TEST: GENETIKA, MOLEKULÁRNÍ BIOLOGIE

Podobné dokumenty
"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy

Molekulární základy dědičnosti. Ústřední dogma molekulární biologie Struktura DNA a RNA

Typy nukleových kyselin. deoxyribonukleová (DNA); ribonukleová (RNA).

2. Z následujících tvrzení, týkajících se prokaryotické buňky, vyberte správné:

Exprese genetického kódu Centrální dogma molekulární biologie DNA RNA proteinu transkripce DNA mrna translace proteosyntéza

Centrální dogma molekulární biologie

Exprese genetické informace

Základy molekulární a buněčné biologie. Přípravný kurz Komb.forma studia oboru Všeobecná sestra

Molekulárn. rní. biologie Struktura DNA a RNA

Digitální učební materiál

NUKLEOVÉ KYSELINY. Základ života

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Molekulární základy genetiky

RIGORÓZNÍ OTÁZKY - BIOLOGIE ČLOVĚKA

44 somatických chromozomů pohlavní hormony (X,Y) 46 chromozomů

1. Téma : Genetika shrnutí Název DUMu : VY_32_INOVACE_29_SPSOA_BIO_1_CHAM 2. Vypracovala : Hana Chamulová 3. Vytvořeno v projektu EU peníze středním

GENETIKA dědičností heredita proměnlivostí variabilitu Dědičnost - heredita podobnými znaky genetickou informací Proměnlivost - variabilita

Chromosomy a karyotyp člověka

Projekt SIPVZ č.0636p2006 Buňka interaktivní výuková aplikace

ŘEŠENÍ. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z BIOLOGIE Bakalářský studijní obor Bioorganická chemie a chemická biologie 2014

NUKLEOVÉ KYSELINY. Složení nukleových kyselin. Typy nukleových kyselin:

Molekulární genetika: Základní stavební jednotkou nukleových kyselin jsou nukleotidy, které jsou tvořeny

Úvod do studia biologie. Základy molekulární genetiky

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Struktura a funkce nukleových kyselin

Deoxyribonukleová kyselina (DNA)

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Buňky, tkáně, orgány, soustavy

Nukleové kyseliny Replikace Transkripce, RNA processing Translace

6. Kde v DNA nalézáme rozdíly, zodpovědné za obrovskou diverzitu života?

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Exprese genetické informace

Nukleosidy, nukleotidy, nukleové kyseliny, genetická informace

19.b - Metabolismus nukleových kyselin a proteosyntéza

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

A. chromozómy jsou rozděleny na 2 chromatidy spojené jen v místě centromery. B. vlákna dělícího vřeténka jsou připojena k chromozómům

Genetika. Genetika. Nauka o dědid. dičnosti a proměnlivosti. molekulárn. rní buněk organismů populací

Genetika zvířat - MENDELU

Souhrnný test - genetika

Úvod do studia biologie. Základy molekulární genetiky

Těsně před infarktem. Jak předpovědět infarkt pomocí informatických metod. Jan Kalina, Marie Tomečková

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

6. Nukleové kyseliny

Využití DNA markerů ve studiu fylogeneze rostlin

a) Primární struktura NK NUKLEOTIDY Monomerem NK jsou nukleotidy

Základní genetické pojmy

-zakladatelem je Johan Gregor Mendel ( ), který se narodil v Hynčicích na Moravě

-nukleové kyseliny jsou makromolekulární látky, jejichž základní stavební jednotkou je nukleotid každý nukleotid vzniká spojením:

Genetika - maturitní otázka z biologie (2)

Nukleové kyseliny. Nukleové kyseliny. Genetická informace. Gen a genom. Složení nukleových kyselin. Centrální dogma molekulární biologie

Základní pojmy obecné genetiky, kvalitativní a kvantitativní znaky, vztahy mezi geny

DUM č. 3 v sadě. 37. Bi-2 Cytologie, molekulární biologie a genetika

ENZYMY A NUKLEOVÉ KYSELINY

7. Regulace genové exprese, diferenciace buněk a epigenetika

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Molekulární základ dědičnosti

Nukleové kyseliny. DeoxyriboNucleic li Acid

Sylabus témat ke zkoušce z lékařské biologie a genetiky. Struktura, reprodukce a rekombinace virů (DNA viry, RNA viry), význam v medicíně

Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. Vztah struktury a funkce nukleových kyselin. Replikace, transkripce

Odvětví genetiky zkoumající strukturu a funkci genů na molekulární úrovni

Nukleové kyseliny Milan Haminger BiGy Brno 2017

AUG STOP AAAA S S. eukaryontní gen v genomové DNA. promotor exon 1 exon 2 exon 3 exon 4. kódující oblast. introny

Nukleové kyseliny příručka pro učitele. Obecné informace:

Základy buněčné biologie

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Garant předmětu GEN: prof. Ing. Jindřich Čítek, CSc. Garant předmětu GEN1: prof. Ing. Václav Řehout, CSc.

