VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ NA VUT V BRNĚ. 17. 9. 2009 / barokní aula VUT v Brně Vlastimil Bejček bejcek@cpp.vutbr.cz / 603 426 627



Podobné dokumenty
GRANT OFFICE Network Czech Republic. Centrum podpory projektů Vysoké učení technické v Brně Vlastimil Bejček bejcek@cpp.vutbr.

AUTOTESK ACADEMIA PROGRAM Česká republika Slovenská republika Průvodce programem

AUTOTESK ACADEMIA PROGRAM Česká republika Slovenská republika Průvodce programem

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM -

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Rámcová osnova modulu

Studium pedagogiky pro učitele 2014

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011

Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy

Klíčové aktivity projektu a jejich výstupy v podobě monitorovacích indikátorů

registračníčíslo GP : CZ.1.07/1.1.10/ rozpočet projektu: ,84 Kč zahájení projektu : ukončení projektu : 30.6.

Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy

Rozvoj celoživotního vzdělávání na TU v Liberci. RNDr. Eva Dvořáková

Úplné znění. Pravidel studia v programech celoživotního vzdělávání Slezské univerzity v Opavě ze dne 1. listopadu 2012

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období

Institucionální plán pro rok 2014

Vysoká škola polytechnická Jihlava

Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

Střední odborné učiliště stavební Fanderlíkova 25, Prostějov. Projektový záměr. Vypracoval: Ing.Čestmír Láhner, ředitel školy 1-6

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VUT

1 Východiska. 2 Institucionální ukazatele výkonu

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/ Prohloubení nabídky vzdělávacích

Základní znalosti pro pracovníky ITP

Jak pracovat s mimořádně nadanými žáky

Rámcová osnova modulu

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

Aktualizace Dlouhodobého záměru

Konference OP VVV. Konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 4. listopadu

Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Rámcová osnova modulu

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 14 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE. Autor: František Prášek

NABÍDKA KVALIFIKAČNÍHO KURZU

Informace o projektech MV ČR v oblasti vzdělávání ve veřejné správě

LMS Moodle ve výuce biofyziky a lékařské informatiky na LF OU

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti

Písemná zpráva zadavatele. podle ustanovení 85 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, v platném znění

SYLABUS BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Další vzdělávání v oborech cestovní ruch a venkovská turistika, osobnostní rozvoj a manažerské dovednosti

Systém DVPP. Národní institut pro další vzdělávání. Jiří Nekola, Miloslav Vyskočil

Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR. Odborné vzdělávání pro projektové řízení v chemickém průmyslu

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Komunikační strategie v oblasti kombinovaného studia Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice (FES UPa)

Diversity Management pro OZP z perspektivy Ostravské univerzity (dále OU) Zdeňka Telnarová

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

NÁRODNÍ CERTIFIKACE STUDENTŮ

(Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne )

Standard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy

Pokyn prorektora č. 4P/2018 HODNOCENÍ KVALITY PROGRAMU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro rok 2016

Fakulta veřejných politik v Opavě

Pedagogická fakulta. Centrum češtiny pro komunikační praxi. Centrum poradenství v oblasti didaktiky českého jazyka

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání

PhDr. E. Lesenková, Ph.D. Mgr. A. Jarolímková, Ph.D. PhDr. H. Bouzková

Didaktický proces vzdělávání

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

Aktualizace pro rok 2014

IV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE

Přerov. říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně prospěšné společnosti VŠLG

INSTITUCIONÁLNÍ PLÁN. Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem. pro rok 2015

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM VYUŽITÍ CAD TECHNOLOGIÍ PŘI TVORBĚ VÝUKOVÝCH OBJEKTŮ

Grant Office cesta k úspěšným projektům GROFF. Projekt financovaný z ESF a Státního rozpočtu ČR, realizovaný v rámci OP VK/2.4

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s.

