Spolen a kvalitn na ZŠ Tyršova



Podobné dokumenty
IČO: , PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OPVK IP oblasti podpory 1.4 Číslo prioritní osy: 7.

Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu

Projektový záměr: EU peníze školám (aktualizováno k ) Škola pro život

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

Základní škola a Mateřská škola Údolí Desné Družstevní 125, Rapotín IČ DIČ: CZ tel.:

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM -

Cíl projektu. Číslo výzvy: 21. Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání

ICT plán školy pro období

Základní škola Česká Třebová, Habrmanova ulice Habrmanova 1500, Česká Třebová, ICT PLÁN U (nahrazuje U12.10 ICT plán)

Podpora digitálního vzdělávání v OP VVV

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

Plán ICT. Školní rok 2014/2015. ZŠ a MŠ Řečany nad Labem

PLÁN ICT ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

ICT plán školy. Základní škola profesora Zdeňka Matějčka v Mostě ICT koordinátor: Mgr. Anita Pohlová

ICT plán školy. ZŠ Slovan Kroměříž, příspěvková organizace, Zeyerova 3354, Kroměříž. Ředitelka školy:... Mgr.

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

ICT PLÁN ŠKOLY. Základní škola a Praktická škola, Český Brod, Žitomířská 1359

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE

Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov , Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

PLÁN ICT ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Představení projektu

STRATEGICKÝ RÁMEC 2023 MAP rozvoje vzdělávání MČ Praha 3

Základní škola a Praktická škola, Český Brod, Žitomířská 1359 ICT PLÁN ŠKOLY

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

Základní škola, Mateřská škola, Základní umělecká škola Jesenice

*Poznej svou budoucí školu

VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL MAP vzdělávání Tišnovsko

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Střední odborné učiliště stavební Fanderlíkova 25, Prostějov. Projektový záměr. Vypracoval: Ing.Čestmír Láhner, ředitel školy 1-6

ESKÝ JAZYK A LITERATURA

ICT plán školy. Základní škola a Mateřská škola Bohumín. pro roky 2017 až tř. Dr. E. Beneše 456 okres Karviná, příspěvková organizace

Mgr. Jakub Polešenský, ICT koordinátor Mgr. Martina Michalíková, ředitelka školy

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OP VK - IP oblasti podpory unit costs Číslo prioritní osy: 7.1

PRIORITNÍ PROBLÉMOVÉ OBLASTI SO ORP DOMAŽLICE

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KARLA KLOSTERMANNA ŽELEZNÁ RUDA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ICT PLÁN ŠKOLY

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Malá Hraštice, okres Příbram. Malá Hraštice 57, Nový Knín. Identifikátor školy:

na období od do (dle metodického pokynu MŠMT č.j / )

ICT plán školy školní rok 2014/2015

ICT plán školy na období od do

Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace

ICT plán leden 2014 prosinec 2015

Projektový záměr Základní škola a mateřská škola Osová Bítýška. Charakteristika školního vzdělávacího programu

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

Základní škola Zábřeh Školská 406/11, okres Šumperk. ICT plán školy ( )

Základní škola Ing. M. Plesingera-Boţinova Neratovice ICT PLÁN ŠKOLY Ing. Čemusová Lucie

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)

ICT plán školy pro období od do

ICT PLÁN ŠKOLY Mgr. Jiří Fiala

Základní škola Bechyně, Školní ulice 293. ICT plán školy

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM OPVK

Zákla l dní í škola l,, M ati t c i e škols l ké 3, České B udě d jo j vic i e

Základní škola Mistra Jana Husa a Mateřská škola Husinec IČ: Projektový záměr. Název projektu: EU peníze školám

ICT PLÁN ŠKOLY. Základní charakteristika ZŠ a MŠ

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY OLBRAMICE. PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 a 2015/2016

Základní škola Zábřeh Školská 406/11, okres Šumperk. ICT plán školy ( )

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Základní škola Jílové u Prahy 2014

ICT plán školy na rok

Mgr. Jakub Polešenský, ICT koordinátor Mgr. Martina Michalíková, ředitelka školy

ICT plán školy. Základní škola a Mateřská škola Bohumín. pro roky 2013 až tř. Dr. E. Beneše 456 okres Karviná, příspěvková organizace

RESTART nový začátek pro pedagogy 39 škol

Aktualizace informatiky a ICT ve všeobecně vzdělávací složce RVP. Konference TTnet

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE

Šablony klíčových aktivit

Základní škola Kovářov, okres Písek, Kovářov ICT PLÁN ZŠ KOVÁŘOV - 1 -

Základní škola Zábřeh Školská 406/11, okres Šumperk. ICT plán školy ( )

