Základní informace. Kolín, Leden/Únor 2016 1

Podobné dokumenty
Exekutoři. Závěrečná zpráva

Příloha č.1 - Dotazníkové šetření k bakalářské práci Podnikatelský záměr založení soukromé mateřské školy

E-názor Výsledky 2. vlny. Černošice Leden/Únor 2016

366 respondentů 2,1 % obyvatelstva

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY PŘÍLOHA Č. 1 DOTAZNÍK DIPLOMOVÁ PRÁCE MASTER'S THESIS. prof. PhDr. HANA VYKOPALOVÁ, CSc.

DEPO2015. Výsledky průzkumu ohlasů účastníků EVALUACE A MONITORING PROJEKTU PLZEŇ 2015

Pohybové a sportovní hry. tělesné výchovy vysokoškoláků

Regionální výzkumné studie: Legální drogy ve výsledcích školní dotazníkové studie na Novojičínsku

Internetová agentura. Předimplementační analýza webu

Příloha č. 1. Rozhovor Česká školní inspekce Karlovy Vary průvodní dopis. Vážená paní inspektorko,

Digitální deníky 7: Ničitel soukromí v práci? Sociální média!

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí zemského analogového televizního vysílání v územní oblasti České Budějovice (dle TPP) Druhá vlna

Případové studie projektu e-nazor.cz

PŘÍLOHY. Příloha č. 1. Seznam institucí s odbornou pomocí

Vedoucí bakalářské práce

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí analogového televizního vysílání v lokalitě vysílače Krašov

Individuálně integrované děti se zdravotním postižením podle druhu postižení

INDEX OČEKÁVÁNÍ FIREM XI. vlna. Exkluzivně pro PRÁVO. Legislativní změny

Dotazník k bakalářské práci Služby ve sportu v regionu Chrast

TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění CVVM, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. OV.14, OV.15, OV.16, OV.17, OV.179, OV.

Finanční krize očima české veřejnosti

DOTAZNÍK PRO RODIČE. Příloha č. 1 Dotazník s otevřenými otázkami. Dobrý den,

Netržní produkce lesa a návštěvnost lesa

1. Cizinci v České republice

Uveďte o sobě: jsem děvče/chlapec; třída:.., škola:..

5.1. Struktura respondentů

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Příloha I: Seznam základních škol okresu Kolín... II. Příloha II: Vzor dotazníku...iv

DOTAZNÍK SPOKOJENOSTI PRO RODINNÉ PŘÍSLUŠNÍKY KLIENTŮ DENNÍHO STACIONÁŘE NADĚJE ZLÍN

PŘÍLOHY. Příloha 1: Dotazník DOTAZNÍK

Vyhodnocení dotazníků pro občany regionu MAS Střední Vsetínsko

Mléko, mléčné výrobky x český

E-názor Výsledky 1. vlny. Kolín Podzim 2015

Cesta do Prahy. 6) Při výběru dopravce, co ovlivňuje váš výběr nejvíce? (očíslujte podle priority)

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

ZA4813. Flash Eurobarometer 233 (Young People and Drugs) Country Specific Questionnaire Czech Republic

Chybějící vybavenost. jádro x spádová oblast. Q2 co by v dosažitelnosti uvítal

Znalost cizích jazyků

1. Celkový pohled na cizince

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 30/12

Hodnocení stavu vybraných oblastí veřejného života a očekávaný vývoj v roce 2009

E-názor Výsledky 1. vlny. České Budějovice Podzim 2015

Klima školy - varianta pro žáky

ODŮVODNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY DLE 156 ZÁKONA Č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů

DOTAZNÍK ZÁKAZNÍKŮM FITNESS CENTRA EUFORIE

Výzkum přeshraničních vlivů působích na obyvatele pohraničí ČR

E-názor Výsledky 1. vlny. Kamenice nad Lipou Podzim 2015

2. Věková a vzdělanostní homogamie párů žijících v manželství a v nesezdaných soužitích

Příloha č. 1 Dotazník pro pedagogy mateřských škol. Příloha č. 2 Dotazník pro rodiče dětí v předčtenářském období

Krize Grossovy vlády

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

ČVUT V PRAZE FAKULTA DOPRAVNÍ VÁNOCE. Semestrální práce z předmětu statistika. Nela Maršálková Tomáš Čeněk 2 38

Příloha 1- Dotazník pro SŠ

SPALOVNA MOHELNICE AUTOR PREZENTACE: ANTONÍN NAVRÁTIL BŘEZEN 2014

Sada 2 Microsoft Word 2007

Nerovnice s absolutní hodnotou

Příloha č. 19: Na svém profilu sdílíte fotky: (graf) Příloha č. 20: Kolik fotek máte na Facebooku? (graf) Příloha č. 21: Jaké fotky nejčastěji

