NA ČESKÝCH VYSOKÝCH ŠKOLÁCH. Hana Landová SIC ČZU & ÚISK FF UK



Podobné dokumenty
Plán činnosti pro rok 2015

SEKCE IVU SDRUK. Činnost sekce

Plán činnosti pro rok 2018

PROJEKT CEINVE NA MASARYKOVĚ CESTA K AKADEMICKÝM KOMPETENCÍM DOKTORANDŮ. Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D. Filozofická fakulta Masarykovy univerzity

Činnost Sekce IVU a závěry ze seminářů

Pilotní průzkum informační gramotnosti vysokoškolských studentů

Informace pro vědu a výzkum zkušenosti z kurzu ÚK ČVUT pro doktorandy. Věra Pilecká, Ústřední knihovna ČVUT Seminář IVIG,

PLÁN ČINNOSTI PRO ROK 2017

Informační vzdělávání uživatelů ve veřejných knihovnách není nutné zlo. Veronika Peslerová Konference Knihovny současnosti 2011

Pro rok 2016 byly vedením stanoveny následující cíle:

Projekt a výsledky celorepublikového průzkumu stavu informační gramotnosti vysokoškolských studentů v roce 2015

Hana Landová Goethe Institut , Praha

Zápis ze schůzky komise IVIG AKVŠ

VIKBA32 Informační vzdělávání Příklady z praxe. Mgr. Jan Zikuška

Pedagogická knihovna J. A. Komenského. Centrum pro školní knihovny (CŠK)

Prolnutí teorie a praxe ve studiu informační vědy a knihovnictví

Citace, citování Plagiátorství

VIKBA32 Informační vzdělávání Organizace předmětu. Mgr. Jan Zikuška

Zápis z 6. výroční konference Asociace knihoven vysokých škol ČR 13. března 2008

Mapování pracovních procesů správy EIZ v univerzitních knihovnách v ČR

Regionální funkce knihoven Mgr. Adéla Dilhofová

Doktorské studium

Knihovníci, nebojte se kurikula

Seminář Výstupy z učení

Výzvy OPVVV BUDOVÁNÍ KAPACIT PRO ROZVOJ ŠKOL II. a možnosti zapojení knihoven

INFORMAČNÍ ZDROJE. Pracovní skupina sekce IVU

Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)

Asociace vysokoškolských poradců, o.s.

PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA

Informační vzdělávání: zahraniční zkušenosti (USA + Kanada) Hana Landová, ÚISK FF UK & SIC ČZU

Trendy v informačním vzdělávání pro základní a stření školy

VIKBA32 Informační vzdělávání. Vzdělávání v knihovnách v ČR

AIS10150 Bakalářský seminář - 2. Bc. - Fiala. AIS10149 Základy informační ekonomiky - 3. Bc. - Johnová /prezenční i kombi výuka/

Knihovnické profese v NSP

CESTA K INFORMACÍM O EVROPSKÉ UNII V ČESKÉ REPUBLICE

Vyhodnocení ankety. Setkání absolventů IMS FSV UK Praha září 2013

Analýza mzdové, věkové a vzdělanostní struktury pracovníků knihoven v ČR 2012 Výsledky průzkumu

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

Praktické možnosti online vzdělávání pro knihovníky

Aktualizace Dlouhodobého záměru

bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání

Kurz rychlého čtení a část Úvodu do studia pro studenty prezenčního studia probíhá v září ve středisku UK na Albeři.

Mgr. Helena Selucká Knihovna Jiřího Mahena v Brně SKIP Sekce služeb osobám se specifickými potřebami

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

Vzdělávací program Podnikání krok za krokem (Podpora Podpora podnikavosti žáků středních škol)

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

Univerzity Jana Evangelisty Purkyně

Informační výuka VŠ studentů a pedagogů

Dům zahraničních služeb. Zpracoval: Ing. Jitka Morčušová

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023

Spolupráce vysokých škol s absolventy. Ing. Roman Kozel, Ph.D. proděkan Ekonomické fakulty VŠB TU Ostrava

Knihovny a podpora čtenářské a informační gramotnosti

Plán realizace strategického záměru

Návrh projektů do OP VVV pro FHS:

Tematický monitoring projektů partnerství Grundtvig. Projektové řízení mezinárodního partnerství. 6. září 2012

PODOBY A PŘEKÁŽKY SPOLUPRÁCE TECHNICKÝCH VYSOKÝCH ŠKOL A PODNIKŮ OČIMA EXTERNÍCH SPOLUPRACOVNÍKŮ

Průzkumy spokojenosti uživatelů v českých knihovnách

způs. zak. Zk (typ B2+) druh před. 3p + 1s Zk p 6 2p + 2s Zk p 8 Mgr. Klára Havlíčková 1 / LS 2p + 2s Z p 3 Ing. Martin Souček, Ph.D.

rodního úlo edé literatury (NUŠL) Mgr. Iveta Fürstová Národní technická knihovna 25. května 2011 INFORUM 2011

Studijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA

P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia

Informační centrum školy jako nezastupitelná podpora výuky. Jana Nejezchlebová Moravská zemská knihovna

Knihovny jako otevřená vzdělávací, kulturní, komunitní a kreativní centra

Program Erasmus

Příklady podpory žadatelů o ERC granty v zahraničí

GRUNDTVIG. evropský program pro podporu vzdělávání dospělých

Bc Doktorský studijní program (obor) a témata disertačních prací Vysoká škola

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

Asociace vysokoškolských poradců, o.s.

