Rámcová osnova modulu



Podobné dokumenty
Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

VZOR a NÁPOVĚDA. Modulu: Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách

MINISTERSTVO PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ ČESKÉ REPUBLIKY ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. IDENTIFIKACE ŽADATELE Tuto položku nevyplňujte!

III. 2 OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH I. OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU II.

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

1. IDENTIFIKACE ŽADATELE (vzdělavatele) Název organizace (vzdělavatele) IČ organizace. Právní forma organizace. Sídlo organizace

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE A VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

ŽÁDOSTI O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE A VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

Návrh studijního programu, rozšíření studijního programu nebo prodloužení platnosti studijního programu

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Pořadové číslo: 7. Téma Stručná anotace Počet h o d

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na vedoucí pracovníky škol

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Rámcová osnova modulu

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul

Česká psychoterapeutická společnost České lékařské společnosti J. E. Purkyně

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

e. Vztah forem a metod k dosahování kvality a efektivity vzdělávání dospělých (2h)

FORMULÁŘ PRO ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. I. Údaje o žadateli

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na interaktivní tabuli

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Školící metodologie a osnovy Návrh kurzu pro uživatele programu FTB v organizacích veřejné správy. Najděte nejlepší

Popis vzdělávací akce

Mgr. Lenka Nováková Mgr. Jaroslav Milfait Mgr. Stanislav Srba 9. Odborný garant: Mgr. Jan Žídek 10. Materiální a technické zabezpečení:

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce chemie

Název projektu Jak vystoupit z kruhu Reg. číslo CZ.1.04/3.1.03/ Realizátor projektu Alfa Human Service Adresa Biskupcova 84, Praha 3

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Průvodce vyplňováním formulářů žádosti o akreditaci

1. Východiska a základní pojmy

PŘÍRUČKA PRO REALIZÁTORY VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola

DETAILNÍ VYMEZENÍ PŘEDMĚTU ZAKÁZKY ČÁST B- MĚKKÉ, MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Harmonizace studia na VOŠ avš

Téma Stručná anotace Počet h o d

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ:

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Další vzdělávání v oborech cestovní ruch a venkovská turistika, osobnostní rozvoj a manažerské dovednosti

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Zadávací podmínky.

Vzdělávání sester v České republice. Jaroslava Jedličková

E-learning pro knihovníky

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

Vzdělávací aktivity ve vzdělávání

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce fyziky

Zápis z modulu 6 2. část v Chanovicích dne od hodin

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Průvodce vyplňováním formulářů žádosti o akreditaci

Pořadové číslo: Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace:

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

A) VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORA STŘEDNÍHO ZDRAVOTNICKÉHO MANAGEMENTU A.1) OSOBNOSTNÍ ROZVOJ A EMOČNÍ INTELIGENCE

Zdroje pro EVVO aktivity

Příloha1) Atributy modulu

Závěrečná zpráva projektu. Aprobační rozšiřující studium pro učitele základních a. v environmentálních, informačních, komunikačních

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Třinecké vzdělávání, s.r.o. Příprava RT, BT a mistrů pro kvalitnější přípravu obsluh VTZ. Obsah školení

Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn

Příručka. pro akreditovaná pracoviště. Aktualizace:

Vzdělávání advokátů v právu EU v Estonsku Odpovědná organizace: Estonská advokátní komora (Eesti Advokatuur)

Transkript:

Rámcová osnova modulu Název modulu: Principy Strukturálních fondů EU Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast vzdělávání Oblast vzdělávání Manažerské dovednosti, projektové řízení 3. Úroveň vzdělávání ) Základní (vstupní) x Pokračující 4. Forma vzdělávání ) Prezenční Distanční Stáž x e-learning Kombinované 5. Cíle (vypsat): Celkový cíl Dílčí cíl 1 Dílčí cíl 2 Seznámit se Strukturálními fondy EU a naučit pracovníky sociálních služeb orientovat se v jejich využití. Představit principy a cíle SF EU. Seznámit s dosavadním průběhem implementace SF EU v ČR. Dílčí cíl 3 Zprostředkovat možnosti SF EU v období 2007 2013. 1 Označte variantu

