Minimální preventivní program



Podobné dokumenty
Úvod: Minimální preventivní program je určen pro žáky, jejich rodiče, pedagogické i nepedagogické pracovníky školy, pro širokou veřejnost.

Minimální preventivní program školy

ÚVOD ZÁKLADNÍ ÚDAJE

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2014/2015

Základní škola a mateřská škola Křižanov, příspěvková organizace

Základní škola a mateřská škola Křižanov, příspěvková organizace

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2017/2018

Minimální preventivní program

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

Minimální preventivní program

2010/2011. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice. Obránců míru 369 Kopřivnice. Pedagogové:

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8

Základní škola a Mateřská škola Brno Blažkova 9, příspěvková organizace

SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Metodik prevence sociálně patologických jevů

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

Školní poradenské pracoviště

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program 2009/ /2010. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice. Obránců míru 369 Kopřivnice

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

Školní preventivní strategie období let

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2016/2017

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

Minimální preventivní program

Časový harmonogram programu prevence sociálně patologických jevů

Školní preventivní strategie

. -. (uveďte školní rok)

2011/2012. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369. ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2018/2019

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Minimální preventivní program

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Školní poradenské pracoviště program poradenských služeb

MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka

Poradenské služby poskytované ve škole

Základní škola Klatovy, Čapkova 126 Preventivní program

Minimální preventivní program pro školní rok

Plán minimálního programu prevence

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM. školní rok

PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE

Základní škola a mateřská škola Ostřetín, okres Pardubice Minimální preventivní program pro školní rok 2011/2012

Minimální preventivní program

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Školní preventivní program pro školní rok 2015/2016

1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY

Minimální preventivní program

ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

Primární prevence na škole

Minimální preventivní plán pro ZŠ Pňovice na školní rok 2011/2012. Charakteristika školy a hlavní cíle MPP. Realizace MPP

Školní preventivní strategie

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2013/2014

Minimální preventivní program

Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice

Program proti šikanování (součást Minimálního preventivního programu)

Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2009/2010

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY

Minima lní preventivní program

Poradenské služby poskytované ve škole

Plán školního metodika prevence školní rok 2012/2013. Základní škola Dolní Beřkovice, okres Mělník Nádražní 250, Dolní Beřkovice

Minimální preventivní program 2018/2019

Garant programu je metodik prevence rizikového chování Mgr. Kamila Reischlová

Pracovní náplň školního psychologa

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2013/2014

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZŠ a MŠ ÚDOLÍ DESNÉ šk. rok: 2010/2011

ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016. Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny

Preventivní program ZŠ a MŠ Radňovice

Minimální preventivní program

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Minimální preventivní program na šk. rok 2008/2009

Minimální preventivní program školy J.A.K. proplout školou

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2012/2013

ŠMP je zároveň výchovným poradcem / výchovnou poradkyní Ne

Základní škola Zábřeh, Školská 406/11, okres Šumperk

Minimální preventivní program školní rok 2014/2015

Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program)

Školní preventivní strategie

Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2008/2009

PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

Minimální preventivní program školní rok 2015/2016

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK

Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017

1 POPIS SOUČASNÉHO STAVU PROBLEMATIKY

Minimální preventivní program

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019

Plán práce výchovného poradce

HODNOCENÍ PREVENTIVNÍHO PROGRAMU - ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Minimální preventivní program

Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2015/2016

KONCEPCE PREVENCE SOCIOPATOLOGICKÝCH JEVŮ. Základní škola a Základní umělecká škola, Liberec, Jabloňová 564/43 příspěvková organizace

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PLÁN

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Transkript:

Školní rok:2013/2014 Minimální preventivní program 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE (metodika str. 6) Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. Luděk Svoboda Telefon na ředitele 353 393 243 E-mail na ředitele reditel@zszlutice.cz Základní škola a základní umělecká škola Žlutice Jméno školního metodika Mgr. Michaela Smyslová prevence Telefon 353 393 243 E-mail smyslova@email.cz Specializační studium Realizátor vzdělávání PPP Praha 10 Studuje Jméno výchovného poradce Mgr. Monika Volemanova Telefon 353 393 243 E-mail poradkyne@zszlutice.cz Specializační studium Realizátor vzdělávání Ano Jméno školního psychologa Telefon E-mail Počet tříd Počet žáků/studentů Počet ped. pracovníků ZŠ - I stupeň 7 145 ZŠ - II.stupeň 6 136 ZŠ praktická 2 16 Celkem pedagogů na škole* 297 25 * Jedná se o celkový počet pedagogů na Vaší škole. Nejedná se o součet údajů uvedených výše (někteří pedagogové mohou učit na více stupních zároveň). 1

2. STRUČNÁ ANALÝZA SITUACE Naše škola se nachází ve městě Žlutice. V současné době ji navštěvují žáci 1. stupně a 2. stupně, dále žáci speciálních tříd. Celkový počet žáků je 297 dětí. Naše škola je připravena poskytnout odbornou péči žákům se specifickými poruchami učení, žákům s rizikovým chováním i žákům nadaným. Ve výuce jsou uplatňovány různé metody vyučování (frontální, skupinové, individuální). Žákům je nabízeno velké množství volnočasových aktivit v podobě nepovinných předmětů a zájmových útvarů. 3. CÍLE MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU Cíle MPP jsou především v poskytování informací všem výše zmíněným skupinám o problematice prevence sociálně patologických jevů a nabízení veškerých možností, jak je plně je zapojit do vlastní realizace, výchově ke zdravému životnímu stylu, podněcování žáků k uvědomění si zodpovědnosti za své zdraví a za životní prostředí, vytváření životních postojů a kvalitního žebříčku hodnot s důrazem na život bez drog, násilného, xenofobního a diskriminačního chování, rozvoji a podpoře sociálních kompetencí, posilování duševní odolnosti vůči stresu a negativním zážitkům, minimalizaci výskytu sociálně patologických jevů, vytváření nestresujícího prostředí pro přijetí jakéhokoliv žáka, vytváření pozitivní motivace pro zapojení všech žáků do školních i mimoškolních aktivit, seznamování žáků s tématy antidiskriminace, nabízení účasti všem žákům na školních i mimoškolních aktivitách, nabízení možností, jak se samostatně rozhodovat a jak hledat pomoc. 1. Krátkodobé cíle spočívají ve zmapování potřeb primární prevence a ve vlastní realizaci specifické i nespecifické primární prevence (viz výše) a v pokračování budování vztahů mezi jednotlivými žáky. 2. Střednědobé cíle zahrnují především snahu o větší zapojení rodičů do dění školy, tvorbu vlastních projektů. 3. DLOUHODOBÉ CÍLE PATŘÍ MEZI NĚ PŘEDEVŠÍM VÝCHOVA KE ZDRAVÉMU ŽIVOTNÍMU STYLU, ROZVOJ A PODPORA SOCIÁLNÍCH KOMPETENCÍ, DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ŠKOLY. Cílové skupiny 2

