Vzdělávací program pro učitele a vychovatele zaměřený na sexuální problematiku náctiletých

Podobné dokumenty
SEXUÁLNÍ CHOVÁNÍ V ČR

SEXUÁLNÍ CHOVÁNÍ V ČR

Prů bě h rěalizacě projěktů:

Popis vzdělávací akce

ŠKOLNÍ ROK 2013/2014

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

doc. Ing. JAN KOUŘIL, Ph.D. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Výzkumný ústav rybářský a hydrobiologický ve Vodňanech

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání

Studium pedagogiky pro učitele 2014

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010


AKTIVITY STÁTNÍHO ZDRAVOTNÍHO ÚSTAVU V KRAJI VYSOČINA

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

Centrum primární prevence, o.s. Prev-Centrum

Opatření děkana č. 9/2011, kterým se vydávají pravidla pro pořádání vzdělávacích akcí. Čl. I Základní ustanovení

Návrhy témat diplomových a bakalářských prací pro akademický rok 2014/2015

Profesionální role pedagoga, pěstouna v souvislosti s možnými způsoby vztahování se k DĚTEM a DOSPÍVAJÍCÍM (KVADRANTY)

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci

Prevence rizikového chování u dětí a mládeže ve školním prostředí

Zemědělské školství v návaznosti na rozvoj venkova a podpora podnikání na venkově

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

Aktuální nabídka akreditovaných programů MŠMT - Vzdělávání školních metodiků prevence

Centrum školského managementu Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze června 2012

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

Katedra antropologie a zdravovědy. Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. pořádá ve 10:30 hod. odborný seminář na téma

Matúš Šucha: Profesní životopis. Profesní životopis. PhDr. Matúš Šucha, Ph. D. Ke dni: 2. září Matúš Šucha. Strana 1 (celkem 6)

Závěrečná zpráva projektu. Aprobační rozšiřující studium pro učitele základních a. v environmentálních, informačních, komunikačních

Témata bakalářských a diplomových prací pro akademický rok MUDr. Milada Bezděková, Ph.D.

Problematika primární prevence v základních školách

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání

PROJEKT: Hrou proti AIDS

AKTIVITY STÁTNÍHO ZDRAVOTNÍHO ÚSTAVU V KRAJI VYSOČINA

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků

Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání

D Studijní plán oboru Vysoká škola Součást vysoké školy Název studijního programu Název studijního oboru

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Aktuální nabídka akreditovaných programů MŠMT - Vzdělávání školních metodiků prevence

Možnosti vzdělávání školních knihovníků JAK?

KOTVA - Systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v primární prevenci rizikového chování. Mgr. Jana Kadlecová Ing.

Matúš Šucha: Profesní životopis. Profesní životopis. PhDr. Matúš Šucha, Ph. D. Ke dni: 18. ledna Matúš Šucha. Strana 1 (celkem 6)

VELETRH JAK NA SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ??

Alternativní metody vyučování nové možnosti.

Vzdělávací program Připravenost zdravotnických zařízení na mimořádné události a krizové situace. Úvodní vystoupení

ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

Další vzdělávání pedagogických pracovníků. Nabídka kurzů. Akreditace MŠMT ČR Čj.: / ze dne

Stáž v komunitní výživě 55 Praxe v dietním vaření 100 Základy přípravy pokrmů 60 Příprava pokrmů. Příprava léčebné výživy

Název projektu Jak vystoupit z kruhu Reg. číslo CZ.1.04/3.1.03/ Realizátor projektu Alfa Human Service Adresa Biskupcova 84, Praha 3

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014

PLÁN DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Dítě v krizi Šance pro děti? XI. celorepublikový seminář s mezinárodní účastí akreditace MŠMT ČR Č.j.: /

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019

SEXUÁLNÍ VÝCHOVA VE ŠKOLÁCH A PROBLEMATIKA UČITELSKÉ ROLE. Mgr. Zuzana Svobodová

SEXUALITA UŽIVATELŮ MARIHUANY OČIMA PARTNEREK

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Plán DVPP 2010/2011 a Dlouhodobý plán DVPP

Matúš Šucha: Profesní životopis. Profesní životopis. PhDr. Matúš Šucha, Ph. D. Ke dni: 5. července Matúš Šucha. Strana 1 (celkem 7)

Akreditované pracoviště MŠMT ČR pro další vzdělávání pedagogických pracovníků. Vám nabízí studium v následujících oborech mimořádného studia:

Systém DVPP. Národní institut pro další vzdělávání. Jiří Nekola, Miloslav Vyskočil

JAK ZÍSKAT ZPŮSOBILOST K VÝKONU POVOLÁNÍ?

