Experimentální biologie



Podobné dokumenty
Experimentální biologie

Test k přijímacím zkouškám do navazujícího studia Experimentální biologie :00

2. Z následujících tvrzení, týkajících se prokaryotické buňky, vyberte správné:

1. Téma : Genetika shrnutí Název DUMu : VY_32_INOVACE_29_SPSOA_BIO_1_CHAM 2. Vypracovala : Hana Chamulová 3. Vytvořeno v projektu EU peníze středním

Základní pojmy a vztahy: Vlnová délka (λ): vzdálenost dvou nejbližších bodů vlnění kmitajících ve stejné fázi

Molekulární základy dědičnosti. Ústřední dogma molekulární biologie Struktura DNA a RNA

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy

Souhrnný test - genetika

NUKLEOVÉ KYSELINY. Základ života

Exprese genetické informace

Struktura a funkce nukleových kyselin

M I K R O S K O P I E

Základy genetiky 2a. Přípravný kurz Komb.forma studia oboru Všeobecná sestra

Základní pojmy obecné genetiky, kvalitativní a kvantitativní znaky, vztahy mezi geny

Exprese genetické informace

Molekulárn. rní. biologie Struktura DNA a RNA

GENETIKA dědičností heredita proměnlivostí variabilitu Dědičnost - heredita podobnými znaky genetickou informací Proměnlivost - variabilita

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Cvičeníč. 9: Dědičnost kvantitativních znaků; Genetika populací. KBI/GENE: Mgr. Zbyněk Houdek

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Molekulární základy genetiky

MIKROSKOPIE JAKO NÁSTROJ STUDIA MIKROORGANISMŮ

Exprese genetického kódu Centrální dogma molekulární biologie DNA RNA proteinu transkripce DNA mrna translace proteosyntéza

Typy světelných mikroskopů

Chromosomy a karyotyp člověka

a) Sledovaný znak (nemoc) je podmíněn vždy jen jedním genem se dvěma alelami, mezi kterými je vztah úplné dominance.

Základní genetické pojmy

Garant předmětu GEN: prof. Ing. Jindřich Čítek, CSc. Garant předmětu GEN1: prof. Ing. Václav Řehout, CSc.

MENDELOVSKÁ DĚDIČNOST

ŘEŠENÍ. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z BIOLOGIE Bakalářský studijní obor Bioorganická chemie a chemická biologie 2014

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

REPLIKACE, BUNĚČNÝ CYKLUS, ZÁNIK BUNĚK

TEST: GENETIKA, MOLEKULÁRNÍ BIOLOGIE

3. Vlastnosti skla za normální teploty (mechanické, tepelné, optické, chemické, elektrické).

44 somatických chromozomů pohlavní hormony (X,Y) 46 chromozomů

Nauka o dědičnosti a proměnlivosti

Přírodovědecká fakulta Experimentální biologie

STŘEDNÍ ŠKOLA INFORMATIKY A SLUŽEB ELIŠKY KRÁSNOHORSKÉ 2069 DVŮR KRÁLOVÉ N. L.

19.b - Metabolismus nukleových kyselin a proteosyntéza

Deoxyribonukleová kyselina (DNA)

Centrální dogma molekulární biologie

Spektroskopické é techniky a mikroskopie. Spektroskopie. Typy spektroskopických metod. Cirkulární dichroismus. Fluorescence UV-VIS

Test k přijímacím zkouškám do navazujícího studia Experimentální biologie :00

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

REPLIKACE A REPARACE DNA

Typy nukleových kyselin. deoxyribonukleová (DNA); ribonukleová (RNA).

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Genetika zvířat - MENDELU

Nukleové kyseliny. DeoxyriboNucleic li Acid

Genetika. Genetika. Nauka o dědid. dičnosti a proměnlivosti. molekulárn. rní buněk organismů populací

-zakladatelem je Johan Gregor Mendel ( ), který se narodil v Hynčicích na Moravě

Optika pro mikroskopii materiálů I

VY_32_INOVACE_ / Genetika Genetika

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Fluorescenční mikroskopie

Těsně před infarktem. Jak předpovědět infarkt pomocí informatických metod. Jan Kalina, Marie Tomečková

Video mikroskopická jednotka VMU

Mendelistická genetika

Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248

Buňky, tkáně, orgány, soustavy

Přijímací test z chemie a biologie, bakalářský obor Bioinformatika,

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

Základy molekulární biologie KBC/MBIOZ

Genetika - maturitní otázka z biologie (2)

Základy molekulární a buněčné biologie. Přípravný kurz Komb.forma studia oboru Všeobecná sestra

genů - komplementarita

ZÁKLADY BAKTERIÁLNÍ GENETIKY


Mikroskopické metody Přednáška č. 3. Základy mikroskopie. Kontrast ve světelném mikroskopu

Testové úlohy aminokyseliny, proteiny. post test

VYBRANÉ GENETICKÉ ÚLOHY II.

