Prezentace je určena jako výklad do hodiny i jako materiál k samostudiu

Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Darina Kosťunová

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

FORMOVÁNÍ A VÝVOJ OSOBNOSTI

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

LIDSKÁ PRÁVA. historické mezníky

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Darina Kosťunová

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy Dostupné z:

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ADOLESCENCE VÝVOJ OD 15 DO 20 LET

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Etapy vývoje lidského života. prenatální období

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Od zralosti ke stáří

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Český jazyk a literatura, 2. ročník, obor Mechanik elektronik, Obchodník

Úvod do účetnictví, testové otázky.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PSYCHICKÉ PROCESY A STAVY OSOBNOSTI

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

DUM: VY_32_INOVACE_103

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

II/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_237_Techniky_PwP. PowerPointová prezentace. Přesvědčovací techniky reklamy

Prezentace je určena jako výklad do hodiny i jako materiál k samostudiu

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Členění dokladů_testové otázky

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Prezentace je určena jako výklad do hodiny i jako materiál k samostudiu.

MLADŠÍ ŠKOLNÍ VĚK. Vývoj dítěte ve věku od 6 do 11 let

Digitální učební materiály VY_32_INOVACE_1199_Doklady_pracovní list. Doklady_pracovní list

Český stát od r do současnosti

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Hygiena a toxikologie, 3. ročník, Ekologie a životní prostředí

Digitální učební materiály

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

CZ.1.07/1.5.00/ pracovní list. Anorganická chemie. Síra. Mgr. Alexandra Šlegrová

Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1285_SWOT analýza_pwp

Vývoj od 1 roku do 3 let BATOLE

Doklady a zúčtovací vztahy_testové otázky.

Doklady a daňová evidence, testové otázky.

Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1276_Marketingová komunikace. Vztahy s veřejností_pwp

Tabulkové kalkulátory, (MS Excel, OpenOfiice)

III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Žák se seznámí se základními pojmy morfologie tvarosloví, ohebnost, význam slov.

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI OSOBNOSTI

Ročník, obor 1. ročník, studijní obory i učební obory, ověřeno Mechanik opravář motorových vozidel (A1B)

Webové prezentace a aplikace. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1132_Webové prezentace a aplikace_pwp

STARŠÍ ŠKOLNÍ VĚK OBDOBÍ OD 11 DO 15 LET

Transkript:

Název školy: Číslo a název projektu: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz Číslo a název šablony III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT klíčové aktivity: Označení materiálu: VY_32_INOVACE_303_česká literatura mezi světovými válkami _ Typ materiálu: PowerPointová prezentace Předmět, ročník, obor: Český jazyk a literatura, 3.ročník, Ekologie a životní prostředí, Ekonomika a podnikání Číslo a název sady: sada č. 3 Jaroslav Hašek Téma: Jaroslav Hašek a román Osudy dobrého vojáka Švejka Jméno a příjmení Pavlína Lomičová autora: Datum vytvoření: 17. 1. 2013 Anotace: Materiál přibližuje osobnost Jaroslava Haška a poskytuje základní orientaci v díle Osudy dobrého vojáka Švejka. Žáci se touto prezentací připravují na další rozbor románu, protože na prezentaci navazuje pracovní list věnovaný pasážím z díla. Metodický pokyn Prezentace je určena jako výklad do hodiny i jako materiál k samostudiu Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora/autorky. Vytvořeno v MS Office PowerPoint 2010. Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován tento digitální učební materiál. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.

OBSAH 1. Charakteristika J. Haška 2. Jeho životní osudy 3. základní charakteristika románu Osudy dobrého vojáka Švejka 4. Charakteristika hlavní postavy 5. Děj a klíčové epizody románu 6. Filmová zpracování

Po maturitě pracoval krátce jako bankovní úředník, brzy propuštěn. Poté se živil jako spisovatel, krátce i jako redaktor časopisu Svět zvířat. Za 1. světové války se dostal do ruského zajetí, člen legií do roku 1918.

V letech 1918-1920 vstoupil do bolševické strany. S Rudou armádou se zúčastnil tažení po Sibiři. Po návratu se usadil v Lipnici nad Sázavou.