NABÍDKA PARTNERSKÉ SPOLUPRÁCE

MŠ MOTÝL s. r. o. PŘIHLÁŠKA

Komunitní aktivity v Borech - výsledek spolupráce obce a školy. Jihlava,

Hodnocení informací v médiích

muž žena oba

Finanční gramotnost v ČR

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST

ZVYŠUJE SE PODÍL LIDÍ NESPOKOJENÝCH S ČLENSTVÍM ČESKÉ REPUBLIKY V EVROPSKÉ UNII

Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01)

C v celé výkonnostní třídě.

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

Výsledky dotazníkového šetření

5. Důchody a sociální služby

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí zemského analogového televizního vysílání v územní oblasti Brno město.

Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie

Seznam příloh. Příloha č. 1: Dotazník Život na vozíku. Příloha č. 2: Ukázka elektronicky vyplněného dotazníku

ZA5472. Flash Eurobarometer 312 (Future of Transport) Country Questionnaire Czech Republic

Internetoví Češi jako čtenáři. Únor 2016

ZÁSTUPCE STŘEDNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE ING. IVAN DOLEŽEL ABSOLVENT GYMNÁZIA STUDENT 1. ROČNÍKU NA VYSOKÉ ŠKOLE KLÁRA PRZYBYLOVÁ REPREZENTANT VYSOKÉ Š

ČÁST I. IDENTIFIKACE ŽADATELE: Vyplňte, popř. proškrtněte

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

ANALÝZA ZDRAVÍ A ŢIVOTNÍHO STYLU MLÁDEŢE V KRAJI VYSOČINA. MUDr. Stanislav Wasserbauer

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

příloha 1 Test plaveckých dovedností

Vyhodnocení dotazníkového šetření

Rusnokova vláda hlasování o důvěře

ČTENÁŘI MAGAZÍNU VÍKEND DNES

Průvodní dopis k dotazníku:

První přihlášení a první kroky po přihlášení do Registru zdravotnických prostředků pro již ohlášenou osobu

Palmový olej v potravinách optikou české veřejnosti

KONFERENCE Aktuální trendy v péči o lidi s duševním onemocněním dubna 2016

V. Pozice České republiky v mezinárodním srovnání

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Sada 1 CAD Registrace studentů a učitelů středních škol pro účely stažení legálního výukového SW firmy Autodesk

Významné osobnosti, období a události české historie říjen 2013

JAK PŘIDAT UŽIVATELE PRO ADMINISTRÁTORY

Ekonomika Akciová společnost

Sada 2 - MS Office, Excel

PŘÍLOHY. Seznam příloh: 1) Anketa pro klienty studia Arven v Čelákovicích. 2) Anketa pro fanoušky facebookových stránek fitness zařízení.

Povinné přílohy předkládané spolu s Žádostí o dotaci

Aspekt hodnocení podle Metodického pokynu pro řízení výzev, hodnocení a výběr projektů. Společná pro všechny aktivity. Proveditelnost Účelnost

Vyjádření k oznámení k záměru přeložka silnice II/240 ( R7-D8) úsek mezi rychlostní silnicí R7, dálnice D8 a silnicí II. třídy č.

4.1. Představte se světu

Transkript:

Základní informace Projekt E-názor má za cíl pomoci obcím zajistit dostupnost a reprezentativnost názorů obyvatel prostřednictvím elektronického sociologického nástroje pro e-participaci. Projekt realizuje Schola Empirica, z.s. Podpořeno grantem z Islandu, Lichtenštejnska a Norska v rámci EHP fondů www.fondnno.cz a www.eeagrants.cz 2. Vlna Internetové dotazování Internetový dotazník o délce cca 3 minut Téma: Výstavba sportovní haly v Kolíně Sběr dat: 2016 660 respondentů starších 1 let Výsledky jsou hlavní část této prezentace 1

Struktura vzorku Ve které oblasti města žijete? 0% 20% 40% Sídliště 28 Zálabí Centrum Štítary, Výfuk Sendražice Zibohlavy Ost. části 0 1 14 1 1. Nejvíce respondentů (28 %) je ze Sídliště 2. Pouze jeden respondent z části Kolín Zibohlavy 3. Velký zájem mezi jedinci žijícími mimo území města Kolín. 4. Respondenti žijící mimo Kolín se vyslovili pro to, aby byla hala méně využívána pro basketbal.. Místo bydliště má vliv na to, zdali respondenti považují výstavbu haly za prioritní investici. Mimo Kolín 18 2

