ČLOVĚK A JEHO SVĚT NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! třída



Podobné dokumenty
MATEMATIKA NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! 9. třída

MATEMATIKA NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! 9. třída

Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího!

Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího!

Matematika. Až zahájíš práci, nezapomeò:

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. zná státní symboly a chápe jejich význam

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů

MATEMATIKA NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! 5. třída

Popis materiálu a jeho využití:

KLÍČOVÉ KOMPETENCE NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! třída

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

Školní vzdělávací program Základní školy a mateřské školy Sdružení

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Průřezová témata. Mezipředmět. vazby. Ročník Předmět. Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka. Strana 1/7 ŠVP ZV Škola pro život

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: Člověk a jeho svět. Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň:

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Vlastivěda 4. ročník Vzdělávací obsah

Datum: Třída: 4.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Metodický list. Příslovečné určení. Mgr. Darja Dvořáková

Předmět: PRVOUKA Ročník: 3. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Prvouka hrou Zábavné aktivity pro 1. až 3. třídu ZŠ

Martina Bábíčková, Ph.D

EU - PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

26. Hydrosféra Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Roční období VY_12_INOVACE_PRV

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

VY_52_INOVACE_ / Savci přehled hlavních skupin Přehled hlavních skupin savců

Přírodověda - 4. ročník

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Dieta Snídaně Oběd Svačina Večeře II. večeře I. Bílá káva, čaj Rohlík, hemenex Polévka ovarová s krupkami

2018-přijímací zkoušky nanečisto, str. 1/6 Matematika Jméno:

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055, Sokolov Odloučené pracoviště: B. Němcové 1784

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_02_Př4

Staré pověsti české - pověst o Čechovi

Základní škola a mateřská škola Liběšice Jídelní lístek

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

Vypracovala: Vlachová, Davídková Schválila: Stejskalová RNT Změna jídelníčku vyhrazena!

Jak vyzrát na sedavé zaměstnání překladatele a tlumočníka Jeronýmovy dny (podzim 2014)

Vypracovala: Vlachová, Davídková Schválila: Stejskalová RNT Změna jídelníčku vyhrazena!

KL cm = mm U. ST cm = mm UV cm = mm XY cm = mm KL = mm mm PQ = mm mm ST = mm mm UV = mm mm XY = mm mm

Časový a tematický plán ve školním roce 2017/18. Termín Učivo Strana

3) Napiš dny v týdnu podle čísel: ) Napiš čtyři jehličnaté stromy: 16) Napiš 3 dobré lidské vlastnosti:

1/36 ZÁZNAMOVÝ ARCH. Základní škola Dačice, Komenského 7, okr. Jindřichův Hradec, Dačice

OBECNÉ STUDIJNÍ PŘEDPOKLADY 5. třída

BYL JEDNOU JEDEN DOMEČEK,

J Í D E L N Í L Í S T E K

Z českých dějin a pověstí

MATEMATIKA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA KE 4LETÉMU STUDIU NA SŠ ROK 2013

Almanach žákovské a studentské poezie 2011

Osmisměrka je křížovka, kterou je možné vyplňovat všemi 8 směry. Úkolem je najít uvedená slova v osmisměrce a ze zbylých písmenek získáš tajenku.

Charakteristika vyučovacího předmětu PŘÍRODOVĚDA. 5. ročník 1+1disponibilní hodina týdně

Živé organismy. Člověk Ostatní živočichové Rostliny Houby

ILUSTRAÈNÍ TEST LIBERECKÝ KRAJ

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

V rámci projektu EU Peníze školám byly vytvořeny následující materiály, které jsou k dispozici v naší škole, a na vyžádání je zašleme.

1BMATEMATIKA. 0B9. třída

ţidle stůl křeslo skříň pohovka Slovo nábytek je svým významem nadřazené slovům ţidle, stůl, křeslo, skříň, pohovka.

