Regionální geografie střední Evropy a České republiky

Podobné dokumenty
Regionální geografie střední Evropy a České republiky

Regionální geografie Evropy a České republiky Třetí ročník a septima

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola

Předmět: Zeměpis (ZEM) Náplň: Socioekonomická geografie ČR a světa Třída: Kvarta Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: ACTIV Board

Předmět: Zeměpis (ZEM) Náplň: Socioekonomická geografie ČR a světa Třída: Kvarta Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: ACTIV Board

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 9. KUDLÁČEK

MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

Mezipředmět. vazby. Metodická poznámka. Průřezová témata. Období splnění. Rozsah vyžadovaného učiva. Návrhy učiva pro nadané žáky

MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU

MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS šk. rok 2017/18 Jarní a podzimní termín. 1. Geografie, její předmět a funkce. Základy geomorfologie (utváření reliéfu Země)

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Maturitní témata. Školní rok: 2016/2017. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

Vysvětlí strukturu vesmíru. Vyjmenuje, která tělesa tvoří sluneční soustavu a porovná planety sluneční soustavy.

TEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Seznam šablon - Zeměpis

ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN. Zeměpis. 6.ročník

Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 7.

Tabulace učebního plánu

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Zeměpis 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence. Globalizace. Co je globalizace?

Teambulding: - budování efektivního týmu Etapy budování týmu: - forming - storming - norming - performing

Maturitní otázky z předmětu ZEMĚPIS

Maturitní témata. Školní rok: 2018/2019. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

Učební osnovy Zeměpis

Zeměpis 6. ročník. Poznámky. Mapy; grafy - Mapa hydrosféry - Mapa klimatických pásů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Gymnázium Ivana Olbrachta Semily Nad Špejcharem 574, příspěvková organizace, PSČ

Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6.

ACADEMIA MERCURII soukromá střední škola, s.r.o., ŠVP Ekonomické lyceum Učební osnovy: Geografie

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

Učební osnovy pracovní

Zeměpis

Jihovýchodní Evropa Obecná charakteristika

Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z

Zeměpis - 6. ročník (Standard)

Tabulace učebního plánu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Ročník IX. Zeměpis. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Učivo. žák Je seznámen se základní geografickou, topografickou a kartografickou terminologií.

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Zeměpis Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

Zeměpis PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY

Maturitní otázky do zeměpisu

DUM č. 19 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

Opakování Evropy - přírodní poměry. Pobaltí

ŠKOLA PRO BUDOUCNOST

Tabulace učebního plánu

Fyzická geografie a regionální geografie Afriky, Austrálie a polárních oblastí

Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.

Evropa země, kde zapadá Slunce

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Zeměpis pro 8. a 9. ročník : Lidé žijí a hospodaří na Zemi (SPN Praha 2001) Školní atlas světa (Kartografie Praha 2002)

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.

Regionální geografie světa

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Učební osnovy vyučovacího předmětu zeměpis se doplňují: 2. stupeň Ročník: šestý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE

1. Obyvatelstvo světa struktura. Kulturní a ekonomické znaky. 2. Makroregiony světa jádra a periferie. 3. Práce s mapou velkého měřítka

Střední Evropa. Přírodní podmínky

Charakteristika vyučovacího předmětu ZEMĚPIS

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 6. KUDLÁČEK

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS Zeměpis - 9. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2015/2016)

Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník Povinný Povinný Povinný Povinný

6.12 Zeměpis. Člověk a příroda VZDĚLÁVACÍ OBLAST : Zeměpis VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Zeměpis - 6. ročník Vzdělávací obsah

VY_32_INOVACE_Z_8A_9CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková Ročník: 8. Tematický okruh, předmět:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Výstupy Učivo Téma. Čas. Základní škola a mateřská škola Hať. Školní vzdělávací program. Průřezová témata, kontexty a přesahy,další poznámky

Zeměpis. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu (specifické informace o předmětu důležité pro jeho realizaci)

EVROPA. 2.nejmenší světadíl (10,5 mil.km 2 ) 44 států severní polokoule

ZÁPADNÍ EVROPA. Mgr. Doležal Zdeněk. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Region Gymnázium Dr.

