Výukový materiál VY_32_INOVACE_56. Ověření ve výuce: Třída: 8. Datum:



Podobné dokumenty
Výukový materiál VY_32_INOVACE_55. Ověření ve výuce: Třída: 8. Datum:

Český jazyk 9. ročník, Mgr. Iveta Burianová

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Český jazyk a literatura - jazyková výchova

Odborný styl. Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: literární výchova - ročník: KVARTA

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

Předmět: ČESKÝ JAZYK Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Český jazyk a literatura. 8. ročník. Komunikační a slohová výchova

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Anotace Pracovní list k procvičení čtení s porozuměním, konkrétně vysvětlení výrazu limit, využití v M-porovnávání, odčítání

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

ZÁSADY PRVNÍ POMOCI PRACOVNÍ LIST

- 1 - Výstup Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy

Digitální učební materiál

LEXIKOLOGIE II. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola s rozšířenou výukou výtvarné výchovy, Teplice, Koperníkova 2592.

LÉKÁRNIČKA PRACOVNÍ LIST

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov

Český jazyk pro 7. ročník

SEMINÁŘ Z ČESKÉHO JAZYKA. Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu

pravopis, vývoj jazyka, jazykové skupiny

Český jazyk - Jazyková výchova

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

OCHRANA OSOB ZA MIMOŘÁDNÝCH UDÁLOSTÍ VY_32_INOVACE_S3_RZV_6

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Téma Pohyb grafické znázornění

Název projektu: Škola pro život Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_03 Ověření ve výuce: Třída: VII.

Změna časové dotace pro šk. rok 2014/2015

Měsíční učební plán 8. ročník

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

Anotace Prezentace pro žáky k finanční gramotnosti, seznámení s podobou českých mincí Autor Čekalová Sylva Jazyk Čeština

Tvoření slov Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 TVOŘENÍ SLOV. V češtině se nová slova tvoří

Měsíční učební plán 8. ročník

Český jazyk a literatura

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

školní vzdělávací program Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání ZŠ a MŠ Cerhenice,okres RVP ZV Základní vzdělávání Naše škola

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Téma: Přecházíme po přechodu pro chodce

ČÍSLOVKY. sedm květin. dvě hrušky

RVP ŠVP UČIVO - samostatně pracuje s Pravidly českého pravopisu, se Slovníkem spisovné češtiny a s dalšími slovníky a příručkami

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Koloběh vody - pracovní list

Oblast 2 KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA evidenční znak

VY_32_INOVACE_14_20_ČJ STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN

Digitální učební materiál

Voda - pracovní list

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

SLOVNÍ DRUHY- KVÍZ. Zakroužkuj správnou odpověď.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PRÁVNÍ ZÁKLADY STÁTU- ÚSTAVA

SSOS_CJL_1.20 Pojmy z lexikologie

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky)

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Aktivita žáků, vyhledávání slov dle zadání, doplňování křížovky.

VY_32_INOVACE_CJ5_5_20. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Velká písmena

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Žák vyhledává odlišné obrázky v jednotlivých řadách, rozvíjí zrakové vnímání a slovní zásobu. Mgr. Hana Koblischková

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_19. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

Název projektu: Škola pro život Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_08 Ověření ve výuce: Třída: VII.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál VY_32_INOVACE_63. Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum:

Základní škola ve Vamberku. Tematický plán učiva ČESKÝ JAZYK PRO 8. ROČNÍK. Václav Strážnický 2014/15

Přehled vzdělávacích materiálů

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

návštěvy divadelních a filmových představení

PŘÍLOHA: Učební plány

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Digitální učební materiál

Český jazyk a literatura Mluvené projevy

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_218

Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace NÁZEV ŠKOLY:

LISTOPAD Úvod do nauky o tvoření slov, PROSINEC Psaní velkých písmen

Verbální dovednosti. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

VY_32_INOVACE_ CJL

Dodatek k ŠVP ZV č. 1

Český jazyk a literatura

Pracovní list slouží k procvičování znalostí o zkratkách.

Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Český jazyk a literatura (7) Anglický jazyk Matematika (3)

5.1 Český jazyk a literatura Vyšší stupeň osmiletého gymnázia a gymnázium čtyřleté

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Dodatek k ŠVP ZV č. 1

Téma: Způsoby tvoření slov v češtině odvozování, skládání, zkracování Kód: VY_32_INOVACE_1_SPSOA_CJL_16_BAL

Přírodní vědy DUM 25. TEPLO- pracovní list

Lexikologie - nauka o slovní zásobě - literatura

Digitální učební materiál

ŠVP Učivo. RVP ZV Kód. RVP ZV Očekávané výstupy. ŠVP Školní očekávané výstupy. Obsah RVP ZV

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Párové souhlásky, druhy vět. Aktivita žáků, doplňování písmen a slov, podtrhávání vět

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Transkript:

Výukový materiál Název projektu: Číslo projektu: Šablona: Sada: Škola pro život CZ.1.07/1.4.00/21.2701 III/2 VY_32_INOVACE_56 Ověření ve výuce: Třída: 8. Datum: 26.4.2012

Předmět: Český jazyk Ročník: 8. Klíčová slova: Jméno autora: Škola - adresa: Slova přejatá, slova domácí, obohacování slovní zásoby, pravopis Mgr. Drahomíra Svobodová ZŠ a MŠ Šumavské Hoštice

