Vítejte na stránkách dotazníku, který je zaměřen na rozpoznání metod výcviku sester pracujících na dětské jednotce transplantace kostní dřeně. Prosím věnujte pár minut vyplnění tohoto dotazníku a sdělte nám své komentáře či návrhy. Tento průzkum zahrnuje 11 otázek a je anonymní. Záznam Vašich odpovědí je uložen bez Vašich identifikačních dat s výjimkou těch, které jsou předmětem odpovědí v dotazníku. Pokud jste odpověděl/a na průzkum, který obsahuje identifikaci k přístupu, buďte ubezpečen/a, že identifikační data nejsou ukládána spolu s Vašimi odpověďmi. Jsou ukládána v jiné databázi a budou obnovena jen tehdy, aby zdůraznila, že jste dokončil/a či nedokončil/a dotazník. 1/6
DOTAZNÍK VÝUKOVÝCH POTŘEB PRO SESTRY NA DĚTSKÉ JEDNOTCE TRANSPLANTACE KOSTNÍ DŘENĚ Vážené/í transplantační sestry/bratři, tento dotazník má za cíl zjistit výukové potřeby zdravotních sester/bratrů, pracujících především v oblasti pediatrie. Měl by pomoci zjistit oblasti a témata, které je vhodné zpracovat pro sekci elektronického vzdělávacího programu tohoto webového portálu, který právě vzniká. Po vyhodnocení výsledků získaných od účastníků tohoto průzkumu se pracovní skupina domluví na souboru témat, která budou využita při přípravě internetových kurzů, kazuistik a nástrojů pro vlastní sebehodnocení v systému internetového vzdělávání. Prosím všimněte si, že dotazník je vypracován pro anonymního uživatele, není proto nutné, abyste svoji identitu odkrývali. Tento dotazník je tvořen dvěma oddíly. ČÁST A: Hodnocení vědomostí; a ČÁST B: Hodnocení dovedností. ČÁST A se týká Vašeho vzdělání a odborného postavení a též úrovně Vašich odborných znalostí v oblasti transplantace kmenových buněk a zjišťuje Vámi preferovanou metodu praktického vzdělávání. V ČÁSTi B bychom chtěli získat přehled o úrovni Vašich praktických dovedností v různých oblastech transplantační problematiky. Budeme velice rádi, když se laskavě rozhodnete strávit chvilku času vyplněním dotazníku, protože tím nám pomůžete získat cenné informace k tomu, abychom mohli vytvořit vysoce kvalitní internetový vzdělávací portál pro sestry pracující na dětských transplantačních jednotkách. Děkujeme Vám. 2/6
OSOBNÍ DATA: DOTAZNÍK ČÁST - A HODNOCENÍ ZNALOSTÍ 1: * POHLAVÍ: žena muž 2: * VÉK: Použijte pouze číselný údaj 3: * SESTERSKÉ VZDĚLÁNÍ (ukončené): označte jakoukoliv správnou možnost zdravotnická SŠ Bc. - bakalářské studium; VOŠ Mgr. - magisterské stadium Ph.D. 4: * SESTERSKÁ PRAXE (měsíce): použijte pouze číselný údaj HEMATOL/ONKOL TRANSPLANTACE DĚTSKÁ TRANSPLANTACE 3/6
