Obsah A R IT M E T IK A...

Podobné dokumenty
D ělení racionálních čísel Zobrazeni racionálního čísla na číselné o se...30 Periodická čísla...30 M o c n in a a o d m o c n in a...

Témata absolventského klání z matematiky :

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

TEMATICKÝ PLÁN. září říjen

PRIMA Přirozená čísla Celá čísla Desetinná čísla Číselná osa Pravidla pro násobení a dělení 10, 100, a 0,1, 0,01, 0,001.. Čísla navzájem opačná

- čte a zapisuje desetinná čísla MDV kritické čtení a - zaokrouhluje, porovnává. - aritmetický průměr

Matematika - 6. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby desetinná čísla. - zobrazení na číselné ose

MATEMATIKA STUDIJNÍ POŽADAVKY PRO JEDNOTLIVÉ ROČNÍKY STUDIA

Číslo hodiny. Označení materiálu. 1. Mnohočleny. 25. Zlomky. 26. Opakování učiva 7. ročníku. 27. Druhá mocnina, odmocnina, Pythagorova věta

Předmět: MATEMATIKA Ročník: 6.

Matematika Název Ročník Autor

Úvodní opakování, Kladná a záporná čísla, Dělitelnost, Osová a středová souměrnost

Matematika - 6. ročník

5. P L A N I M E T R I E

4. 2 VZDĚLÁVACÍ OBLAST MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Nižší stupeň víceletého gymnázia Matematika

Matematika - 6. ročník

Vyučovací předmět: CVIČENÍ Z MATEMATIKY. A. Charakteristika vyučovacího předmětu.

Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Ing. Joanna Paździorová

Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program

Základní škola Blansko, Erbenova 13 IČO

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 6.

MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Matematika a její aplikace Matematika

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika. Ročník: 6.

volitelný předmět ročník zodpovídá PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z MATEMATIKY 9. MACASOVÁ

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách s využitím interaktivní tabule.

Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika Obor reálných čísel

PODĚKOVÁNI K DRUHÉMU VYDÁNÍ...7 PŘEDMLUVA К PRVNÍMU VYDÁNI... 8 FARMAKOTERAPIE V OBDOBÍ TĚHOTENSTVÍ

UČEBNÍ OSNOVY VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU MATEMATIKA

UČEBNÍ OSNOVY VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU MATEMATIKA

Ročník VI. Matematika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Ú v o d K o m u je u rč e n a t a t o k n ih a C o n a le z n e te v t é t o k n iz e T y p o g ra fic k é k o n v e n c e...

-Zobrazí čísla a nulu na číselné ose

5.2.2 Matematika - 2. stupeň

Učební plán 4. letého studia předmětu matematiky. Učební plán 6. letého studia předmětu matematiky

Matematika prima. Vazby a přesahy v RVP Mezipředmětové vztahy Průřezová témata. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo (U) Žák:

Matematika. 6. ročník. Číslo a proměnná. desetinná čísla (využití LEGO EV3) číselný výraz. zaokrouhlování desetinných čísel. (využití LEGO EV3)

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 7.

Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64, 37021

Volitelné předměty Matematika a její aplikace

Ú vod... I 7. In te rd is c ip lin á rn í p řís tu p k p ro b le m a tic e u m ír á n í a s m r t i...19 T h a n a to lo g ie...19

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

2.2.2 Ú m y sln á u b lížen í n a zd rav í a d alší n á siln é tre stn é čin y N ásiln o sti - les v io le n c e s...

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

Matematika Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata, Krychle Kvádr

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY Seminář z matematiky Mgr. Dana Rauchová

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

osobnostní rozvoj cvičení pozornosti,vnímaní a soustředění při řešení příkladů,, řešení problémů

Sčítání a odčítání Jsou-li oba sčítanci kladní, znaménko výsledku je = + 444

Vzdělávací obor matematika

Matematika. 8. ročník. Číslo a proměnná druhá mocnina a odmocnina (využití LEGO EV3) mocniny s přirozeným mocnitelem. výrazy s proměnnou

- vyučuje se: v 6. a 8. ročníku 4 hodiny týdně v 7. a 9. ročníku 5 hodin týdně - je realizována v rámci vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace - 1. ročník

Nezbytnou součástí ústní zkoušky je řešení matematických příkladů, které student obdrží při zadání otázky.

