PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Podobné dokumenty
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. Meine liebe Klara, (A)

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. Jürgen: Hallo, Monika, was machst du am Donnerstag? Im Kino läuft ein interessanter Film.

ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Jitka Svobodová. Z á k l a d o v ý t e x t : MEINE TRAUMWOHNUNG

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ tř.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Jitka Svobodová. Z á k l a d o v ý t e x t : Spezialitäten der deutschen Küche

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Žáci umí popsat vztahy v rodině a mluvit o jednotlivých členech rodiny. spielen, arbeiten, e Mutter, r Vater, e Schwester, r Bruder

EINE . Grundschule Klasse 6. Zpracovala: Mgr. Jana Jíchová, květen 2014

Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Německý jazyk. Mgr. Jitka Jakešová. Z á k l a d o v ý t e x t :

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Autor: Název materiálu: Číslo projektu: Tematická oblast: Datum tvorby:

TÉMA: Časování sloves ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČTENÍ. Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková

Německý jazyk. Mgr. Jitka Jakešová. Z á k l a d o v ý t e x t :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Písemná práce - NJ/6.ročník 1

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Můj počítač (pro 8.

Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o Německu, dále pak k opakování probrané slovní zásoby. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

1) Členy podstatných jmen opakování Die Artikel Wiederholung. r.m. der r.ž. die r.stř. das. 4. den Mann 4. die Frau 4. das Kind

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Sekce.

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174

ČTENÍ. Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková

Materiál obsahuje slovní zásobu na téma oblečení, cvičení na doplňování oblečení dle ročního období a dle obchodů. Materiál obsahuje řešení cvičení.

Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM

Spojky souřadné - procvičování

Německý jazyk. Mgr. Jitka Jakešová. Z á k l a d o v ý t e x t :

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

NĚMECKÝ JAZYK PRO MATURITNÍ OBORY

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Nein, wir sprechen noch nicht Deutsch. Wir möchten es aber lernen. Wir brauchen Fremdsprachen. Alle wissen es.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Název sady: Zpracování gramatiky pro ročník čtyřletého gymnázia a uměleckých oborů

Německý jazyk. Jaroslav Černý. Bestellung von Damenhandschuhen Ihr Angebot Nr. 212 vom 12. November ich möchte aus Ihrem Warenkatalog bestellen:

Prezentace seznamuje žáky se spojovacími výrazy. Přímým pořádkem slov, nepřímým pořádkem slov a s vedlejšími větami.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Spojky podřadné - procvičování

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

NĚMČINA PRO ZAČÁTEČNÍKY A2

Tento pracovní list slouží k procvičování tvoření odpovědí na dané otázky a k opakování probrané slovní zásoby, perfekta i préterita.

Výukový materiál VY_32_INOVACE_63. Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Materiál obsahuje časování slovesa waren a hatten. Materiál obsahuje cvičení k procvičování na dané téma a řešení jednotlivých cvičení.

1.3.2 Německý jazyk charakteristika předmětu

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

TÉMA: Časování sloves NEPRAVIDELNÁ SLOVESA

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace 2 Vzdělávací obor: Další cizí jazyk 3 Vzdělávací předmět: Německý jazyk 4 Ročník: 9.

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace 2 Vzdělávací obor: Další cizí jazyk 3 Vzdělávací předmět: Německý jazyk 4 Ročník: 9.

Žáci umí určit předložky 4. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Cílová skupina SŠ s maturitní zkouškou německý jazyk pro začátečníky (vyučováno jako 2. cizí jazyk)

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Marion: Echt? Na, wenn das stimmt, dann ist das der Traum aller Schüler! Wie sieht eigentlich dein Stundenplan aus?

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

TÉMA: Časování sloves ZVRATNÁ SLOVESA

Pracovní list 1 / Arbeitsblatt 1. Das Abc. A wie

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

Lektion 1 4. Glossar XXL. Přehled gramatiky Komunikační prostředky. Max Hueber Verlag

Vyučovací hodiny mohou probíhat v jazykové učebně, multimediální učebně, odborné učebně s interaktivní tabulí.

Opakovací test k tématu die Schule, dvě varianty testu i s řešením. Opakuje slovní zásobu, tvořeních jednoduchých vět, časování sloves.

Transkript:

PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-psa-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Bekannte Persönlichkeit - Patrik Nowak über sich Mein Alter Ich bin 32 Jahre alt Meine Waage Ich wiege 85 Kilo. Meine Adresse Ich wohne in Köln am Rhein, Schwarze Straße 66/9, Deutschland Mein Sternzeichen Ich bin Löwe Meine Nationalität Ich bin Deutscher Meine Hobbys Am liebsten mache ich Musik und dann sind meine Hobbys mit meinen Kindern zu spielen und auch Tennis spielen. Mein Leidenschaft Ich muss immer Musik machen und hören. Meine Arbeit Meine neue CD heißt Liebe und Sonne, ich spiele Gitarre und ich schreibe auch Texte. Meine Sehnsucht Ich möchte Italien besuchen. Mein Glück Das sind meine Kinder Lina und Teresa, sie sind 4 und 6 Jahre alt Meine. (A) Ich bin verheiratet. Meine Frau Monika Nowak ist 32 Jahre alt, wir haben zwei Kinder. Meine Freunde Das sind Patrik und Erika Obermann, meine Nachbarn. Meine.(B) Orange Mein Lieblingsessen Pizza und Spagetti, ich liebe italienische Küche. Meine Energie Ich brauche Sonne. Mein guter Tag (C). Meine Stärke Liebe Mein Samstag Ich esse viel und schlafe lange. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická oblast Jazykové prostředky slovní zásoba bekannte Persönlichkeiten, Freizeit, Familie gramatika: modální sloveso mögen slovotvorba: složená slova Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/14

syntax: souvětí a věty jednoduché fráze: Musik machen und hören, viel essen und schlafen, Ich wohne in, am liebsten, ich bin verheiratet 2/14