JAROSLAV HAŠEK 1893 1923 novinář spisovatel bohém mystifikátor anarchista obchodník se psy Obr.1

Navázal na svůj předválečný způsob života. Předčasně zemřel v nedožitých 40 letech v Lipnici nad Sázavou.

OSUDY DOBRÉHO VOJÁKA ŠVEJKA ZA SVĚTOVÉ VÁLKY Literární žánr: humoristický román, za Haškova života vycházel na pokračování v sešitech Kompozice: tetraologie, čtvrtý díl nedokončen Obr. 2

Hlavní téma: ironický pohled na válku, zesměšňování tupého vojenského drilu, kritika státu, církve, monarchie, měšťáctví aj. Hlavní postava: Josef Švejk, prosťáček, možná naivní nebo mazaný Doba vzniku: 1921 1923 Román byl brzy přeložen do více než 50 jazyků.

DĚJ ROMÁNU Volná dějová linie provázená sledem mnoha historek, které vypráví Švejk na všech místech, kam ho zrovna náhoda či shoda různých okolností přivede. Počáteční scéna: konstatování posluhovačky paní Mullerové: Tak nám zabili Ferdinanda poukazuje na počátek první světové války.

KLÍČOVÉ EPIZODY Švejk je úředně uznán blbem. Vykonává zaměstnání vojenského sluhy u alkoholika polního kuráta Katze. Je prohrán v kartách a stává se sluhou nadporučíka Lukáše.

Ukradne pro něj psa, který patří důstojníkovi a oba jsou za trest odesláni na ruskou frontu. Švejk putuje z Prahy přes České Budějovice na haličskou frontu.

FILMOVÉ ZPRACOVÁNÍ ROMÁNU Nejznámější verze byla natočena v r. 1957 režisérem Karlem Steklým. Obr. 3

Hlavní postava - Švejk: Rudolf Hrušínský Polní kurát Katz: Miloš Kopecký Nadporučík Lukáš: Svatopluk Beneš

Loutková verze byla vytvořena Jiřím Trnkou v r. 1954 ve spolupráci s Josefem Ladou. Text čte Jan Werich. Děj: sled jednotlivých příhod, které se odehrávají během první světové války.

KONTROLNÍ OTÁZKY 1. Čím byl za svého života Jaroslav Hašek? 2. Byl členem čs. legií po celou válku? 3. Kde žil po válce? Najdeme zde o něm nějakou zmínku? 4. Charakterizuj stručně román Osudy dobrého vojáka Švejka. 5. V jakých dalších zpracováních se objevil?

OBRÁZKY Obr. 1 Soubor:Jaroslav Hašek.gif. In: Wikipedie [online]. 2009 [cit. 2013-05-12]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:jaroslav_ha%c5%a1ek.gif Obr. 2: Soubor:Svejk.jpg. In: Wikipedie [online]. Marek Silarski, 2006 [cit. 2013-05- 12]. Dostupné z: cs.wikipedia.org/wiki/soubor:svejk.jpg Obr. 3: Soubor:Bona Soldato SVEJK en Humenne.JPG. In: Wikipedie [online]. Igor Chyra 2006 [cit. 2013-05-12]. Dostupné z: Soubor:Bona Soldato SVEJK en Humenne.JPG

POUŽITÁ LITERATURA Literatura pro 3. ročník středních odborných škol. Josef Soukal a kol. 286. s. 1. vydání. Praha: SPN, 2003. ISBN 80-7235-213-X. Literatura - přehled středoškolského učiva. Mgr. Taťána Polášková, Mgr. Dagmar Milotová, Mgr. Zuzana Dvořáková. 134 s. 2. vydání. Petra Velanová, Třebíč. R. 2007. ISBN: 80-902571-6-X Literatura pro 3. ročník středních škol Učebnice. Mgr. Lukáš Andree, Mgr. Jan Dvořák, Mgr. Michal Fránek, Mgr. Kateřina Srnská, PhDr. Alena Štěpánková, Mgr. Vlasta Tobolíková. 54. s. 1. vydání. Brno. Nakladatelství Didaktis.ISBN 978-80- 7358-135-0

Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.. Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován tento digitální učební materiál.. Pro citaci byla použita norma ISO 690.