Molekulární základy dědičnosti

Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248

Degenerace genetického kódu

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:

Jsme tak odlišní. Co nás spojuje..? Nukleové kyseliny

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

BUNĚČ ORGANISMŮ KLÍČOVÁ SLOVA:

Stavba dřeva. Základy cytologie. přednáška


Genetický polymorfismus

Chemie nukleotidů a nukleových kyselin. Centrální dogma molekulární biologie (existují vyjímky)

Nukleové kyseliny Replikace Transkripce translace

1.Biologie buňky. 1.1.Chemické složení buňky

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Mutace jako změna genetické informace a zdroj genetické variability

Molekulárn. rní genetika

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Deriváty karboxylových kyselin, aminokyseliny, estery

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/

POLYPEPTIDY. Provitaminy = organické sloučeniny bez vitaminózního účinku, které se v živočišném těle mění působením ÚV záření nebo enzymů na vitaminy.

Mgr. et Mgr. Lenka Falková. Laboratoř agrogenomiky. Ústav morfologie, fyziologie a genetiky zvířat Mendelova univerzita

Molekulární základy dědičnosti

Genomika. Obor genetiky, který se snaží. stanovit úplnou genetickou informaci. organismu a interpretovat ji v. termínech životních pochodů.

DNA TECHNIKY IDENTIFIKACE ŽIVOČIŠNÝCH DRUHŮ V KRMIVU A POTRAVINÁCH. Michaela Nesvadbová

Crossing-over. over. synaptonemální komplex

BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Bílkoviny a rostlinná buňka

Biosyntéza a metabolismus bílkovin

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

BIO: Genetika. Mgr. Zbyněk Houdek

Nejmenší jednotka živého organismu schopná samostatné existence. Výměnu látek Růst Pohyb Rozmnožování Dědičnost

Transkript:

TEST: GENETIKA, MOLEKULÁRNÍ BIOLOGIE 1) Důležitým biogenním prvkem, obsaženým v nukleových kyselinách nebo ATP a nezbytným při tvorbě plodů je a) draslík b) dusík c) vápník d) fosfor 2) Sousedící nukleotidy v DNA jsou navzájem spojeny a) peptidickými vazbami b) diesterickými vazbami c) vodíkovými můstky d) disulfidickými vazbami 3) Adenin se v nukleových kyselinách může párovat s a) guaninem a cytosinem b) tyminem a uracilem c) pouze cytosinem d) pouze s guaninem 4) Sekundární struktura DNA je tvořena: a) vodíkovými vazbami b) iontovými vazbami c) esterovými vazbami d) van der Waalsovými silami 5) Informace těchto kodonů DNA...ACA GGA TAA CCT se přepisuje do kodonů mrna takto: a) TGT CCT ATT GGA b) UGU CCU AUU GGA c) UCU GGU ATT GGA d) TGT GGT ATT GGA 6) Gen je tvořen následující sekvencí nukleotidů: CCGACGCAACGGGATGGA. Kolik aminokyselin je kódováno tímto genem? a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 7) Hypotetický polypeptidový řetězec živočišné bílkoviny je tvořen 90 aminokyselinami. Jaká bude délka příslušného strukturního genu? a) 30 nukleotidů b) 90 nukleotidů c) 270 nukleotidů d) více než 270 nukleotidů 8) Restrikční endonukleázy jsou a) enzymy umožňující příčné rozdělení molekuly DNA v místě určitých sekvencí nukleotidů b) enzymy umožňující spojení konců molekul DNA c) enzymy umožňující podélné rozdělení molekul DNA d) enzymy umožňující degradaci proteinů