- jsou jimi všichni žáci ZŠ, - zvláště je třeba se zaměřit na: - děti se zdravotními problémy, - žáky se specifickými vzdělávacími potřebami, žáky, kteří rizikové chování vykazují, na děti s odlišnou etnickou příslušností, než je ta většinová, u nichž je podstatná integrace do většiny Zásady prevence spočívají v - v individuální práci s každou třídou, - aktivním zapojení třídního učitele, - kvalitně zpracovaném školním řádu Formy prevence jsou: - úzká spolupráce mezi rodiči, žáky a školou, - poradenská činnost, - odhalování specifických poruch učení a chování a následné náprava, - vzdělávání v oblasti zdravého životního stylu, - vyhranění negativního vztahu k návykovým látkám, - široká nabídka školních i mimoškolních aktivit. Realizace MPP - Preventivní strategie v jednotlivých ročnících je obsažena v ŠVP. - Všichni pracovníci školy se budou snažit, aby u žáků docházelo k postupnému zvyšování sociálních kompetencí, a budou podporovat rozvoj jejich komunikačních dovedností. - Škola se bude snažit o vytvoření pozitivního sociálního klimatu, prostoru pro smysluplné využití volného času dětí, o jejich výchovu k zodpovědnosti za své zdraví a zdravý životní styl a snížení výskytu rizikových projevů v chování žáků nabídkou volnočasových aktivit - výukou nepovinných předmětů a zájmových útvarů: sportovní hry, voleybal, dramatická výchova, sborový zpěv,,aj s rodilým mluvčím, aerobik, florbal, míčové hry aj. Ve školním roce budou po zkušenostech z minulých let zorganizovány projektové dny: Den zdraví, Den..., Den volitelných předmětů, Tradice,zvyky, obyčeje, Sportovní den, Karaoke - Žáci vybraných ročníků zúčastní týdenního pobytu v přírodě Dokážu to - Žáci vyšších ročníků budou zpracovávat v rámci Výchovy ke zdraví projekt s tematikou zdravého životního stylu. V průběhu celého roku budou žákům nabízeny další aktivity dle aktuálních potřeb a nabídek institucí, se kterými spolupracujeme. - Škola je dohodnuta na spolupráci s Policií ČR, jejíž pracovníci budou docházet do školy, monitorovat v ní situaci a pořádat besedy s žáky. - Školní řád je rovněž vnímán jako nástroj prevence. - Učitelé budou v jednotlivých předmětech své žáky vést k samostatnosti, toleranci a zodpovědnosti. Budou je učit spolupráci a vhodné komunikaci. - Všichni žáci, pedagogičtí i nepedagogičtí pracovníci naší školy jsou seznámeni s pravidly první pomoci, v průběhu školního roku jsou pro ně zajišťovány vzdělávací akce. Lékárnička je umístěna ve sborovně. - Problematika různých rizikových projevů chování a reakce na ně bude průběžně zařazována především na třídnické hodiny a do hodin předmětů VKO (výchova k občanství), VKZ (výchova ke zdraví), Př (přírodověda i přírodopis), prvouka, CH 3

(chemie), VV (výtvarná výchova), TV (tělesná výchova) ČSP (člověk a svět práce) a příbuzných předmětů. - Škola bude využívat programů pro boj s šikanou a dalšími rizikovými jevy. - Z každé třídy 2.stupně jsou vybraní žáci zainteresováni do projektu Žákovský parlament. Jsou tak vedeni ke spolupráci a zodpovědnosti, učí se prosazovat své zájmy a zájmy blízkých. Rámcový časový harmonogram: září: Putování školou (1. ročníky) Karlovarsko (3.ročníky) Den zdraví (projektový den pro 2.stupeň) říjen: Bezpečně do školy (1.-2.ročníky) Bezpečně na kole (3.-5. ročníky) EKO Černošín (6. ročník) Burza škol Ostrov listopad: Dramatizace knihy Memento (8.-9.ročníky) Úřad práce Karlovy Vary (9. ročníky) Vystoupení pro DPS (pěvecký sbor) prosinec: Mikuláš pro 1.stupeň (9. ročníky) Vánoční akademie (1.stupeň) Rozsvěcení vánočního stromu leden: Výchovný koncert ZUŠ (1.-9. ročníky) únor: Masopust (1stupeň) Praha Muzeum hudby a B.Smetany (9.ročník) projektový den Den... (2.stupeň) Lyžařský výcvik (7.ročníky) Recitační přehlídka (celoškolní) březen: Vladař a okolí Žlutic (4. ročník) Letiště Ruzyně (7.ročník) duben: Muzeum Žlutice (3.ročník) Dokážu to (3. a 5.ročník) Den Země (2.stupeň) Den zdraví Aby tělo nebolelo (1.stupeň) květen: Žlutice (1.ročníky) Hrad v okolí (Loket,...) (4.ročník) Den volitelných předmětů (2.stupeň) Zájezd do Anglie (zájemci z 2.stupně) Exkurze geologická (9.ročník) 4

