CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

pracovní list Anorganická chemie Halogeny Mgr. Alexandra Šlegrová

Möbel im Zimmer. Pracovní list. VY_32_INOVACE_964_Möbel im Zimmer_PL Š17 / S49 / DUM 964

ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Český účetní standard č Zásoby

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Účtování mezd a odvodů

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály Monitorování životního prostředí. Ekologické pojmy

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

Digitální učební materiály

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sbírka souvztažností 2016

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl05 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

Pracovní porady pozvánka na poradu

Sada 2 Stavební provoz

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

JAZYK C PRO MIKROKONTROLÉRY

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1. MV ČR Vnitřní správa evidence obyvatel

Sada 1 CAD Registrace studentů a učitelů středních škol pro účely stažení legálního výukového SW firmy Autodesk

Ekonomika Akciová společnost

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: ový klient Anotace:

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Český účetní standard pro některé vybrané účetní jednotky. č Fondy účetní jednotky

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

Úloha 1. Úloha 2. Úloha 3. Úloha 4. Text úlohy. Text úlohy. Text úlohy. Text úlohy

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sada 2 - MS Office, Excel

ROZVAHA - BILANCE příspěvkové organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

INFORMATIKA WORD 2007

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

Sada 2 - MS Office, Excel

ROZVAHA - BILANCE příspěvkové organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rozvaha ÚZEMNÍ SAMOSPRÁVNÉ CELKY, SVAZKY OBCÍ, REGIONÁLNÍ RADY REGIONŮ SOUDRŽNOSTI sestavená k (v Kč, s přesností na dvě desetinná místa)

Identifikátor materiálu: ICT-1-06

Název materiálu: Představy a fantazie Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

Orange Academy s. r. o. Účetnictví

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Digitální učební materiál

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

Licence: DESA XCRGURXA / RXA ( / ) Číslo Syntetický Běžné Minulé položky Název položky účet Brutto Korekce Netto

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

Licence: MUJI XCRGURUA / RUA1 ( :27 / ) Období Číslo Syntetický Běžné Minulé položky Název položky účet Brutto Korekce Netto

Plánování a řízení zásob

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sada 2 Stavební provoz

Licence: DPOF XCRGURXA / RXA ( / ) Číslo Syntetický Běžné Minulé položky Název položky účet Brutto Korekce Netto

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

Licence: D0CA XCRGURXA / RXA ( / ) Číslo Syntetický Běžné Minulé položky Název položky účet Brutto Korekce Netto

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

Odpisování dlouhodobého majetku. Ing. Alena Kučerová

Licence: DGBA XCRGURXA / RYA ( / )

Název vzdělávacího materiálu: Úvod do dějepisu písemné, hmotné a obrazové prameny.

NS: Olomoucký kraj. Číslo Syntetický Běžné položky Název položky účet Brutto. Nedokončený dlouhodobý nehmotný majetek ,77

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

ROZVAHA - BILANCE. (v Kč, s přesností na dvě desetinná místa) Období: 12 / 2015 IČO: Název: Obec Nimpšov

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Rozvaha (bilance) v plném rozsahu. ke dni...

Název projektu: Projekt IT Zliv, č. CZ.1.07/1.4.00/2728 Příjemce: Základní škola a Základní umělecká škola Zliv, Lidická 315, Zliv

Sada 1 - Elektrotechnika

Vývoj počítačů. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, Benešov. Tematický okruh. Ročník 1. Inessa Skleničková. Datum výroby 21.8.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sada 2 Microsoft Word 2007

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE (včetně řešení v C)

Český účetní standard č. 706 Opravné položky

Transkript:

Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_1191_Doklady spojené se zásobami_pwp PowerPointová prezentace Předmět, ročník, obor: Číslo a název sady: Téma: Účetnictví, 2. ročník, Obchodník, 1. ročník, Podnikání, 1. ročník, Gastronomie sada č. 60 Doklady Doklady spojené se zásobami. Jméno a příjmení Ing. Marie Štojdlová autora: Datum vytvoření: 12. 06. 2013 Anotace: Materiál slouží při výkladu nové látky. Žáci se seznámí s doklady, které se týkají zásob, a jejich zaúčtováním do účetních knih. V prezentaci jsou uvedeny názorné příklady.