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy

INOVACE STUDIJNÍHO PROGRAMU OŠETŘOVATELSTVÍ NA SLEZSKÉ UNIVERZITĚ V OPAVĚ

VÝSLEDKY PRVNÍHO ROKU ŘEŠENÍ PROJEKTU CAD

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)

Rámcová osnova modulu

VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMIE A MANAGEMENTU. Vnitřní předpis stanovuje standardy vnitřního hodnocení kvality. Předpis upravuje zejména:

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků

Matúš Šucha: Profesní životopis. Profesní životopis. PhDr. Matúš Šucha, Ph. D. Ke dni: 18. ledna Matúš Šucha. Strana 1 (celkem 6)

Rámcová osnova modulu

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

REALIZACE PROJEKTU, PROJEKTOVÍ PARTNEŘI

Řád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE ZE DNE 25. SRPNA 2014

Řád celoživotního vzdělávání

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

MODULU TVŮRCE SYSTÉMŮ

Studijní plány. Studijní program Ekonomika a management

Centrum školského managementu Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze června 2012

Transkript:

VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ NA VUT V BRNĚ 17. 9. 2009 / barokní aula VUT v Brně Vlastimil Bejček bejcek@cpp.vutbr.cz / 603 426 627

PROGRAM 1. Informace o vzdělávání zaměstnanců na VUT v Brně 2. Mezinárodní studijní programy na VUT v Brně 3. Vzdělávání v rámci ESF projektů 4. Centrum podpory projektů VUT v Brně 5. Diskuze 6. Oběd

CÍLE 1. Získat zpětnou vazbu k internímu vzdělávání zaměstnanců 2. Informovat o organizačním zajištění 3. Představit mezinárodní studijní programy na VUT v Brně 4. Představit Centrum podpory projektů VUT v Brně

Informace o vzdělávání zaměstnanců na VUT v Brně Od roku 2004, CEVAPO-ICV Vlastimil Bejček, bejcek@cpp.vutbr.cz Zdena Mansourová, mansourova@lli.vutbr.cz 1-2 mil. Kč ročně + zdroje z ESF, OP VK, OP VK PO 2-2. výzva IV. Q vedení fakult a součástí + ředitelé ústavů + průzkum příprava rozpočtu, AS VUT v Brně, realizace (únor-prosinec) On-line průzkum zájmu a registrace Registrace do newsletteru Interního vzdělávání Harmonogram vypsaných kurzů

Informace o vzdělávání zaměstnanců na VUT v Brně On-line průzkum zájmu a registrace http://www.lli.vutbr.cz/pruzkum2010 Jazykové kurzy Kurzy projektového řízení Počítačové dovednosti Softskills Pedagogické kurzy Další témata

Informace o vzdělávání zaměstnanců na VUT v Brně Registrace do newsletteru Interního vzdělávání http://www.lli.vutbr.cz/zasilani-novinek

Informace o vzdělávání zaměstnanců na VUT v Brně Harmonogram vypsaných kurzů http://www.lli.vutbr.cz/interni-vzdelavani

Název projektu Inovace mezinárodních studijních programů brněnských univerzit Doba realizace 05/2009 04/2012 Rozpočet 15,9 miliónu Kč Realizace ICV, Ing. Roman Molík, MBA

Mezinárodní studijní programy na VUT v Brně Inovace tréninkového programu, manuálu a podpůrných nástrojů pro lektory mezinárodních studijních programů Trénink vedoucích lektorů mezinárodních studijních programů (5 z VUT, 5 z MU) Trénink vedoucích modulů mezinárodních studijních programů (20 z VUT, 30 z MU), Trénink lektorů mezinárodních studijních programů (50 z VUT, 70 z MU), Trénink administrativních a organizačních pracovníků zabezpečujících mezinárodní studijní programů (7 z VUT a 7 z MU)

Název projektu Systém interního vzdělávání a zvyšování konkurenceschopnosti zaměstnanců VUT v Brně Doba realizace 04/2009 03/2012 Rozpočet 11 miliónu Kč Realizace ICV, Ing. Vlastimil Bejček, CSc.

Systém interního vzdělávání a zvyšování konkurenceschopnosti zaměstnanců VUT v Brně http://www.lli.vutbr.cz/op-vk-22

1. Tým pro přípravu a řízení projektů 25 (20) 2. Tým kvality 25 (5) 3. Tým pro přípravu studijních programů v cizím jazyce 70 (6) 4. Tým nastupujících akademických pracovníků 40 (16) 5. Tým pro inovaci studijních programů 17 (2) 6. Tým pro implementaci high-technologií 45 (1) 7. Tým marketingu 25 (8) CELKEM 247 účastníků

1. Tým pro přípravu a řízení projektů 25 účastníků Tým absolvuje vzdělávací moduly odpovídající systému přípravy na certifikaci Certifikovaný projektový praktikant (Certified Project Management Associate) podle IPMA (International Project Management Association). Výstupem vzdělávacího procesu bude připravený certifikovaný projektový tým pro přípravu a řízení vědeckovýzkumných i vzdělávacích projektů na VUT v Brně.