Struktura vzorku - pokračování Pohlaví Muž Věk 10% 3% 14% 1-19 20-29 Žena 38% 62% 20% 2% 30-39 40-49 0-64 28% 6 + ZŠ SŠ bez mat. SŠ s mat. VOŠ VŠ Vzdělání 34% 6% 9% 8% 43% 1. Účastnilo se více mužů než žen. 2. Více jak čtyři pětiny respondentů měly minimálně středoškolské vzdělání s maturitou. 3. Názory lidí ve věku 6+ jsou jen minimálně zastoupeny. Naopak lidé ve věku 1 39 mají daleko výraznější zastoupení, (dvě třetiny z celého vzorku). 4. Možné důvody: přístup k internetu, lidé s vyšším vzděláním mají větší zájem o dění ve městě. 3

Potřebnost haly Na tom, že hala v Kolíně chybí, se v drtivé většině shodli všichni respondenti (necelých 90 %). Tři čtvrtě respondentů soudí, že se má jednat o prioritní investici města. Nejvíce halu chtějí občané ve věku 1-19, nejméně se o ní vyjadřují jako o prioritě respondenti ve věku 30 39. Obyvatelé sídliště ji spíše nepovažují za prioritní. Chybí v Kolíně sportovní hala Je výstavba sportovní haly v Kolíně dle Vašeho názoru prioritní investicí 0% 20% 40% 60% 80% 100% Rozhodně ne Chybí 4 8 19 68 88 Spíše ne Spíše ano Rozhodně ano Prioritní investice 10 1 31 44 7 Rozhodně + Spíše Ano 4

Kde by měla hala být Jaké místo pro sportovní halu je podle Vás vhodné? areál Vodního světa okrajové umístění u Borků okrajové umístění u Štítar 0% 20% 40% 60% 46 29 18 1. Téměř polovina respondentů si myslí, že hala by měla stát u areálu Vodního světa. 2. Necelých 30 % preferuje okrajové umístění u Borků, a necelých 20 % okrajové umístění u Štítar. 3. Umístění haly se odvíjí především od místa bydlištěm občanů (chtějí ji mít v blízkosti bydliště). 4. Níže jsou uvedeny některé návrhy občanů. Je však nutné je poznamenat, že celkově padlo v této otevřené otázce 32 konkrétnějších návrhů. Četnost níže uvedených se pohybuje od 2 do 6 odpovědí. Jiné 7

Účel haly Hala by podle respondentů měla primárně sloužit sportovním utkáním mužů a žen, a sportovním utkáním mládeže. Nejnižší podporu má možnost, aby hala sloužila primárně školám (necelých 20 %). V otevřené formě otázky se nejvíce vyskytovaly následující možnosti, viz v rámečku vpravo dole (opět jde o nízkou četnost od 3 do 6 odpovědí). K jakým účelům by měla hala primárně sloužit? Vyberte 2 nejdůležitější. 0% 20% 40% 60% 80% 100% Sportovní utkání mužů a žen 72 28 AN O NE Sportovní utkání mládeže 67 33 Kulturní akce 27 73 Školám 16 84 6

Jaké sporty Pro jaké sporty by podle Vás měla především sloužit? Vyberte jeden, podle Vás nejdůležitější. Basketbal Florbal Volejbal Házená 0% 20% 40% 60% 48 14 6 1. Téměř polovina respondentů vybrala možnost, že by hala měla sloužit pro potřeby basketbalu. 2. Pro to, aby hala byla využívána pro fotbal, není ani % respondentů. 3. Pro florbal se vyslovili nejvíce respondenti 1 29 a studenti, zatímco basketbal preferují hlavně zaměstnavatelé a lidé ve věku 40-64 let. 4. V otevřené formě otázky se nejvíce respondentů vyslovilo pro Judo. V absolutních číslech výší jak fotbal, podobně je tomu i s víceúčelovostí haly. Fotbal 2 Jiné 24 7

Využití pro školy Souhlasíte, aby školky a školy mohly využívat sportovní halu zdarma, přestože by to bylo financované z rozpočtu města? 0% 20% 40% 60% Rozhodně ano Spíše ano Spíše ne 17 37 40 1. S tím, že by halu měly využívat školy zdarma, přestože by to bylo financované z rozpočtu města, souhlasí téměř 80 % respondentů. Z toho o trochu více respondentů vybralo spíše ano. 2. Naopak jen okolo % respondentů s tím nesouhlasí. 3. Výběr odpovědi respondentů závisí na jejich věku. Respondenti mladší 30 let jsou méně pro možnost Rozhodně ano. Rozhodně ne 8