Základní škola národního umělce Petra Bezruče, FrýdekMístek, tř. T. G. Masaryka 454 íé= Zpracováno v rámci OP VK EU peníze školám Jednička ve vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.2759 Název DUM: Elektromagnetické jevy prověrka Název sady DUM Číslo DUM Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Elektromagnetické jevy VY_32_INOVACE_14_S215 Člověk a příroda Fyzika Ročník 9. Autor, datum vytvoření Mgr. Karla Vašutová, 2012 Anotace DUM Doporučené ICT a pomůcky DUM obsahuje několik verzí písemných prací z tématu Elektromagnetické jevy i s řešením. Dataprojektor, PC, popř. interaktivní tabule Doporučení pro pedagoga: Práci je možné zadat žákům buďto vytištěním nebo projekcí, či řešením na interaktivní tabuli.
Elektromagnetické jevy A 1. Na obrázku je zavěšena na pružině tyč z měkké oceli nad dutinou cívky. a) Do obrázku vyznačte směr elektrického proudu v cívce. b) Označte magnetické póly cívky. c) Označte šipkou směr pohybu tyče A. d) Označte magnetické póly dočasného magnetu A. e) Jaká změna nastane, při změně pólů na zdroji. 2. Magnet je přesouván směrem k cívce. a) Do obrázku vyznačte póly, které vzniknou na obou koncích cívky. b) Do obrázku vyznačte šipkami směr indukovaného proudu (použijte pravidlo pravé ruky). c) Doplňte tabulku, co se stane s měřicím přístrojem, když se magnet vsouvá a vysouvá z cívky. Pohyb magnetu Pohyb ručky vsouván doleva v cívce bez pohybu vysouván vsouván rychleji
3. Napište: a) co je to elektromotor: b) tři hlavní součásti stejnosměrného elektromotoru: 4. Na obrázku je cívka s magnetkou (tmavá část je severní magnetický pól). Do obrázku zakresli: a) magnetické póly cívky b) směr elektrického proudu v závitech cívky a v obvodu c) póly zdroje napětí d) dvě indukční čáry magnetického pole cívky i se směrem
Elektromagnetické jevy B 1. Na obrázku je zavěšena na pružině tyč z měkké oceli nad dutinou cívky. a) Do obrázku vyznačte směr elektrického proudu v cívce. b) Označte magnetické póly cívky. c) Označte šipkou směr pohybu tyče A. d) Označte magnetické póly dočasného magnetu A. e) Jaká změna nastane, při změně pólů na zdroji. 2. Magnet je přesouván směrem k cívce. a) Do obrázku vyznačte póly, které vzniknou na obou koncích cívky. b) Do obrázku vyznačte šipkami směr indukovaného proudu (použijte pravidlo pravé ruky). c) Doplňte tabulku, co se stane s měřicím přístrojem, když se magnet vsouvá a vysouvá z cívky: Pohyb magnetu vsouván Pohyb ručky doleva v cívce bez pohybu vysouván vsouván rychleji
3. Napište: a) dva rozdíly mezi elektromagnetem a magnetem b) dvě využití elektromagnetu: 4. Na obrázku je cívka s magnetkou (tmavá část je severní magnetický pól). Do obrázku zakresli: a) magnetické póly cívky b) směr elektrického proudu v závitech cívky a v obvodu c) póly zdroje napětí d) dvě indukční čáry magnetického pole cívky i se směrem
Elektromagnetické jevy C 1. Na obrázku je zavěšena na pružině tyč z měkké oceli nad dutinou cívky. a) Do obrázku vyznačte směr elektrického proudu v cívce. b) Označte magnetické póly cívky. c) Označte šipkou směr pohybu tyče A. d) Označte magnetické póly dočasného magnetu A. e) Jaká změna nastane, při změně pólů na zdroji. 2. Magnet je přesouván směrem k cívce. a) Do obrázku vyznačte póly, které vzniknou na obou koncích cívky. b) Do obrázku vyznačte šipkami směr indukovaného proudu (použijte pravidlo pravé ruky). c) Doplňte tabulku, co se stane s měřicím přístrojem, když se magnet vsouvá a vysouvá z cívky: Pohyb magnetu Pohyb ručky vsouván doprava v cívce bez pohybu vysouván vsouván rychleji
