Moravské gymnázium Brno s.r.o. a) určeno pro učitele b) obsahuje základní informace stříbru a zlatu c) Vhodné pro shrnutí a zopakování učiva

Podobné dokumenty
EU peníze středním školám digitální učební materiál


DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/19 Autor

Moravské gymnázium Brno s.r.o. a) určeno pro učitele b) obsahuje základní informace prvcích 6.B skupiny c) Vhodné pro shrnutí a zopakování učiva

PŘECHODNÉ PRVKY - II

Drahé kovy vzácné nerosty

1234,93 K, 961,78 C teplota varu 2435 K, 2162 C Skupina

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan. Chemie obecná síla kyselin a zásad. Datum tvorby

Moravské gymnázium Brno s.r.o. a) určeno pro učitele b) obsahuje základní informace o prvcích 3.A skupiny c) Vhodné pro shrnutí a zopakování učiva

Kovy budoucnosti zlato, platina, titan Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Podle vlastností rozdělujeme chemické prvky na. Periodická soustava prvků

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan. Chemie anorganická analytická chemie kvantitativní. Datum tvorby

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Přechodné kovy skupiny I.B a II.B

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan. Datum tvorby

Nejrozšířenější kov V přírodě se vyskytuje v sloučeninách - jsou to zejména magnetovec a krevel Ve vysokých pecích se z těchto rud,koksu a přísad

Kovové prvky v periodické soustavě

Prvky 8. B skupiny. FeCoNi. FeCoNi. FeCoNi

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie


HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1

ROZDĚLENÍ CHEMICKÝCH PRVKŮ NA KOVY, POLOKOVY A NEKOVY

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Drahé kovy. Fyzikálně-chemické vlastnosti drahých kovů. Výskyt a těžba drahých kovů

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

NEROSTY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními nerosty a jejich využitím.

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Obecná a anorganická chemie

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Přechodné prvky, jejich vlastnosti a sloučeniny

PERIODICKÁ TABULKA. Všechny prvky v tabulce můžeme rozdělit na kovy, nekovy a polokovy.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

SULFIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1. pro obory zakončené maturitní zkouškou

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

DUM č. 6 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/16 Autor

Gymnázium Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace Mgr. Monika ŠLÉGLOVÁ VY_32_INOVACE_06B_05_Vlastnosti kovů, hliník_test ANOTACE

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

2. MINERALOGICKÁ TŘÍDA- SULFIDY:

Mineralogický systém skupina I - prvky

1B-ABCD. Měď a stříbro mají v s orbitalu a) dva elektrony b) jeden elektron c) žádný elektron d) tři elektrony

Krystalová struktura

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_13_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

Kovy jsou hojně průmyslově využívány pro svoje ojedinělé fyzikální vlastnosti a pro snadnou zpracovatelnost

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

VLASTNOSTI KOVŮ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27

VY_32_INOVACE_01_ZLATO_27

Název školy: Číslo a název sady: klíčové aktivity: Jméno a příjmení autora: Mgr. Alexandra Šlegrová

HALOGENIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/18

VY_32_INOVACE_06_GALENIT_27

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Autor materiálu: Pavel Polák

Fluor a chlor CH_100_ Fluor a chlor Autor: PhDr. Jana Langerová

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pořadí DUMu v sadě 07

- litina (radiátory, kotle) a ocel ( dráty, plechy, mosty,

Seminář z anorganické chemie

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_04_Ch_OCH

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ŘADA KOVŮ, LP č. 1 REAKCE KOVŮ

Uhlík a síra CH_102_Uhlík a síra Autor: PhDr. Jana Langerová

V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ N E Ž E L E Z N É K O V Y _ P W P A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A

6. OT CHEMICKÉ PRVKY KOVY - 3

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_12_Ch_ACH

VZNIK SOLÍ, NEUTRALIZACE

DUM č. 2 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Cín s kosočtverečnou strukturou: vzniká zahřátím cínu s krychlovou strukturou nad 161 C. Velmi křehký, snadno práškovatelný.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace. Digitální učební materiály

CZ.1.07/1.5.00/ pracovní list. Anorganická chemie. Síra. Mgr. Alexandra Šlegrová

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1. pro obory zakončené maturitní zkouškou

VY_32_INOVACE_06A_07 Teorie kyselina zásad ANOTACE

Pracovní list: Opakování učiva 8. ročníku

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

DUM č. 18 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Koroze Ch_021_Chemické reakce_koroze Autor: Ing. Mariana Mrázková

Transkript:

Číslo projektu Název školy Autor Tematická oblast Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan Chemie - prvky 2. ročník Datum tvorby 11.3. 2013 Anotace a) určeno pro učitele b) obsahuje základní informace stříbru a zlatu c) Vhodné pro shrnutí a zopakování učiva

Stříbro Argentum

Výskyt v přírodě Vyskytuje se převážně ve sloučeninách (zejména sulfidy argentit a akantit) Získává se rovněž jako vedlejší produkt z rud olova, mědi nebo zinku Bohatá naleziště v ČR (např. Kutná hora) byla ve středověku vytěžena LAVINSKY, Rob. wikipedia.org *online+. *cit. 1.3.2013+. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:acanthite-rom90b.jpg