ICT plán školy. Školní rok web: zsdb.cz

okres Mladá Boleslav, Palackého 278, Bakov nad Jizerou

Základní škola Ing. M. Plesingera-Boţinova Neratovice. ICT plán školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Praha 4, Mendelova 550. Mendelova 550, Praha 4 Jižní město. Identifikátor školy:

Představení projektového záměru:

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2012

Základní údaje o projektu

Obsah: Část druhá cílový stav 9. Část třetí postup dosažení cílového stavu 10

Základní škola, Liberec, Švermova 403/40, příspěvková organizace ICT PLÁN ŠKOLY / Mgr. Daniel Vacata

ICT plán školy na rok Vstupní parametry. Základní škola Lysice

Základní škola Ddina Žukovského 580 Praha 6 Liboc , tel.: fax.: , dundera@zsdedina.

ICT plán školy na školní rok

Základní škola Zábřeh Školská 406/11, okres Šumperk. ICT plán školy ( )

ICT plán školy. Základní údaje školy:

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Základní škola a Mateřská škola Staňkovice, okres Louny Postoloprtská 100, Staňkovice

OBSAH. 4. Školní učební plán 4.1. Školní učební plán 1. stupeň ZŠ 4.2. Školní učební plán 2. stupeň ZŠ

ICT plán školy. Školní rok web: zsdb.cz

Základní škola Kovářov, okres Písek, Kovářov ICT PLÁN ZŠ KOVÁŘOV - 1 -

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KARLA KLOSTERMANNA ŽELEZNÁ RUDA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ICT PLÁN ŠKOLY

krajské školící stedisko projektu

Vstupní a výstupní hodnocení v rámci projektu EU peníze středním školám

Základní škola Šenov, Radniní námstí 1040,

Od strategie rozvoje školy k plánování ICT služeb ve škole

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Bílá cesta, Teplice, Verdunská Verdunská 2958, Teplice. Identifikátor:

Základní škola a Mateřská škola Nučice, okres Praha západ, příspěvková organizace Školní vzdělávací program Společně k úspěchu PŘÍLOHA

Transkript:

Spolen a kvalitn na ZŠ Tyršova Spolen a kvalitn r.. CZ.1.07/1.4.00/21.1559 to je název projektu, který zaíná realizovat od 1. bezna 2011 ZŠ Tyršova 913 ve Frenštát pod Radhoštm. Projekt byl schválen v rámci výzvy EU peníze školám v oblasti 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdlávání na základních školách Operaního programu Vzdlávání pro konkurenceschopnost a podpoen ástkou 2 998 251 K. Doba jeho trvání je 30 msíc. Cílem projektu je zlepšení podmínek pro vzdlávání na základních školách, jejichž smyslem je podpoit rozvoj oblastí, které se dlouhodob ukazují jako problematické v celostátním mítku. Rozvoj vzdlávání v tchto oblastech je v souladu se strategií naší školy korespondující s cíli ŠVP a obsaženou v Koncepci rozvoje školy. Podporou sedmi vytipovaných témat a koncentrací finanních prostedk na n by mlo dojít ke zkvalitnní vzdlávání v následujících oblastech: tenáská a informaní gramotnost cizí jazyky využívání ICT matematika pírodní vdy finanní gramotnost inkluzivní vzdlávání Zlepšení, zkvalitnní a zatraktivnní výuky v tchto oblastech bude dosaženo metodickým vzdláváním pedagogických pracovník, tvorbou a následným používáním nových metodických pomcek a uebních materiál (pracovní listy, píruky, testy, zajímavé úlohy, digitální pípravy a prezentace na interaktivní tabuli, interaktivní cviení, PC testy aj.). Snížení výskytu rizikového chování u žák školy a podpory rovného pístupu ke vzdlávání bude v projektu podpoeno zapojením školního psychologa a zavedením speciálních program primární prevence do tíd. Díky šíi a komplexnímu pojetí celého projektu budou do výstup a klíových aktivit zapojeni žáci všech roník a tém všichni uitelé školy. Z rozpotu projektu bude poízeno nové vybavení školy poítaovou, projekní, interaktivní a kanceláskou technikou, budou zakoupeny výukové programy, uební materiál a rzné pomcky. Dojde k modernizaci školního serveru, rozšíení poítaové sít, zajištní spolehlivosti provozu poítaové sít, zabezpeení internetu ve výuce. Víme, že spolenými silami dosáhneme dalšího zvýšení úrovn poskytovaného vzdlávání nejen po dobu realizace projektu, ale i v letech následných. Zdeka Murasová