3. Napište: a) znění pravidla pravé ruky pro určení pólů cívky s elektrickým proudem b) tři využití elektromagnetu: 4. Na obrázku je cívka s magnetkou (tmavá část je severní magnetický pól). Do obrázku zakresli: a) magnetické póly cívky b) směr elektrického proudu v závitech cívky a v obvodu c) póly zdroje napětí d) dvě indukční čáry magnetického pole cívky i se směrem
Elektromagnetické jevy D 1. Na obrázku je zavěšena na pružině tyč z měkké oceli nad dutinou cívky. a) Do obrázku vyznačte směr elektrického proudu v cívce. b) Označte magnetické póly cívky. c) Označte šipkou směr pohybu tyče A. d) Označte magnetické póly dočasného magnetu A. e) Jaká změna nastane, při změně pólů na zdroji. 2. Magnet je přesouván směrem k cívce: a) Do obrázku vyznačte póly, které vzniknou na obou koncích cívky. b) Do obrázku vyznačte šipkami směr indukovaného proudu (použijte pravidlo pravé ruky). c) Doplňte tabulku, co se stane s měřicím přístrojem, když se magnet vsouvá a vysouvá z cívky: Pohyb magnetu vsouván Pohyb ručky doprava v cívce bez pohybu vysouván vsouván rychleji
3. Napište co je: a) elektromotor: c) stator: d) rotor: c) komutátor: 4. Na obrázku je cívka s magnetkou (tmavá část je severní magnetický pól). Do obrázku zakresli: a) magnetické póly cívky b) směr elektrického proudu v závitech cívky a v obvodu c) póly zdroje napětí d) dvě indukční čáry magnetického pole cívky i se směrem
ŘEŠENÍ Elektromagnetické jevy A 1. Na obrázku je zavěšena na pružině tyč z měkké oceli nad dutinou cívky: a) Do obrázku vyznačte směr elektrického proudu v cívce. b) Označte magnetické póly cívky. c) Označte šipkou směr pohybu tyče A. d) Označte magnetické póly dočasného magnetu A e) Jaká změna nastane, při změně pólů na zdroji. Změní se magnetické póly na cívce, i magnetické póly dočasného magnetu A. 2. Magnet je přesouván směrem k cívce: a) Do obrázku vyznačte póly, které vzniknou na obou koncích cívky. b) Do obrázku vyznačte šipkami směr indukovaného proudu (použijte pravidlo pravé ruky). c) Doplňte tabulku, co se stane s měřicím přístrojem, když se magnet vsouvá a vysouvá z cívky: Pohyb magnetu Pohyb ručky vsouván v cívce bez pohybu vysouván vsouván rychleji doleva bez pohybu doprava doleva
3. Napište: a) co je to elektromotor: stroj, ve kterém se elektrická energie přeměňuje na pohybovou energii b) tři hlavní součásti stejnosměrného elektromotoru: stator rotor komutátor 4. Na obrázku je cívka s magnetkou (tmavá část je severní magnetický pól). Do obrázku zakresli: a) magnetické póly cívky b) směr elektrického proudu v závitech cívky a v obvodu c) póly zdroje napětí d) dvě indukční čáry magnetického pole cívky i se směrem
ŘEŠENÍ Elektromagnetické jevy B 1. Na obrázku je zavěšena na pružině tyč z měkké oceli nad dutinou cívky: a) Do obrázku vyznačte směr elektrického proudu v cívce. b) Označte magnetické póly cívky. c) Označte šipkou směr pohybu tyče A. d) Označte magnetické póly dočasného magnetu A e) Jaká změna nastane, při změně pólů na zdroji. Změní se magnetické póly na cívce, i magnetické póly dočasného magnetu A. 2. Magnet je přesouván směrem k cívce: a) Do obrázku vyznačte póly, které vzniknou na obou koncích cívky. b) Do obrázku vyznačte šipkami směr indukovaného proudu (použijte pravidlo pravé ruky). c) Doplňte tabulku, co se stane s měřicím přístrojem, když se magnet vsouvá a vysouvá z cívky: Pohyb magnetu vsouván v cívce bez pohybu vysouván vsouván rychleji Pohyb ručky doleva bez pohybu doprava doleva
