POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-pos-18 Z á k l a d o v ý t e x t : Mark: Is this your photo album, Kate? Kate: Yes, it is. Mark: Can I have a look? I love looking at photos. Kate: Sure. Here you are. They re from my grandmother s birthday party. She s 70. Mark: She looks great for 70. Kate: Yes. She s fine, but she doesn t walk very well. Mark: And who s that man next to your grandma? Kate: That s my granddad Johan. He s very funny. He likes telling jokes. Look at the big smile on grandma s face. Mark: And who s that? Kate: That s my cousin Monica. I don t like her. Mark: Why not? Kate: I can t really say. She s so perfect, you know. She can speak three languages - German, French and Spanish. She can play three instruments the piano, the guitar and the flute. And she s everybody s darling. Mark: I see. Do you like meeting up with all your family? All your aunts and uncles and cousins and your grandparents? Kate: Yes, I do. Mark: And your parents? Kate: They like it, too. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická oblast Prohlížení fotek v albu. Přítomný čas slovesa: to be, has got, can. Otázky a odpovědi. Krátké odpovědi. Zápor. Přivlastňovací zájmena. Family (Family members). Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8
Otázka č. 1 Co dělají Kate a Mark? A They are taking photos. B They are looking at photos. C They are playing the piano. D They are meeting their friends. b) They are looking at photos. Prohlížejí fotografie. - I love looking at photos. Testujeme schopnost podle rozhovoru určit situaci, v níž se rozhovor odehrává. Pozorný poslech rozhovoru a vyvození hledané informace. a) They are taking photos. Fotografují. není v textu c) They are playing the piano. Hrají na piano. Na piano hraje Katčina sestřenice Monika. d) They are meeting their friends. Setkávají se se svými kamarády. Setkává se celá rodina. 2/8
Otázka č. 2 Kolik let je babičce? A 80 B 75 C 90 D 70 d) 70 - seventy Testujeme schopnost zorientovat se ve slyšeném dialogu, schopnost izolovat konkrétní informaci. Znalost číslovek. Žáci si pozorně poslechnou rozhovor, musí se zorientovat ve slyšeném textu a vyvodit hledanou informaci může jim napovědět věta: They re from my grandmother s birthday party. Číslovky znalost číslovek od 20 do 100. a) 80 eighty není v rozhovoru c) 75 seventy-five není v rozhovoru d) 90 ninety není v rozhovoru Určení správné odpovědi je závislé na znalosti výslovnosti číslovek. 3/8
Otázka č. 3 Které z daných vět jsou pravdivé? Označ všechny správné odpovědi. A Grandma doesn t walk very well. B Grandma doesn t see very well. C Grandma is happy. D Grandma doesn t look good. a) Grandma doesn t walk very well. Babička špatně chodí. - She s fine, but she doesn t walk very well. c) Grandma is happy.- Babička je veselá. - Look at the big smile on grandma s face. Testujeme schopnost zorientovat se v poslechu, vytvořit si celkovou představu a izolovat konkrétní informace. Žáci si pozorně poslechnou celý rozhovor, poté se soustředí na část, kde se hovoří o babičce a vyhledají odpovídající informace. b) Grandma doesn t see very well. Babička špatně vidí. není v textu d) Grandma doesn t look good. Babička nevypadá dobře. není pravda- She looks great for 70. Vypadá skvěle na 70. 4/8
Otázka č. 4 Koho nemá Kate ráda? A her grandma B her granddad Johan C her uncle D her cousin Monica d) her cousin Monica svoji sestřenici Moniku - That s my cousin Monica. I don t like her. Testujeme schopnost identifikovat relevantní informace. Žáci by se měli zorientovat ve slyšeném textu a izolovat potřebnou informaci. Napoví jim: I don t like her. a) her grandma svoji babičku tu má ráda, ráda se s ní setkává - Do you like meeting up with all your family? Yes, I do. b) her granddad Johan svého dědu Johana má ho ráda, ráda se s ním setkává - Do you like meeting up with all your family? Yes, I do. c) her uncle svého strýčka - ráda se s ním setkává - Do you like meeting up with all your family? Yes, I do. 5/8
Otázka č. 5 Kolik cizích jazyků umí Monika? A B - C - D - a) three tři - She can speak three languages - German, French and Spanish. Testujeme pozorný poslech, schopnost zorientovat se v textu a vyhledat dané informace. Žáci si pozorně poslechnou celý rozhovor, musí si uvědomit, ve které části rozhovoru se o dané věci hovoří (She can speak three languages...) a vyhledají potřebnou informaci. Např.: two, one 6/8
Otázka č. 6 Co dělá dědeček rád? A He likes reading books. B He likes telling jokes. C He likes speaking French. D He likes playing the flue. b) He likes telling jokes. Rád vypráví vtipy. - That s my granddad Johan. He s very funny. He likes telling jokes. je přímo v rozhovoru Úloha testuje porozumění textu a následné vyhledání správné informace. Žáci si pozorně vyslechnou rozhovor, musí si uvědomit, kde se ve slyšeném textu hovoří o dědečkovi a vyhledají správnou odpověď. a) He likes reading books. Rád čte knihy. není v textu c) He likes speaking French. Rád mluví francouzsky. Francouzsky umí Monika - She can speak three languages - German, French and Spanish. d) He likes playing the flue. Rád hraje na flétnu. Na flétnu umí hrát Monika - She can play three instruments the piano, the guitar and the flute. 7/8
Otázka č. 7 Napište nezkrácený tvar slovesa:can t. A B - C - D - a) cannot Testujeme gramatiku zápor slovesa can,nezkrácený tvar Uvědomit si již naučenou gramatiku. Sloveso: can a tvoření záporu. Nezkrácené a zkrácené tvary. Např.: can not, canot 8/8