Organizační chování. Rozvoj poznání v organizačním chování

Podobné dokumenty
Organizační chování. Vědy o organizaci (cvičení)

Organizační chování. Úvod do studia organizačního chování

Organizační chování. Poslání a cíle organizace

Bakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám. Personální řízení

Magisterské studium otázky ke státním závěrečným zkouškám. Personální řízení

Základy pedagogické metodologie. Mgr. Zdeněk Hromádka

Organizační chování. Spokojenost v práci a pracovní výkonnost (seminář)

Organizační chování. Pracovní skupiny a pracovní týmy

Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP)

Organizační chování. Dynamika organizačních vztahů a konflikty

Organizační chování. Organizační kultura

Varianty výzkumu Kroky výzkumu Výběrový soubor

Bakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám. Sociologie

Studijní opora. Název předmětu: Řízení zdrojů v ozbrojených silách. Příprava a rozvoj personálu v rezortu MO. Obsah: Úvod

Metodologie sociologického výzkumu Jiří HODNÝ, Ph.D.

Metodologie sociologického výzkumu Úvod do problematiky

HYPOTÉZY. Kvantitativní výzkum není nic jiného než testování hypotéz. (Disman 2002, s. 76) DEDUKCE (kvantitativní přístup)

Sociologický výzkum I. (metody a techniky sociologického výzkumu

Kvantitativní metody výzkumu v praxi PRAKTIKUM. Příprava výzkumného projektu

Tato publikace vychází s laskavým přispěním společnosti Škoda Auto Vysoká škola

Metodologie Helena Vaďurová,

Psychologie práce, organizace a řízení. NMgr. obor Psychologie

Metody přírodních věd aplikované na vědy sociální: předpoklad, že lidské chování můžeme do jisté míry měřit a předpovídat.

ZÁKLADNÍ METODOLOGICKÁ PRAVIDLA PŘI ZPRACOVÁNÍ ODBORNÉHO TEXTU. Martina Cirbusová (z prezentace doc. Škopa)

Tematické okruhy Marketingová Komunikace navazující magisterské studium

TEMATICKÝ BLOK 1 - Sociální realita a její poznávání

Projekt výzkumu v graduační práci

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

Projekt k diplomové práci

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium. Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj

Sylabus modulu: F Řízení lidských zdrojů

PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA

Marketingový výzkum. Ing. Martina Ortová, Ph.D. Technická univerzita v Liberci. Projekt TU v Liberci

Daně a daňová politika /ZK Finanční analýza /ZK Projektové řízení /ZK Reklama a marketingová komunikace /ZK Marketingový výzkum /ZK Marketing

Manažerské rozhodování

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU I

Metodický list pro první soustředění kombinovaného studia. předmětu Management ve finančních službách

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1: Souhlas s poskytnutím rozhovoru. Příloha č. 2: Maslowova pyramida potřeb. Příloha č. 3: Projekt diplomové práce

Jiří Zounek Interdisciplinární studentské vědecké konferenci doktorandů FPE Západočeská univerzita v Plzni 3. června 2016

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJU ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJU JAKO SOUČÁST PODNIKOVË STREATEGIE

Nikolić Aleksandra Matěj Martin

Okruhy otázek a literatura k přijímacím zkouškám na navazující magisterské studium z odborného předmětu

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

SPP 423 Principy personálního řízení (Personální analýza, plánování, strategie) Povinný kurz specializace Personální management a organizační rozvoj.

Studijní obory. Speciální edukace bezpečnostních složek. Aplikovaná sportovní edukace bezpečnostních složek

Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Organizace a řízení ve zdravotnictví

INOVACE VE VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH. Zdenko Reguli Lucie Mlejnková

1. Potřebujeme vědu o sportu? L. Bláha - Základy metodologie

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška magisterská

Manažerské dovednosti

SOFTWARE STAT1 A R. Literatura 4. kontrolní skupině (viz obr. 4). Proto budeme testovat shodu středních hodnot µ 1 = µ 2 proti alternativní

Téma číslo 5 Základy zkoumání v pedagogice II (metody) Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky

MANAGEMENT Systém managementu kvality

SYLABUS KURZ : PERSONÁLNÍ ANALÝZA, STRATEGIE A ŘÍZENÍ

Všeobecná sestra. Management - terminologie

Personální kompetence

Metodologie Kinantropologie

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Praha Katedra managementu. Metodické listy pro předmět B MANAGEMENT 1 (B_Man_1)

NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI

JAK SE ASERTIVNÌ PROSADIT

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI


JAK SE DOMLUVIT S TCHYNÍ

KAPITOLY Z O ETØOVATELSKÉ PÉÈE I

B-IIa Studijní plány pro bakalářské a magisterské SP

Garant: prof. Mgr. I. Hashesh, PhD, MBA. Komu určeno: Cíle studia: MBA Leadership Master Program Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium

Téma číslo 4 Základy zkoumání v pedagogice I. Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky

Navazující magisterské studium Sociální pedagogika a poradenství

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

ZMĚNY VE STUDIJNÍCH PLÁNECH OD AR 2017/2018

Vymezení a význam marketingového výzkumu pro manažerské rozhodování. Základní východiska empirického přístupu, vztah. Téma č. 1

Financování a ekonomické řízení

BAKALÁŘSKÉ STUDIUM SOCIOLOGIE Tematické okruhy ke státní zkoušce

Co Vás čeká aneb přehled témat přednášek... Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky 1

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

CVIČENÍ Z PŘEDMĚTU MANAGEMENT I

KRIZOVÁ PŘIPRAVENOST FIRMY. SPECIFIKACE POŽADAVKŮ NA LIDSKOU DIMENZI KRIZOVÉ PŘIPRAVENOSTI.

Struktura a obory sociologie. VY_32_INOVACE_ZSV3r0102 Mgr. Jaroslav Knesl

KE STÁTNÍM MAGISTERSKÝM ZKOUŠKÁM

Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1292_Personalistika. Podstata a význam_pwp

MAPA VÝZKUMU 13/03/2015 1

Sylabus předmětu: Metodologie kvantitativního výzkumu

I. Andragogické teorie

Test minimálního standardu vzdělávání v sociální práci varianta A správné odpovědi

Magisterské studium otázky ke státním závěrečným zkouškám. Sociologie

I. Andragogické teorie

1. Případová studie - obecně

Metody sociálního a sociologického výzkumu

PROJEKT DIPLOMOVÉ PRÁCE

formulujte hypotézy z následujících výzkumných problémů

MODERNÍ MARKETINGOVÝ VÝZKUM

Metodologie sociologického výzkumu Jiří HODNÝ, Ph.D.

ÚVOD DO PSYCHOLOGIE, PSYCHOLOGIE OSOBNOSTI

Genderová rovnost ve vaší výzkumné instituci: JAK NA TO

Povolání Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Olomoucký kraj Kč Kč Kč CZ-ISCO Mzdová sféra Platová sféra

PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ FIRMY V PRAXI Personální metody a metodologie v malé, střední a velké firmě Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D.

Transkript:

Organizační chování Rozvoj poznání v organizačním chování Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0326

Vzdělávací cíle: Vysvětlit místo organizačního chování v systému věd a objasnit základní možnosti využití nástrojů vědeckého výzkumu v organizačním prostředí. Rozvinout schopnosti aplikovat vybrané poznatky organizačního chování a vybraných aplikovaných věd při vedení podřízených (jejich výchově, vzdělávání a výcviku).

TURECKIOVÁ, M. Organizační chování. Praha: Univerzita J. A. Komenského, 2009. 101 s. ISBN 978-80- 86723-66-2.

ÚROVEŇ Základní úrovně analýzy v organizačním chování Mikroúroveň jednotlivec/organizace ZPRACOVÁVANÁ TÉMATA Osobnost (struktura) - motivace - potřeby - hodnoty a postoje - schopnosti - kompetence (způsobilosti) Učení a rozvoj - typy učení - kariéra (řízení a plánování) - kariérové kotvy Sociální percepce - (kognitivní) atribuce - chyby v percepci TURECKIOVÁ, M. Organizační chování. Praha: Univerzita J. A. Komenského, 2009. 101 s. ISBN 978-80- 86723-66-2.

Základní úrovně analýzy v organizačním chování ÚROVEŇ Mezoúroveň pracovní skupina/tým ZPRACOVÁVANÁ TÉMATA Skupina v organizaci - Typy skupin a týmů - Skupinová dynamika Komunikace ve skupině Vedení lidí - Skupinový (týmový) leadership TURECKIOVÁ, M. Organizační chování. Praha: Univerzita J. A. Komenského, 2009. 101 s. ISBN 978-80- 86723-66-2.