Školní výstupy Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy

MOCNINY A ODMOCNINY. Standardy: M M PYTHAGOROVA VĚTA. Standardy: M M

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 8.

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Matematika Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

SBÍRKA ÚLOH I. Základní poznatky Teorie množin. Kniha Kapitola Podkapitola Opakování ze ZŠ Co se hodí si zapamatovat. Přírozená čísla.

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Matematika Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Matematika Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

1. 1 P Ř I R O Z E N Á Č Í S L A

Mikrovlny. Karolína Kopecká, Tomáš Pokorný, Jan Vondráček, Ondřej Skowronek, Ondřej Jelínek

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

Učební osnovy pracovní

I. HLÁSKOSLOVÍ - SPISOVNÁ VÝSLOV NOST

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět MATEMATIKA 1. OBDOBÍ Oblast:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ročník celkem počet hodin Předmět matematika se vyučuje jako samostatný předmět. Výuka probíhá převážně v kmenových třídách.

Základní poznatky, Rovnice a nerovnice, Planimetrie 1. část

MĚSÍC MATEMATIKA GEOMETRIE

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Pythagorova věta Pythagorova věta slovní úlohy. Mocniny s přirozeným mocnitelem mocniny s přirozeným mocnitelem operace s mocninami

MATEMATIKA Maturitní témata společná část MZ základní úroveň (vychází z Katalogu požadavků MŠMT)

Seznam z k ra te k...9 P ře d m lu v a... 11

K a rb id ic k é fá z e v R O. J i í H á je k ř V á c la v K ra u s

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika. Ročník: Průřezová témata. Poznám ky. Výstup

Učitelství 1. stupně ZŠ tématické plány předmětů matematika

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu MATEMATIKA pro 1. stupeň

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.)

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika

MATEMATIKA - 4. ROČNÍK

množiny sčítání, odčítání,násobení a dělení přirozených čísel F jednotky času

Učební osnovy oblasti

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

množiny sčítání, odčítání,násobení a dělení přirozených čísel F jednotky času

Předmět: Matematika. Pojem rovina Rovinné útvary a jejich konstrukce Délka úsečky, jednotky délky a jejich převody. Rovnoběžky, různoběžky, kolmice

školní vzdělávací program ŠVP 2018/19 ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Matematika Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

školní vzdělávací program ŠVP 2016/17 ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Matematika Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

Pythagorova věta Pythagorova věta slovní úlohy

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

MATEMATIKA - 7.ročník - prof. Hejný

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 6. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060

/ P ře d m lu v a / Úvod / Vysoký krevn í tla k, definice, rozdělení, p rim árn í a sekundární h y p e r te n z e...

Transkript:

Obsah з A R IT M E T IK A... P řiro zená čísla a číslo n u la... Zápis přirozených č ís e l... Řím ské č íslice... Arabské číslice a desítková soustava... Šedesátková soustava... Porovnávání přirozených č ís e l... Z a o k ro u h lo v á n í... Matem atické operace v oboru přirozených čísel S č ítá n í... O dčítání... N á sobení... D ě le n í... Pořadí m atem atických operací ve výpoč te c h... M o c n in a... O dm ocnina... Číselný výraz, lichá a sudá č ís la... Prvočísla a čísla složená... D ělitelnost - znaky d ě lite ln o s ti... Rozklad na součin p rv o č ís e l... Čísla soudělná a nesoudělná... Nejm enší společný násobek... Největší společný d ě lite l... A ritm e tic k ý p rů m ě r... S lo vní ú lo h y... Celá čísla, a b solu tn í h o d n o ta... Porovnávání celých č ís e l... Početní výkon y s c e lým i č ís ly... R a c io n á ln í č ís la... Porovnávání racionálních č ís e l... Pravidla počítání se z lo m k y... Počítání s čísly sm íšeným i... Desetinná č ís la... Porovnávání desetinných č ís e l... Početní výkon y s desetinným i č ís ly... P ro c e n ta... Početní výkon y s p ro c e n ty... 10 11 12 12 13 13 14 14 17 18 1 20 20 21 21 23 24 25 25 26 27 28 2 2 31 32 32 35 40 40

