Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 23. 01. 2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_06_CJL_M

Podobné dokumenty
Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_01_CJL_M Ročník: II. Český jazyk a literatura Vzdělávací

ZÍSKÁVÁNÍ INFORMACÍ I.

Mgr. Petra Hrnčířová Období tvorby Leden Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium 2. ročník. Český jazyk Základy informatiky.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

ŽIVOTOPIS. curriculum vitae. běh života

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_CJL_1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_02_CJL_M Ročník: IV. Český jazyk a literatura Vzdělávací

ZÍSKÁVÁNÍ INFORMACÍ II.

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_CJL_1

Maturita Český jazyk

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_18_CJL_M

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_07_CJL_NP2

JAK NA UČENÍ podmínky k učení

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 21 Poezie Václav Hrabě (opravy a úpravy textu)

Český jazyk a literatura/jazyk a sloh pro nižší gymnázium

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Bibliografické databáze umění vyhledávat v záplavě pramenů relevantní informace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Za přiměřenost a adekvátnost tématu odpovídá vedoucí práce.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

32. Výklad Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, srpen 2013

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Žáci použijí snímky závěrečného testu, které slouží k upevnění a zapamatování faktických informací. Jejich cílem je správně vyřešit testové úlohy.

Prezentace slouží k zopakování učiva o slohových útvarech. Blíže popisuje některé základní slohové útvary, a to vyprávění, popis a charakteristiku.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_26_CJL_L Ročník: II. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Formální uspořádání diplomové práce

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Základy společenských věd

VY_32_INOVACE_IKTO2_0360 PCH

Biskupské gymnázium Žďár nad Sázavou vyšší stupeň osmiletého gymnázia, čtyřleté gymnázium. Receptivní řečové dovednosti

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ŠABLONA ZÁVĚREČNÉ PRÁCE

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MODERNÍ BÁSNICKÉ SMĚRY POČÁTKU 20. STOLETÍ. Futurismus Kubismus Expresionismus. Surrealismus

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pokyny pro obsahové a formální zpracování magisterských diplomových prací na oboru Učitelství ruského jazyka a literatury

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborná škola strojní a elektrotechnická, Velešín, U Hřiště 527. U Hřiště 527, Velešín. Identifikátor:

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_04_CJL_M Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Pokyn k vypracování absolventské práce

Charakteristika knihy úrovně 3 (Carter: Škola malého stromu) Materiál vzniklý v rámci projektu LIFT2

RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov

Pravidla + AACR2. Hana Vochozková ÚVT MU Brno červen Základní standardy. Mezinárodn I.

Střední odborná škola Luhačovice. Témata pro ústní maturitní zkoušku z odborných předmětů

ŽIVOTOPIS. Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice. Autor: PaedDr. Miroslava Křupalová

UČITELSTVÍ PRO 3. STUPEŇ SŠ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA. O b s a h

SSOS_ON_1.18 Vývoj ochrany lidských práv

23. Splnitelnost a platnost výrokových formulí, dedukce ve výrokové logice

Management informačních fondů

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Pokyny pro obsahové a formální zpracování bakalářských/magisterských diplomových prací na Ústavu slavistiky FF MU

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Darina Kosťunová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DIVÁ BÁRA KARLA ROZÁRKA

Citace v odborném textu výukovém materiálu. Jitka Kominácká

Administrativní styl

Ukázka fiktivního portfolia jako inspirace pro studenty a studentky projektu Změňte to

Střední zdravotnická škola Beroun


Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

SSOS_ON_1.02 Úvod do práva

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma: Realistické drama, A. a V. Mrštíkové, Maryša

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_01_D_II

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pravidla + AACR2. Hana Vochozková ÚVT MU Brno listopad 2005

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední zdravotnická škola Beroun

Knihovna váš partner. aneb Mr. Bean v knihovně

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZŠ, Praha 10, Brigádníků 14/510 ZÁVĚREČNÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Austrálie (Oceánie) Učební pomůcky:

Konstrukce trojúhelníku III

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky)

Pokyny k vypracování

MS OFFICE OUTLOOK SEZNÁMENÍ

Pokyny pro formální zpracování maturitní práce

CZ.1.07/1.5.00/

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137. Zlatá stezka 137, Prachatice. Identifikátor:

SSOS_ON_2.19 Státní správa a samospráva v ČR

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Transkript:

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 23. 01. 2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_06_CJL_M Ročník: II. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání Vzdělávací obor: Sloh a komunikace Tematický okruh: Jazyk a styl žurnalistiky Téma: Koncept, resumé Metodický list/anotace: Seznámení se základními pojmy publicistického funkčního stylu, automatizace, aktualizace; praktická práce s texty; možné využít ve 4. ročníku jako opakování k maturitní zkoušce.

