Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Podobné dokumenty
Významné skupiny organických sloučenin Vitamíny

Složky potravy a vitamíny


Digitální učební materiál

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 15 VY 32 INOVACE

Vitamíny. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Negativní katalyzátory. chemické děje. Vyjmenujte tři skupiny biokatalyzátorů: enzymy hormony vitamíny

Název: Zdravý životní styl 2

EU peníze středním školám

EU peníze středním školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Na sodík Ca vápník K draslík P fosfor

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Složky výživy - vitamíny. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Já trá, slinivká br is ní, slož ení potrávy - r es ení

Za závažnou dehydrataci se považuje úbytek tekutin kolem 6%. Dehydratace se dá rozdělit na:

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Podle funkce v organismu se rozlišují:

Vitaminy a minerální látky

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Vitamíny a minerální látky

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

d) Vysvětli pojem esenciální. Uveď potraviny obsahující esenciální mastné kyseliny a esenciální aminokyseliny.

Příloha 1 Příznaky nedostatku, nadbytku a možné důležité zdroje vitamínů (Müller- Urban a Hylla, 2004; Oberbeil, 1997)

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

VITAMÍNY Vitamíny rozpustné v tucích vitamín A = retinol = axeroftol: Avitaminóza karoten vitamín A Hypervitaminóza vitamín D

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Základní škola ZŠ Libice nad Cidlinou

Úvodní strana. Osnova: Látkové a energetické složení potravy Příjem potravy Základní složky potravy Přeměna energie. Třída: 2.B

Název materiálu: Káva, kávoviny Tematická oblast: Potraviny a výživa 1. ročník Anotace: Prezentace slouží k výkladu nového učiva na téma Káva,

Zdravá výživa. Jméno a příjmení: Lenka Klementová Předmět: Somatologie Téma: Referát - Zdravá výživa Třída: 2.B. SZŠ a VOŠ Cheb

VÝŽIVA. Živiny: bílkoviny tuky cukry esenciální látky: vitamíny, minerální soli, některé MK a AMK voda nestravitelné látky (hrubá vláknina)

Chrtová Libuše Novotná Tereza Nutriční specialista

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčo č vá v s lova v : Metodika: Obor: Ročník: Autor:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Vitaminy. lidský organismus si je většinou v vytvořit. Hlavní funkce vitaminů: Prekurzory biokatalyzátor hormonů kových. Hypovitaminóza Avitaminóza

VITAMÍNY. Lenka Sumbalová

Vitamíny. rozpustné ve vodě

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o funkci metabolismu člověka a o

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Vitaminy. Autorem přednášky je Mgr. Lucie Mandelová, Ph.D. Přednáška se prochází klikáním nebo klávesou Enter.

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Pracovní text: Co jsou vitaminy?

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Otázka: Látková přeměna živin. Předmět: Biologie. Přidal(a): wampicek. anabolické reakce. syntezy )z jednoduššich latek vznikaji latky složitějši)

GDA navigace ve světě živin a kalorií, cit.,

Složky výživy - vitamíny. Mgr.Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

extrakt ženšenu extrakt zeleného čaje multivitamin obsahující vyvážené množství 12 druhů vitamínů a 9 minerálů

VY_32_INOVACE_VEJPA_POTRAVINY1_12

Základní živiny. Bc. Marie Zahrádková

6.6 GLYKEMICKÝ INDEX POTRAVIN UMĚLÁ SLADIDLA VLÁKNINA DEFINICE DRUHY VLÁKNINY VLASTNOSTI VLÁKNINY...

Vitamíny a minerály. Bc. Eliška Koublová

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Prezentace vysvětluje žákům principy vnitřního uspořádání podniku. Žáci budou schopni vysvětlit způsoby organizace podniku.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

autoři a obrázky: Mgr. Hana a Radovan Sloupovi

PRACOVNÍ PRÁVO. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

CHEMICKÉ ZNAKY ŽIVÝCH SOUSTAV

Vitaminy. Bohuslava Trnková, ÚKBLD 1. LF UK. ls 1

ŽIVINY V POTRAVĚ. Energii nám dodávají 3 základní živiny: Sacharidy Tuky Bílkoviny

Optimální péče od samého začátku. Důležité mikrovyživující látky pro matku a dítě

Označení vitaminů písmeny abecedy s číselnými indexy, např. vitamin B 1 - triviální názvy, např. thiamin

Vitaminy - vita-život. Charakteristika vitamínů

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Sylabus pro předmět Úvod do nutrice člověka

Pracovní list Škrob, škrobová zrna II

Metodický list - anotace: se vicí soustavy, seznamují se se složen

Diabetes - cukrovka. Ing. Miroslava Teichmanová

Digitální učební materiál

Tuky z hlediska výživy. Ing. Miroslava Teichmanová

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Přiřazovací úkoly lze provést pomocí barevného odlišení! Kde jsou uvedeny možnosti správnou zatrhni. A

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

zdraví síla rychlost vytrvalost

- nejdůležitější zdroj E biologická oxidace (= štěpení cukrů, mastných kyselin a aminokyselin za spotřebování kyslíku)

9. přednáška Téma přednášky: Význam a obecná charakteristika vitamínů, vitamíny rozpustné v tucích Cíl přednášky: Význam a charakteristika vitamínů

Prezentace vysvětluje žákům pracovněprávní vztahy v podniku. Žáci budou schopni vysvětlit vznik, změny a zánik pracovního poměru.