NMgr BMKT BME odp. 09/2016 V1 1 z 5

Genetický polymorfismus

Základy genetiky populací

Cvičení č. 8. KBI/GENE Mgr. Zbyněk Houdek

NUKLEOVÉ KYSELINY. Složení nukleových kyselin. Typy nukleových kyselin:

Metabolismus příručka pro učitele

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

GENETIKA. Dědičnost a pohlaví

A. chromozómy jsou rozděleny na 2 chromatidy spojené jen v místě centromery. B. vlákna dělícího vřeténka jsou připojena k chromozómům

a) Primární struktura NK NUKLEOTIDY Monomerem NK jsou nukleotidy

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Nukleové kyseliny. Nukleové kyseliny. Genetická informace. Gen a genom. Složení nukleových kyselin. Centrální dogma molekulární biologie

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Molekulární genetika, mutace. Mendelismus

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

6. Nukleové kyseliny

Lupa a mikroskop příručka pro učitele

ENZYMY A NUKLEOVÉ KYSELINY

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

TEST: BME (2017) Varianta: U jaké zobrazovací modality

Transkript:

Experimentální biologie NMgr. prezenční studium Otázka 1 Objektivy, které odstraňují vadu způsobenou vyklenutím čočky tj. umožňují pozorovat zároveň zaostřené okraje zorného pole i zaostřený střed zorného pole (bez nutnosti doostřování při pozorování okrajů či středu zorného pole) se nazývají: a. fluoritové b. achromatické c. planachromatické d. parafokální Otázka 2 Která elektroda je vhodná jako indikační při měření hodnoty ph? a. ISE s krystalickou membránou Ag 2 S b. ISE se skleněnou membránou c. Pt redoxní d. argentchloridová Otázka 3 Původce tuberkulózy objevil: a. Louis Pasteur b. Robert Koch c. Alexander Fleming d. S. N. Vinogradskij Otázka 4 Albinizmus u člověka je podmíněn recesivní alelou a. Jaký podíl dětí s albinismem se očekává ze sňatku, kde se o jednom z partnerů ví, že je přenašeč a druhý partner albín? a. 50% dětí bude s albinismem, 50% bude zdravých b. 50% dětí bude s albinismem, 50% budou přenašeči c. 75% dětí bude s albinismem, 25% bude zdravých d. Všechny děti budou s albinismem Otázka 5 První aminokyselina eukaryotických polypeptidů je: a. aminokyselina kódovaná 5 -koncovým kódonem b. N-formylmethionin

c. methionin d. valin Otázka 6 Při chybném párování bází u E.coli je mateřské vlákno DNA rozpoznáváno pomocí: a. glykosylovaných adeninů b. metylací guaninů v pozivi O6 c. jednořetězcových zlomů d. metylovaných adeninů Otázka 7 Imerzi a imerzní objektiv při světelné mikroskopii používáme z důvodu: a. zvýšení rozlišovací schopnosti mikroskopu b. snížení indexu lomu prostředí mezi preparátem a objektivem a tím zvýšení rozlišovací meze mikroskopu c. zvýšení indexu lomu prostředí mezi preparátem a objektivem a tím eliminaci barevné vady čočky objektivu d. zvýšení kontrastu pozorovaného obrazu preparátu Otázka 8 Neisseria meningitidis je původcem: a. zánětu mozkových blan b. kapavky c. záškrtu d. tuberkulózy Otázka 9 Součin příčného zvětšení objektivu, úhlového zvětšení okuláru a tubus faktoru (je-li odlišný od jedné) poskytuje údaj o: a. celkovém zvětšení světelného mikroskopu b. ani jedna z odpovědí není správná c. tubusovém zvětšení světelného mikroskopu, závislém na materiálu okuláru a objektivu d. celkové rozlišovací schopnosti světelného mikroskopu Otázka 10 Bakterie schopné rozmnožování v intervalu teplot 0-15 C jsou označovány jako: a. psychrofilní b. termofilní

