Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Obor vzdělávací oblasti - Pracovní výchova Ročník: 1.



Podobné dokumenty
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

PRÁCE S DROBNÝM MATERIÁLEM Vlastnosti materiálů (přírodniny, modelovací hmota, papír a karton, textil) Lidové zvyky, tradice

Práce s drobným materiálem

PRACOVNÍ ČINNOSTI. Formy a metody práce podle charakteru učiva a cílů vzdělávání: Ukázka, výklad s ukázkou, samostatná práce, práce ve skupinách

Učební osnovy oblasti

Pracovní výchova Díl II.

5. Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Výstup Učivo Průřezová témata. Práce s drobným materiálem - papír. Práce s drobným materiálem - přírodniny. Práce s drobným materiálem - textil

Praktické činnosti Charakteristika vyučovacího předmětu 1.stupeň

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

PĚSTITELSKÉ PRÁCE ročník Charakteristika vzdělávacího předmětu. Obsahové, organizační a časové vymezení

Předmět: PRACOVNÍ ČINNOSTI Ročník: 1.

Zelenina. Okrasné rostliny

Heřmánek Praha, ŠVP. Pracovní výchova

Tělesná výchova ve 2. ročníku

6.33 Domácnost VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Člověk a svět práce VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT:

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK LITERÁRNÍ VÝCHOVA

Práce s drobným materiálem. práce s drobným materiálem - papír (vystřihovánky, skládačky), krabičky, špejle, karton

2. třída. český jazyk: čtení a psaní

Učební osnovy Pracovní výchova

průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby průřez.téma + MP vazby průřez.téma

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda, Člověk a svět práce Vzdělávací obor: CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

Odborný výcvik UMĚLECKÝ KERAMIK

Příloha č. 12 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE

Učební osnovy pracovní

Dodatek k ŠVP ZV č. 4

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost, Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Dopravní výchova CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a svět práce / ČP

VY_52_INOVACE_2NOV70. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Vzdělávací obor - Pracovní činnosti

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_ INF.5.61 až 80

Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO)

Školní vzdělávací program pro praktickou školu dvouletou KORÁLKOVÁNÍ Speciální základní škola a Praktická škola Lovosice Mírová 225 Lovosice

Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty)

1.1 Seminář z Informatiky. Charakteristika volitelného vyučovacího předmětu Seminář z Informatiky

Plán činnosti ve školní družině. Školní rok Vypracovala: Bc. Irena Staňková

Konference Kvalita v dalším vzdělávání v rámci Týdnů vzdělávání dospělých 2011

- pravidla výslovnosti, technika správného čtení, intonace mluveného projevu. - pozdravy, poděkování. - otázky a odpovědi

Využití technických materiálů v předmětu Praktické činnosti na 1. stupni ZŠ

práce s drobným materiálem - papír práce s drobným materiálem - přírodniny práce s drobným materiálem textil

5.7.Učební osnovy - Vlastivěda

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky Začíná škola

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Příloha č. 12 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Čj.:015 36/ Oblastní pracoviště č.1 Praha 1 Jeruzalémská 12 Signatura: ba5as107 Obvodní pracoviště Praha 6 Arabská 683 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu

Vzdělávací obor: Prvouka

Školní vzdělávací program školní družiny Základní školy a mateřské škol Černožice, okres Hradec Králové

5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 1. stupeň

Jarní ptáčci. několik variant jarních ptačích ozdob Jana Podzemná

průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby EVV - ekosystémy EVV odpady a hospodaření s odpady EVV - náš životní styl

DOTAZNÍK č... k zjištění potřebných úkonů pro přijetí do denního stacionáře MPS Louny. Pan (paní)... (jméno, příjmení) trvalé bydliště.

Baby centrum M O T Ý L E K, s.r.o.

