E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO



Podobné dokumenty
Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium 4.

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

SADA VY_32_INOVACE_CH2

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Seminář z chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu

Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch

DOUČOVÁNÍ KVINTA CHEMIE

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Školní vzdělávací program

Tematická oblast: Obecná chemie (VY_32_INOVACE_03_3)

Tabulace učebního plánu. Obecná chemie. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Ročník: 1.ročník a kvinta

Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace

MATURITNÍ OTÁZKY Z CHEMIE

Název školy: SPŠ Ústí nad Labem, středisko Resslova

Složení a struktura atomu Charakteristika elementárních částic. Modely atomu. Izotopy a nuklidy. Atomové jádro -

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Chemie I. Gymnázium Dr.

Fyzikální chemie. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie denní. Platnost: od do

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332


Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Pojmy Metody a formy Poznámky

Chemie. žák: F látka, těleso; hustota, teplota tání a varu a faktory, které je ovlivňují. Pozorování, pokus, bezpečnost práce

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Chemie. žák: F látka, těleso; hustota, teplota tání a varu a faktory, které je ovlivňují. Pozorování, pokus, bezpečnost práce

5.10. CHEMIE. 3. ročník / septima. 2. ročník / sexta

ATOMOVÉ JÁDRO. Nucleus Složení: Proton. Neutron 1 0 n částice bez náboje Proton + neutron = NUKLEON PROTONOVÉ číslo: celkový počet nukleonů v jádře

PRŮMYSLOVÉ TECHNOLOGIE I - SOUBOR OTÁZEK KE ZKOUŠCE

Energie v chemických reakcích

Acidobazické děje - maturitní otázka z chemie

Digitální učební materiály slouží k zopakování a k testování získaných znalostí a dovedností.

Hmotnost atomů a molekul 6 Látkové množství 11. Rozdělení směsí 16 Separační metody 20. Hustota, hmotnostní a objemový zlomek 25.

Látky, jejich vlastnosti, skupenství, rozpustnost

Chemické repetitorium. Václav Pelouch

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

1. ročník Počet hodin

Chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

N A = 6, mol -1

Obecná a anorganická chemie

Chemie - 5. ročník. přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata. očekávané výstupy RVP. témata / učivo. očekávané výstupy ŠVP.

2.4 Stavové chování směsí plynů Ideální směs Ideální směs reálných plynů Stavové rovnice pro plynné směsi

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemický kroužek ročník 6.-9.

bezpečnost práce v laboratoři a při pokusech chemické nádobí látky, jejich vlastnosti, skupenství, rozpustnost

Chemická vazba. Molekula vodíku. Elektronová teorie. Oktetové pravidlo (Kossel, Lewis, 1916) Pevnost vazby vazebná energie.

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1.

ANODA KATODA elektrolyt:

Gymnázium Zikmunda Wintra Rakovník. Schéma témat profilové části maturitní zkoušky z předmětu CHEMIE

PROTOLYTICKÉ ROVNOVÁHY

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

chartakterizuje přírodní vědy,charakterizuje chemii, orientuje se v možných využití chemie v běžníém životě

Chemie Ch3 volitelný předmět pro 4. ročník

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy a vazby

Opakování

Předmět: Chemie Ročník: 8.

Chemie - tercie. chemickou reakci zapíše chemickou rovnicí. veličin. sloučeninu

5.10 CHEMIE Charakteristika předmětu

Základní chemické pojmy

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Ročník VIII. Chemie. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

MATURITNÍ TÉMATA - CHEMIE. Školní rok 2012 / 2013 Třídy 4. a oktáva

Chemie - 1. ročník. očekávané výstupy ŠVP. Žák:

Chemie. 8. ročník. Úvod do chemie. historie a význam chemie

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

OBECNÁ CHEMIE. Kurz chemie pro fyziky MFF-UK přednášející: Jaroslav Burda, KChFO.

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Protolytické děje VY_32_INOVACE_18_15. Mgr. Věra Grimmerová.

Protonové číslo Z - udává počet protonů v jádře atomu, píše se jako index vlevo dole ke značce prvku

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Chemie. 8. ročník. Od- do Tématický celek- téma PRŮŘEZOVÁ TÉMATA: Průmysl a životní prostředí VLASTNOSTI LÁTEK. Vnímání vlastností látek.