červen: Den dětí (1.stupeň) Karlovy Vary město (4.ročník) Sportovní den (1.-9. ročník) Karaoke (celoškolní) Žlutická pouť Akce bez termínu: Divadlo - Žlutice (1.stupeň) Divadlo (1.stupeň) Okolí Žlutic (2.ročník) Divadlo (7.,8.,9. ročník) Hvězdárna (5.ročník) ZOO + Botanická zahrada Praha (7.ročník) Praha historické centrum (8.ročník) Přírodovědně-poznávací den (2.stupeň) Pohádková hudba, muzikál (celoškolní) Muzeum loutek v Plzni (1.stupeň) 5

Preventivní strategie na prvním stupni: - V rámci předmětů ČLOVĚK A JEHO SVĚT a ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE - zdraví (kouření, alkoholismus, návykové látky, environmentální výchova), - mezilidské vztahy (společná tvorba pravidel soužití mezi žáky a učiteli, nácvik řešení problémů, komunikace a diskuze, všímání si jednotlivých odlišností mezi žáky a jejich kladné přijímání, přijímání, uvědomování si vlastní osobnosti), dopravní výchova Preventivní strategie na druhém stupni: - V rámci předmětů VÝCHOVA K OBČANSTVÍ ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE VÝCHOVA KE ZDRAVÍ - zdraví (zdravý životní styl, stres, zvládání náročných situací, závislost, kouření a alkohol) - mezilidské vztahy (vzájemné poznávání jedinců v nově utvořených kolektivech, následná tvorba pravidel a bezpečného prostředí, vhodné chování a komunikace, rozvoj schopnosti komunikovat a diskutovat, partnerství a sexualita, posílení osobnosti, rasismus, antidiskriminace) - právo Metody hodnocení efektivity jednotlivých programů Žáci se budou moci k jednotlivým programům vyjádřit v dotaznících nebo ústně. Shrnutí a následné reflexe proběhnou v běžných vyučovacích hodinách a na hodinách třídnických. Žáci mohou své připomínky rovněž sdělit svým zástupcům v žákovském parlamentu,nebo umístit je do schránky důvěry. Minimální preventivní program se v každém pololetí bude vyhodnocovat na pedagogické radě, celkové zhodnocení proběhne na konci školního roku. Úkoly jednotlivých pracovníků školy, zapojení žáků a zaměstnanců do MPP Ředitel školy - má odpovědnost za podporu, vytváření a realizaci programu, sleduje jeho efektivitu, v případě potřeby svolává výchovné komise. Výchovná poradkyně poskytuje poradenství při řešení školního neúspěchu, výukových problémů, volbě povolání a dalšího vzdělávání žáků, spolu s třídními učiteli a asistenty se podílí na tvorbě individuálních vzdělávacích plánů a připravuje podmínky pro integraci jednotlivých žáků, navrhuje řediteli školy svolávání výchovných komisí, konzultuje problémy s odbornými pracovišti (SPC, PPP). Školní metodička prevence - koordinuje přípravy a realizace programů, komunikuje s žáky, rodiči, ostatními pracovníky školy (především s třídními učiteli), odkazuje na další odborníky, monitoruje žáky v riziku a s poruchou chování a emocí, zaměřuje se na zachycování varovných signálů souvisejících s problematikou rizikových projevů chování, účastní se výchovných komisí, spolupracuje s organizacemi v oblasti primární prevence, dokumentuje průběh a hodnotí realizaci preventivní strategie. Pedagogický sbor - jednotliví učitelé začleňují preventivní témata do výuky jednotlivých předmětů (viz ŠVP), jednotlivé problémy a nejasnosti z oblasti prevence rizikových projevů chování konzultují s metodičkou prevence, výchovnou poradkyní a vedením školy. své Třídní učitelé hrají stěžejní úlohu při naplňování MPP, mapují vztahy ve třídě, vhodnými aktivitami navozují zdravé prostředí v kolektivu, konzultují 6