Výroba Ze stříbrných rud se získává převážně kyanidovým loužením Takto získané stříbro, stejně jako stříbro získané při výrobě jiných kovů se dále rafinuje elektrolýzou Velké množství stříbra se získává z recyklace XHMIKOS. wikipedia.org *online+. *cit. 1.3.2013+. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:world_silver_production_2011.svg

Vlastnosti - fyzikální Stříbro je ušlechtilý, bílý, měkký kov, je dobře kujné a tažné (1g Ag 2km dlouhý drát) Z prvků nejlepší vodič elektrického proudu a tepla Výborně odráží světlo (nejvíce ze všech kovů) UNIT 5. wikipedia.org *online+. *cit. 1.3.2013+. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:1000oz.silver.bullion.bar.underneath.jpg

Vlastnosti - chemické Stříbro je na vzduchu stálé, pouze pokud je ve vzduchu přítomen sulfan, mění se na Ag 2 S (černání stříbra na povrchu) Reaguje s oxidujícími kyselinami (podobně jako měď) 3 Ag + 4 HNO 3 3 AgNO 3 + NO + 2 H 2 O ABLEITER, Claus. wikipedia.org *online+. *cit. 1.3.2013+. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:silberspiegel,_fundst%c3%bcck_aus_pompeji_reto uched.jpg

Využití Záznamové médium (harddisk,dvd) Zrcadla Mince, medaile, šperky Akumulátory Dekontaminace vody baktericidní účinky Hudební nástroje, struny, zvony Amalgámy slitiny se rtutí zubní lékařství Stříbrné pájky elektrotechnika Katalyzátor v organických reakcích

Sloučeniny Bromid stříbrný černobílá fotografie Jodid stříbrný umělé vyvolání deště částečky AgI slouží jako kondenzační jádra v oblacích JANSKY, Christian. wikipedia.org *online+. *cit. 6.3.2013+. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:cessna_210_hagelflieger_detail.jpg

Zlato Aurum

Výskyt a těžba Ryzí původní těžba rýžování V současné době se získává s hornin s nízkým obsahem zlata pomocí kyanidu nebo rtuti. Těžba je ekologicky nešetrná. DESCOUENS, Didier. wikipedia.org *online+. *cit. 6.3.2013+. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:or_venezuela.jpg

Vlastnosti Žlutý, měkký, těžký, drahý kov Výborný vodič tepla a elektřiny Nejlépe kujný a tažný kov Chemicky odolný, nerozpouští se v běžných kyselinách, pouze v lučavce královské ARAMGUTANG. wikipedia.org *online+. *cit. 6.3.2013+. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:native_gold_nuggets.jpg

Využití Výroba šperků obsah zlata ve šperku se udává v karátech Pozlacování uměleckých předmětů Elektronika Mince, investice ULFBASTEL. wikipedia.org *online+. *cit. 8.3.2013+. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:aupcb.jpg

Využití HOFFMANN, Michael. wikipedia.org [online]. [cit. 8.3.2013+. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:sankt_petersburg_- _it%27s_art_.jpg PHGCOM. wikipedia.org *online+. *cit. 8.3.2013+. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:toi_250kg_gold_bar.jpg KARELJ. wikipedia.org *online+. *cit. 8.3.2013+. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:prague_inka_gold_exhibition_27.jpg

Opakování 1) Ve kterých vlastnostech vyniká stříbro a zlato? 2) Jaké jsou způsoby těžby zlata? 3) Proč se zlato nevyskytuje ve sloučeninách? 4) Jaký je princip využití jodidu stříbrného? 5) Co omezuje větší využití zlata a stříbra v elektrotechnice? 6) Proč stříbro na povrchu černá?

Odpovědi 1) nejlepší vodiče tepla a elektřiny mezi kovy, výborně kujné a tažné 2) rýžování, loužení kyanidem nebo rtutí 3) ušlechtilý kov, nereaguje s žádnou látkou běžně se vyskytující v přírodě 4) vytváří v oblacích kondenzační jádra vznik deště 5) vysoká cena a relativní vzácnost 6) reaguje se sirovodíkem ze vzduchu (nebo z potu)

Použité zdroje: Obrazový materiál Citace jsou uvedeny přímo u jednotlivých obrázků Články na internetu AUTOR NEUVEDEN. wikipedia.org [online]. [cit. 11.3.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/st%c5%99%c3%adbro AUTOR NEUVEDEN. wikipedia.org [online]. [cit. 11.3.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/zlato Literatura HONZA, Jaroslav; MAREČEK, Aleš. Chemie pro čtyřletá gymnázia. Olomouc: Nakladatelství Olomouc s.r.o., 1998, ISBN 80-7182-055-5. VACÍK, Jiří a kol. Přehled středoškolské chemie. Praha: SPN, 1999, ISBN 80-7236-108-7.