Otázka č. 1 O jaký slohový útvar se jedná? A B C D Der Brief Das Anzeige Der Fragebogen Die Novelle M e t o d i c k é p o z n á m k y : Správná odpověď Účel Postup Nesprávné C jedná se o dotazník nejvhodnější název, forma pro nabízený text Formální náležitosti dotazníku, rozpoznání formy textu Žáci přeloží slova v nabídce a rozhodnou, který slohový útvar v nabídce vyhovuje textu A dopis, B inzerát, D novela, román nejedná se o tyto slohové útvary 3/14

4/14

Otázka č. 2 Doplňte do volného místa A vhodné slovo A B C D Familie Kinder Freunde Eltern M e t o d i c k é p o z n á m k y : Správná odpověď Účel Postup Nesprávné Další poznámky A rodina z následujícího textu vyplývá, že se mluví o rodině (děti, žena) Porozumění textu, slovní zásoba Po přečtení textu žáci doplní do místa A nabízená slova a vyberou nejvhodnější. B děti, C přátelé, D rodiče nehodí se významově, v dalším textu nepopisuje pouze děti, přátele ani rodiče V textu se vyskytují všechna slova, může žáky zmást 5/14

Otázka č. 3 Dopište do prázdného místa B vhodné slovo: M e t o d i c k é p o z n á m k y : Správná odpověď Účel Postup Farbe, Lieblingsfarbe, die Farbe, die Lieblingsfarbe, eine Farbe, eine Lieblingsfarbe Slovní zásoba, porozumění textu, fráze Po přečtení textu žáci napíší slovo, které se do textu hodí a je formálně správně na odpověď v textu - oranžová Jazykové prostředky Slova nadřazená a podřazená Další poznámky Žáci mohou napsat slovo barva, oblíbená barva, se členem nebo bez členu 6/14

7/14

Otázka č. 4 Které z nabízených možností se hodí do textu na volné místo C? A B C D Ist jeder Tag mit meiner Familie. Ich trage nicht gern Jeans. Meine Frau hat rote Farbe am liebsten. Wenn ich nicht so viel Arbeit habe. M e t o d i c k é p o z n á m k y : Správná odpověď Účel Postup Nesprávné Další poznámky A Je každý den s mojí rodinou, D Když nemám tak moc práce odpovídá na otázku můj dobrý den Testujeme slovní zásobu, porozumění textu Žáci přeloží jednotlivé fráze, přečtou důkladně celý text a doplní logicky správnou odpověď B- Nerad nosím džíny, C Moje žena má ráda červenou barvu neodpovídá na otázku o dobrém dnu V textu se na jiných místech mluví o manželce, barvě může žáky zmást 8/14

9/14

Otázka č. 5 Která informace není pravdivá? A B C D Patrik Nowak ist bekannter Musiker. Patrik Nowak hat eine Rockgruppe. Patrik Nowak hat zwei Töchter. Patrik Nowak singt und spielt Gitarre schon 15 Jahre. M e t o d i c k é p o z n á m k y : Správná odpověď Účel Postup Nesprávné Další poznámky B Patrik Nowak má rockovou kapelu, D Patrik Nowak zpívá a hraje na kytaru u ž 15 let informace nevyplývají z textu Porozumění textu, fráze Žáci rámcově porozumí výchozímu textu a následně odvodí, které z vět jsou nepravdivé. A Patrik Nowak je známý muzikant C Patrik Nowak má dvě dcery informace vyplývají z textu a jsou pravdivé Negace v otázce může žáky zmást 10/14

11/14

Otázka č. 6 Která z nabízených vět je gramaticky správně? A B C D Patrik ist bekannter Musiker und ihre Frau Monika ist 32 jahre Alt. Patrik ist bekannten Musiker und seinen Frau Monika ist 32 Jahre alt. Patrik ist bekannter Musiker und seine Frau Monika ist 32 Jahre alt. Patrik ist bekanntes Musiker und ihrem Frau Monika ist 32 Jahre alt M e t o d i c k é p o z n á m k y : Správná odpověď Účel Postup Nesprávné C věta je gramaticky správně Gramatika koncovky přídavných jmen, přivlastňovací zájmena Žáci přečtou otázky a nabízené věty, vyhledají gramatické chyby a zvolí větu gramaticky správnou. A ihre, bekannter, jahre Alt, B - bekannten, seinen, D bekanntes, ihrem věty s gramatickými chybami, chybná zájmena a koncovky přídavných jmen 12/14

13/14

Otázka č. 7 Které slovo z nabídky je nadřazeným pojmem pro tuto řadu slov: essen, Musik hören, schlafen, Tennis spielen A B C D Lieblingsfarbe Sport Hobbys Familie M e t o d i c k é p o z n á m k y : Správná odpověď Účel Postup C koníčky je nadřazený pojem pro jídlo, poslouchání muziky, spánek, hraní tenisu Testujeme slova nadřazená a podřazená, slovní zásobu Po přečtení otázky žáci zvolí z nabídky, které slovo je nadřazeným pojmem pro řadu slov v otázce. Jazykové prostředky Slovní zásoby, slova nadřazená a podřazená Nesprávné A oblíbená barva, B sport, D rodina nejsou nadřazeným pojmem pro nabízenou řadu slov 14/14