Výživa dospělých. Ing. Miroslava Teichmanová

MINERÁLNÍ A STOPOVÉ LÁTKY

KONCENTROVANÝ DATLOVÝ SIRUP

Kloubní výživa Ecce Vita s hydrolizovaným Kolagenem

Hygiena a školní zdravotnictví. Výživa a pitný režim

Minerální látky, stopové prvky, vitaminy. Zjišťování vý.zvyklostí 6.10.

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Standard SANATORY č. 7 Výživa seniorů

Materiály 1. ročník učebních oborů, maturitních oborů ON, BE. Metodický list. Identifikační údaje školy

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Druhy a složení potravin

KRAJSKÁ HYGIENICKÁ STANICE MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE SE SÍDLEM V OSTRAVĚ

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Transkript:

; Označení materiálu: VY_32_INOVACE_VEJPA_POTRAVINY1_03 Název materiálu: Vitamíny. Tematická oblast: Potraviny a výživa 1. ročník Anotace: Prezentace slouží k výkladu nového učiva na téma Vitamíny. Očekávaný výstup: Materiál slouží k osvojení a upevnění učiva na téma Vitamíny, žák umí rozdělit vitamíny do jednotlivých skupin. Klíčová slova: Vitamíny, rozdělení vitamínů, hypovitaminóza, avitaminóza, hypervitaminóza. Metodika: Slouží jako podklad pro žáky k výuce nové látky. Lze rozeslat žákům elektronicky či elektronicky prezentovat ve výuce. Obor: Kuchař - Číšník Ročník: 1. Autor: Pavla Vejražková Zpracováno dne: 26.11.2012 Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla.

Vitamíny Pavla Vejražková

Charakteristika Vitamíny se vyskytuji v živočišných i rostlinných produktech. Mají ochranou funkci, působí při látkové přeměně Lidský organizmus si je neumí vytvořit (výjimkou jsou vitamíny D a K) Některé provitamíny se až v lidském těle mění na vitamíny např. karoten

Nedostatek,nadbytek vitamínů Hypovitaminóza částečný nedostatek vitamínu příznaky- slabost, únava,odolnost proti nakažlivým chorobám Avitaminóza úplný nedostatek vitamínů, způsobuje spoustu onemocnění např. kurděje Hypervitaminóza nadbytek některých vitamínů, při vyvážené stravě nevzniká

Význam vitamínů -Řídí přeměnu minerálních látek. -Působí při metabolizmu hlavních živin. -Udržuje normální stav kůže, sliznic, krevní srážlivost, tvorbu červených krvinek, hormonů a ochranných látek, rozmnožovací funkci.

Rozdělení vitamínů Vitamíny rozpustné ve vodě C, P, H, PP, vitamíny skupiny B Vitamíny rozpustné v tucích A, D, E, K

Vitamíny rozpustné ve vodě B2 -riboflavin B3 - niacin, kyselina nikotinová B5-kyselina pantotenová Zdroje- játra, maso, mléko, vejce, listová zelenina, čočka Účinky-zdravá pokožka, umožňuje metabolismus sacharidů, uvolňování energie. Nedostatek- nechutenství,slabost, snížení červených krvinek, boláky v ústech a rtech Zdroje- maso, játra, ledviny, losos, tuňák, mléčné výrobky, vejce, celozrnné obiloviny Účinky- metabolismus sacharidů, bílkovin a tuků. Důležitý pro krevní oběh dýchací cesty a růst, antioxidant. Nedostatek- zažívací potíže, trvalá únava, afty na jazyku a dásních, pelagra. Zdroje maso, rostliny,čerstvé ovoce, suché plody Účinky přeměna tuků, cukrů na energii, napomáhá- syntéza protilátek, tvorba buněk. Předchází únavě, hojení ran. Nedostatek poruchy pokožky a krve tvorby,padání vlasů,vředy na dvanácterníku, třes

B6 - pyridoxin Zdroje vaječný žloutek, vepřové maso, ryby, brambory, špenát, čerstvé ovoce Účinky tvorba červených krvinek, správné vstřebávání bílkovin a aminokyselin Nedostatek - B8 biotin, vitamín H B9 kyselina listová

B12 -kobalamin Zdroje - ryby, vejce, maso, vnitřnosti Účinky udržuje dobrý stav nervové soustavy Nedostatek - celková slabost, anémie C-kyselina askorbová B1 tiamin, aneurin Zdroje ovoce, zelenina,brambory,šípky, mléko Účinky - posiluje imunitní systém Nedostatek únava, krvácení, záněty dásní, infekce Zdroje - obilné klíčky,kvasnice, ořechy, maso, vejce, luštěniny. Účinky - vznik červených krvinek, správná funkce srdce, mozku, nervové soustavy Nedostatek - nemoc Beri- beri, nechutenství, únava, ztráta paměti

H Zdroje kvasnice,obiloviny, vnitřnosti Účinky zdravá pokožka Nedostatek způsobuje kožní poruchy PP kyselina nikotinová Zdroje droždí,maso,vnitřnosti Nedostatek poruchy kůže a sliznic, průjmy

Vitamíny rozpustné v tucích A axeroftol, retinol D - kalciferol E - tokoferol Zdroje játra mořských ryb, máslo, vejce, mléčné výrobky, játra Účinky zprostředkování procesu vidění Nedostatek špatný zrak, únav Zdroje rybí tuk, vejce, máslo a vnitřnost Nedostatek měknutí kostí (křivice) Zdroje rostlinné oleje,vejce, maso Účinky reprodukční proces Nedostatek nervové poruchy, poruchy krvetvorby

K - fylochinon Zdroje Účinky podporuje srážlivost krve Nedostatek anemie, vnitřní krvácení

Použitá literatura: - Učebnice pro odborná učiliště, potraviny a výživa. - Restaurace a host.