Doklady spojené se zásobami Účetnictví STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Obsah Samostatná práce, řešení. Příklad účtování operací do skladové karty, deníku a hlavní knihy podle příjemky a výdejky. Opakovací otázky. 3

Samostatná práce, řešení 1) Jak se člení zásoby? materiálové, vlastní výroby, zboží. 2) Jak se člení materiálové zásoby? základní materiál, pomocný materiál, obaly, provozovací látky, drobný majetek, náhradní díly. 3) Jak se člení zásoby vlastní výroby? výrobky, polotovary, nedokončená výroba, drobná zvířata. 4

Samostatná práce, řešení 4) Vysvětlete pojem zboží. Nakoupené předměty, které firma nakoupí a beze změny prodá. 5) Vyjmenujte způsoby pořízení zásob. Nákupem, vlastní výrobou, převodem z osobního vlastnictví do podnikání, darováním atd. 6) Jaké znáte ocenění zásob při pořízení. Cena pořízení, cena pořizovací, ve vlastních nákladech, reprodukční pořizovací cena. 5

Samostatná práce, řešení 7) Jakými způsoby oceňujeme výdej zásob ze skladu. Metodou FIFO, váženým aritmetickým průměrem proměnlivým, váženým aritmetickým průměrem periodickým. 8) Na kterém účtu hlavní knihy sledujeme pohyb zásob materiálu. Na účtu 112 Materiál na skladě. 9) Určete druh účtu Materiál na skladě. účet rozvahový aktivní. 6

Samostatná práce, řešení. 10) Na jaké straně účtu 112 Materiál na skladě se účtuje počáteční stav a přírůstky. MD 11) Na jaké straně účtu 112 Materiál na skladě se účtují úbytky. D 12) Které doklady používáme při účtování přírůstků materiálu na skladě. Příjemku 7

Příklad Firma nakoupila 15 m3 řeziva a vydala d výroby 10 m3 řeziva (viz příjemka a výdejka). a) Vyhotovte skladovou kartu. b) Zaúčtujte operace do deníku. c) Zaúčtujte operace do hlavní knihy. 8

Příjemka Doklad: Dodací list č. 25 Datum přijetí: 10. 6. 2013 Dodavatel: Dřevoprodukt Druh příjmu: Nákup PŘÍJEMKA Č. 2 Číslo Název materiálu Přijaté množství podle dokladu Skutečně převzato MJ Cena za MJ Celkem Kč 1. Řezivo 15 15 m3 2 000 30 000 Celkem 30 000 Přijal: Schválil: Zaúčtoval: 9

Výdejka Datum: 12. 6. 2013 Dodavatel: Druh příjmu: Spotřeba Číslo Název materiálu Středisko Truhlárna VÝDEJKA Č. 11 Žádané množství Vydané množství MJ Cena za MJ Celkem Kč 1. Řezivo 10 10 m3 2000 20 000 Celkem 20 000 Schválil: Vydal: Zaúčtoval: 10

Skladní karta Název materiálu Dřevo - řezivo Měrná jednotka m3 Skladní karta číslo 72 Množství Cena Kč Dat. Dokl. Text Příjem Výdej Zásob a za MJ Příjem Výdej Zásoba 10. 6. P2 Nákup 15 --- 15 2000 30000 ---- 30000 12. 6. V6 Spotře ba --- 10 5 2000 --- 20000 10000 11

Účtování v deníku Č. Dok. Účetní případ Kč MD D 10.6 P2 Převzetí materiálu 30000 112 111 12.6 V6 Výdej materiálu 20 000 501 112 12

Účtování v hlavní knize MD 112 Materiál na skladě D 1) 111 30 000 2) 501 20 000 MD 111 Pořízení materiálu D MD 501 Spotřeba materiálu D 2) 112 20 000 1) 112 30 000 13

Opakovací otázky 1) Vysvětlete druhy zásob. 2) Způsoby pořízení zásob. 3) Ocenění zásob při pořízení a při výdeji. 4) Účet 112 Materiál na skladě. 5) Vysvětlete příjemku, výdejku, skladovou kartu, účtování zásob v hlavní knize a v deníku. 14

Použitá literatura ŠTOHL, Pavel. Učebnice účetnictví 2012: pro střední školy a pro veřejnost. 1. díl. 13., uprav. vyd. Znojmo: Pavel Štohl, 2012. 152 s. ISBN 978-80-87237-47-2. ZDROJE: Pro citaci byla použita norma ISO 690. 15

"Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu". "Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován tento digitální učební materiál Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autorky. 16