2. Tým kvality 25 účastníků Metody a systémy zajišťování kvality Šíření kultury kvality Kvalitativní a kvantitativní analýzy Výstupem vzdělávacího procesu bude připravený tým, který bude základem Rady pro zajišťování kvality na VUT v Brně, jejímž trvalým úkolem bude vybudování, udržování a neustálé zlepšování kvality v hlavních, podpůrných a servisních procesech. Zajišťování excelence činností představuje jednu z klíčových oblastí zdůrazněných v Dlouhodobém záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti VUT v Brně.

3. Tým pro přípravu studijních programů v cizím jazyce 70 účastníků Jedním z dlouhodobých cílů univerzity je internacionalizace výuky a vznik nových joint degree programů atd. Do jazykového vzdělávání bylo v minulosti investováno mnoho milionů, přesto se nabídka těchto studijních programů výrazně nerozšířila. Proto je cílem tohoto týmu zdokonalit se v prezentačních dovednostech, zmapovat silné a slabé stránky studijních programů a navrhnout další strategii a vzdělávání pro jejich rozšíření. Tým absolvuje vybrané vzdělávací moduly odpovídající stupni znalosti jazyka a oborové specializaci. Výstupem vzdělávacího procesu bude připravený tým pro realizaci studijních programů v cizím jazyce.

3. Tým pro přípravu studijních programů v cizím jazyce 70 účastníků Prezentační dovednosti v AJ Slovní zásoba pro prezentaci v AJ Témata: obchod, marketing, SWOT analýza, Podpora konzultacemi prostřednictvím e-mailu, diskusní skupiny, SLK

4. Tým nastupujících akademických pracovníků 40 účastníků Interní doplňující pedagogické studium (DPS) pro nastupující pedagogické pracovníky je nástrojem k získání především pedagogických dovedností. Kromě pedagogických předmětů zahrnuje i témata orientovaná přímo na pedagogickou a vědecko-výzkumnou činnost univerzity. Účastníci získají osvědčení o absolvování DPS. V roce 2009 a 2010 bude otevřeno studium vždy pro 20 posluchačů.

Cíl studia Cílem studia je poskytnout pedagogům VUT ucelené pedagogické vzdělání tak, aby doplňovalo jejich profesní znalosti, především technického zaměření a umožnilo jeho efektivnější využití ve vzdělávacím procesu.

Organizace a trvání studia Zahájení výuky 25.9. 2009, 12:30 hodin Výuka bude probíhat každý lichý pátek. Pravděpodobné ukončení je naplánováno na den 5.3. 2010. Obhajoby vlastních prací a závěrečné zkoušky budou probíhat na přelomu měsíce květen / červen 2010. Místem výuky je ICV Rybkova 1, 7. patro uč. 808.

Program studia Předkládaný program studia zahrnuje 3 hlavní oborové okruhy. Každý z okruhů obsahuje několik tematických bloků. Prezenční výuka je tvořena celkem 88 hodinami.

Pedagogicko-didaktický okruh PŘEDMĚT LEKTOR HOD. DOTACE Distanční vzdělávání a e-learning Mgr. Monika Ambrožová 8 Moderní výukové metody Mgr. Pavel Pecina, Ph.D. 12 Obecná didaktika pro vš. učitele Mgr. Silvie Malá 12 Pedagogika Mgr. Silvie Malá 4 Pedagogická tvořivost na VŠ Mgr. Pavel Pecina, Ph.D. 4 Didaktika technických předmětů Mgr. Pavel Pecina, Ph.D. 12

Psycho-sociální okruh PŘEDMĚT LEKTOR HOD. DOTACE Komunikace a sociální interakce ve VŠ výuce Trénink komunikačních dovedností a řešení konfliktů Duševní hygiena pro VŠ učitele Mgr. Silvie Malá 4 Jana Látalová, MBA 8 PhDr. Jaroslava Dosedlová, Dr. 8