Slova přejatá VY_32_INOVACE_56 Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Typická věková skupina Celková velikost Pracovní list slouží k procvičení učiva o významu a pravopisu přejatých slov obohacování české slovní zásoby Mgr. Drahomíra Svobodová čeština rozlišuje nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby, spisovně vyslovuje a správně píše běžně užívaná cizí slova, umí nahradit domácí slova přejatými a naopak žádné slova přejatá, slova domácí, obohacování slovní zásoby, pravopis pracovní list aktivita žák základní vzdělávání druhý stupeň 12 15 let 42 kb

1. Napiš, kterými způsoby se obohacuje slovní zásoba, ke každému způsobu uveď příklad: 2. Uveď, jakým způsobem se obohatila česká slovní zásoba o tato slova: MUDr. jihozápad laser rozdat skleníkový efekt diskuse husí kůže atd. zeměpis Ostravan 3. Napiš, co znamenají tato slova a z kterého jsou oboru: penicilin allegro hypotéka basketbal romantismus 4. Nahraď slova přejatá slovy domácími: dres idea absence legitimace pozitivní biftek klient ilustrace manažer privilegium 5. Doplň i/y: ch_rurg, ep_dem_e, g_nekolog, k_wi, r-ziko, r_skovat, k_osk, r_tmus, h_storie, r_tíř, pr_ma, k_bernet_ka, k_lowatt, k_nolog_e, tr_buna, v_tr_na, akvár_um, orch_dej, kr_ze, kr_t_ka, K_pr, h_sterie, kur_ózní, kred_t, kval_ta, d_nast_e, kar_éra, un_verz_ta 6. Nahraď vyznačená přejatá slova českými výrazy (synonymy):

Text. i hudbu komponoval. známý skladatel. Sparta a Slavie jsou tradiční rivalové Zápas skončil remízou.. Skončil jako absolutní.. vítěz. Rychlá jízda je velmi riskantní. Uschovejte si paragon..na případnou reklamaci... Hrálo se fair play. V centru. města ordinují minimálně. dva veterináři. To je zajímavá idea. Nejraději chodím do divadla na komedie.. 7. Užij uvedená slova ve větách (můžeš měnit tvar slova) hospitalizovat klient rezervovat negativní aféra

1. Napiš, kterými způsoby se obohacuje slovní zásoba, ke každému způsobu uveď příklad: 1. Tvoření slov odvozováním běloučký, podpatek, vyklidit - skládáním přírodopis, okamžik, voděodolný - zkracováním ČR, ZŠ, atd. 2. Přejímání slov z cizích jazyků cyklistika, instalovat, computer 3. Tvoření víceslovných pojmenování sousloví hudební výchova, nákladní automobil, elektronická pošta 4. Přenášení pojmenování metafora krk houslí - metonymie rentgen - synekdocha nepřišla ani noha 2. Uveď, jakým způsobem se obohatila česká slovní zásoba o tato slova: MUDr. zkracování diskuse přejímání z c.j. jihozápad skládání husí kůže přenášení pojmenování laser přejímání z c.j. atd. zkracování rozdat odvozování zeměpis skládání skleníkový efekt sousloví Ostravan odvozování 3. Napiš, co znamenají tato slova a z kterého jsou oboru: penicilin allegro hypotéka basketbal romantismus lék, lékařství rychle, hudba půjčka, finančnictví košíková, sport umělecký směr (důraz na cit, přírodu ) umění 4. Nahraď slova přejatá slovy domácími: dres úbor biftek hovězí plátek idea myšlenka klient zákazník absence nepřítomnost ilustrace malba, kresba v knize legitimace průkaz manažer řídící pracovník pozitivní kladný privilegium výhoda

5. Doplň i/y: chirurg, epidemie, gynekolog, kiwi, riziko, riskovat, kiosk, rytmus, historie, rytíř, prima, kybernetika, kilowatt, kynologie, tribuna, vitrína, akvárium, orchidej, krize, kritika, Kypr, hysterie, kuriózní, kredit, kvalita, dynastie, kariéra, univerzita 6. Nahraď vyznačená přejatá slova českými výrazy (synonymy): Text slova. i hudbu komponoval skládal. známý skladatel. Sparta a Slavie jsou tradiční rivalové soupeři Zápas skončil remízou nerozhodně.. Skončil jako absolutní naprostý.. vítěz. Rychlá jízda je velmi riskantní nebezpečná.. Uschovejte si paragon.pokladní lístek, doklad...na případnou reklamaci..opravu,vrácení Hrálo se fair play.v souladu s pravidly, čestně V centru středu města ordinují ošetřují minimálně nejméně. dva veterináři zvěrolékaři.. To je zajímavá idea myšlenka Nejraději chodím do divadla na komedie veselohry 7. Užij uvedená slova ve větách (můžeš měnit tvar slova) hospitalizovat klient rezervovat negativní aféra Jan byl hospitalizován na dětském oddělení. Každý obchodník by si měl vážit svých klientů. V divadle nám rezervovali vstupenky na muzikál Quasimodo. Nesmíš mít neustále negativní myšlenky. Aféra s podplácením politiků se objevila v novinách.

Použité zdroje: Český jazyk pro 8. ročník, 1. díl, nakladatelství Alter, 2000