Člověk a zdraví Výchova ke zdraví

Výstupy Učivo Průřezová témata

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu -2. stupeň

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

DLOUHODOBÝ PLÁN ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

ročník 6. č. 16 název

Výstupy Učivo Průřezová témata

Výstup. Registrační číslo projektu CZ.01.07/1.1.01/ PaedDr. Vladimír Hůlka, PaedDr. Zdenka Kınigsmarková

4. 1. Učební plán ŠVP pro ZŠS Nejhravější škola Tabulace učebního plánu pro DÍL I: Vzdělávací Vzdělávací

KONVERZACE V ANGLICKÉM JAZYCE

Truhlářská dílna PLÁN PRÁCE NA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

2 ANGLICKÝ JAZYK. 2.1 Charakteristika vyučovacího předmětu

VÝCHOVA KE ZDRAVÍ. 8. a 9. ročník

ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA TĚLESNÁ VÝCHOVA ROČNÍK

Předmět: Člověk a jeho svět

- vztah ke své škole, městu,státu. - vycházky, výlety, poznatky z cest. Místo, kde žijeme

Popis realizace sociální služby Keramická dílna Eliáš. Poslání. Hlavními cíli naší dílny jsou

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.4 ČLOVĚK A JEHO SVĚT ČLOVĚK A JEHO SVĚT Přírodověda - 2. období 4.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. EV - rozmanitost přírody, organismů. - výživa

Použití GIS v práci krajské hygienické stanice

Provozní řád školní zahrady. 2. V sobotu a v neděli je vstup do prostor MŠ zakázán

Domov Pod Lipami Smečno, poskytovatel sociálních služeb. Pravidla. pro poskytování sociální služby Denní stacionář pro seniory

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

Školní vzdělávací program školní družiny

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

3.01 Adsorpce na aktivním uhlí co dokáže uhlí(k). Projekt Trojlístek

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.4 ČLOVĚK A JEHO SVĚT ČLOVĚK A JEHO SVĚT Prvouka 1. období - 2.

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor: Člověk a svět práce. Charakteristika vyučovacího předmětu na 1. stupni

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

Nařízení města č. 4/2013

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY

Obec Polepy. Obecně závazná vyhláška číslo 2/2014. o nakládání s komunálním odpadem na správním území obce Polepy

Tematický plán pro školní rok 2014/15 Předmět: Člověk a svět práce Vyučující: Mgr. Miluška Janošťáková Týdenní dotace hodin: 2 hodin Ročník: sedmý

Našim hlavním posláním je vybavit děti žádoucími vědomostmi, dovednostmi a postoji. Snažíme se dát dětem pocit bezpečí a zájem o jejich osobu.

PŘÍLOHA: Učební plány

Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160

Čekatelský kurz Řemřich

Digitální učební materiál

VĚTRÁNÍ VE ŠKOLE. Potřebné pomůcky: Papíry pro zkoumání proudění vzduchu a papíry na poznámky.

Transkript:

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Obor vzdělávací oblasti - Pracovní výchova Ročník: 1. Vytváří jednoduchými postupy různé předměty z tradičních i netradičních materiálů umí mačkat, trhat, lepit, stříhat, vystřihovat, překládat a skládat papír, vytvářet jednoduché prostorové tvary z papíru dovede navlékat, aranžovat, třídit při sběru přírodní materiál Pracuje podle slovního návodu nebo předlohy umí stříhat textil a nalepit textilii Vlastnosti materiálu práce s drobným materiálem - papír práce s drobným materiálem - přírodniny práce s drobným materiálem - textil VDO- občanská společnost a škola EV vztah člověka k přírodě Zvládá elementární dovednosti a činnosti při práci se stavebnicemi umí montovat a demontovat stavebnici zná základy péče o pokojové květiny - otírání listů, zalévání Připraví tabuli pro jednoduché stolování stavebnice pečuje o nenáročné rostliny základní vybavení kuchyně OSV - komunikace -kolektivní práce -práce ve skupinách