Seznam vytvoených vzdlávacích materiál a digitálních uebních materiál z jednotlivých vzdlávacích oblastí v rámci projektu Spolen a kvalitn reg.. CZ.1.07/1.4.00/21.1559 I. TENÁSKÁ A INFORMANÍ GRAMOTNOST I/2 1. sada J 1. roník 2. sada J, PRV 2. roník II. CIZÍ JAZYKY II/2 1. sada AJ 1. roník 2. sada AJ 2. roník III. VYUŽITÍ ICT III/2 - A 1. sada PRV 1. roník 2. sada J 1. roník 3. sada M 1. roník III/2 - B 1. sada PRV 2. roník 2. sada J 2. roník 3. sada M 2. roník III/2 - C 1. sada PRV 2. roník 2. sada J 2. roník 3. sada M 2. roník III/2 - D 1. sada Projektové dny 1. roník 2. sada Projektové dny 2. roník 3. sada Projektové dny 3. roník III/2 - E 1. sada J - SLOH 1. roník 2. sada J - SLOH 2. roník 3. sada J dramat. 1. a 2. roník výchova III/2 - G 1. sada PRV, P, VL 3. a 5. roník 2. sada P, VL 4. a 5. roník 3. sada P, VL 4. a 5. roník!" # #!" $!"

%&'#( '!) %' )" % *+',- )" III/2 - J 1. sada OV 6. - 8. roník 2. sada OV 8. 9. roník 3. sada P laborator. práce 6. 9. roník III/2 - K 1. sada F 7. roník 2. sada CH 9. roník 3. sada M 6. 9. roník.&+ # /# )0.*#!0.*# 1.&+ # /# ".*# )".2+34&!" )"!)!) III/2 - O 1. sada M 7. 8. roník 2. sada F 6. roník 3. sada M - písemné práce 3. 5. roník 5*##!" 5* 5* " V. PÍRODNÍ VDY 6!" 7 ) Vzdlávací materiály a digitální uební materiály je možné získat na vyžádání na tchto kontaktech: reditel@zstyrfren.cz nebo zastupcityrsovka@centrum.cz

Společně a kvalitně na ZŠ Tyršova ukončení projektu Společně a kvalitně r. č. CZ.1.07/1.4.00/21.1559 to je název projektu, který po 30 měsících realizace skončil 31. 8. 2013 na ZŠ Tyršova 913 ve Frenštátě pod Radhoštěm. Projekt byl schválen v rámci výzvy EU peníze školám v oblasti 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost a podpořen částkou 2 998 251 Kč. K vyhodnocení naplnění cílů a dosažených výstupů projektu se v úterý 22. 10. 2013 konala na ZŠ Tyršova závěrečná konference, které se zúčastnily na čtyři desítky pedagogů a pozvaných hostů z řad vedení města a zástupců místních i okolních škol. Po úvodním kulturním vystoupení pěveckého sboru Švitorky si vzala úvodní slovo ředitelka školy a současně hlavní manažer projektu Zdeňka Murasová. Seznámila účastníky konference s povinnými výstupy projektu (1176 nově vzniklých vzdělávacích materiálů do výuky, 16 podpořených tříd v rámci programu primární prevence, zaměstnání školního psychologa po dobu dvou školních let, 58 osvědčení o absolvování vzdělávání pedagogických pracovníků) a výdaji projektu na straně druhé. Z rozpočtu této projektové akce bylo do školy pořízeno 7 sad projekční techniky, 28 notebooků pro přípravu učitelů do výuky, 4 interaktivní tabule, nová počítačová učebna, tablety, fotoaparáty, kamery, tiskárny, učebnice, kopírka a další kancelářský materiál. Díky šíři a komplexnímu pojetí celého projektu byli do výstupů a klíčových aktivit zapojeni žáci všech ročníků a všichni učitelé školy. Po dalším hudebním vstupu, tentokráte sólistů, následovala prezentační ukázka nově vzniklých vzdělávacích materiálů jednotlivými koordinátory, kteří po dobu projektu práci samotných pedagogů řídili, výsledky třídili a dokumentovali. Na společnou část prezentace projektu volně navázala diskuse s výměnou zkušeností a postřehů jednotlivých účastníků, příjemně doprovázená připraveným pohoštěním, o které se postarala školní jídelna. Věříme, že se nám společnými silami podařilo dosáhnout dalšího zvýšení úrovně poskytovaného vzdělávání a budeme se snažit o jeho udržení i v letech následných. FOTOGALERIE