JIŽ 10 LET JSME S VÁMI

AKTIVITY STÁTNÍHO ZDRAVOTNÍHO ÚSTAVU V KRAJI VYSOČINA

AKTUÁLNÍ NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ

KARLOVARSKÉHO KRAJE SE SÍDLEM V KARLOVÝCH VARECH adresa: Závodní 94, Karlovy Vary, tel: ,

PLÁN DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Úplné znění. Pravidel studia v programech celoživotního vzdělávání Slezské univerzity v Opavě ze dne 1. listopadu 2012

Charakteristika škol zapojených do projektu KIPR popisná statistika Michal Nesládek

Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy

Stručný obsah grantových projektů OP VK doporučených ke schválení

VZDĚLÁVACÍ INSTITUT STŘEDOČESKÉHO KRAJE VISK. Informace o vzdělávacích programech. na 2. pololetí školního roku 2016 / ŠABLONY

Směrnice. rektorky č. 4/2013. VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ, o. p. s. se sídlem v Praze 5, Duškova 7, PSČ:

The adventures of Hocus and Lotus

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY

Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání

PROJEKT ESF OPERAČNÍHO PROGRAMU ROZVOJE

Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod II. konference k prevenci SPJ

PPP ZA ŠKOLNÍ ROK

Plán práce pro školní rok

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

ŠIKANA STÁLE ŢIVÝ PROBLÉM

Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy

Nabídkový list seminářů dalšího vzdělávání pro církevní školy

Výstupy závěrečné evaluace projektu Kariérový koučink do škol

ŠKOLNÍ ROK 2007/2008

Hrou proti AIDS 2017 preventivní aktivita v oblasti problematiky HIV/AIDS

5. Kulatý stůl na téma: Systém prevence a léčby dekubitů v ČR. Světový den STOP dekubitům

Nabídka bezplatného vzdělávání v projektu KROK na rok 2014

Projektové vyučování odborných předmětů a předmětu praxe na středních odborných školách ve Zlínském kraji

Multikulturalismus, extremismus a moderní dějiny výchově k občanství

M u l t i m é d i a v e š k o l e

Studium pedagogiky pro učitele 2013

Univerzita Palackého v Olomouci

Profesní připravenost učitelů ZŠ v oblasti rizikového chování a jeho prevence v MSK

Zkušenosti z realizace projektu. dovedností ve vědě a výzkumu (CENMAD)

Mgr. Petra Kadlecová. Reflexe primární protidrogové prevence v oblasti středního školství

V l a s t n í p r o g r a m

Plán DVPP 2016/2017 a Dlouhodobý plán DVPP

Transkript:

Vzdělávací program pro učitele a vychovatele zaměřený na sexuální problematiku náctiletých

Realizátor projektu Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Liberec

Podnět k realizaci projektu - Výsledky výzkumu: Sexuální chování obyvatel ČR (srovnání let 1993, 1998 a 2003) Prof. PhDr. Petr Weiss, Ph.D., Doc. MUDr. Jaroslav Zvěřina, CSc. Sexuologický ústav 1. lékařské fakulty UK a VFN v Praze Realizace agentura DEMA, a.s. Soubory dotazovaných byly reprezentativním vzorkem populace ČR starší 15 let

Zdroje informací o sexualitě - muži Prof.Weiss a Doc.Zvěřina,Sexuologický ústav 1. lékařské fakulty UK a VFN

Zdroje informací o sexualitě - ženy Prof.Weiss a Doc.Zvěřina,Sexuologický ústav 1. lékařské fakulty UK a VFN

PEER Program Bezpečné zahájení pohlavního života PEER program = vrstevnický program Proběhl opakovaně v 9. třídách na náhodně vybraných základních školách Libereckého kraje v letech 2005-2007. (40 základních škol, < 1500 žáků) Financováno: Grant Libereckého kraje + sponzoring

PEER Program 2005-2007 V jakém věku si myslíš, že by bylo vhodné začít sexuální život Školy v Liberci Školy mimo Liberec Celkový průměr všech škol 16,3 16,2 16,2 16,06 16,1 16,0 15,9 15,9 15,8 15,7

PEER Program 2005-2007 Zdroje informací o sexualitě Celkový průměr všech škol 33% 16% a) od rodičů b) z časopisů, z filmů c) ve škole 19% 32% d) od kamarádů, přátel

Vzdělávací program pro učitele a vychovatele zaměřený na sexuální problematiku náctiletých

Partneři projektu Krajský úřad Libereckého kraje, odbor školství, mládeže, tělovýchovy a sportu Krajská hygienická stanice Liberec

Partneři projektu Během konání projektu uzavřeno partnerství s organizacemi spolupracujícími v rámci projektu 26.9. Mezinárodní den antikoncepce

Realizační tým MUDr. Monika Schleiderová Ing. Helena Mezeiová projektu Mgr. Božena Bubeníková MUDr. Petr Hlavatý Bc. Jitka Teplá modulu Milena Barthová projektu Hana Tomášková hlavní manager koordinátor manažer pro přípravu modulů manažer pro výpočetní techniku lektorka informačního referentka manažer pro

Místo konání: hotel Zámeček Raspenava

Konání: víkendový seminář zahájení pátek v 15 hodin ukončení v neděli odpoledne

Obsah semináře: 21 výukových hodin ve čtyřech modulech vedených odborníky z dané oblasti psychologie gynekologie sexuologie epidemiologie a hygiena