Pedagogicko-právní okruh PŘEDMĚT LEKTOR HOD. DOTACE Rétorika ThMgr. Milan Klapetek 8 Právní minimum pro VŠ pedagoga upřesníme 8

Metody výuky Studium je vedeno prezenční formou, ale předpokládá se i řízené samostudium účastníka. Prezenční výuka je vedena formou bloku, rozumí se celek po dvou až čtyřech vyučovacích hodinách. Vyučovacími metodami a formami budou přednášky, cvičení, workshopy, kooperativní dílny, výklad, případové studie, diskusní fóra apod. Účastník má současně v průběhu svého samostudia možnost využít konzultací s pedagogy, zvláště v průběhu tvorby závěrečné písemné práce.

5. Tým pro inovaci studijních programů 17 účastníků Prezentační techniky E-learning Moodle Co je to inovace, kreativita Inovace marketingu Inovace organizační mezioborové vazby Inovace procesu výuky Inovace strategie Inovace technologie e-learning Portálové technologie

6. Tým pro implementaci High-technologií 45 účastníků K inovaci studijních programů nemůže dojít bez aplikace moderních technologií v celém životním cyklu návrhu výrobku, služby atp. V rámci tohoto týmu dojde k rozšíření znalostí v oblasti konstrukce (CAD), verifikace návrhu (FEA), výrobě (CAM), prototypování (RP), řízení životního cyklu (PLM) atd. Součástí vzdělávání budou mj. konkrétní softwarové produkty společnosti Autodesk, která je strategickým partnerem VUT v Brně v oblasti digitálního navrhování. Účastníci získají celosvětově platný certifikát Autodesk Certificate of Completion.

6. Tým pro implementaci High-technologií 45 účastníků AutoCAD Strojírenství AIP Stavebnictví Revit PLM FEM RP

7. Tým marketingu 25 účastníků Tým absolvuje vybrané moduly systému přípravy marketingových pracovníků, tak aby účastníci získali certifikační osvědčení na základě hodnotících standardů CIMA. Výstupem vzdělávacího procesu bude připravený certifikovaný tým a marketingová strategie VUT v Brně. Oblast marketingu je jednou z klíčových oblastí zdůrazněných v Dlouhodobém záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti VUT v Brně.

http://www.lli.vutbr.cz/op-vk-22 Tým pro přípravu a řízení projektů Tým kvality Tým pro přípravu studijních programů v cizím jazyce Tým nastupujících akademických pracovníků Tým pro inovaci studijních programů Tým pro implementaci high-technologií Tým marketingu

Centrum podpory projektů VUT v Brně Umístění Od 9.9. 2009 má Centrum podpory projektů VUT v Brně nové sídlo na adrese Kounicova 966/67a, 601 90 Brno.

Centrum podpory projektů VUT v Brně Zaměstnanci klapka jméno místnost funkce 4640 Bejček Vlastimil, Ing., CSc. 125a ředitel 603 426 627 4643 Tomešová Lucie, Ing. 123 manažer NEIP 4644 Hladovcová Petra, Ing. 124 manažer IP 4646 Bučková Petra 126 finanční manažer

Centrum podpory projektů VUT v Brně WEB CPP http://www.cpp.vutbr.cz

Centrum podpory projektů VUT v Brně Zabezpečená sekce http://www.cpp.vutbr.cz

Centrum podpory projektů VUT v Brně Činnost CPP Informační podpora sledování výzev, přenos informací Metodická podpora organizace seminářů, workshopů, kurzů Ekonomická a právní podpora Finanční poradenství, smlouvy atp.

Centrum podpory projektů VUT v Brně Rektor VUT v Brně Prorektor pro tvůrčí rozvoj Prorektor pro studijní záležitosti Kvestor CPP Ředitel + asistent CPP Projektový manažer investičních projektů CPP Projektový manažer neinvestičních projektů CPP Finanční manažer CPP Portfolio manažer

Centrum podpory projektů VUT v Brně Děkuji za pozornost

Centrum podpory projektů VUT v Brně Dotazy Prezentace na webu