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Prvouka pro 1. ročník ZŠ, nakl. Fraus, autorky J. Stará, M. Dvořáková

Prvouka a Člověk a jeho svět

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

Příchod Slovanů na naše území Pravlast Slovanů se nacházela na východě přibližně v okolí řeky Visly. První Slované přišli do českých zemí z východu

KRAJINA KOLEM NÁS. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy krajina, mapa plán, učí se v krajině se orientovat.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

1. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ - O PRAOTCI ČECHOVI

Vypracovala: Vlachová, Davídková Schválila: Stejskalová RNT Změna jídelníčku vyhrazena!

ročníku očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z rozumět základní geografické, topografické a kartografické terminologii ročník 8.

Obecné informace: Typy úloh a hodnocení:

Vypracovala: Davídková Schválila: Stejskalová RNT Změna jídelníčku vyhrazena!

Můj bratranec je... Kolik hodin má den? Co jsou rostliny? Jaké skupenství má voda?

Astronomie, sluneční soustava

Jméno: Příroda se jako neustále mění, probíhají v ní.. Voda, vypařuje se. nebo, vzduch se a vzniká.. Rostliny mění svůj v průběhu roku,

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši

ať nebojí ježek ani hada

Učební osnovy - Člověk a jeho svět (pro žáky s LMP)

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 číslo: 30

NÁŠ SVĚT otázky k opakování pro žáky 3. ročníku 1. Jaký tvar mají značky zákazové? 2. Jaký tvar mají značky výstražné? Na něco upozorňující? 3.

SEZNAM ALERGENŮ dle směrnice 1169/2011 EU

VDO občanská společnost, stát - vytváření pravidel chování a týmové práce EV vztah člověka k prostředí - naše obec. EGS objevujeme Evropu a svět

NÁŠ SVĚT otázky k opakování pro žáky 3. ročníku

Jídelníček na týden od : 4. srpna do : 8. srpna 2014

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jméno: půda. vegetace uhlí. zemní plyn

Chodec jako účastník provozu na pozemních komunikacích Cyklista jako účastník provozu na pozemních komunikacích

Krajinná sféra 27.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

ČAS. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy.

Časový a tematický plán ve školním roce 2017/2018. Termín Učivo Strana

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu

J Í D E L N Í L Í S T E K

Úterý Středa Čtvrtek Pátek do

Domácí laboratorní úloha. Téma: Měření fyzikálních veličin. Námět: Počasí

Jídelní lístek pro měsíc červen

Pracovní list - leden 2016

Výchovně vzdělávací proces na ZŠ Ostopovice 3. ročník

Transkript:

ČLOVĚK A JEHO SVĚT 3. třída NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! JMÉNO TŘÍDA ČÍSLO ŽÁKA AŽ ZAHÁJÍŠ PRÁCI, NEZAPOMEŇ: www.scio.cz, s.r.o. Pobřežní 34, 186 00 Praha 8 tel.: 234 705 555 fax: 234 705 505 e-mail: scio@scio.cz www.scio.cz Veškerá práva vyhrazena. Testy jsou určeny výhradně k použití v rámci testování projektu Stonožka 3 v březnu a dubnu 2011. Žádná část tohoto materiálu nesmí být žádným způsobem reprodukována bez předchozího souhlasu společnosti Scio. každá úloha má jen jedno správné řešení úlohy můžeš řešit v libovolném pořadí začni od nejlehčích test obsahuje 18 úloh na jeho řešení máš 25 minut 03_SCIO_testy_PR.indd 01 24.2.2011 11:46:18

2 ČLOVĚK A JEHO SVĚT 1. Adam a Bára bydlí v Praze blízko Vyšehradu. Na mapce je jejich bydliště označeno křížkem v kolečku. Ve kterém poli v mapce je bydliště Adama a Báry? (A) 1A (B) 1B (C) 3B 03_SCIO_testy_PR.indd 02 24.2.2011 11:46:19

ČLOVĚK A JEHO SVĚT 3 2. Které z dětí správně zobrazilo na plánku městečko? (A) (B) (C) 03_SCIO_testy_PR.indd 03 24.2.2011 11:46:19