Program seminářů: Pátek psychologie 6 hodin Sobota gynekologie 6 hodin sexuologie - 5 hodin Neděle epidemiologie 4 hodiny informativní modul 2 hodiny závěrečný test a předání osvědčení

Lektoři jednotlivých modulů Psychologie: Gynekologie: Sexuologie: Epidemiologie: Mgr. Ilona Kopecká Mgr. Žitný Jan MUDr. Gerhard Schleider MUDr. Zina Synáková MUDr. Romana Krůtová MUDr., PhDr. David Vaněk MUDr.Pavel Susa MUDr. Jana Prattingerová MUDr. Jana Pilnáčková MUDr. Michaela Sochorová MUDr. Hana Knížová

Psychologie a komunikace modul byl postaven na komunikačním stylu a dovednostech pedagogů

Gynekologie zaměřen na informace: o anatomii a fyziologii lidského těla o plánovaném rodičovství, o nejnovějších trendech v antikoncepci o problémech gravidity náctiletých o bezpečném zahájení pohlavního života o nutnosti prevence v oblasti ochrany zdraví

Sexuologie zaměření na společenské trendy medializace a komercionalizaci sexu, na problémy homosexuální minority zejména v období dospívání a na různé patologické projevy psychosociálního jednání v sexuální oblasti v období dospívání

Epidemiologie a hygiena zaměření na testování, poradenství a prevenci AIDS a na hygienu zdraví v prevenci pohlavních chorob

Akreditace projektu projekt SEMISEX byl akreditován MŠMT - podmínky získání certifikátu: účast na všech modulech b) úspěšné vyplnění testu

Internetové stránky www.semisex.cz

Statistické údaje

počet seminářů: 2007 24 2008 16 celkem 40

Počet účastníků: muži 74 (13%) ženy 478 (87%) celkem 552

Věkové rozložení: do 25 let 137 (25%) nad 25 let 415 (75%) průměrný věk: 36 let

Délka pedagogické praxe: průměrně: 12 let

Působiště účastníků základní školy 320 (58%) střední školy 126 (23%) jiné (DD,DDM) 106

Sídlo působiště účastníků: malá místa 297 (54%) větší města 255 (46%) (nad 20 tisíc obyvatel)

Pracovní pozice účastníků učitel 394 (71%) vychovatel 158 (29%)

Počet vedoucích pracovníků, metodiků sociálně patologických jevů a výchovných poradců 53 (10%)

hodnocení prostřednictvím účastníků

Autoevaluace projektu - hodnocení projektu jednotlivými účastníky na místě ihned po skončení semináře - hodnocení projektu účastníky po 3 měsících od skončení semináře (implementace)

Porozuměli jste cílům a smyslu tohoto kurzu? 2007 1,11 2008 1,15 1 celkem

Jak kurz tyto cíle splnil? 2007 1,29 2008 1,37 1-1- celkem

hodnocení studijních materiálů 2007 1,05 2008 1,07 1 celkem

hodnocení prostředí (Zámeček) 2007 1,07 2008 1,07 1 celkem

hodnocení logického uspořádání kurzu 2007 1,25 2008 1,24 1 celkem

hodnocení způsobu vedení kurzu (přednášky, diskuse, hry) 2007 1,39 2008 1,36 1-1- celkem

Měli jste dostatek času vstřebat danou problematiku? 2007 1,55 2008 1,70 1-1- celkem

Hodnocení jednotlivých modulů a lektorů moduly lektoři psychologie 1,25 1 1,19 1 gynekologie 1,15 1 1,15 1 sexuologie 1,67 1-1,85 2+ epidemiologie 1,27 1 1,29 1

Spokojenost s moduly a lektory moduly lektoři 100% 95% 90% 97% 95% 95% 93% 95% 92% 100% 95% 90% 96% 94% 97% 95% 95% 90% 85% 80% 83% 81% 85% 80% 80% 77% 75% 75% 70% 1 2 3 4 70% 1 2 3 4 psychologie gynekologie sexuologie epidemiologie 1.sloupec rok 2007 2.sloupec rok 2008

Jak oceňujete své vědomosti? před kurzem 2,71 bezprostředně po kurzu 1,64 nárůst svých vědomostí o 1,11 = 27%

celkové hodnocení 2007 1,19 2008 1,34 celkem 1,25 1

Hodnocení projektu účastníky po 3 měsících Použili jste informace získané na kurzu SEMISEX při vaší pedagogicko výchovné činnosti? ne 8% ano 75% bez odp. 17%

Hodnocení projektu účastníky po 3 měsících Využili jste materiál získaný na kurzu SEMISEX? Tištěná skripta ano 69% ne 29% ano 67% CD ne 31% bez odp. 9% bez odp. 9%

Hodnocení projektu účastníky po 3 měsících Přispěl absolvovaný seminář ke zkvalitnění vašeho vlivu na náctileté v oblasti sexuality? ano 95% ne 3% bez odp. 2%

Za pozornost děkuje MUDr. Monika Schleiderová