5: * PRACOVNÍ ZAŘAZENÍ: PROSÍM OZNAČTE X odpověď (lze označit vice možností) sestra u lůžka administrativa ambulantní sestra výzkumná sestra edukační sestra home care sestra výuková sestra - zaučovací sestra-koordinátor ostatní (upřesněte): 6. ZAPOJENÍ VE VÝZKUMNÝCH PROJEKTECH: 7: JINÉ (SPECIALIZAČNÍ OPRÁVNĚNÍ/ DIPLOM, AFERÉZA, apod.): 8:* DĚTSKÉ TRANSPLANTACE označte jakoukoliv správnou možnost ALOGENNÍ AUTOLOGNÍ METABOLICKÁ ONE MOCNĚNÍ IMUNODEFICITY JINÉ: 4/6
9: * Prosím definujte úroveň svých znalostí a jakému způsobu edukace dáváte přednost v jednotlivých oblastech ( X znakem označte v kolonce vhodnou odpověď, můžete označit i vice než jednu). Vaše záznamy v první části, ve které zaznamenáváte (nevím, minimální, průměrné, dobré, velmi dobré) nám umožňují posoudit úroveň Vašich znalostí. Ve druhé části (napravo), která obsahuje termíny (PŘEDNÁŠKY/ KONFERENCE, PSANÉ MATERIÁL, DISKUSE KAZUISTIK, AUDIO-VIZUÁLNÍ MATERIÁL, OD ZKUŠENÉ KOLEGYNĚ/STANIČNÍ SESTRY) získáváme přehled o Vámi preferovaném způsobu edukace. ÚROVEŇ ZNALOSTI PREFEROVANÝ ZPŮSOB VÝUKY PŘEDMĚT 1 NEVÍM 2 3 PRŮMĚRNÉ 4 DOBRÉ 5 VELMI DOBRÉ PŘEDNÁŠKY/ KONFERENCE PSANÉ MATERIÁLY DISKUSE KAZUISTIK AUDIOVISUÁLNÍ MATERIÁL OD ZKUŠENÉ KOLEGYNĚ /ST.SESTRY 1) IZOLAČNÍ OPATŘENÍ NA DĚTSKÉ TRANSPLANTAČNÍ JEDNOTCE (DTJ) 2) TOTÁLNÍ PARENTERALNÍ VÝŽIVA DÍTĚTE 3) PÉČE O DÍTĚ PO TRANSPLANTACI S PRŮJMEM 4) REHABILITACE DÍTĚTE NA DTJ 5) VÝŽIVA SONDOU NA DTJ 6) PÉČE O KOJENCE S MUKOZITIDOU 7) PŘEDTRANSPLANTAČNÍ PŘÍPRAVA DÍTĚTE S METABOLICKÝM ONEMOCNĚNÍM 8) PODÁVÁNÍ CYKLOSPORINU 9) SPECIFICKÁ LABORATORNÍ VYŠETŘENÍ (HLA, CHIMÉRISMUS, CD34) 10) GRANULOCYTÁRNÍ TRANSFUZE 11) TRANSFUZE KREVNÍCH DERIVÁTŮ U DĚTÍ PO TRANSPLANTACI (ery,trombo) 12) PÉČE O DÍTĚ S TEPLOTOU A TŘESAVKOU 13) OČKOVÁNÍ PO TRANSPLANTACI (VĚKOVÉ KATEGORIE) 14) OČKOVÁNÍ RODIČŮ A SOUROZENCŮ 15) POZDNÍ NÁSLEDKY SLEDOVÁNÍ ENDOKRINNÍCH FUNKCÍ 16) TERMINÁLNÍ PÉČE U DÍTĚTE PO TRANSPLANTACI 17) ADOLESCENTI A PŘÍPRAVNÝ REŽIM 18) OBECNÁ KRITÉRIA TOXICITY 19) DIETNÍ OPATŘENÍ (PODLE OBDOBÍ PO TRANSPLANTACI 5/6