ÚROVEŇ Základní úrovně analýzy v organizačním chování Makroúroveň - organizace ZPRACOVÁVANÁ TÉMATA Organizace - design a architektura - struktura a procesy - změna v organizaci (typy, redesign) Kultura organizace - typy a cyklus - identita organizace - mezinárodní dimenze Systém a styly řízení - management x leadership Rozhodování v organizaci - typy rozhodovacích procesů - metody rozhodování Podpora kreativity a inovací Konflikty v organizaci - strategie řešení - zvládání (management konfliktů) TURECKIOVÁ, M. Organizační chování. Praha: Univerzita J. A. Komenského, 2009. 101 s. ISBN 978-80- 86723-66-2.

Organizační chování v systému věd Prolínání teorie a empirie. Vazba na psychologii, sociologii, sociální a kulturní antropologii, management, teorie organizace a řízení, aplikované disciplíny, ekonomii, právo, teorie personálního řízení. Využívání vědeckého výzkumu (kvantitativního, kvalitativního, kombinace smíšeného).

Vědecký výzkum Je systematické, kontrolované, empirické a kritické zkoumání hypotetických výroků o předpokládaných vztazích mezi přirozenými jevy. systematický a kontrolovaný znamená kritickou důvěru ve výzkumné výsledky; empirické vědecké bádání znamená, že vědec musí podrobit svůj názor vnějšímu ověření.

Kvantitativní výzkum Hypotéza nebo model Sběr kvantitativních dat Zpracování dat metodami Závěry

Kvalitativní výzkum Vstupní, velmi obecná hypotéza Sběr kvalitativních dat Redukce dat Zobrazení dat Závěry upřesnění vstupní hypotézy

Srovnání logiky kvantitativního a kvalitativního výzkumu. KVANTITATIVNÍ VÝZKUM Může nalézt řešení jen pro takové problémy, které je možno popsat v termínech vztahů mezi pozorovatelnými proměnnými. Sbíráme jen ta data, která nutně potřebujeme k testování hypotéz. Testujeme hypotézy, které byly formulovány a priory. KVALITATIVNÍ VÝZKUM Je nenumerické šetření a interpretace sociální reality. Cílem je zde odkrýt význam podkládaný sdělovaným informacím. Logika výzkumu je deduktivní. Na začátku je problém existující buď v teorii nebo sociální realitě. Tento problém je přeložen do hypotéz. Ty jsou pak základem pro výběr proměnných. Sebraná data jsou použita pro testování hypotéz a výstupem kvantitativního výzkumu je soubor přijatých nebo zamítnutých hypotéz. Používá induktivní logiku. Na začátku výzkumného procesu je pozorování, sběr dat. Pak výzkumník pátrá po pravidelnostech existujících v těchto datech, po významu těchto dat, formuluje předběžné závěry a výstupem mohou být nově formulované hypotézy nebo nová teorie.

Literatura BĚLOHLÁVEK, F. Organizační chování. Olomouc: Rubico, 1. vydání, 1996. 343s. ISBN 80-85839-09-1. CEJTHAMR,V., DĚDINA, J. Management a organizační chování. Praha: Grada Publishing, 2010, 344s. ISBN978-80-247-3348-7. TURECKIOVÁ,M. Organizační chování. Praha: Univerzita J. A. Komenského, 2009, 101s. ISBN 978-80- 86723-66-2. TYSON, Shaun a Tony JACKSON. Organizační chování. Praha: Grada Publishing, 1997. ISBN 80-7169- 296-4. JEŘÁBEK, H. Úvod do sociologického výzkumu. 1.vyd. Praha: Karolinum, 1993. DISMAN, M. Jak se vyrábí sociologická znalost. 1.vyd. Praha: Karolinum, 1993. HENDL, Jan. Úvod do kvalitativního výzkumu. Praha: Karolinum, 1997. 243 s. ISBN 80-7184-549-3 HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum. Praha: Portál, 2005. 407 s. ISBN 80-7367-040-2 PAVLICA, K. a kol. Sociální výzkum, podnik a management. 1.vyd. Praha: Ekopress, 2000. ISBN 80-86119-25-4 SURYNEK, A. KOMÁRKOVÁ, R. KAŠPAROVÁ, E. Základy sociologického výzkumu. 1.vyd. Praha: Management Press, 2001. ISBN 80-7261-038-4 NOVÝ, I. a kol. Sociologie pro ekonomy. 1.vyd. Praha: Grada Publishing, 1997. ISBN 80-7169-433-9