Úvod do geografie, geografické vědy Zdroje geografických dat, pravidla citace

Regionální geografie světa

Člověk a příroda Zeměpis

Obr. 1 (upraveno) Západní Evropa

Fyzická geografie a regionální geografie Afriky, Austrálie a polárních oblastí

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

TÉMATICKÉ OKRUHY OTÁZEK K MAGISTERSKÉ STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z GEOGRAFIE

Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější?

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Vzdělávací oblast:člověk a příroda Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. Poznámka

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Vzdělávací obor: Stupeň: Ročník: Člověk a příroda Zeměpis Komp e t e n c e. Očekávané výstupy

TÉMATICKÉ OKRUHY OTÁZEK K MAGISTERSKÉ STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z GEOGRAFIE

Maturitní otázky ze zeměpisu

EVROPA. Světadíl- historicky, kulturně, politicky i ekonomicky se od sebe odlišují Součást kontinentu Eurasie

Člověk a příroda. Zeměpis. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast. Předmět

Základní údaje. Parlamentní republika. Hl. město Lublaň Počet obyvatel Rozloha km 2 Měna Euro Jazyky slovinština

Charakteristika vyučovacího předmětu ZEMĚPIS

Transkript:

Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Zeměpis (ZEM) Regionální geografie střední Evropy a České republiky Tercie 2 hodiny týdně ACTIV Board Evropa na mapě světa Povrch Evropy Vytvoří schématickou mapu Evropy Zakresluje vybrané prvky a linie do mapky Ověřené výsledky zpracuje do tabulky Vlastními slovy zhodnotí polohu Evropy v rámci světa Popíše pevninskou hranici mezi Evropou a Asií Zakresluje do slepé mapky části povrchu Graficky znázorní nadmořskou výšku vybraných evropských vrcholů Vytvoří tabulku významných evropských pohoří a jejich nejvyšších vrcholů Na mapě lokalizuje největší evropské nížiny a rozsáhlá pohoří světadíl kontinent Eurasie nížina proláklina vulkanická činnost hercynské vrásnění alpínské vrásnění čtvrtohorní zalednění dataprojektor: obrazová příloha k tématu dataprojektor: obrazový materiál k tématu

Přírodní oblasti Evropy Kriticky a věcně hodnotí práci spolužáků S pomocí atlasu vlastními slovy popíše přírodní podmínky jednotlivých oblastí internet vyhledávání informací balicí papír tvorba plakátu dataprojektor: PPT prezentace jednotlivých skupin Podnebí Evropy Interpretuje teplotní a srážkové poměry přiřazuje klimadiagramy k odpovídajícím místům Vyjmenuje a stručně charakterizuje podnebné pásy Evropy podnebné pásy oceánský a kontinentální (pevninský) typ podnebí tlaková výše tlaková níže mapa Evropy grafické vymezení podnebných oblastí Vodstvo Evropy Doplňuje pojmy do slepé mapky Sestaví pavoukový diagram rozdělení jezer podle původu Na mapě lokalizuje vybrané evropské řeky Uvede příklady řek vhodných pro lodní dopravu řeky jezerní plošiny umělé vodní cesty sněžná čára ledovce říční síť úmoří lodní doprava dataprojektor: diagramy režimu odtoku vody vybraných evropských řek Obyvatelstvo Evropy vývoj osídlení a přirozený pohyb obyvatelstva Na pozadí historických událostí objasní příčiny a směry osídlovacích proudů z Evropy hustota zalidnění porodnost úmrtnost přirozený přírůstek úbytek obyvatel