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

ORP Havlíčkův Brod. SWOT analýza Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita

Analýza mzdové, věkové a vzdělanostní struktury

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Doktorské studium Karviná,

ŠKOLA PŘI PRÁCI, PRÁCE

Průzkumy spokojenosti uživatelů v českých knihovnách. Mgr. Pavlína Kolínová Ústav informačních studií a knihovnictví FF UK

Akční plán Národní strategie globálního rozvojového vzdělávání pro období

Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

Co nás čeká v knihovnické profesi. PhDr. Marie Šedá

Příloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1

Veřejné a vysokoškolské knihovny v symbióze

Bankovní institut vysoká škola, a.s. Praha Karlovy Vary Písek Teplice Břeclav

23. akviziční seminář, Havlíčkův Brod,

Česká informační společnost, o.s. v roce PhDr. Radka Římanová IKI 2013, zastupitelstvocis@seznam.

Zápis z jednání výkonného výboru AKVŠ dne

Aktualizace Dlouhodobého záměru Filozofické fakulty Univerzity Jana Evangelisty Purkně na rok 2012

Výuka čtenářských strategií v zahraničí (evropské a zámořské trendy) Ladislava Whitcroft

Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy

a evidujeme Marie Šedá MSVK Ostrava

Harmonizace studia na VOŠ avš

Knihovnická dílna Mgr. Adéla Dilhofová

Transkript:

INFORMAČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA ČESKÝCH VYSOKÝCH ŠKOLÁCH Hana Landová SIC ČZU & ÚISK FF UK

Knihovny + IG + IV = [Zdroj: www. Office.com]

Spolupráce, přesahy a nápady Význam IG a IV bez ohledu na typ knihovny a skupinu uživatelů Příklad práce pracovní komise IVIG: tipy a triky, úspěchy i drobné karamboly Co je na VŠ hotovo a kam pokračovat? Návaznosti a přesahy: anebo od kolébky až k diplomu Náměty na spolupráci Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Komise IVIG

Je nás víc, nebojíme se IV nic Vznik pracovní skupiny v roce 2000 (ČVUT) 2002: pod křídla AKVŠ (výhody i nevýhody ) 2003: ILME vstup do velkého světa IG Proměny členské základny Konference VYCHOVA Odborný seminář IVIG + pracovní semináře www.ivig.cz Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Způsob práce Dobrovolně : plusy i mínusy Vyšší počet členů: náročnější organizace Aktivisti versus pozorovatelé Ad hoc pracovní týmy Schůzka: cca 3x ročně + semináře + IVIG Finance: granty, omezené možnosti práce Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Co je hotovo Vzájemné prolínání a ovlivňování teorie a praxe Terminologie: informační výchova, informační příprava, informační vzdělávání, IG Zahraničí x situace v ČR: inspirace jen do určité míry Standardy Koncepce Pilotní průzkumy úrovně IG (2004, 2005): pokračování? Pravidelné Hana Landová průzkumy aktivit Havlíčkův knihoven Brod 11.5.2012 (od r. 2000)

Jak to vypadá v knihovnách? Veřejné VŠ (soukromé VŠ snad poprvé letos!) Postupné zlepšování: dnes IV snad ve všech knihovnách Různé formy, různé úrovně, různá témata Kreditové kurzy i volitelné či doplňkové semináře Různá míra spolupráce s pedagogy Profesní rozvoj knihovníků v oblasti IV Podrobnosti: ProInflow (2010) Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Právě děláme či chystáme Aktuální informace Sledování domácí i zahraniční odborné literatury Zprostředkování novinek české odborné veřejnosti. Nová témata Rozvíjení nosných témat souvisejících s informačním vzděláváním (např. hodnoceni efektivity IV) Iniciace výzkumných aktivit, průzkumů, pracovních setkání, seminářů a publikací. Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Teorie a metodologie Rozvoj aktuální teoretické základny relevantní pro tématiku IG a IV (standardy, koncepce, definice) Pokračování v pravidelných průzkumech aktivit v oblasti informačního vzdělávání na vysokých školách. Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Spolupráce (i zahraniční) Důležití partneři: KISK - NAKLIV, ÚISK, IVU SDRUK, KSK SKIP, NK ČR Navázání na spolupráci se zahraničními partnery z minulých let ECIL 2013 (Istanbul) Snaha uplatnit se na zahraničních konferencích a při publikování v zahraničním časopise. Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Využití zpětné vazby reakce na potřeby praxe návrhy členů komise a jejich kolegů/kolegyň zpětné vazba získaná při seminářích a průzkumech Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Od kolébky k diplomu

Význam IV od malička Před- a čtenářské dovednosti, čtenářská gramotnost, informační gramotnost : Obrovský prostor pro veřejné a školní knihovny Jedničkáři z knihoven (ad Zounek, MZK,2011) PISA, studie VŠ studentů Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Společný zájem Programy IV pro děti a žáky Rozvoj informační gramotnosti Úspěch ve škole Lepší připravenost na VŠ studium Menší rozdíly mezi studenty při vstupu na VŠ VŠ knihovny až na konci řetězce: potřebujeme vás hrozně moc Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Jak spolupracovat?

Potkávat se a hovořit na seminářích a konferencích na pracovních schůzkách při práci na standardech a dokumentech při společných výzkumech při psaní bakalářských prací a diplomek. Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Další možnosti Spolupráce veřejné a VŠ knihovny tam, kde to má logiku (zejména z hlediska umístění) Příklad vysokoškolských školek a dětských koutků Spolupráce SŠ školních knihoven a VŠ knihoven zejména u regionálních univerzit (příklad USA) Spolupráce při významných akcích týkajících se čtenářství, informační gramotnosti a knih Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Jakékoliv náměty a nápady JSOU VELMI VÍTÁNY Neváhejte se na mne obrátit (IVIG, ÚISK) TĚŠÍM SE NA SPOLUPRÁCI! Hana Landová Havlíčkův Brod 11.5.2012

Děkuji za pozornost hanalandova@sic.czu.cz