9) Posttranslační modifikace a) opravují poškozenou DNA b) snižují etický dopad genetických pokusů na zvířatech c) dále upravují vytvořené proteiny d) umožňují upravit mrtvoly obratlovců pro další badatelskou práci 10) Translace probíhá a) v buněčném jádře a v cytoplazmě b) současně podle obou vláken mrna c) za přítomnosti ribozómů v cytoplazmě d) za enzymové katalýzy RNA-polymerázy 11) Replikace DNA a) zabezpečuje přenos nezměněných genetických informací do všech buněk organizmu b) probíhá při meiotickém dělení dvakrát c) se uskutečňuje v počáteční G1 fázi buněčného cyklu d) probíhá současně podle obou vláken DNA, aniž se tato od sebe oddělí 12) Plazmidy jsou a) menší lineární molekuly DNA v cytoplazmě bakterií b) menší kruhové molekuly RNA v cytoplazmě bakterií c) menší kruhové molekuly DNA v cytoplazmě bakterií d) zásobní organely vyskytující se v cytoplazmě buněk 13) V buněčném jádře se vytvářejí a) všechny typy RNA b) pouze rrna a trna c) bílkoviny d) pouze mrna a z ní odvozené bílkoviny 14) Exony jsou a) typ nervových buněk b) zmutované úseky DNA odstraňované reparačními mechanismy c) strukturní proteiny, na něž se navíjí vlákno DNA v chromozómech d) úseky DNA kódující protein 15) Introny jsou a) smrtelné delece v DNA b) úseky RNA odstraňované při sestřihu c) nekódující oblast proteinu d) sekvence, které nejsou přítomny v mrna 16) Ribozomy jsou a) místem translace, tj. překladu RNA do proteinů b) nekódující úseky DNA c) viry obsahující enzym ribozomální transkriptázu d) molekuly RNA schopné katalyzovat chemické reakce 17) Chromatidou označujeme a) viditelný chromozom v průběhu buněčného dělení b) vlákno či rameno chromozomu c) bod spojení dvou vláken chromozomu d) jednu z fází buněčného cyklu

18) Smyslem mitotického dělení je mimo jiné i a) snížení počtu chromozomů v dceřiných buňkách b) udržení stejné ploidie v dceřiných buňkách c) zvýšení počtu chromozomů v dceřiných buňkách d) výměna homologických chromozomů 19) Které z uvedených buněk vznikají meiotickým dělením? a) tělní buňky b) buňky vodivých pletiv c) pohlavní buňky d) buňky asimilačních pletiv 20) Matka má krevní skupinu AB a dítě krevní skupinu B. Dva muži, podezřelí z otcovství, mají krevní skupinu 0 (muž č. 1) a B (muž č. 2). Lze určit, který z mužů je otcem dítěte nebo některého z mužů z otcovství vyloučit? a) otcem dítěte je muž č. 1 b) otcem dítěte je muž č. 2 c) ani jednoho z mužů nelze z otcovství vyloučit d) ani jeden z mužů nemůže být otcem 21) Při dihybridním křížení (dihybridizmu) s úplnou dominancí se vyskytují v F2 a) 2 typy homozygotů b) 4 typy homozygotů c) 6 typů homozygotů d) 8 typů homozygotů 22) Soubor všech genů v buňce se označuje jako karyotyp. Je toto tvrzení správné? 23) Kmenové buňky jsou a) jakékoliv buňky b) specializované haploidní buňky, spermie nebo vajíčka, sloužící k pohlavnímu rozmnožování c) svalové buňky d) relativně nediferencované buňky, které jsou schopny stálého dělení; vzniklé dceřinné buňky se pak diferencují v určitý specifický typ buňky 24) Nemoc šílených krav přenášejí a) infekční proteiny b) viriony c) miniaturní archebaktérie d) spóry schopné odolat tepelné úpravě masa a masokostní moučky 25) Polyploidie je a) výskyt buněk s různým počtem chromozomů v jednom pletivu b) křížení jedinců různých druhů c) polynézská odnož voodoo magie d) znásobení celé sádky chromozomů 26) DNA z genomu pampelišky se do genomu člověka a) dostane vždy po požití pampelišky b) nikdy nedostane c) může dostat horizontálním přenosem pomocí viru

