Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.



Podobné dokumenty
Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1 ZÁKLADNÍ VLASTNOSTI TECHNICKÝCH MATERIÁLŮ Vlastnosti kovů a jejich slitin jsou dány především jejich chemickým složením a strukturou.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

pracovní list Anorganická chemie Halogeny Mgr. Alexandra Šlegrová

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1. MV ČR Vnitřní správa evidence obyvatel

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Möbel im Zimmer. Pracovní list. VY_32_INOVACE_964_Möbel im Zimmer_PL Š17 / S49 / DUM 964

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1.

DEFORMACE PEVNÉHO TĚLESA DEFORMACE PRUŽNÁ (ELASTICKÁ) DEFORMACE TVÁRNÁ (PLASTICKÁ)

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin)

FYZIKÁLNA PODSTATA A MECHANIZMUS PLASTICKEJ DEFORMÁCIE

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl05 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P znát základní funkce hlavních orgánů a orgánových soustav rostlin i živočichů ročník 6. č.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Vlastnosti kovů. Ch 8/06. Inovace výuky Chemie

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Pístové spalovací motory 2 pohyblivé části motoru


Co Tiskové je to POLYGRAFIE

1 Statické zkoušky. 1.1 Zkouška tahem L L. R = e [MPa] S S

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, Benešov. Tematický okruh. Ročník 1. Inessa Skleničková. Datum výroby 21.8.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Sada 2 Stavební provoz

Opakování podstatných jmen

KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE (včetně řešení v C)

ROZDĚLENÍ, VLASTNOSTI A POUŽITÍ MATERIÁLŮ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Název projektu: Projekt IT Zliv, č. CZ.1.07/1.4.00/2728 Příjemce: Základní škola a Základní umělecká škola Zliv, Lidická 315, Zliv

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ N E K O V O V É T E C H N I C K É M A T

PRŮBĚH CHEMICKÉ REAKCE

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

Věra Keselicová. červen 2013

Plánování a řízení zásob

Kovy a kovové výrobky pro stavebnictví

Vlastnosti technických materiálů

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1. Prezentace pojednává o rozdělení betonů, vlastnostech a použití.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT

Elektrolýza (laboratorní práce)

Název vzdělávacího materiálu: Úvod do dějepisu písemné, hmotné a obrazové prameny.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály Monitorování životního prostředí. Ekologické pojmy

Prezentace k finanční gramotnosti. Exekuce základní informace. Očekávaný výstup Seznámit se s pojmem exekuce. Získat základní informace o exekuci.

VRTÁNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Lubomír Petrla III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu

Pracovní list: Hustota 1

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Nauka o materiálu. Přednáška č.11 Neželezné kovy a jejich slitiny

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Dokončující zpracování

VY_32_INOVACE_03_02_08

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Symfonický orchestr pracovní listy

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

Hospodářství a doprava světa test

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Základní škola praktická Halenkov. VY_32_INOVACE_03_02_19 Výchova ke zdraví Finanční gramotnost

Vzdělávací oblast : Člověk a příroda. Předmět : Zeměpis. Téma : Lidské rasy. Ročník: 9.

12/40 Zdroj kmitů budí počátek bodové řady podle vztahu u(o, t) = m. 14/40 Harmonické vlnění o frekvenci 500 Hz a amplitudě výchylky 0,25 mm

PC, POWER POINT, dataprojektor

Keramika spolu s dřevem, kostmi, kůží a kameny patřila mezi první materiály, které pravěký člověk zpracovával.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/15

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

VÝROBA TEMPEROVANÉ LITINY

Sada 2 Stavební provoz

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Google Apps. pošta 2. verze 2012

Základní chemické pojmy a zákony

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Tváření. Název: Návrh výkovku. Ing. Kubíček Miroslav. Autor:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hradec Králové, Vocelova 1338, příspěvková organizace

Česká republika Česká školní inspekce. Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a gymnázium města Konice

Digitální učební materiál

KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

TŘÍDĚNÍ podle druhu II.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

VÝROBKY PRÁŠKOVÉ METALURGIE

Ekonomika Akciová společnost

Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: ový klient Anotace:

Sada 1 Technologie betonu

Transkript:

Škola Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Číslo dumu VY_32_INOVACE_14_MY_1.01 Název Vlastnosti technických materiálů Téma hodiny Jednotlivé technické vlastnosti Předmět Materiály oboru instalatér vypracováno 19.9.2013 Ročník/y/ 1.ročník Anotace Tento pracovní list je určen k ujasnění učiva důležitých vlastností technických materiálů v předmětu materiály. Pracovní list vypracují žáci písemně, doba trvání 15 minut. Očekávaný výstup Žák porozumí pojmům a prohloubí a upevní znalosti problematiky vlastností technických materiálů. Druh učebního materiálu Pracovní list SOŠ a SOU, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Stránka 1

Materiály I1 Pracovní list Vlastnosti technických materiálů 1)Základní rozdělení vlastností technických materiálů je? 2)Čím se ověřují vlastnosti materiálů? 3)Materiály, které mají atomy s pravidelně uspořádanou konstrukcí v krystalové mřížce jsou skupenství. Když je dodáno velké množství energie atomy se rozpadnou a materiál přechází do skupenství. Pokud dochází k odpařování, materiál přechází do skupenství. 4) Hustota je funkcí teploty. Jde o poměr. 5) Jednotka hustoty je. 6) Který materiál z uvedených má nejvyšší hustotu? Ocel, hliník, voda, plyn 7) Co je teplota tavení? 8) Co vyjadřuje délková teplotní roztažnost? 9)Co vyjadřuje objemová teplotní roztažnost? - 10) Schopnost látek přenášet tepelnou energii se nazývá? 11) Která látka je izolant? kůže, měď, hliník, ocel, dřevo 12) Napětí, které je zapotřebí k rozdělení materiálu se nazývá? SOŠ a SOU, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Stránka 2

13)Vyjmenuj druhy pevností: 14) Které vlastnosti patří do mechanických? 15) Schopnost rozehřát materiál do tekutého stavu a vyplnit touto taveninou dutinu ve formě se nazývá? 16) Svařenec je. 17) Odlitek je. 18) Materiály, které se dají odlévat. Vyber z nabízených možností: litina, bronz, železo, dřevo, kůže, zlato. 19) Které vlastnosti patří do technologických? 20) Které vlastnosti patří do chemických? SOŠ a SOU, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Stránka 3

správné odpovědi: 1)Základní rozdělení vlastností technických materiálů je? fyzikální vlastnosti, mechanické, technologické, chemické vlastnosti 2)Čím se ověřují vlastnosti materiálů? zkouškami 3)Materiály, které mají atomy s pravidelně uspořádanou konstrukcí v krystalové mřížce jsou pevného skupenství. Když je dodáno velké množství energie atomy se rozpadnou a materiál přechází do skupenství kapalného. Pokud dochází k odpařování, materiál přechází do skupenství plynného. 4) Hustota je funkcí teploty. Jde o poměr hmotnosti k objemu. 5) Jednotka hustoty je kg/m3. 6) Který materiál z uvedených má nejvyšší hustotu? Ocel, hliník, voda, plyn ocel 7) Co je teplota tavení? je to teplota, při které dochází ke změně skupenství látky. 8) Co vyjadřuje délková teplotní roztažnost? vyjadřuje prodloužení délky materiálu při jeho ohřátí. 9)Co vyjadřuje objemová teplotní roztažnost? vyjadřuje zvětšování objemu plynu při jeho zahřátí. 10) Schopnost látek přenášet tepelnou energii se nazývá? tepelná vodivost 11) Která látka je izolant? kůže, měď, hliník, ocel, dřevo kůže, dřevo 12) Napětí, které je zapotřebí k rozdělení materiálu se nazývá? pevnost 13)Vyjmenuj druhy pevností: tah, tlak, krut, ohyb, střih, vzpěr SOŠ a SOU, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Stránka 4

14) Které vlastnosti patří do mechanických? pevnost, pružnost, tvrdost, houževnatost 15) Schopnost rozehřát materiál do tekutého stavu a vyplnit touto taveninou dutinu ve formě se nazývá? slévatelnost 16) Svařenec je nerozebiratelný celek, který se vytvoří při svařování. 17) Odlitek je materiál odlitý ve formě. 18) Materiály, které se dají odlévat. Vyber z nabízených možností: litina, bronz, železo, dřevo, kůže, zlato. litina, bronz, zlato 19) Které vlastnosti patří do technologických? tvárnost, slévatelnost, svařitelnost, obrobitelnost, odolnost proti opotřebení 20) Které vlastnosti patří do chemických? koroze, žárupevnost, žáruvzdornost Tento materiál je vlastní tvorbou autora. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. SOŠ a SOU, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Stránka 5