VY_32_INOVACE_ČJ3_09_08. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Balabán

Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_ČJ3_09_18. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Lachtaní příběh

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_32_INOVACE_CJ5_5_20. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Velká písmena

Interpunkční znaménka

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_187

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

S L O V N Í Ú L O H Y S E Z A Š I F R O V A N O U Z P R Á V O U

veselý sladké zabalená malý

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Co nám uvízlo opakování VY_32_INOVACE_CJ0103

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_PRV4_16_04. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT OCHRANA PŘÍRODY ČISTÁ VODA

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace

VY_32_INOVACE_AJ3_06_01. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Angličtina 3. Bingo 1

Název projektu: Škola pro život Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_03 Ověření ve výuce: Třída: VII.

TŘÍČTVRTLETNÍ PROVĚRKA ČESKÝ JAZYK V. ROČNÍK

Anotace Pracovní list k procvičení čtení s porozuměním, konkrétně vysvětlení výrazu limit, využití v M-porovnávání, odčítání

VY_32_INOVACE_ČJ5_01_06. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pověsti

VY_32_INOVACE_PRV3_16_10. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT MĚŘENÍ TEPLOTY

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_218

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_32_INOVACE_ČJ5_01_15. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT BAJKY

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

VY_32_INOVACE_PRV3_16_01. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NAŠE OBEC ROZDÍLY MEZI ŽIVOTEM VE MĚSTĚ A NA VESNICI

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Digitální učební materiál

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

CZ 1.07/1.4.00/ Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, Uherčice, okres Znojmo, IČO

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č. VY_32_INOVACE_03_09_TEV_Sd

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_188

VY_32_INOVACE_CJ5_5_13. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslovky

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení:

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Aktivita žáků, vyhledávání slov dle zadání, doplňování křížovky.

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura

VY_32_INOVACE_ČJ5_01_12. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Poezie

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_52_INOVACE_PR5_2_31. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd NAŠE LESY

VY_32_INOVACE_18_ ROZVÍJEJÍCÍ VĚTNÉ ČLENY_20

Voda - pracovní list

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-203. Word Styly, písma

VY_32_INOVACE_ČJ5_01_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Knihy pro dívky

Přehled vzdělávacích materiálů

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Příprava na vyučování v oboru Český jazyk a literatura a Člověk a jeho svět s cíli v oblastech čtenářství, OSV a MV.

Anotace: VY_12_INOVACE_CJ4_3_30

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Šablona č Zeměpis. Zeměpisný kolotoč o Austrálii

Anotace Mgr. Andrea Ptáčková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Diagnostika, základní životní funkce, transport

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_32_INOVACE_PRV4_16_07. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NA LOUCE - TRÁVY

VLAŠTOVKA OBECNÁ JIŘIČKA OBECNÁ

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-309. Typografie, Word Styly

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_32_INOVACE_D5_20_20. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT CHARTA 77

Výukový materiál VY_32_INOVACE_55. Ověření ve výuce: Třída: 8. Datum:

Střední škola stavebních řemesel Brno Bosonohy Pražská 38b, Brno Bosonohy

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Digitální učební materiál

STAVBA VĚTY JEDNODUCHÉ

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název školy Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Autor

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

VY_32_INOVACE_14_20_ČJ STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

MÁME RÁDI ZVÍŘATA. Metodický list

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Název projektu: OP VK I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek. III. využití ICT-III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Manželství z pohledu práva Metodický list

Transkript:

VY_32_INOVACE_ČJ3_09_08 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Balabán

VY_32_INOVACE_ČJ3_09_08 Anotace: materiál obsahuje 7 listů Šablona: III/2 Název: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: Sheila Ochová, Balabán a naše rodina Autor: Mgr. Jarmila Motlíčková Klíčová slova: útulek, petlice, kulový blesk, próza Očekávaný výstup: čtení s porozuměním, orientace v textu Druh učebního materiálu: pracovní list Cílová skupina: žák 1. stupně ZŠ Typická věková skupina: 8 9 let Použité zdroje a materiál: Čítanka pro 3. ročník, Alter, s.r.o., 2007 Pracovní sešit k Čítance 3/2, Alter, s.r.o., 2007 Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí je, není-li uvedeno jinak, Mgr. Jarmila Motlíčková.