CHEMIE. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Mgr. Jakub Janíček VY_32_INOVACE_Ch1r0118

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

CHEMICKÉ VÝPOČTY I. ČÁST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ. HMOTNOSTI ATOMŮ A MOLEKUL.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Chemie - ročník: SEKUNDA

Nultá věta termodynamická

VY_32_INOVACE_06A_07 Teorie kyselina zásad ANOTACE

Chemie 8.ročník. Rozpracované očekávané výstupy žáka Učivo Přesuny, OV a PT. Pozorování, pokus a bezpečnost práce předmět chemie,význam

Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA Vyučovací předmět: Chemie Ročník: 8.

Atomové jádro, elektronový obal

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Otázky ke zkoušce z obecné chemie (Prof. RNDr. Karel Procházka, DrSc.)

Přírodní vědy - Chemie vymezení zájmu

ZŠMŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

SHRNUTÍ A ZÁKLADNÍ POJMY chemie 8.ročník ZŠ

Test vlastnosti látek a periodická tabulka

Obecná chemie, anorganická chemie

5.5 Vzdělávací oblast - Člověk a příroda Chemie

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Termochemie se zabývá tepelným zabarvením chemických reakcí Vychází z 1. termodynamického zákona. U změna vnitřní energie Q teplo W práce

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast: Předmět: Vytvořil: Obecná chemie Chemie Mgr. Soňa Krampolová 01 - Látkové množství, molární hmotnost VY_32_INOVACE_01.pdf Datum vytvoření: 25.9.2012 Materiál vysvětluje základní učivo o hmotnosti atomů či molekul a zavádí veličiny vyjadřující jejich množství: - Vysvětluje zavedení atomové hmotnostní konstanty - Objasňuje relativní atomovou hmotnost a vysvětluje výpočet relativní molekulové hmotnosti - Zavádí veličinu látkové množství a Avogadrovu konstantu - Zavádí veličinu molární hmotnost - Názorně objasňuje veličinu molární objem - domácí samostudium nebo opakování

02 - Látkové množství, molární hmotnost - PL VY_32_INOVACE_02.pdf Datum vytvoření: 2.10.2012 Materiál prohlubuje znalosti na téma Látkové množství, molární hmotnost - posiluje představu o relativní atomové hmotnosti (obrázek) - ujasňuje význam údaje o Ar atomu (tabulka a příklady 3, 4, 5) - procvičuje výpočet relativní molekulové a molární hmotnosti (příklad 6) - procvičuje výpočty s Avogadrovou konstantou (příklady 7, 8) - procvičuje výpočty na látkové množství (příklad 9 a-c) - trénuje náročné výpočty na molární objem plynů (příklad 10 a-f) - procvičování výpočtů v hodině - zadání domácího procvičování

03 - Stavba atomu VY_32_INOVACE_03.pdf Datum vytvoření: 16.10.2012 Materiál objasňuje stavbu atomu včetně představy kvantově-mechanického modelu atomu: - vysvětluje stavbu atomového jádra a význam protonového a nukleonového čísla - připomíná starší představy o stavbě elektronového obalu - zavádí pojem orbital - vysvětluje význam kvantových čísel - představuje tvary orbitalů a jejich počty v jednotlivých vrstvách - domácí samostudium nebo opakování 04 - Pravidla obsazování orbitalů elektrony VY_32_INOVACE_04.pdf Datum vytvoření: 18.10.2012 Materiál prohlubuje znalosti o stavbě atomu, vysvětluje a procvičuje pravidla obsazování orbitalů elektrony: - vysvětluje určení energie orbitalu podle hodnoty hlavního a vedlejšího kvantového čísla - procvičuje označení tvaru orbitalu písmeny s, p, d, f

- objasňuje a procvičuje výstavbový princip - trénuje řazení orbitalů podle stoupající energie - zavádí pojem degenerované orbitaly a vysvětluje jejich obsazování - objasňuje obsazování orbitalu 2 elektrony Pauliho princip výlučnosti - procvičování v hodině - samostudium a domácí opakování 05 - Termochemie VY_32_INOVACE_05.pdf Sexta Datum vytvoření: 18.10.2012 Materiál vysvětluje učivo o termochemii, zavádí základní pojmy a objasňuje termochemické zákony: - vysvětluje energetickou bilanci reakce - objasňuje výměnu látek a energie v otevřených, uzavřených a izolovaných soustavách - zavádí veličinu entalpii - vysvětluje psaní termochemických rovnic - definuje 1. a 2. termochemický zákon - připravuje na práci s termochemickými tabulkami - samostudium a domácí opakování