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Obor vzdělávací činnosti : Pracovní výchova Ročník: 2. Vytváří přiměřenými pracovními operacemi a postupy výrobky z daného materiálu umí mačkat, trhat, lepit, stříhat, vystřihovat, překládat a skládat papír umí vytvářet jednoduché prostorové tvary z papíru dovede navlékat, aranžovat, dotvářet, opracovávat a třídit při sběru přírodní materiál pracuje podle slovního návodu nebo předlohy umí navléknout jehlu, udělat uzel, stříhat textil naučí se zadní steh umí přišít knoflíky umí slepit textilii, vyrobí jednoduchý textilní výrobek dovede sestavovat stavebnicové prvky umí montovat a demontovat stavebnici Pracovní pomůcky a nástroje práce s drobným materiálem - papír, karton práce s drobným materiálem - přírodniny práce s drobným materiálem - textil konstrukční činnosti VDO - Občanská společnost a škola - dodržuje zásady hygieny a bezpečnosti práce,poskytne nebo zajistí první pomoc při úrazu (dle svých schopností a možností) EV - Základní podmínky života nácvik zadního stehu na čtvrtce textilní koláž kolektivní práce zasetí velikonočního osení zná základy péče o pokojové květiny - otírání listů, zalévání, kypření, umí zasít semena provádí pozorování a zhodnotí výsledky pozorování chová se vhodně při stolování připraví tabuli pro jednoduché stolování připraví jednoduchý pokrm (studená kuchyně) pěstitelské práce příprava pokrmů vánoční posezení práce ve skupinách

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Obor vzdělávací oblasti : Pracovní výchova Ročník: 3. Volí vhodné pracovní pomůcky, nástroje a náčiní vzhledem k použitému materiálu umí mačkat, trhat, lepit,polepovat, stříhat, vystřihovat, překládat a skládat papír umí vytvářet jednoduché prostorové tvary z papíru dovede navlékat, aranžovat, dotvářet, opracovávat a třídit při sběru přírodní materiál pracuje podle slovního návodu nebo předlohy umí navléknout jehlu, udělat uzel, stříhat textil naučí se zadní steh umí přišít knoflíky umí slepit textilii, vyrobí jednoduchý textilní výrobek dovede sestavovat stavebnicové prvky umí montovat a demontovat stavebnici zná základy péče o pokojové květiny - otírání listů, zalévání, kypření, umí zasít semena provádí pozorování a zhodnotí výsledky pozorování Práce s drobným materiálem - vlastnosti materiálů, funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů, jednoduché pracovní postupy lidové zvyky, tradice a řemesla - papír a karton - přírodniny - textil Konstrukční činnosti - práce se stavebnicemi. Pěstitelské práce - základní podmínky pro pěstování rostlin ( i pokojových), pěstování ze semen v místnosti. MKV - lidské vztahy - etnický původ Vv, prvouka EV - vztah člověka k přírodě Při každé činnosti udržuje pořádek na pracovním místě, dodržuje zásady hygieny a bezpečnosti práce, poskytne první pomoc při úraze. nácvik zadního stehu na čtvrtce textilní koláž kolektivní práce zasetí velikonočního osení

orientuje se v základním vybavení kuchyně chová se vhodně při stolování připraví tabuli pro jednoduché stolování připraví jednoduchý pokrm (studená kuchyně) udržuje pořádek a čistotu pracovních ploch Příprava pokrmů - základní vybavení kuchyně, výběr a nákup potravin, jednoduchá úprava stolu, pravidla správného stolování. VMEGS - Evropa a svět nás zajímá vánoční besídka práce ve skupinách Vzdělávací oblast:člověk a svět práce Obor vzdělávací oblasti : Pracovní výchova Ročník: 4. dovede vyřezávat, děrovat, polepovat, tapetovat vytváří prostorové konstrukce Práce s drobným materiálem- vlastnosti materiálu,funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů,jednoduché pracovní postupy,využití tradic a lidových zvyků -papír a karton kolektivní práce MKV-lidské vztahy -etnický původ