Přečti slovo, pošli po kruhu dál. Pokud nerozumíš významu, polož před sebe a zeptej se spolužáků na význam. útulek vyděsil se kulový blesk Tunisko zkoprněli jsme cáry papíru S andělským výrazem otrokyně Je to logické usídlil se chlupatá předložka nepředstavitelně chrápal mnoho výhod rybí prsty polotovary petlice kastrol

Doplň věty: Když jsme se vrátili z útulku, Máma otevřela domovní dveře a Milý pejsánek se mžiknutím oka proměnil v V tu chvíli jsme z horního patra zaslechli Pár vteřin bylo ticho, načež Jediným skokem se přenesl přes celé schodiště a Až po chvilce váhání pronesla máma Balabán si tedy na tátovu postel nelehl, ale Druhý den ráno se Balabán vlastně hltal rád všechno Krátce nato se Balabán vrhl na jinou, zcela Přinášel nám Máma odnášela Kastroly byly plné V prvních dobách po příchodu Balabána jsme byli Nakonec bylo všechno, ale doopravdy všechno Balabán udělal pro Barborku Na zahradě houpal

Balabán a naše rodina Autor: Z knihy: 1. Noclehárna je: ( co se nehodí, škrtni ): - Zvláštní lůžko pro pacienty se zlomeninou. - Závěs na okno, který nepropouští světlo. - Půjčovna lehátek na pláži. - Místnost zařízená pro přenocování většího množství lidí. 2. Napiš slova, která tě napadnou, když se řekne: míč rodina 3. Škrtni 1 nadpis, který by se k textu nehodil: Nový člen rodiny Ustrašené štěně Smršť v našem domě Balabáne, dost! 4. K ilustraci na str. 45 vymysli vtipný název: 5. Kolik sourozenců má vypravěč příběhu? Str. 44 Jak se jmenuje vypravěčova mladší sestra? Str. 45 Který sport chce hlavní hrdina trénovat? Str. 46

Řešení: Doplň věty: Když jsme se vrátili z útulku, tatínek nás nechal vystoupit. Máma otevřela domovní dveře a přivítala nového pejsánka. Milý pejsánek se mžiknutím oka proměnil v kulový blesk. V tu chvíli jsme z horního patra zaslechli duté údery padajícího nábytku. Pár vteřin bylo ticho, načež se ozvalo klapnutí poštovní schránky na dveřích. Jediným skokem se přenesl přes celé schodiště a zachytil poštu dřív než dopadla na zem. Až po chvilce váhání pronesla máma omluvně: Chudinka pes. Balabán si tedy na tátovu postel nelehl, ale ležel před postelí jako chlupatá předložka. Druhý den ráno se Balabán ocitl před kuchyní. Balabán vlastně hltal rád všechno, co máma pro nás uvařila. Krátce nato se Balabán vrhl na jinou, zcela opačnou činnost. Přinášel nám od sousedů jejich jídlo. Máma odnášela vymyté hrnce a kastrůlky zpátky. Kastroly byly plné nových čerstvých pečení, aby nahradily utrpěnou škodu. V prvních dobách po příchodu Balabána jsme byli nejčastějšími zákazníky v železářství strýčka Alfréda. Nakonec bylo všechno, ale doopravdy všechno zajištěno. Balabán udělal pro Barborku všechno, co si jen zamanula. Na zahradě houpal v houpačce nejen Barborku, ale i Lauru.

Balabán a naše rodina Autor: Sheila Ochová Z knihy: Náš pes Balabán 6. Noclehárna je: ( co se nehodí, škrtni ): - Zvláštní lůžko pro pacienty se zlomeninou. - Závěs na okno, který nepropouští světlo. - Půjčovna lehátek na pláži. - Místnost zařízená pro přenocování většího množství lidí. 7. Napiš slova, která tě napadnou, když se řekne: vybíjená, děti míč rodina maminka, doma 8. Škrtni 1 nadpis, který by se k textu nehodil: Nový člen rodiny Ustrašené štěně Smršť v našem domě Balabáne, dost! 9. K ilustraci na str. 45 vymysli vtipný název: Konečně klid 10. Kolik sourozenců má vypravěč příběhu? Str. 44 dva ( matka tří dětí ) Jak se jmenuje vypravěčova mladší sestra? Str. 45 Barborka Který sport chce hlavní hrdina trénovat? Str. 46 fotbal