4 ČLOVĚK A JEHO SVĚT 3. Na které světové straně od Prahy leží České Budějovice? 5. Co je prací instalatéra? (A) rozvádět elektřinu po domech (B) hloubit bagrem základy domů (C) vybavit stavbu kanalizací a vodovodem (A) na jihu (B) na východě (C) na západě 4. Co znamená tato dopravní značka? (A) Stezka pro chodce a cyklisty (B) Konec stezky pro chodce a cyklisty (C) Zákaz předjíždění chodců TEXT K ÚLOZE 6 O praotci Čechovi V pravlasti Slovanů, kdesi na východě Evropy, žili se svými rody i bratři Čech a Lech. Ale nežili tam klidným životem. Museli bojovat nejen s přírodou, ale také s nepřáteli. Proto se bratři rozhodli, že pro svůj lid vyhledají novou vlast. 6. Jak se jmenovali bratři, kteří se vydali se svými rody na cestu, aby našli lepší podmínky pro život? (A) Čech a Lech (B) Slovan a Čech (C) Lech a Mech 03_SCIO_testy_PR.indd 04 24.2.2011 11:46:20

ČLOVĚK A JEHO SVĚT 5 7. Báře jede autobus ve 14:07 hodin. Jaká část dne to je? (A) odpoledne (B) poledne (C) dopoledne 11. Co je sněhová vločka? 8. Který z následujících vynálezů neexistoval před 100 lety? (A) inkoust (B) internet (C) šicí stroj (A) živá přírodnina (B) neživá přírodnina (C) lidský výtvor 9. předevčírem dnes zítra Který časový údaj patří na prázdné místo? (A) pozítří (B) včera (C) teď 10. Ve skupenství plynném se voda v přírodě nachází v podobě. Na vynechané místo doplň správnou možnost. (A) vodní páry a mlhy (B) mlhy a jinovatky (C) deště a vodní páry 12. Který z následujících potravních řetězců je správně? (A) tráva zajíc liška (B) zajíc tráva liška (C) liška tráva zajíc 13. Rostliny s dřevnatým stonkem nazýváme: (A) byliny (B) stromy (C) Rostliny s dřevnatým stonkem neexistují. 03_SCIO_testy_PR.indd 05 24.2.2011 11:46:20

6 ČLOVĚK A JEHO SVĚT 14. Slunce poskytuje dvě ze základních podmínek života na Zemi. Která z vět o Slunci je pravdivá? (A) Slunce je hvězda, tvoří centrum sluneční soustavy. (B) Slunce je planeta nejblíže k Zemi. (C) Slunce obíhá spolu s Měsícem kolem planety Země. 16. Který z lidských orgánů není na obrázku? 15. Adam s Bárou se často přou, které roční období je nejlepší. Adam má nejraději období, kdy dny jsou kratší než noci, je málo tepla i světla, vzduch je chladný a voda mrzne. Které roční období má Adam nejraději? (A) leden (B) podzim (C) zimu (A) srdce (B) mozek (C) tenké střevo 17. Bára o sobě ráda říká, že je všežravec. Kterou snídani Báře neschválíš, protože nepatří do zdravé výživy? (A) chléb, máslo, rajče, kakao (B) koblihu s marmeládou, limonádu (C) ovesnou kaši s banánem, bylinkový čaj 03_SCIO_testy_PR.indd 06 24.2.2011 11:46:20

ČLOVĚK A JEHO SVĚT 7 18. Karel a Mirek jsou Adamovi spolužáci. Včera Adamovi roztrhali sešit z matematiky a dnes mu vyhodili penál do odpadkového koše. Jak bys pojmenoval/a situaci, do které se Adam dostal? (A) komická situace (B) normální situace (C) šikana Použité zdroje: Obrázek k úloze č. 1 upraven podle: http://www.mapy.cz/ Obrázky k úloze č. 2: Svět kolem nás. Nakl. SPN Text k úloze č. 6: Černý, J., Zátka, P., Adla, Z.: Obrázky z českých dějin a pověstí Obrázek k úloze č. 11: http://www.kidsland.cz/ poradna_detail.php?id=1451 Obrázky k úloze č. 16: Prvouka pro 3. ročník. Nakl. Alter 03_SCIO_testy_PR.indd 07 24.2.2011 11:46:21

8 ČLOVĚK A JEHO SVĚT 03_SCIO_testy_PR.indd 08 24.2.2011 11:46:21