Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:



Podobné dokumenty
Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Předmět: Potraviny a výživa Ročník: první Téma: Technologie v souvztažnosti s předmětem Potraviny a výživa

VY_32_INOVACE_VEJPA_POTRAVINY1_12

EU peníze školám. Inovace školství. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. Příprava pokrmů. Ing.

Tato prezentace seznamuje žáky s rozdělením zeleniny, jeho složením a využitím ve výživě. Materiál je určen pro výuku v předmětu Potraviny a výživa.

kapusta zimní (lupencová) zelená, hnědá, fialová kadeřavá kapusta hlávková raná, letní, pozdní kapusta pupencová zelí

Zelinářství Ing. Helena Jedličková, Ph.D.

Brambor mandelinka bramborová, mšice 0,4 3 při zjištění výskytu

Potraviny a výživa - Zelenina

Střední odborná škola Luhačovice Mgr. Alena Marková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Koření. Ing. Miroslava Teichmanová

Částka Za 4 se vkládá nový 4a, který včetně nadpisu. zní:

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

PŘÍLOHA. Část A. Směrnice 2002/55/ES se mění takto:

Zelinářství Ing. Helena Jedličková Ph.D. (Mgr. Hiklová Ivana)

Název materiálu: Káva, kávoviny Tematická oblast: Potraviny a výživa 1. ročník Anotace: Prezentace slouží k výkladu nového učiva na téma Káva,

Směrnice 90/642/EHS se mění v souladu s přílohou této směrnice. Budou tyto předpisy používat od 28. prosince 2007.

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčo č vá v s lova v : Metodika: Obor: Ročník: Autor:

značné množství druhů a odrůd zeleniny ovocné dřeviny okrasné dřeviny květiny travní porosty.

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: UMĚLÉ EKOSYSTÉMY. Téma: ZELINÁŘSKÉ ZAHRADY. Ročník: 7. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Speciální osevní postupy Střídání s běžnými plodinami. Variabilita plodin Volba stanoviště Obtížná volba systému hnojení

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

UŽIVATELSKÝCH SKUPIN. (POZOR,

PROJEKT ŘEMESLO - TRADICE A BUDOUCNOST Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ PŘEDMĚT TECHNOLOGIE

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

BIOTOP: ZELINÁŘSKÁ ZAHRADA

296 Úřední věstník Evropské unie ÚŘEDNÍ VĚSTNÍK EVROPSKÉ UNIE

JÍDELNÍČEK - ZÁŘÍ 2015

Velkotržnice Lipence, Objednávky, Tel.: , Fax: , Baby špenát 200g Francie 1kg kg 199,-

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Rada Evropské unie Brusel 29. srpna 2016 (OR. en)


Administrace podpor v sektoru zeleniny 2015

mražené zeleniny a OVOC

Velkotržnice Lipence, Objednávky, Tel.: , Fax: , Baby špenát 200g Francie 1kg kg 199,-

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Užitkové rostliny V. Vít Grulich

Velkotržnice Lipence, Objednávky, Tel.: , Fax: , Baby špenát 200g Francie 1kg kg 199,-

Velkotržnice Lipence, Objednávky, Tel.: , Fax: , Baby špenát 200g Francie 1kg kg 189,-

Otázka: Dvouděložné rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Jarys. Dvouděložné rostliny. ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae)

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Čočková se smetanou 0.3 l + pizza štangle 1, 7, 12 Minestra di Pomodori 0.3 l. rajčatová polévka s parmazánem

Předmět: Potraviny a výživa Ročník: první Téma: Technologie v souvztažnosti s předmětem Potraviny a výživa

Draslík - Nepostradatelný prvek pro výnos a kvalitu zeleniny


Příloha 1 Příznaky nedostatku, nadbytku a možné důležité zdroje vitamínů (Müller- Urban a Hylla, 2004; Oberbeil, 1997)

A) Rostliny pro užitek: Jabloň, hrušeň, jeřáb - plodem malvice

Výživové údaje na 100g výrobku:energetická hodnota 1496kJ/357kcal, tuky 15,9g z toho nasycené mastné kyseliny 0,8g,

Pracovní návrh. (6) Pro zjišťování odlišnosti musí být do zkoušek zařazeny dostupné srovnávací odrůdy podle 26 odst. 4 zákona.