і.5-2 Ú r o k y...і І І І І І 42, <; 3 P rom ile... ;... ;... V ' P o m ě r, p o s t u p n ý p o m ě r........... 4 3 J у P řím á a n e p řím á úm ě rnost, tr o jč le n k a... 45 8 Reálná č ís la... 1 S. 1 P oh le d číselných o b o ru... 48 2 A L G E B R A... 4 2 j M o c n in y... 4 ^ 2. i. 1 M ocnina záporného č ís la... 4У 2.1.2 M ocnina s o u č in u... 4 2.1.3 2.1.4 2.1.5 M ocnina z lo m k u... 50 M ocnina s m ocnitelem n u la... 50 M ocnina se záporným m ocn itelem... 50 2.».v. 1.6 Sčítání a odčítání m o c n in... 51 2.1.7 Násobení m o c n in... -51 2.1.8 Dělení m o c n in... 51 2.1. U m ocňování m o c n in... 52 2.2 V ýra zy s p ro m ě n n o u... 52 2.2.1 Jednočleny... 52 2.2.2 M no ho člen y... 52 2.2.3 Opačný v ý ra z... 53 2.2.4 C elistvý v ý ra z... 53 2.2.5 Sčítání a odčítání je d n o č le n ů... 53 2.2.6 Sčítání v ý ra z ů... 53 2.2.7 O dčítání v ý ra z ů... 54 2.2.8 Násobení a dělení je dn očle nn ú... 54 2.2. Násobení výrazu je dnočlenem... 54 2.2.10 Násobení v ý ra z ů... 54 2.2.11 Druhá m ocnina součtu (rozd ílu) a rozd íl druhých m o c n in... 55 2.2.12 Dělení výrazu je d n o č le n e m... 55 2.2.13 Rozklad výrazu na s o u č in... 55 2.2.14 Ú pravy celistvých v ý ra z ů... 57 2-3 Lom ené v ý ra z y... 57 2.3.1 Určování podm ínek řešite ln osti... 57 2.3.2 Rozšiřování lom ených v ý ra z ů... 58 2.3.3 Krácení lom ených v ý ra z ů... 58 2-3.4 Sčítání lom ených v ý ra z ů... 58 2.3.5 O dčítání lom ených v ý ra z ů... 5 ^ 3 6 Násobení lom ených v ý ra z ů... 60 2.3.7 Dělení lom ených v ý ra z ů... 60 2.3.8 Složené lomené v ý ra z y... 61 2.4 R ovnice a soustavy r o v n ic... 61 2-4.1 Řešení ro v n ic... 61 5