Na mapě lokalizuje nejhustěji zalidněné oblasti a popíše faktory ovlivňující vysokou zalidněnost Evropy Pokusí se odhadnout příčiny nízkého přírůstku obyvatel Evropy Uvede konkrétní příklady jazykové a náboženské různorodosti obyvatel Evropy kojenecká úmrtnost VMEGS Jsme Evropané (vytvoří plakát na téma Co dala Evropa světu a svět Evropě ). Obyvatelstvo Evropy struktura obyvatelstva a migrace Vyhodnotí informace z grafu strom života vybraných států Evropy Uvede nejrozšířenější evropské náboženství K vysvětlení rozdílů ve struktuře obyvatelstva používá neverbální zdroje informací (tabulky, grafy) Jmenuje možné důvody vedoucí ke změně trvalého bydliště Zhodnotí možnosti zapojení cizinců do pracovního procesu a společnosti v novém státě stárnutí populace strom života střední délka života rasa indoevropská jazyková rodina náboženství křesťanství islám emigrace imigrace dataprojektor Evropská sídla Do mapky zakreslí a pojmenuje vybraná aglomerace konurbace

evropská velkoměsta Prostřednictvím grafu interpretuje míru urbanizace ve vybraných zemích Jmenuje příklady evropských měst světového významu Popíše problémy spojené se životem ve velkých městech Přiřazuje významné architektonické památky k městům, kde se vyskytují urbanizace Evropské hospodářství Na základě textu vytvoří časovou osu s daty hlavních historických událostí ve 20. století Do mapky zakreslí průběh Železné opony Vysvětlí pojem Železná opona Uvede příklady států, jež byly součástí Západního a Východního bloku Vlastními slovy objasní pojem HDP a používá jej pro srovnání ekonomické vyspělosti zemí Vysvětlí rozdíly mezi tržním Železná opona tržní ekonomika centrálně řízená ekonomika RVHP HDP Západní blok Východní blok primární sektor typy zemědělského hospodaření v Evropě intenzivní zemědělství obilnice rybolov

a centrálně řízeným hospodářstvím K jednotlivým typům evropského zemědělství přiřadí odpovídající charakteristiku Jmenuje faktory ovlivňující zaměření a úroveň zemědělství Vysvětlí pojem průmyslová revoluce a její spojení s tzv. starými průmyslovými oblastmi S pomocí mapy lokalizuje oblasti těžby energetických surovin K vybraným odvětvím průmyslu přiřadí vedoucí státy Severní Evropa Do slepé mapky zakresluje lokality těžby nerostných surovin a hlavní koncentrace obyvatel Doplňuje tabulku vybrané ukazatele států severní Evropy Na mapě lokalizuje makroregion severní Evropa tundra permafrost tajga Laponsko fjordy geotermální energie konstituční monarchie Severní Evropa

Uvede alespoň pět společných znaků těchto zemí Západní Evropa V textu ověřuje správnost výroků Zhodnotí polohu regionu v rámci světadílu Uvede příklady tradičních a moderních odvětví průmyslové výroby Jmenuje společné a rozdílné znaky států Beneluxu Doloží na příkladech vůdčí roli Velké Británie a Francie země Beneluxu oceánské klima průmyslová revoluce koloniální mocnosti Společenství národů (Commonwealth) monarchie poldry Eurotunel prezentace PPT Jižní Evropa Do slepé mapky zakreslí hlavní přírodní celky, města, řeky a státy Jižní Evropy Přiřadí největší ostrovy Středomoří k odpovídajícím státům Na mapě lokalizuje region jižní Evropa Zhodnotí polohu regionu v rámci světadílu Z přírodního hlediska porovná Pyrenejský, Apeninský a Balkánský poloostrov zemětřesná a sopečná činnost ministáty republika fašismus cestovní ruch Vatikán obrazová příloha