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Africké koření 500g. Amazonské koření bez glutamátu 500g. Americké brambory 500g. Arabské koření 500g. Baby grill 500g. Bombay 500g.

Střední odborná škola Luhačovice Mgr. Alena Marková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

KATALOG 2014/2015 hluboce zmrazené výrobky určené pro Food Service

Zpráva o trhu zeleniny. Vydavatel Obsah Strana

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Informace pro žadatele - SZP 2015

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

Zpráva o trhu zeleniny. Vydavatel Obsah Strana

Přílohy. Tabulka: Celkový přehled sledovaných komodit a analytů v rámci plánované kontroly cizorodých látek v roce 2002

Vliv sterilačního zákroku na vybrané analytické ukazatele tepelně sterilovaných zeleninových výrobků. Bc. Ilona Lacinová

Zpráva o trhu zeleniny. Vydavatel Obsah Strana

Revidovaný překlad právního předpisu Evropských společenství SMĚRNICE KOMISE 2002/79/ES. ze dne 2. října 2002,



MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zpráva o trhu zeleniny. Vydavatel Obsah Strana

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Petržel zahradní. Pažitka pobřežní. Česneková tráva" Bazalka pravá 71 STRANA STRANA STRANA STRANA 60

Sylabus pro předmět ZELINÁŘSTVÍ

Tento dokument je třeba brát jako dokumentační nástroj a instituce nenesou jakoukoli odpovědnost za jeho obsah

ZELENINA. balení NÁZEV CZ NÁZOV SK SPECIFIKACE. Cena CZ Kč

VAŘEČČINY KRABIČKY. Po 20.5.

Nitrátová směrnice v souvislosti s IPZ

EU peníze středním školám

SORTIMENTNÍ NABÍDKA. hluboce zmrazené zeleniny, ovoce a hotových jídel pro retail

VAŘEČČINY KRABIČKY. Polévka: 1.Polentový krém se sýrem brie a tymiánem BZL (polenta, smetana, máslo, mléko, brie, tymián, bylinky, koření) Alergen:7

Kompletní sortiment. pro gastronomii a maloobchod. Mražené zeleninové směsi Mražená zelenina jednodruhová Polotovary Kečup a tatarská omáčka

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jsme česká zelenina... Gastro katalog. mrazená zelenina, ovoce, byliny a korení, houby

České republiky Tržní informační systém Ve Smečkách 33 Praha 1 PSČ Zpráva o trhu zeleniny

České republiky Tržní informační systém Ve Smečkách 33 Praha 1 PSČ AGRÁRNÍ TRŽNÍ INFORMACE ČESKÉ REPUBLIKY. Zpráva o trhu zeleniny


Co bychom mohli vědět. PaedDr. & Mgr. Hana Čechová

Prezentace pro výklad látky a opakování učiva

Nitrátová směrnice v souvislosti s pěstováním zeleniny

Dobrovolná podpora vázaná na produkci z e l e n i n y od roku 2015

EUROLINE-FOOD EUROLINE-FOOD. Zpráva pro pacienta. Váš test na potravinovou intoleranci

Jídelníček červen 2015

TÁBOROVÁ KUCHAŘSKÁ KNIHA

České republiky Tržní informační systém Ve Smečkách 33 Praha 1 PSČ Zpráva o trhu zeleniny

EUROLINE-FOOD. Zpráva pro pacienta. EUROLINE-FOOD Váš test na potravinovou intoleranci

Charakteristika jednotlivých užitkových. skupin organismů Přednáška č. 9. Zelinářství. Mgr. Hiklová Ivana

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Jsme česká zelenina... Gastro katalog. mrazená zelenina, ovoce, byliny a korení, houby, bramborové výrobky

České republiky Tržní informační systém Ve Smečkách 33 Praha 1 PSČ Zpráva o trhu zeleniny

Transkript:

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_VEJPA_POTRAVINY1_06 Název materiálu: Zpracování zeleniny I Tematická oblast: Potraviny a výživa 1. ročník Anotace: Prezentace slouží k výkladu nového učiva na téma Zelenina I. Očekávaný výstup: Žák rozumí pojmu zelenina, umí zeleninu rozdělit do skupin, význam ve výživě, složení. Klíčová slova: Zelenina rozdělení, kořenová, plodová, košťálová, listová, cibulová, lusková zelenina. Metodika: Slouží jako podklad pro žáky k výuce nové látky. Lze rozeslat žákům elektronicky či elektronicky prezentovat ve výuce. Obor: Kuchař - Číšník Ročník: 1. Autor: Pavla Vejražková Zpracováno dne: 16.01.2013 Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla.

Zpracování zeleniny I. Potraviny a výživa 6 Pavla Vejražková

Význam ve výživě Zeleninou rozumíme jedlé části rostlin, většinou jednoleté či dvouleté, které se používají buď čerstvé, nebo různě kuchyňsky upravené. Vysoká biologická hodnota, nízká energetická hodnota, některé mají antibiotické látky (silice působí proti bakteriím, virům, plísním-cibule, česnek, pór, ředkvička). Tepelnou úpravou se biologická hodnota snižuje.

Složení Voda 75-90 % - osvěžuje Bílkoviny, tuky - (1-4 %) málo Vitamíny - závislé na druhu, stupni zralosti i skladování. C (petržel. nať, paprika, křen, zelí, salát, kedlubny) A-karoten - mrkev, rajčata, salát, zelí (lépe se uvolní do tuku) B 1,2,6 - hrášek, kapusta, květák, zelí

Minerální látky - draslík, fosfor, hořčík, železo, sodík, vápník, mangan a silic ( některé mají schopnost ničit bakterie př. česneková). pozor na dusičnany (přeměna na dusitany a nitrosanyblokují přenos kyslíku, rakovinotvorné), více u skleníkových druhů a při menší intenzitě světla Cukry - (2 8 % i více) - jednoduché, hlavně v mrkvi, hrachu, rajčatech celulóza - může způsobit nadýmání Ostatní - organické kyseliny, barviva, aromatické látky, enzymy, kyseliny, třísloviny a další látky Doporučené množství 300 g denně

Zeleninu rozdělujeme podle Používané části rostliny - na košťálovou, kořenovou, listovou, luskovou, plodovou, cibulovou, stonkovou, kořeninovou Způsobu výroby - rychlenou (skleníkovou, pařeništní) a polní Délky vegetační doby - ranou, poloranou, letní, pozdní

Kořenová Jsou kořeny, bulvy, oddenky nebo hlízy - mrkev, celer, petržel, pastinák, ředkvičky, ředkev, křen, červená řepa, vodnice, černý kořen, tuřín. M r k e v - obsahuje větší množství provitamínu A. V obchodě jsou 2 druhy mrkve - karotka (kratší, válcovitý kořen) a stolní mrkev (dlouhý kuželovitý kořen.

C e l e r - má kulovitý kořen (bulvu) s četnými kořínky, nasládlé chuti a zvláštní aromatické vůně. P ž e l e t r - obsahuje hodně vápníku, hořčíku, vitamínu C a provitamínu A. Dužina i listy mají hodně silic, které jí dodávají kořennou chuť a aroma. P a s t i ň á k - svým vzhledem se podobá petrželi. Liší se od ní především listy, které má jednoduše zpeřené (nelze je použít k ochucení pokrmů, můžou způsobit vyrážku). Kořen pastiňáku chutná sladce, má močopudný účinek Ř e d k v i č k y - podle odrůdy mají různou barvu i tvar. Používají se hlavně ve studené kuchyni.

Ř e d k e v - dužnatý kořen stejnojmenné rostliny. Bulva má různou velikost, tvar a barvu (obvykle špinavě bílou, žlutou, žlutohnědou, červenou až fialovou). Svým obsahem éterických olejů příznivě ovlivňuje střevní bakterie a vylučování trávicích šťáv. K ř e n - nejrozšířenější naší odrůdou je malinský křen (jemně nasládlý). Má vysoký obsah vitamínu C, je charakteristický ostrou a dráždivou chutí. Používá se při konzervování zeleniny, jako doplněk k vařenému masu, do studených a teplých omáček. Č e r v e n á řepa - má vysoký obsah vitamínu C a železa. Používá se k nakládání, do salátů,polévek.