3. Napište: a) dva rozdíly mezi elektromagnetem a magnetem u elektromagnetu můžeme měnit polaritu, u magnetu ne u elektromagnetu můžeme měnit intenzitu magnetického pole, u magnetu ne b) dvě využití elektromagnetu: elektrický zvonek jistič 4. Na obrázku je cívka s magnetkou (tmavá část je severní magnetický pól). Do obrázku zakresli: a) magnetické póly cívky b) směr elektrického proudu v závitech cívky a v obvodu c) póly zdroje napětí d) dvě indukční čáry magnetického pole cívky i se směrem
ŘEŠENÍ Elektromagnetické jevy C 1. Na obrázku je zavěšena na pružině tyč z měkké oceli nad dutinou cívky. a) Do obrázku vyznačte směr elektrického proudu v cívce. b) Označte magnetické póly cívky. c) Označte šipkou směr pohybu tyče A. d) Označte magnetické póly dočasného magnetu A. e) Jaká změna nastane, při změně pólů na zdroji. Změní se magnetické póly na cívce, i magnetické póly dočasného magnetu A. 2. Magnet je přesouván směrem k cívce. a) Do obrázku vyznačte póly, které vzniknou na obou koncích cívky. b) Do obrázku vyznačte šipkami směr indukovaného proudu (použijte pravidlo pravé ruky). c) Doplňte tabulku, co se stane s měřicím přístrojem, když se magnet vsouvá a vysouvá z cívky: Pohyb magnetu Pohyb ručky vsouván v cívce bez pohybu vysouván vsouván rychleji doprava bez pohybu doleva doprava
3. Napište: a) znění pravidla pravé ruky pro určení pólů cívky s elektrickým proudem Cívku uchopíme do pravé ruky tak, že ohnuté prsty ukazují směr elektrického proudu v jejích závitech. Odtažený palec pak ukazuje severní pól cívky. b) tři využití elektromagnetu: elektrický zvonek jistič elektromagnetické relé 4. Na obrázku je cívka s magnetkou (tmavá část je severní magnetický pól). Do obrázku zakresli: a) magnetické póly cívky b) směr elektrického proudu v závitech cívky a v obvodu c) póly zdroje napětí d) dvě indukční čáry magnetického pole cívky i se směrem
Elektromagnetické jevy D 1. Na obrázku je zavěšena na pružině tyč z měkké oceli nad dutinou cívky. a) Do obrázku vyznačte směr elektrického proudu v cívce. b) Označte magnetické póly cívky. c) Označte šipkou směr pohybu tyče A. d) Označte magnetické póly dočasného magnetu A. e) Jaká změna nastane, při změně pólů na zdroji. Změní se magnetické póly na cívce, i magnetické póly dočasného magnetu A. 2. Magnet je přesouván směrem k cívce: a) Do obrázku vyznačte póly, které vzniknou na obou koncích cívky. b) Do obrázku vyznačte šipkami směr indukovaného proudu (použijte pravidlo pravé ruky). c) Doplňte tabulku, co se stane s měřicím přístrojem, když se magnet vsouvá a vysouvá z cívky: Pohyb magnetu vsouván v cívce bez pohybu vysouván vsouván rychleji Pohyb ručky doprava bez pohybu doleva doprava
3. Napište co je: a) elektromotor: stroj, ve kterém se elektrická energie mění na pohybovou b) stator: nepohyblivá část elektromotoru c) rotor: pohyblivá část elektromotoru d) komutátor: součástka, která mění směr proudu v cívkách rotoru 4. Na obrázku je cívka s magnetkou (tmavá část je severní magnetický pól). Do obrázku zakresli: a) magnetické póly cívky b) směr elektrického proudu v závitech cívky a v obvodu c) póly zdroje napětí d) dvě indukční čáry magnetického pole cívky i se směrem
Zdroje informací: BOHUNĚK, Jiří. Pracovní sešit k učebnici Fyzika pro 8. ročník ZŠ. 1. vyd. Praha: Prometheus, 1995, 40 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 8085849801. KOLÁŘOVÁ, Růžena. Fyzika pro 9. ročník základní školy. 1. vyd. Praha: Prometheus, 2002, 232 s. ISBN 8071961930. POPLE, Stephen a Peter WHITEHEAD. Přehled učiva: Fyzika. první české vydání. Praha: Václav Svojtka, 1999. ISBN 8072371762. Obrázky kreslila Karla Vašutová 2012