seznámí se se základy aranžování a využití samorostů seznámí se při činnosti s různým materiálem s prvky lidových tradic udržuje pořádek na pracovním místě -přírodniny Vv,přírodověda zvládne různé druhy stehu - přední, zadní, ozdobný udržuje pořádek na svém pracovním místě,zásady hygieny a bezpečnosti práce,poskytne první pomoc při úraze montuje a demontuje stavebnici dovede sestavovat složitější stavebnicové prvkypracuje podle slovního návodu,předlohy -textil Konstrukční činnosti -práce se stavebnicemiplošnými,konstrukčními,prostorovými -práce s návodem EV-vztah člověka k přírodě dodržuje zásady hygieny a bezpečnosti práce,poskytne první pomoc při úrazu (dle svých schopností a možností) Vv zná základy péče o pokojové květiny zná rozdíl mezi setím a sázením zná množení rostlin odnožemi a řízkováním umí zvolit podle druhu pěstitelských činností správné pomůcky,nástroje a nářadí ošetřuje a pěstuje podle daných zásad pokojové a jiné rostliny Pěstitelské činnostizákladní podmínky pro pěstování rostlin,pěstování pokojových rostlin,pěstování rostlin ze semen v místnosti

orientuje se v základním vybavení kuchyně seznámí se s přípravou jednoduchých pokrmů studené kuchyně zná pravidla správného stolování a společenského chování udržuje pořádek a čistotu pracovních ploch Příprava pokrmů základní vybavení kuchyně, výběr a nákup potravin, jednoduchá úprava stolu, pravidla správného stolování VMEGS-Evropa a svět nás zajímá Vzdělávací oblast:člověk a svět práce Obor vzdělávací oblasti : Pracovní výchova Ročník: 5. Průřezová témata Vytváří přiměřenými pracovními operacemi a postupy na základě své představivosti různé výrobky z daných materiálů dovede vyřezávat, děrovat, polepovat, tapetovat vytváří prostorové konstrukce seznámí se se základy aranžování a využití samorostů seznámí se při činnosti s různým materiálem s prvky lidových tradic Práce s drobným materiálem- vlastnosti materiálu,funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů, jednoduché pracovní postupy,využití tradic a lidových zvyků -práce s papírem a kartonem -práce s přírodninami kolektivní práce MKV-lidské vztahy -etnický původ

Průřezová témata zvládne různé druhy stehu - přední, zadní, ozdobný seznámí se s látáním a tkaním zná rozdíl mezi osnovou a útkem umí háčkovat udržuje pořádek na pracovním místě, dodržuje zásady hygieny a bezpečnosti práce,poskytne první pomoc při úraze montuje a demontuje stavebnici dovede sestavovat složitější stavebnicové prvky umí pracovat podle slovního návodu,předlohy nebo jednoduchého schématu -práce s textilem Konstrukční činnosti -práce se stavebnicí (plošnými,konstrukčními,prostorovými) -práce s návodem -práce s předlohou a s jednoduchým náčrtem EV-vztah člověka k přírodě -dodržuje zásady hygieny a bezpečnosti práce,poskytne první pomoc při úrazu (dle svých schopností a možností) Vv zná základy péče o pokojové květiny zná rozdíl mezi setím a sázením zná množení rostlin odnožemi a řízkováním seznámí se s rostlinami jedovatými, rostlinami jako drogy, alergiemi vede pěstitelské pokusy a pozorování podle druhu pěstitelských činností používá správné pomůcky,nástroje a nářadí Pěstitelské činnosti -základní podmínky pro pěstování rostlin,pěstování pokojových rostlin,pěstování rostlin ze semen v místnosti orientuje se v základním vybavení kuchyně

Průřezová témata seznámí se s přípravou jednoduchých pokrmů studené i teplé kuchyně zná pravidla správného stolování a společenského chování udržuje pořádek a čistotu pracovních ploch Příprava pokrmů základní vybavení kuchyně, výběr a nákup potravin, jednoduchá úprava stolu, pravidla správného stolování VMEGS-Evropa a svět nás zajímá