06 - Termochemické výpočty VY_32_INOVACE_06.pdf Sexta Datum vytvoření: 30.10.2012 Materiál procvičuje práci s termochemickými tabulkami a výpočty z termochemických rovnic: - trénuje výpočty výhřevnosti paliv a převádění jednotek - procvičuje vyhledávání údajů v tabulkách a dělení reakcí na exotermické a endotermické - cvičí rozlišování údajů slučovacího a spalného tepla - procvičuje výpočty příkladů s využitím 1. a 2. termochemického zákona - procvičování učiva v hodině - domácí opakování a procvičování 07 - Reakční kinetika, chemická rovnováha VY_32_INOVACE_07.pdf Sexta Datum vytvoření: 6.11.2012 Materiál vysvětluje učivo reakční kinetiky a náročnou kapitolu chemických rovnováh: - zavádí vztah pro vyjádření rychlosti chemické reakce - objasňuje rozdíl mezi srážkovou teorií a teorií aktivovaného komplexu - vysvětluje vliv reakčních podmínek na rychlost reakce

- objasňuje význam a typy katalyzátorů - zavádí vztah pro výpočet rovnovážné konstanty a dělení reakcí podle její hodnoty - vysvětluje vliv vnějšího zásahu na posun chemické rovnováhy - procvičuje posouzení posunu chemické rovnováhy u různých typů reakcí - domácí opakování a samostudium 08 - Periodická soustava prvků VY_32_INOVACE_08.pdf Datum vytvoření: 16.11.2012 Materiál vysvětluje význam periodického zákona a ukazuje, které důležité informace o chemických prvcích lze z jejich postavení v periodické tabulce vyčíst: - připomíná historii pořádání chemických prvků a osobu D. I. Mendělejeva - vysvětluje rozdíl mezi periodickým zákonem a periodickou soustavou prvků - ukazuje značení různých částí PSP - objasňuje změnu velikosti atomu, elektronegativity, ionizační energie a elektronové afinity v periodě a ve skupině - domácí opakování a samostudium

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. 09 - Periodická soustava prvků IT VY_32_INOVACE_09.pdf Datum vytvoření: 20.11.2012 Materiál procvičuje učivo o periodickém zákonu: - procvičuje znalost umístění prvků v PSP - trénuje porovnání charakteristik dvou prvků jedné periody - cvičí rozdělení prvků na kovy, polokovy a nekovy - trénuje znalost příslušnosti chemických prvků do náležitých skupin - 8 testových otázek prověřuje znalosti učiva o PSP - procvičování a upevnění učiva - práce ve skupinách a soutěž (test) - prověření znalostí (test) 10 - Kyseliny a zásady VY_32_INOVACE_10.pdf Sexta Datum vytvoření: 20.11.2012 Materiál vysvětluje učivo teorie kyselin a zásad: - připomíná omezeně platící teorii kyselin a zásad - vysvětluje Bronstedovu teorii kyselin a zásad - definuje konjugované páry a amfoterní látky - objasňuje autoprotolýzu vody - definuje veličinu ph - vysvětluje vztah mezi ph a poh

- ukazuje možnost posouzení síly kyselin podle jejich sumárního vzorce (poměru kyslíků a vodíků) - objasňuje exaktní posouzení síly kyselin a zásad podle jejich disociační konstanty - domácí opakování a samostudium 11 - Výpočty ph VY_32_INOVACE_11.pdf Sexta Datum vytvoření: 4.12.2012 Pracovní list je zdrojem různých typů příkladů na výpočet ph silných kyselin a zásad, trénuje znalost výpočtu logaritmů a práci s kapesním kalkulátorem: - výpočet ph nebo molární koncentrace jednosytných kyselin - výpočet ph nebo molární koncentrace jednosytných zásad - výpočet ph nebo molární koncentrace dvojsytných kyselin - výpočet ph nebo molární koncentrace dvojsytných zásad - výpočet ph s předchozím výpočtem koncentrace roztoku - procvičování učiva v hodině - domácí opakování a procvičování

12 - Chemická vazba VY_32_INOVACE_12.pdf Datum vytvoření: 14.12.2012 Materiál objasňuje vznik a různé typy chemické vazby: - definuje kovalentní vazbu - vysvětluje délku chemické vazby a vazebnou energii - objasňuje vznik překryvu sigma a pí a jejich podíl na dvojné a trojné vazbě - vysvětluje rozdělení vazeb na nepolární, polární a iontovou podle elektronegativity vázaných atomů - seznamuje žáky s typy mezimolekulových sil vodíkovým můstkem a Van der Waalsovými silami - domácí opakování a samostudium 13 - Chemická vazba pracovní list VY_32_INOVACE_13.pdf Datum vytvoření: 18.12.2012 Materiál procvičuje učivo o chemické vazbě: - trénuje orientaci v grafu změny energie při vzniku chemické vazby - procvičuje vyjadřování orbitalů pomocí rámečků

