Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám



Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mléčné výrobky. Ing. Miroslava Teichmanová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Střední odborná škola Luhačovice Mgr. Alena Marková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_799_ health and diseases_pwp

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Šablona:* Sada:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

DETECTION AND MONITORING OF PROBIOTIC MICROORGANISMS IN FERMENTED MILK PRODUCTS

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Pojem funkční potravina:

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

USA - ZEMĚDĚLSTVÍ ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

CZ.1.07/1.5.00/

ZDRAVOTNÍ BENEFITY POHYBU

Digitální učební materiál

Směry psychologie. Mgr. Anna Škodová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EFFECT OF CONSUMPTION OF PROBIOTICS AND SYNBIOTICS ON THE COMPOSITION OF INTESTINAL MICROFLORA

Střední odborná škola Luhačovice

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Bakterie mohou být dobré nebo špatné. Jejich hlavním úložištěm je tlusté střevo.

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

DIETA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Are you a healthy eater?

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

FitLine All-in-1000 Plus

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Člověk zdravá výživa. [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <

Atlas výrobků FERMENTOVANÉ MLÉČNÉ VÝROBKY. KA 2210/up_4_14

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 15 VY 32 INOVACE

SESTAVOVÁNÍ JÍDELNÍČKU

Materiály 1. ročník učebních oborů, maturitních oborů On, BE. Metodický list. Identifikační údaje školy

3. Zacházení s potravinami. 4. Jak nakupovat

III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Smékalová Dagmar

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. EU Peníze SŠ

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Člověk a zdravý životní styl

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Digitální učební materiál

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VĚTY OSOBNÍ HYGIENA. VY_32_INOVACE_Čt z 1

CZ.1.07/1.5.00/

Předmět: Biologie Školní rok: 2010/11 Třída: 1.L. Jméno: Dolák Patrik Datum: Referát na téma: Jsou všechny tuky opravdu tak špatné?

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

USA AUTOMOBILOVÝ PRŮMYSL

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Mléko a mléčné výrobky část I: Fermentované mléčné výrobky. Cvičení č. 3-4 Předmět: Druhy a složení potravin (1.ročník FVHE)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, úvěrové účty

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

OBECNÁ CHARAKTERISTIKA ŽIVÝCH ORGANISMŮ - PRACOVNÍ LIST

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace. Bratislavská 2166, Varnsdorf, IČO:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ÚČETNICTVÍ Způsoby pořízení dlouhodobého majetku

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vzdělávací oblast: Inovace a zkvalitnění Vzdělávací obor: žáci SOU všechny obory výuky cizích jazyků na středních školách

Transkript:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Reistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0456 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_189 Jméno autora: Třída/ročník: Mr. Eva Lopatová ZL2A Datum vytvoření: 24.08.2012 1

Vzdělávací oblast: Tematická oblast: Předmět: Výstižný popis způsobu využití, případně metodické pokyny: Klíčová slova: Člověk Enviromentální výuka Bioloie Pracovní list z oblasti environmentální výuky zaměřený na zdravotnictví. Propojuje znalosti a dovednosti z oblasti environmentálního vzdělávání a klade důraz na aplikaci znalostí a dovedností v praktickém životě. Zároveň podporuje interdisciplinární vzdělávání, v tomto případě se jedná o metodu CLIL k rozvoji jazykových znalostí v oblasti environmentální výchova- zdravotnictví. Lze rozdat či promítnout, důraz na využití ICT. environmentální výchova, bioloie, člověk, zdravotnictví Druh učebního materiálu: Pracovní list 2

ENVIRONMENTÁ LNI VÝ CHOVÁ Téma: Zdravá výživa - fakta o výživě IV. autor: Mr. Eva Lopatová 3

Fakta o výživě IV.- zadání Průvodní slovo: Již Aristoteles pravil, že zdraví je nejdůležitější kvalita těla. Stejně tak i Hippokrates věděl, že složky naší výživy mají vliv na naše tělo. V poslední době mnoho odborníků zkoumá vliv potravin na naše zdraví a výzkumy nejsou u konce. Přesto víme o potravinách mnoho a můžeme rozlišovat ty zdravé, méně zdravé. Pokud budeme jíst zdravě, můžeme se vyhnout některým chorobám (mrtvice, cukrovka, rakovina aj.), či alespoň snížit možnost jejich výskytu. Zdravá výživa je jedním z významných faktorů, jež ovlivňuje rozvoj civilizačních chorob současnosti. Denně by měl člověk přijmout 100-300 sacharidů, proteiny ca 1k váhy 1 ram, lipidů 60-90 denně. Postup práce: Na internetu vyhledejte výživové hodnoty pro dané potraviny a vepište je do tabulky. Převodní vztah-1 kalorie = 4,187 joulu. Výživové hodnoty hledejte na stránkách: http://www.kfc.com/nutrition/pdf/kfc_nutrition.pdf salads KFC kcal/kj sacharidy Little Garden with Vinairette sauce Greek salad with Vinairette sauce Caesar Brazer salad tuky bílkoviny 4

Postup práce: Přečtěte text v anlickém jazyce a vysvětlete dané pojmy. Text: Probiotics are live microoranisms that have a beneficial effect on our health. But only if consumed in sufficient quantities. Amon the best-known probiotic microoranisms include various strains of Lactobacillus and Bifidobacterium. Probiotics are sold mostly in the form of fermented milk products and dietary supplements - are especially ood sources of some yourt, fermented milk beveraes and milk fermented veetables (typically sauerkraut or dill pickles). The administration of probiotics can play an important role in constipation, diarrhea, intestinal infections, prevention of diseases of the urethra, the increase in intestinal immunity and reduce the risk of bowel cancer. Prebiotics are indiestible food components that increase the number of health beneficial microoranisms in the ut, or promote their activity in the ut (for example inulin, oliofructosis ). Symbiotics are a mixture of probiotics and prebiotics. vysvětlete pojmy: probiotika prebiotika symbiotika Fakta o výživě IV.- řešení salads KFC kcal/kj sacharidy tuky bílkoviny Little Garden with 70/293 12 2 1 Vinairette sauce Greek salad with 191/800 17 11 7 Vinairette sauce Caesar Brazer salad 141/ 4 3 24 5

pojmy řešení probiotika Jsou živé mikrooranizmy, které příznivě působí na naši mikroflóru. Řadíme sem nejčastěji bakterie rodu Lactobacillus a Bifidobacterium. Podáváme je nejčastěji formou zakysaných mléčných výrobků jimiž jsou jourty, kefíry či mléčně kvašená zelenina jako je kysané zelí. prebiotika symbiotika Prebiotika jsou nestravitelné části potravy, které podporují činnost lidské mikroflóry. V širším významu používáme slovo vláknina. Symbiotika jsou kombinací prebiotik a probiotik. Zdroje: cit. 2012-08-23]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: < http://slovnik.seznam.cz/> [cit. 2012-08-23]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: < http://www.kfc.com/nutrition/pdf/kfc_nutrition.pdf > [cit. 2013-07-29]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: < http://cs.wikipedia.or/wiki/hlavn%c3%ad_strana > 6