Č e r n ý k o ř e n - obsahuje insulin, proto je vhodný pro diabetiky. Upravuje se smažený, zapečený, v sýrové omáčce. T u ř í n - má žlutooranžovou dužinu, je nejlepší v zimě. Připravuje se pečený, smažený nebo se vaří a zapéká. V o d n i c e - bulva má různou velikost, tvar i barvu. Mladé rostliny se vaří vcelku, větší kusy se dusí nebo používají do polévek.

Košťálová Patří do čeledi brukvovitých rostlin. Vyznačuje se vysokým obsahem vit. C, PP, celulózy a vápníku. H l á v k o v é z e l í - v prodeji rané,letní a pozdní. Podle barvy bílé a červené. Červené zelí má kořeněnější chuť a vůni. Zelí je bohaté na vitamín C, provitamín A, vitamíny B 1,2 PP a K. Z minerálních látek obsahuje vápník, hořčík a železo. Č í n s k é z e l í - má velké oválné listy, svinuté ve válcovitou hlávku, nemá košťál uvnitř hlávky. Listy jsou křehké a vhodné na různé saláty. B r o k o l i c e - je blízce příbuzná květáku, má však menší růžici. Má barvu zelenou, nachovu ale i bílou.

K a p u s t a - hlávková - má tmavozelené zvlněné listy. Má zvláštní aromatickou chuť a vůni, vyžaduje tepelnou úpravu. - růžičková- vytváří na dřevnatém stonku drobné hlavičky velikosti ořechu. Je to zimní zelenina, snáší mrazy až do -10 C. Má dvojnásobné množství vitamínu C než kapusta hlávková, obsahuje vitamíny B 1,2, provitamín A, bílkoviny, sacharidy. Z minerálních látek je bohatá na draslík, fosfor, síru. - kadeřavá (kadeřávek, jarmu) - je zimní zelenina, která snáší i vysoké mrazy. Listy vytváří velkou volnou růžici. Má jemně nahořklou chuť. K e d l u b n y ( brukve) - do prodeje přicházejí rané a pozdní, podle barvy bílé a modré. Nejčastější vadou je dřevnatost a pukání. Jíst se mohou i povařené mladé listy. Kedlubny obsahují více železa než listová zelenina. K v ě t á k - je nejjemnější košťálová zelenina, vytváří nerozvinuté květenství bílé barvy. Má mírně nasládlou chuť, při vaření vydává intenzivní vůni. Je lehce stravitelný a považuje se za dietní zeleninu. Obsahuje větší množství vitamínu C a železa.

Lusková Vytváří jako plody nezralé lusky. Vyznačují se obsahem draslíku, fosforu, dále vitamínů B 1,2, PP a karotenu. Nejznámější jsou hrachové lusky a fazolové lusky. - hrachové lusky - jsou zelené lusky hrachu setého zahradního, které nemají plnou zralost..podle kuchyňského užití se rozlišuje: Hrách dřeňový - konzumují se celé lusky, Hrách cukrový - konzumují se celé lusky, Hrách k vylupování - konzumují se semena, Fazolové lusky - jsou lusky různých odrůd fazolu obecného. Lusky musí být mladé, křehké, masité. Pro mimosezónní období jsou na trhu sterilované v nálevu nebo zmrazená.

Listová Je to zelenina s křehkými listy, listovými řapíky nebo stonky, která se konzumuje za syrova jako salát, nebo tepelně upravená jako příloha. Listy obsahují značný podíl vitamínu C a železa.

Rozděluje se na : Salátovou - salát hlávkový, římský salát, štěrbák, rychlené čekankové puky, roketu setou, řeřichu zahradní, smetanku, brutnák, potočnici lékařskou, radicchio. Listy se používají v syrovém stavu k přípravě salátů. Špenátovou - její listy se používají jako teplá příloha, je to špenát (má vysoký podíl železa a vápníku), mangold, polníček ( používá se i jako salát), šťovík. Řapíkovou - používají se řapíky listů např. reveň, řapíkový celer, sladký fenykl aj.