6. Cílová skupina Cílová skupina (dle zákona 108 / 2006 Sb., o sociálních službách) 7. Počet účastníků Počet účastníků Vypište minimální a maximální počet účastníků 8. Náklady na účastníka Náklady na účastníka Podíl celkových nákladů vydělených minimálním počtem účastníků; jste-li plátci DPH, uveďte částku bez DPH, DPH a částku vč. DPH 9. Stručný obsah: Pořadové číslo Obsah (vypsat jednotlivá témata) Časová dotace 1. Úvod 0,5 hodiny 2. Fondy EU a jejich cíle, s důrazem na ČR v období po vstupu do EU. 3. Zkušenosti s dosavadní implementací SF EU a příklady dobré praxe v ČR. 4. Současné operační programy, cíle a priority SF EU, vyhledávání příležitostí a partnerů. 1 hodina 2 hodin 4 hodiny 5. Závěr 0,5 hodiny 10. Další doporučené skutečnosti Další skutečnosti, které by měly být zohledněny při přípravě kurzů 11. Rozsah, program + časový plán

Obsah (v případě potřeby přidejte řádky) Metoda; pomůcky Čas. dotace 12. Použité vzdělávací metody Použité vzdělávací metody Uveďte: - alespoň 2 u programů zaměřených na předávání informací Kromě základních metod jako je přednáška a diskuze doporučujeme v co největší míře využití interaktivních metod, jako na příklad individuální práce s následnou prezentací ve skupinách apod. 13. Školicí materiály a pomůcky Školicí materiály a pomůcky Uveďte seznam 14. Materiálně technické zabezpečení Materiálně technické zabezpečení Specifikujte školicí prostory a vybavení včetně informace, zda se jedná o vlastní nebo pronajaté prostory 15. Garant Stanoveny jsou pouze povinné a minimální požadavky

Jméno, příjmení, tituly Vzdělání Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Profesní zkušenost; délka praxe (počet let) Uveďte specializaci Zkušenosti s lektorskou činností (počet let / školicích dnů) Minimálně 3 roky praxe v lektorské činnosti a / nebo výuce Publikační činnost Vypište Např. zapojení v poradních orgánech, členství v profesních organizacích, účast v projektech, apod. Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Minimálně 5 let praxe se specializací na problematiku fondů EU. Minimálně 3 roky praxe s výukou, nebo v lektorské činnosti 16. Seznam lektorů Č. Titul, jméno,příjmení 1 2 3 4 A další Předmět výuky + rozsah (počet výukových hodin) Podpis: souhlas se zařazením do týmu lektorů daného programu 17. Lektoři Vypište pro každého lektora samostatnou tabulku Stanoveny jsou pouze povinné a minimální požadavky

Titul, Jméno, příjmení Vzdělání Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Profesní zkušenost; délka praxe (počet let) Uveďte specializaci Kurz lektorských dovedností Uveďte, u které organizace, ve kterém roce, v jakém rozsahu Zkušenosti s lektorskou činností (počet let / školicích dnů) Minimálně 3 roky praxe v lektorské činnosti a / nebo výuce Publikační činnost Vypište Např. zapojení v poradních orgánech, členství v profesních organizacích, účast v projektech, apod. Minimálně 5 let praxe se specializací na problematiku fondů EU. Pokud jste kurz absolvovali, uveďte ve kterém roce. Zkušenosti se školením evropské problematiky minimálně v délce 2 let nebo 1 roku, pokud lektor absolvoval kurz lektorských dovedností. 18. Způsob ověření znalostí a / nebo dovedností Způsob ověření znalostí a / nebo dovedností Popište Zpracování náčrtu srovnání cílů organizace vůči operačním programům, cílům a prioritám SF EU. 19. Monitorování průběhu a způsob hodnocení Monitorování průběhu a způsob hodnocení Popište Evaluační dotazník vyplněný účastníky na závěr modulu. 20. Osvědčení Osvědčení Popište způsob ověření znalostí / dovedností (např. test, esej, apod.) a kritéria pro získání osvědčení (např. minimálně 70 % účast) Pro získání osvědčení o absolvování modulu musí být účastník přítomen na minimálně 75% hodin výuky modulu a zúčastnit se ověření znalostí a dovedností.