Vymezí hlavní oblasti cestovního ruchu Jihovýchodní Evropa Dotváří mapku s pomocí vlastní legendy (nerostné zdroje, povrch, dopravní trasy) Lokalizuje region na mapě Evropy Vysvětlí příčiny hospodářské zaostalosti regionu Objasní příčiny a důsledky konfliktů v regionu v 90.letech Balkánský poloostrov Jugoslávie nacionalismus Kosovo Balkánská krize MDV Fungování a vliv médií ve společnosti (student odhalí z textu stereotypy o národnostních menšinách). Východní Evropa Ověřuje správnost tvrzení Informace z tabulky (přehled pobaltských republik) převede do krátkého komentáře Lokalizuje region na mapě Evropy Jmenuje společné znaky pobaltských republik Vysvětlí příčiny současné migrace obyvatel z oblasti Ukrajiny a Běloruska Sovětský svaz imigrace Emigrace SNS Donbas Černobyl monotematický týden

Střední Evropa S pomocí atlasu vyhledá společné znaky alpských zemí Ověřuje správnost tvrzení Zhodnotí polohu regionu v rámci světadílu Uvede příklady změn, ke kterým došlo v zemích bývalého východního bloku po r. 1989 Uvede příklady vodních toků s dopravním významem Zhodnotí význam Alp pro cestovní ruch Balaton Dunaj Tisa bauxit pusty Karpaty Horní Slezsko Východní blok centrálně řízené hospodářství Visegrádská čtyřka y Česká republika poloha a postavení ČR v rámci Evropy Zhodnotí klady a zápory geografické polohy ČR zemí) převede do grafu S využitím dějepisného atlasu sestaví časovou přímku vývoje státního území Zhodnotí současnou geografickou polohu ČR satelitní snímky ČR mapky vývoje státního území Česká republika povrch a jeho členění Do slepé mapky zakresluje vybrané horopisné celky Českomoravská vysočina Karpaty Česká křídová tabule

Na mapě lokalizuje významné horopisné celky ČR Charakterizuje geologický vývoj Moravské úvaly Hercynské vrásnění Alpinsko-himálajské vrásnění Česká republika podnebí Z klimadiagramů zjištěné rozdíly zdůvodní v krátkém komentáři Charakterizuje podnebí jednotlivých podnebných oblastí ČR Jmenuje faktory nejvíce ovlivňující podnebí daného místa teplotní inverze tlaková níže tlaková výše dataprojektor: mapa podnebných oblastí Evropy schématická mapka vzduchových hmot ČR Česká republika vodstvo Na základě práce s atlasem doplní chybějící legendu mapy S pomocí tabulky vybere a do mapy zakreslí největší české řeky Na mapě lokalizuje hlavní evropské rozvodí Ve slepé mapě pojmenuje nejvýznamnější české řeky Na mapě lokalizuje největší umělé vodní nádrže a rybníkářské oblasti a uvede příklady jejich hospodářského rybníky přehrady jezera minerální vody povodí úmoří rozvodí dataprojektor: mapka rozdělení odtoku z území ČR s vyznačením podílu plochy odvodňované jednotlivými řekami

využití a vlivu na krajinu Česká republika obyvatelstvo a sídla Vyhodnotí informace z grafu věková pyramida Sestaví a formou PPT prezentace vyhodnotí anketu na téma soužití s etnickými menšinami Sestaví řetězový diagram důsledky stárnutí české populace Na internetových stránkách ČSÚ vyhledá a formou krátkých komentářů doplní požadované informace Argumentuje a obhajuje vlastní názor výhody a nevýhody života ve městě a na vesnici Vyjmenuje zpaměti převažující národnostní menšiny na našem území Na příkladu vlastní obce popíše vývojové změny ve struktuře a funkci sídla hustota zalidnění přirozený přírůstek střední délka života obyvatelstva náboženské vyznání migrace sídlo městys urbanizace suburbanizace internet - vyhledávání a vyhodnocování informací dataprojektor grafy věkové pyramidy obyvatelstva ČR vzdělanostní struktura populace

Česká republika hospodářství Vytvoří časovou osu vývoje českého hospodářství Popíše hlavní změny ve struktuře ekonomiky po roce 1945 a 1989 Vysvětlí rozdíl mezi centrálním a tržním hospodářstvím transformace ekonomiky socializace kolektivizace restituce privatizace