Konspekt výtah Metoda práce při studiu. Vyhledává klíčová slova, vybírá nejdůležitější fakta. Důležitá je přehlednost a hierarchie (reprodukuje myšlenky v nezměněném pořadí). Pro přehlednost používá malá a velká písmena, písmena řecké abecedy, zkratky, dvojtečky. Důležité je doplnit odkazy.

Důkladně se seznamte s následujícím textem! Podle toho, co jste se dozvěděli o konspektu resumé výtahu, zpracujte následující text. Reprodukujte stručně, souvisle, v nezměněném pořadí hlavní myšlenky!

Jana D. Karlíčková (vlastním jménem Jana Dvořáková), se narodila 13. března 1963 v Písku. Pseudonym Karlíčková si dala podle svého dívčího jména. Po absolvování gymnázia v Milevsku studovala český jazyk a dějepis na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. V roce 1986 zde získala doktorát a začala působit jako učitelka na střední škole, nejprve v Praze a později v Českých Budějovicích. V roce 1994 se rozhodla následovat svého manžela na pracovní stáž do amerického Pittsburghu. Během tří let se seznamovali se životem v Americe, i se dvěma malými dětmi 2 roky cestovali po celých Spojených státech. Po návratu do Českých Budějovic pracovala jako redaktorka v regionální televizi a později jako korektorka v tiskárně. Ani tato práce ji dostatečně neuspokojila, a proto se vrátila ke své původní učitelské profesi a od roku 2005 učí anglický a český jazyk na Střední elektrotechnické škole v Hluboké nad Vltavou. V roce 2002 jí vyšla prvotina Ten, kdo nezapomíná a v roce 2005 psychologicky laděná próza Přechodné bydliště Hatteras. Zatím posledním románem je Město krásných zvrhlíků, vydaný v roce 2008. Je to dějově bohatý, s lehkou nadsázkou laděný příběh s množstvím postav a jejich osudů, které spojuje záliba jojo.

Náznak řešení Jana D. Karlíčková (Karlíčková pseudonym) Narozena: 13. 3. 1963, Písek Studia a zaměstnání: gymnázium Milevsko FFUK Praha obor Čj, D; doktorát 1986 učitelka Praha, České Budějovice, redaktorka regionální televize, korektorka v tiskárně Zahraniční pobyty: 3 roky USA Tvorba: Ten, kdo nezapomíná (prvotina) Přechodné bydliště Hatteras Město krásných zvrhlíků

Výpisky Slouží k uchovávání důležitých nebo zajímavých myšlenek a údajů z knih, časopisů apod. Jsou výstižné, stručné, přehledné. Nemusí dodržovat sled, stavbu textu.

Úkol pro další samostatnou práci Vyberte si z některé učebnice téma a zpracujte: 1. Výtah 2. Výpisky Nezapomeňte uvést pramen a údaje: autor, název, místo a rok vydání, název lekce popř. kapitoly, event. číslo strany. Předneste ve třídě a zhodnoťte své práce.

Byli jste už v knihovně? Obr. 1

K čemu a komu knihovny slouží? Jaký je způsob ukládání knih, způsob objednání? Jak funguje vypůjčování a vracení knih? K čemu slouží katalogizační lístky a jaké údaje na nich najdete?

Knihovny Shromažďují krásnou i odbornou literaturu, zpřístupňují je čtenářům Zpracovávají literaturu podle dokumentace, tj. tak, aby bylo možné najít dokument podle autora, obsahu a dalších charakteristik Poskytují bibliografické informace, tj. informace o tématech a kvalitách knih, jejich autorech, o roce, místě vydání Pomáhají také vypracovávat rešerše, tj. informace o tom, v kterých pramenech se pojednává o jistém tématu Umožňují vypůjčit si informační prameny ze všech knihoven České republiky, ale také ze zahraničí, poskytují kopie dokumentů apod. Knihovny mají signatury, katalogy, a to jmenné, systematické, předmětové s katalogizačními lístky, kde jsou podrobnější informace o jednotlivých dílech, tzv. bibliografické údaje

Citace, zdroje a literatura Obr. 1: Zdroje klipartů: MS Office, Verze : 14.0.6123.5001 MGR. MUŽÍKOVÁ, Olga a kol. Odmaturuj z českého jazyka. Brno: Didaktis, spol. s r.o., 2007, ISBN 80-7358-082-9. TEJNOR, Antonín a kol. Český jazyk pro SŠ.Praha: SPN n. p. 1986.