Lineární ro v n ic e... R ovnice se z lo m k y... Rovnice s neznámou ve jm e n o v a te li... Vyjádření neznámé ze v z o rc e... Soustava dvou lineárních rovnic se dvěma neznámými Dosazovací m e to d a... Sčítací m e to d a... G rafické ře še n í... S lo vní ú lo h y... Lineární ro v n ic e... Ú lo h y o p o h y b u... Ú lo h y na společnou p r á c i... Ú lo h y řešené pom ocí soustavy ro v n ic... N e ro v n ic e... Zobrazení a zápis in te rv a lů... 62 63 65 67 68 68 6 72 75 75 76 81 84 86 87 F U N K C E... 0 Soustava s o u řa d n ic a uspořádaná d v o jic e č ís e l... D e finice fu n k c e... L in e á rn í fu n k c e... G ra f lineární fu n k c e... V lastnosti lineární fu n k c e... U rčení lineární funkce z g ra fu... K v a d ra tic k á fu n k c e... G ra f kvadratické fu n k c e... V lastnosti kvadratické fu n k c e... 0 1 2 2 3 5 6 6 7 G E O M E T R IE... Z á k la d n í geom etricé ú tv a r y... Bod, přím ka, úsečka... Vzájem ná poloha dvou p řím e k... Rovina, p o lo ro v in a... Ú h e l... Rozdělení úhlů podle v e lik o s ti... D vo jice ú h lů... Početní výkon y s velikostm i ú h lů... K ru ž n ic e a k r u h... Vzájem ná poloha kružnice (kruhu) a přím ky Vzájem ná poloha dvou k ru ž n ic... K ruhová úseč a výseč... T r o jú h e ln ík... Úsečky v tro jú h e ln ík u... 100 103 103 107 107 10 110 112 113 117 117 118

4.3-2 4.3.3 4.3.4 4.3.5 4.3.6 4.4 4.4.1 4.4.2 4.4.3 4.4.4 4.4.5 4.5 4.5.1 4.5.2 4.5.3 4.6 4.6.1 4.6.2 4.7 4.7.1 4.7.2 4.7.3 4.7.4 4.7.5 4.7.6 4.8 4. 4..1 4..2 4..3 4.10 4.10.1 4.11 K ružnice v tro jú h e ln ík u... 120 Shodnost tro jú h e ln ík u... zu Rozdělení trojúhelníků podle v e likosti s tra n... 122 Různostranný tro jú h e ln ík... J 22 Rovnoramenný tro jú h e ln ík... jzz Rovnostranný tro jú h e ln ík... 12. Rozdělení trojúhelníků podle v e likosti vnitřních ú h lu... 125 O stroúhlý tro jú h e ln ík... 125 Pravoúhlý tro jú h e ln ík... 126 _ Thaletova k ru ž n ic e... 126 - Pythagorova v ě ta... 126 _ G oniom etrické fu n k c e... 127 Tupoúhlý tro jú h e ln ík... 127 Konstrukce trojúhelníku podle vět sss, sus, u s u... 128 Č ty řú h e ln ík y... 131 D e lto id... 132 L ic h o b ě ž n ík y... 133 R ovnoběžníky... 134 Pravoúhlé ro v n o b ě ž n ík y... 136 O b d é ln ík... 136 Č tverec... 1 Kosoúhlé rovn o b ě žníky... 138 K osodélník... 138 K osočtverec... 13 Shodná z o b ra z e n í... 140 Středová soum ěrnost... 140 Osová soum ěrnost... 140 P osu nu tí... 141 P o d o b n o s t... 142 Věty o podobnosti tro jú h e ln ík ů... 142 U ž ití podobnosti... 143 M n o ž in a všech bodů dané v la stn o sti... 145 Osa úsečky... 145 Osa ú h lu... 146 K ru ž n ic e... 146 R ovnoběžky... 147 Soustředné k ru ž n ic e... 147 Thaletova k ru ž n ic e... 148 K o n s tru k č n í ú lo h y... 148 Početní ú lo h y... 150 Výpočty obvodů a obsahů... 150 Pythagorova v ě ta... 154 G oniom etrické fu n k c e... 156 Tělesa a je jic h v la s tn o s ti... 158 Volné rovnoběžné p ro m ítá n í... 158 H r a n o ly... 15 7

4.12 K v á d r a k r y c h le... 161 4.13 J e h la n... 164 4.14 R otační tě le s a... 166 4.14.1 Rotační v á le c... 166 4.14.2 Rotační k u ž e l... 168 4.14.3 K o u le... 170 4.15 Jednotk y obvod u, obsahu a o b je m u... 171 L ite ra tu ra... 175