- trénuje určení typu vazby podle rozdílu elektronegativit vázaných atomů - trénuje rozpoznání vodíkových můstků mezi molekulami - znázorňuje na příkladech látek význam vodíkových můstků pro život na zemi - procvičuje psaní elektronově-strukturních vzorců - procvičování učiva v hodině - domácí opakování a procvičování 14 - Kyseliny a zásady laboratorní práce VY_32_INOVACE_14.pdf Sexta Datum vytvoření: 11.1.2013 Laboratorní práce je připravena tak, že: - učí práci s laboratorním experimentálním systémem PASCO - trénuje výpočty ph - učí kalibraci přístrojů - trénuje práci s chemickými tabulkami - seznamuje žáky s různými typy acidobazických indikátorů - trénuje vyvození a formulaci závěrů - náplň 2 hodin laboratorních cvičení - demonstrační pokusy v hodině chemie

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. 15 - Chemické reakce VY_32_INOVACE_15.pdf Datum vytvoření: 18.1.2013 Materiál vysvětluje úvod k tématu chemických reakcí, blíže se zabývá redoxními reakcemi a vyrovnáváním redoxních rovnic: - definuje chemickou reakci - objasňuje dělení chemických reakcí podle celkové změny během reakce a podle přenášených částic - vysvětluje určení oxidačního čísla atomů v molekule - objasňuje podstatu oxidace a redukce - vysvětluje funkci oxidačního a redukčního činidla - v několika krocích vysvětluje postup při vyrovnávání redoxních rovnic - domácí opakování a samostudium 16 - Obecné vlastnosti chemických látek laboratorní práce VY_32_INOVACE_16.pdf Datum vytvoření: 25.1.2013 Připravená laboratorní práce rozvíjí a posiluje znalosti obecné chemie: - procvičuje výpočet molárního objemu látek - vede k pochopení významu anorganických katalyzátorů - připomíná možnost důkazu vznikajícího

kyslíku - procvičuje anorganické názvosloví na minerálech a běžných chemických látkách - trénuje vyvození a formulaci závěrů - náplň 2 hodin laboratorních cvičení - demonstrační pokusy v hodině chemie 17 - Chemické reakce - IT VY_32_INOVACE_17.pdf Datum vytvoření: 9.1.2013 Materiál procvičuje učivo na téma úpravy redoxních reakcí: - procvičuje doplňování oxidačních čísel u atomů - trénuje rozpoznání redoxních a neredoxních reakcí a vyznačení oxidace a redukce jako dílčích dějů redoxní reakce - posiluje znalost základních pojmů tématu - na závěrečném kvízu testuje znalost problematiky - procvičování a upevnění učiva - práce ve skupinách a soutěž (test) - prověření znalostí (test)

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. 18 - Roztoky VY_32_INOVACE_18.pdf Datum vytvoření: 5.2.2013 Materiál vysvětluje pojem roztok a objasňuje možnosti vyjádření jeho složení: - definuje pojem roztok a třídí roztoky podle skupenství - objasňuje rozdíl mezi roztoky elektrolytů a neelektrolytů - ukazuje křivky rozpustnosti některých látek v závislosti na teplotě - zavádí vztah pro hmotnostní zlomek - zavádí vztah pro objemový zlomek - zavádí vztah pro molární koncentraci - domácí opakování a samostudium 19 - Roztoky IT VY_32_INOVACE_19.pdf Datum vytvoření: 20.2.2013 Materiál procvičuje a rozvíjí téma roztoky: - posiluje porozumění žáků grafům - trénuje odečítání veličin z grafů - upevňuje znalost chemických veličin používaných k vyjádření koncentrace roztoků a jejich jednotek - na závěrečném kvízu prověřuje znalost učiva - procvičování a upevnění učiva

- práce ve skupinách a soutěž (test) - prověření znalostí (test) 20 - Roztoky laboratorní práce VY_32_INOVACE_20.pdf Datum vytvoření: 26.2.2013 Materiál procvičuje a rozvíjí téma roztoky: - trénuje výpočet z chemického vzorce a výpočty procent - učí práci s laboratorním experimentálním systémem PASCO - trénuje schopnost sestavit graf a odečíst z něj potřebné hodnoty - trénuje vyvození a formulaci závěrů - náplň 2 hodin laboratorních cvičení - demonstrační pokusy v hodině chemie