ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ KVANTITATNIVNÍ TESTOVÁNÍ B2 Semestrální práce z předmětu Testování uživatelského rozhraní A7B39TUR Vypracoval: Email: degiepet@fel.cvut.cz
1 Cíl testu Cílem testu je analyzovat efektivitu práce lidí s poruchou autistického spektra (PAS) na mobilních zařízeních. Test se zaměřuje na interakci klienta s dotykovou obrazovkou za účasti asistenta. Test by měl ukázat, že je možné klasifikovat získaná data z dotykového vstupu podle specifické diagnostiky klientů. 1.1 Nulová hypotéza Efektivita a způsob práce klienta na dotykové obrazovce není úměrná jeho typu poruchy autistického spektra. 1.2 Alternativní hypotéza Efektivita a způsob práce klienta na dotykové obrazovce je přímo úměrná jeho typu poruchy autistického spektra. 2 Popis testu Nejprve bylo nutné implementovat aplikaci pro detekci pohybů na dotykové obrazovce a jejich následné odeslání v serializované podobě na lokální server, který bezdrátově přijímá data pomocí bluetooth technologie. Tato aplikace umožňuje sledovat indikátory: 1. Délka dráhy jednotlivých tahů 2. Počet pokusů pro úspěšné dokončení jasně specifikované úlohy 3. Plynulost tahu 3 Postup sběru dat Klient podstoupil testování za účasti asistenta. Asistent klientovi vysvětlí účel testu a jeho průběh. Po souhlasu klienta se přistoupilo k testování. Klient napsal vlastní jméno do mobilní aplikace, a následně zmáčkl tlačítko start. Dále si vybral jeden ze dvou bodů na obrazovce, který označil a přetáhl tak aby ho spojil s bodem druhým. Po splnění těchto bodů byly participantovi dodatečně položeny otázky. 1. Máte doma počítač? 2. Hraješ na něm hry nebo se na něm spíše učíš? 4 Cílová skupina Děti ve věku od šesti do dvanácti let, kterým byla diagnostikována určitá forma poruchy autistického spektra. 2
5 Nasbíraná data Data byly nasbírány pomocí mobilní aplikace (vysílač) a desktopové aplikace (přijímač). Server vytvářel za běhu logovací soubor pro každého participanta. Parametry logu: 1. Time: časování 2. Touch coordinates: koordináty ontouch události na mobilním zařízení 3. TOUCHED: 0 pokud nebyl žádný bod označen, 1 pokud byl označen 5.1 Participant 1 Aspergerův syndrom 5.1.1 Log z trackovacího systému New participant: filip - AS Time:14/55/15#Touch coordinates:x=290.625,y=358.08185#touched=0 Time:14/55/18#Touch coordinates:x=228.4375,y=309.11264#touched=1 Time:14/55/18#TOUCH INTERRUPTED Time:14/55/18#Collision detected 5.2 Participant 2 Atypický autismus 5.2.1 Log z trackovacího systému New participant: jindra - ATYP Time:15/05/57#Touch coordinates:x=67.5,y=47.433586#touched=0 Time:15/06/02#Touch coordinates:x=260.625,y=356.55154#touched=1 Time:15/06/02#TOUCH INTERRUPTED Time:15/06/06#Touch coordinates:x=262.8125,y=370.83423#touched=0 Time:15/06/08#Touch coordinates:x=49.375,y=36.721573#touched=1 Time:15/06/08#TOUCH INTERRUPTED 3
Time:15/06/08#Collision detected 5.3 Participant 3 Aspergerův syndrom 5.3.1 Log z trackovacího systému New participant: matisek - AS Time:15/20/16#Touch coordinates:x=39.6875,y=56.615303#touched=1 Time:15/20/18#Touch coordinates:x=235.9375,y=338.1881#touched=1 Time:15/20/18#Collision detected 5.4 Participant 4 Aspergerův syndrom 5.4.1 Log z trackovacího systému New participant: pepa - AS Time:15/39/04#Touch coordinates:x=273.125,y=351.9607#touched=0 Time:15/39/08#Collision detected Time:15/39/08#Touchcoordinates:x=62.8125,y=59.165787#TOUCHED=1 5.5 Participant 5 Aspergerův syndrom 5.5.1 Log z trackovacího systému New participant: krizala - AS Time:16/04/06#Touch coordinates:x=275.9375,y=390.21786#touched=0 Time:16/04/09#Touch coordinates:x=75.3125,y=59.67588#touched=1 Time:16/04/09#Collision detected Time:16/04/09#Touch coordinates:x=70.3125,y=54.064827#touched=1 4