a úzce spolupracují s metodičkou prevence, výchovnou poradkyní, vedením, ostatními pracovníky školy a rodiči, seznámí žáky s MPP, podílí se na léčbě vztahů v kolektivech, ve kterých se vyskytla šikana, důsledně postihují (navrhují postihy) v případě porušení školního řádu, komunikují s rodiči nejen prostřednictvím třídních schůzek. Žáci - participují se na přípravě a realizaci programu, jsou seznámeni s MPP, vědí, kde hledat pomoc, na koho se obrátit. Spolupráce s institucemi - Pedagogicko-psychologická poradna - Policie ČR - Asistenti prevence kriminality města Žlutice - Úřad práce - Okresní metodik prevence - OSPOD Spolupráce s rodiči - Škola bude spolupracovat s rodiči v oblasti zdravého životního stylu dětí a v oblasti prevence. Tato problematika bude pravidelně zařazována také na program třídních schůzek s rodiči. Rodičům zde budou nabízeny propagační materiály týkající se především oblasti drogové prevence a šikany, bude jim sdělen postup školy v případě problémů žáků s drogami. Rovněž zde budou seznámeni s MPP, který je součástí ŠVP, a školním řádem. - Rodiče budou informováni prostřednictvím webových stránek, školské rady, školního časopisu Kaňka a na třídních schůzkách. Důležité informace se dozvědí i v žákovských knížkách. Školní řád je na webových stránkách školy a rodiče tuto informaci stvrdili svým podpisem. - Rodiče mohou využívat konzultací metodičky prevence a výchovné poradkyně. Po předcházející domluvě je možná schůzka s kterýmkoliv z pedagogických pracovníků naší školy. Výchovná opatření jsou rodičům sdělována písemně. Kontaktní místo ve škole a informační nástěnka, další aktivity: 1. Schránka důvěry je umístěna na druhém patře. Žáci do ní mohou vhazovat nejrůznější dotazy a svěřit se se svými problémy. Svá trápení mohou sdělovat i anonymně. 2. Informační nástěnky pro žáky a rodiče (v prvním patře u učebny Fy/Ch), pro pracovníky školy (ve sborovně) žáci, jejich rodiče i pracovníci školy zde naleznou veškeré potřebné informace a kontakty z oblasti prevence sociálně patologických jevů. 3. Žákovský parlament žáci každé třídy si volí své zástupce. 4. Preventivní tým metodička prevence, výchovná poradkyně spolu s vedením školy úzce spolupracují při řešení výskytu šikany, individuálně doporučují další postupy. Síť organizací a služeb poskytujících odbornou pomoc, internetové odkazy a poradny 7

Centrum primární prevence - drogy +420 353 565 335Čankovská 7, 36001 Karlovy Vary K - Centrum pro drogově závislé +420 353 222 742Krále Jiřího 38, 36001 Karlovy Vary Linka bezpečí dětí a mládeže 800 155 555 Linka důvěry +420 353 588 080 Karlovy Vary Národní linka prevence AIDS +420 800 144 444 o.s. Útočiště +420 352 667 227Brněnská 486, 356 01 Sokolov Protialkoholní a protitoxikomanická poradna - Strnadová Jana +420 353 230 879Myslbekova 4, 36001 Karlovy Vary Internetové odkazy a poradny: www.adiktologie.cz www.atlinka.cz (anonymní linka pomoci) www.bkb.cz (znásilnění, pohlavní zneužívání, domácí násilí, oběti a svědci trestných činů, přepadení) www.dds.winet.cz (děti, volný čas, drogy) www.detskaprava.cz www.donalinka.cz (pomoc osobám ohroženým domácím násilím) www.drogovaporadna.cz www.minimalizacesikany.cz www.modralinka.cz www.nasedite.cz www.odrogách.cz www.koordona.cz (koalice neziskových organizací proti domácímu násilí) www.plbohnice.cz/nespor (závislosti) www.podaneruce.cz www.poradenskecentrum.cz www.prestantekourit.cz www.sikana.cz www.spondea.cz (krizové centrum) Ve Žluticích 25.9.2013 Mgr.Michaela Smyslová Metodik školní prevence 8

9

1

1

1

1

1

1

1