d) nemůže začlenit 27) Hox geny, čili geny obsahující sekvenci homeoboxu a) regulují embryonální vývoj živočichů b) jsou odpovědné za homosexualitu u savců c) kódují enzymy dýchacího řetězce d) kódují mimobuněčné konstrukční proteiny 28) Potraviny připravené z geneticky modifikovaných organismů mohou lidem škodit proto, že a) narozdíl od jiných potravin obsahují geny b) žádná z uvedených možností není pravdivá c) vzhledem k nezbytnému výzkumu jsou příliš drahé a ne každý si je může dovolit d) jejich DNA se teplem nerozkládá 29) Kolik párů chromosomů (2n) mají níže uvedené organismy? Vyberte správnou možnost. a) člověk 48, skot 60, prase 28, kůň 66 b) člověk 46, skot 60, prase 38, kůň 64 c) člověk 46, skot 72, prase 40, kůň 68 d) člověk 46, skot 60, prase 46, kůň 60 30) Genetický polymorfismus není: a) výskyt dvou nebo více variant určitého znaku v populaci daného druhu b) výskyt právě jedné varianty určitého znaku v populaci daného druhu c) determinován znaky z různých lokusů d) variabilita různých znaků v populaci 31) Elektroforéza je: a) elektrochemická metoda, která slouží k slučování látek v elektrickém poli b) elektrochemická metoda, která slouží k dělení látek v elektrickém poli za přítomnosti pouze záporných iontů c) elektrochemická metoda, která slouží k dělení látek v elektrickém poli d) elektrochemická metoda, která slouží k dělení látek v elektrickém poli za přítomnosti pouze záporných iontů 32) DNA nelze získat u skotu z: a) krve b) mléka c) chlupových cibulek d) tukových buněk 33) Vyberte pro pojem amplifikace správnou charakteristiku ve vztahu k polymerázové řetězové reakci (PCR) a) namnožení konkrétního úseku DNA b) degradace geonomové DNA vedoucí k určení genotypu c) degradace mitochondriální DNA vedoucí k vyřazení funkce mitochondrií d) namnožení konkrétního úseku bílkovinného řetězce

34) Primery jsou: a) dlouhé sekvence (obvykle okolo 200 500 párů bází) jednovláknových nukleových kyselin sloužících k DNA replikaci in vitro za použití specifických enzymů b) krátké sekvence (obvykle okolo 15 30 párů bází) jednovláknových nukleových kyselin sloužících k DNA replikaci in vitro za použití specifických enzymů c) primární DNA úseky užívané v evoluční biologii pro studium biodiverzity d) primární DNA úseky vznikající při replikaci DNA v jádře buňky za účasti RNA polymerázy 35) Mikrosatelity jsou: a) bodové mutace, které mění smysl genů a tím i charakterech odpovídajících bílkovin b) úseky na chromozomu, většinou u báze raménka p, které se v důsledku meiotického dělení neustále prodlužují c) miniaturní molekuly DNA, které se nacházejí v cytoplazmě, kde jejich funkce nebyla dosud objasněna d) krátké úseky DNA (od 1 do 9 párů bází), které se opakují v tzv. repeticích a jsou charakteristické pro svoji vysokou variabilitu 36) Co je to genom? a) část chromozomu, která je bohatá na geny důležité pro základní životní funkce organismu b) část genetické informace uložené v DNA, které se netranskribuje a tudíž není důležitá pro organismus c) veškerá genetická informace uložená v DNA (u některých virů v RNA) konkrétního organismu d) úsek DNA se specifickou funkcí, která je schopena utvářet při dělení buňky svoje vlastní přesné kopie 37) Genetický kód je: a) informace pro tvorbu nukleotidů b) je tvořen dvojicemi bází c) klíč, umožňující přeložit genetickou informaci obsaženou v DNA d) sekvence aminokyselin v bílkovině 38) Haploidní počet chromozomů vzniká při: a) meioze b) mitoze c) nepřímém dělení d) telofázi 39) Základy genetiky jako vědy položil: a) J. G. Mendel v letech 1820 1840 b) Crick a Watson v roce 1960 c) T. H. Morgan v letech 1920 1926 d) J. G. Mendel v letech 1856 1865 Správné řešení: 1d, 2b, 3b, 4a, 5b, 6d, 7c, 8a, 9c, 10c, 11a, 12c, 13a, 14d, 15b, 16a, 17b, 18b, 19c, 20c, 21a, 22 ne, 23d, 24a, 25d, 26c, 27a, 28b, 29b, 30a, 31c, 32b, 33a, 34b, 35d, 36c, 37c, 38a, 39 d