ÚROVEŇ ZNALOSTI PREFEROVANÝ ZPŮSOB VÝUKY PŘEDMĚT 1 NEVÍM 2 3 PRŮMĚRNÉ 4 DOBRÉ 5 VELMI DOBRÉ PŘEDNÁŠKY/ KONFERENCE PSANÉ MATERIÁLY DISKUSE KAZUISTIK AUDIOVISUÁLNÍ MATERIÁL OD ZKUŠENÉ KOLEGYNĚ /ST.SESTRY 20) PÉČE O PACIENTA S GVHD PRŮJMEM A DIETNÍ OPATŘENÍ PŘI GVHD 21) AKUTNÍ KOMPLIKACE 22) ZNALOSTI O BUNĚČNOSTI ŠTĚPU 23) INFUZE DÁRCOVSKÝCH LYMFOCYTŮ (DLI) 10: JAKÉKOLIV POZNÁMKY K PŘEDCHOZÍM OTÁZKÁM ČI PŘÍBUZNÉ TÉMATŮM: 6/6
DOTAZNÍK ČÁST B HODNOCENÍ DOVEDNOSTÍ a ÚČASTI při Prosím definujte úroveň vašich dovedností a účasti v následujících oblastech (označte v příslušné kolonce). Pokud nemáte v dané oblasti žádnou zkušenost, napište BEZ ZKUŠENOSTI. ÚROVEŇ DOVEDNOSTI a ÚČASTI PŘEDMĚT 1 NO ZUKOSONESTI 2 VELMI 3 4 STANDARDNÍ 5 DOBRA 6 VELMI DOBRÁ Vzorová otázka: PÉČE O IMPLANTOFIX (BEZ ZKUŠENOSTI) X 1) PÉČE O HICKMANŮV KATÉTR 2) PÉČE O IMPLANTOFIX 3) PODÁVÁNÍ CHEMOTERAPIE 4) HODNOCENÍ BILANCE TEKUTIN 5) PREVENCE A PÉČE O DÍTĚ S MUKOZITIDOU 6) ORÁLNÍ MEDIKACE U DÍTĚTE 7) PREMEDIKACE, SEDACE PŘED URČITÝMI VÝKONY 8) ODBĚR KOSTNÍ DŘENĚ 9) MOBILIZACE PERIFERNÍCH KMENOVÝCH BUNĚK 10) HODNOCENÍ A ZLEPŠOVÁNÍ POHYBOVÉ AKTIVITY 11) DECHOVÁ REHABILITACE 12) FYZIKÁLNÍ VYŠETŘENÍ PO TRANSPLANTACI 13) PÉČE O KONEČNÍK U KOJENCE 14) PROPOUŠTĚCÍ INFORMACE, POUČENÍ RODIČŮ 15) HODNOCENÍ VÝKONNOSTI (KARNOFSKI/LANSKY SKORE) 16) PODÁVÁNÍ IMUNOGLOBULINŮ 17) INFUZE ALBUMINU 18) PÉČE O RODINU S DÍTĚTEM S FANCONIHO ANÉMIÍ 19) PROPOUŠTĚCÍ INFORMACE SPECIFICKÉ PODLE DIAGNÓZY 7/6
ÚROVEŇ DOVEDNOSTI a ÚČASTI PŘEDMĚT 1 NO ZUKOSONESTI 2 VELMI 3 4 STANDARDNÍ 5 DOBRA 6 VELMI DOBRÁ 20) PÉČE O KOJENCE NA DTJ 21) PÉČE O MLADŠÍ DÍTĚ (3 10LET) 22) PÉČE O ADOLESCENTA 23) PODÁVÁNÍ ATG 24) HODNOCENÍ BOLESTI, OŠETŘOVÁNÍ PACIENTA S BOLESTÍ 25) POSTUPY PŘI TEPLOTĚ 26) NESPOLUPRACUJÍCÍ DÍTĚ 27) ZAVEDENÍ PERIFERNÍ KANYLY 28) POSTUPY PŘI MASIVNÍM KRVÁCENÍ DO ZAŽÍVACÍHO TRAKTU 29) POSTUPY PŘI KŘEČÍCH U PACIENTA PO TRANSPLANTACI 30) POSTUPY PŘI DECHOVÉ TÍSNI 31) PODÁNÍ ŠTĚPU - ROZMRAŽENÉHO 32) POSTUPY PŘI NEPRŮCHODNOSTI KATÉTRU 33) KATÉTROVÁ INFEKCE 34) PÉČE O DÍTĚ KOLONIZOVANÉ VRE nebo MRSA 35) TERAPIE KYSLÍKEM 36) PÉČE O RÁNY U IMUNOSUPRIMOVANÉHO PACIENTA 37) PSYCHOSOCIÁLNÍ ADAPTACE PACIENTA A RODINY PO TRANSPLANTACI 38) PÉČE O DÍTĚ S NEVOLNOSTÍ A ZVRACENÍM 39) PÉČE O PACIENTA S VENOOKLUZIVNÍ NEMOCÍ JATER 40) PÉČE O PACIENTA LÉČENÉHO ELIMINAČNÍ METODOU ( HEMODIALÝZA, PLAZMAFERÉZA, CVVH, apod.) Úspěšně jste dokončil/a dotazník a poskytl/a jste zpětnou vazbu projektovému týmu. Velice Vám děkujeme za Váš příspěvek. 8/6