Plodová Zařazuje se zelenina, která má jedlé plody. Dělí se na dvě skupiny: - pravé bobule rostlin čeledi lilkovitých- rajče, paprika, lilek - nepravé bobule zelenin tykvovitých - tykve, okurky, meloun O k u r k y - jsou nasládlé osvěžující chuti. Častou vadou je nahořklá chuť, která vzniká nedostatkem vláhy. Mají jen malou výživnou hodnotu a horší stravitelnost. Rozlišují se : okurky nakládačky - 30 až 120 mm dlouhé, používají se k nakládání okurky salátové - mají větší plody

R a j č a t a - mají bobule různé barvy i tvaru. Obsahují velké množství provitamínu A, vitamín B 1,2 a C. Dále pak 3 až 5 % sacharidů, 1 % bílkovin, fosfor, vápník a železo. Nezralé plody rajčat obsahují jedovatý alkaloid solanin. P a p r i k a - je plod (bobule), který se používá jako zelenina i jako koření. Je bohatá na vitamín C. Dělí se na dvě odrůdy: -zeleninovou - sklízejí se nedozrále, oblíbeným druhem je červená kapie -kořeninovu - sklízejí se dozrálé, zpracovávají se na koření - některé odrůdy obsahují v žilkách dužiny kapsaicin, který dodává paprikám ostrou štiplavou chuť. L i l e k ( baklažán) - má hladký, lesklý povrch, obvykle fialový až fialové červený. Tvar je vejčitý, kulovitý nebo hruškovitý. Je bez vůně, chuť lehce nahořklou a pikantní, v kuchyni se používá tepelně zpracovaný.

T y k e v - ve světě je známo třináct druhů tykví. U nás se používají tykve velkoplodé a tykve obecné. - tykve velkoplodé- nazývané též dýně nebo turek. Mají různý tvar i barvu dužiny. Obsahují cukry a karoteny, dosahují hmotnost několika kilogramů. - tykve obecné - sklízejí se v nedozrálém stavu, kdy je dužina velmi jemná. Patří sem patizony, cukety (vhodné pro léčbu otylosti, odvodňují), kebačky. M e l o u n y - na povrchu zelené, žluté nebo hnědé. Konzumují se syrové. Rozlišují se dva botanické druhy - meloun cukrový (pravý) a meloun vodní (u nás nejčastěji)

Stonková Nazývaná též lahůdkovou zeleninou. Na našem trhu je chřest, artyčoky Ch ř e s t - je velmi jemná jarní zelenina. Jsou to mladé výhonky (tzv. prýty) vytrvalé rostliny. Oblíbený ve Francii, Itálii, Belgii a Německu. Připravují se z něj polévky, nákypy, nebo se podává vařený. A r t y č o k y - rostlina podobná bodláku, konzumují se květní úbory nerozvitého květenství, které mají zdužnatělá lůžka.obsahují asi 12 % cukrů, mezi nimi i cenný inulín. Oblíbené zejména v Itálii a Francii. B a m b u s o v é výhonky- bílá dřeň mladých bambusů, mají nakyslou chuť. Používají se v asijské kuchyni.

Kořeninová Jsou to čerstvé natě, které obsahují vonné a chuťově výrazné látky (silice).pro tyto rostliny je charakteristické, že jejich natě v čerstvém stavu se používají jako zelenina a sušené jako koření. V prodeji jsou zejména : bazalka, kopr, libeček, petrželová nať, estragon, koriandr, dobromysl, majoránka, saturejka, tymián, naťový celer

Cibulová Tato zelenina se vyznačuje štiplavou a ostrou vůní a chutí. Má značný obsah specifických éterických olejů a fytoncidů, které brzdí růst bakterií, případně je i ničí. Patří sem: - cibule kuchyňská, jarní cibule, perlovka (na nakládání), šalotka (drobná, jemná cibule), česnek (bílý a modrý tzv. paličák), pór, pažitka

Použitá literatura: - google. obrázky - Učebnice pro odborná učiliště, potraviny a výživa. - Restaurace a host.