5.6 Participant 6 Atypický autismus 5.6.1 Log z trackovacího systému New participant: vojta - ATYP Time:15/01/26#Touch coordinates:x=56.875,y=41.822533#touched=1 Time:15/01/31#Touch coordinates:x=238.75,y=326.966#touched=1 Time:15/01/31#Collision detected 6 Analýza dat Analýza dat byla provedena tak, že byla naimplementována aplikace pro zobrazení dat pomocí 2D grafiky. Aplikace zpracovala každý logovací soubor a vytěžila potřebná data pro výsledné zobrazení. Získané grafy a jejich interpretace Graf je jednoduchým znázorněním tahu participanta po dotykové obrazovce. Na každé získané koordináty je vytisknut malý čtvereček. To má ve výsledku takový efekt, že tam, kde byl tah pomalejší, tam je křivka grafu tmavší. Pokud klient táhne pomalu, vzdálenosti mezi body se snižují a černá barva v grafu je koncentrovanější. Pokud klient táhne rychle, vzdálenosti mezi body se zvyšují. 6.1 Participant 1 Data nebyla použitelná. Aplikace selhala, neboť se přepnul režim obrazovky na horizontální, a to ovlivnilo souřadnicový systém. Z pozorování víme, že participant neměl žádné potíže při plnění úkolu. Daný úkol zvládnu na první pokus. 5
6.2 Participant 2 Popis dat Na grafu vidíme, že participant plnil úlohu dvakrát. Důvodem bylo, že se při plnění úlohy dotknul obrazovky dvěma prsty. To zapříčilo, že bod neposouval, avšak tah byl veden až k druhému bodu. Z druhého pokusu je patrné, že tah byl nejprve prováděn opatrně, což je známka soustředění. V bodu 2. Byl participant ujištěn asistentem, že úkol provádí dobře a to se projevilo na rychlosti tahu v prostřední fázi. Pokračoval by klient v opatrném tahu, kdyby do toho asistent nezasahoval? Tím jak se přibližoval k druhému bodu, se tah opět zpomaloval. Zobrazení dat 6
6.3 Participant 3 Popis dat Na grafu je vidět mírně nesymetrický tah. Příčiny budou objektem dalšího zkoumání. Asistent do toho v tomto případě nezasahoval. Participant neměl potíže s plněním daného úkolu. Zobrazení dat 7
6.4 Participant 4 Popis dat Graf zobrazuje, že participant dobře označil, bod ale postupem času se vychyloval ze směru k druhému bodu. To že si této tendence všiml, se projevilo na rychlosti tahu. Následně došlo k dalšímu vychýlení se stejnou reakcí participanta. Klienta úkol zvládl bez asistence. Zobrazení dat 8
6.5 Participant 5 Popis dat V tomto případě je jasně vidět že si participant hned na začátku určil směr tahu. Doba mezi zobrazením dvou bodů a interakcí s dotykovou obrazovkou byla poměrně velká. Směr se však v jedné třetině cesty projevil jako špatný a došlo ke zpomalení tahu a nastavení nového. Došlo k menší frustraci a tedy ke zrychlení tahu aby participant dohnal ztracený čas. Úkol byl klientem splněn bez pomoci asistenta. Zobrazení dat 9
6.6 Participant 6 Popis dat Na grafu lze vidět lineárně zrychlující se stabilní tah. Participant úkol dokončil bez obtíží. Zobrazení dat 7 Závěr Z nasbíraných dat můžeme vypozorovat, že klienti, kterým byl diagnostikován Aspergerův syndrom mají tendence opravovat směr tahu. Všichni tito klienti zvládli splnění úkolu bez většího zásahu asistenta. Avšak u atypického autismu (participant č. 2, participant č. 6) nemůžeme tvrdit, že se grafy a tedy i způsob plnění úkolu podobají. Hypotéza pro typ poruchy Aspergerův syndrom platí. Hypotéza pro typ poruchy Atypický autismus neplatí. Doporučuji se opět vrátit k problematice Atypického autismu a hledat vzory v dalších cílových skupinách. 10