c. mezofilní d. mikroaerofilní Otázka 11 Aureolu kolem některých objektů můžeme pozorovat při zobrazení: a. fázovým kontrastem při světelné mikroskopii b. využívající polarizovaného světla v polarizačním mikroskopu c. všemi uvedenými technikami d. transmisním elektronovým mikroskopem Otázka 12 Voltametrie je elektroanalytická metoda, při níž se sleduje: a. závislost proudu na vodivosti roztoku b. závislost potenciálu roztoku analytu na koncentraci analytu c. závislost proudu na vloženém potenciálu d. závislost koncentrace analytu na proudu procházejícím roztokem analytu Otázka 13 Jako tzv. pomlčkovou metodu lze označit: a. přístrojovou indikaci bodu ekvivalence při volumetrických stanoveních b. spojení dvou instrumentálních metod, např. plynové nebo kapalinové chromatografie s hmotnostní spektrometrií c. identifikaci organické látky dvěma nezávislými metodami d. elementární organickou analýzu C a H Otázka 14 Meziproduktem glykolýzy je: a. pyruvát b. etanol c. kyselina mléčná d. kyselina máselná Otázka 15 Při přípravě nativních preparátů pro potřeby světelné mikroskopie nevyužijeme: a. fixace preparátu pomocí roztoků obsahujících denaturační činidla b. techniku nátěru pro tekuté preparáty c. vitální barvení preparátu d. uzavření preparátu do vodného média nebo fyziologického roztoku

Otázka 16 Součástí polarizačních mikroskopů bývají Nikolovy hranoly, jejich funkcí je: a. vytvářet polarizované záření z nepolarizovaného, při průchodu Nikolem vzniká paprsek řádný a mimořádný, polarizován je pouze paprsek mimořádný b. vytvářet polarizované záření z nepolarizovaného, při průchodu Nikolem vzniká paprsek řádný a mimořádný, polarizovány jsou oba dva c. vytvářet polarizované záření z nepolarizovaného, při průchodu Nikolem vzniká paprsek řádný a mimořádný, polarizovány jsou však až po průchodu analyzátorem d. vytvářet polarizované záření z nepolarizovaného, při průchodu Nikolem vzniká paprsek řádný a mimořádný, polarizován je pouze paprsek řádný Otázka 17 Jak se nazývá interakce, při níž dva genové páry jsou v takovém vztahu, že homozygotní recesívní stav v jednom z nich znemožňuje fenotypový projev druhého? a. dominantní epistáze b. recesívní epistáze c. komplementarita d. duplicita nekumulativní bez dominance Otázka 18 Funkce telomer spočívá v: a. poskytnutí vazebného místa DNA polymeráze k iniciaci replikace b. udržování sesterských chromatid pospolu a vazbě vřeténka během mitózy c. zabraňování ztráty genetické informace při replikaci d. umožnění kondenzace chromozómů pro usnadnění mitózy Otázka 19 Součin rozpustnosti lze využít: a. k výpočtu gravimetrického faktoru b. k výpočtu rozpustnosti málo rozpustné sloučeniny c. k výpočtu výsledku srážecí titrace d. ke zjištění ph vodného roztoku sloučeniny Otázka 20 Mírou vazby mezi geny je: a. délka chromozomů b. počet dvojitých c.o. c. frekvence rekombinant d. počet vazbových skupin

Otázka 21 gen má tři exony a dva introny v následujícím pořadí: 5 exon1-intron1-exon2-intron2- exon3 3.Která z následujících možností nemůže vzniknout alternativním sestřihem? a. 5 exon1-exon2-exon3 3 b. 5 exon2-exon3 3 c. 5 exon1- exon3 3 d. 5 exon2-exon1 3 Otázka 22 Jaká je hodnota koeficient inbredingu mezi vlastnímu sourozenci? a. 1/2 b. 1/16 c. 1/8 d. 1/4 Otázka 23 Spory vytváří rod bakterií: a. Staphylococcus b. Clostridium c. Salmonella d. Streptococcus Otázka 24 Který z uvedených indikátorů se používá při acidobazických titracích? a. fluorescein b. dithizon c. methyloranž d. eosin

Otázka 25 Uspořádání znázorněné na obrázku je vhodné pro pozorování objektů: a. jedná se o zobrazení používané v polarizační mikroskopii b. rozptylujících světelné záření, jedná se o pozorování v procházejícím světlém poli c. absorbujících světelné záření, zorné pole bude světlé s tmavými objekty d. rozptylujících světelné záření, jedná se o pozorování v procházejícím světle v tmavém poli Otázka 26 Homologické páry chromozómů mají: a. mají stejné umístění genů pro daný znak b. vyskytují se u všech typů buněk c. stejnou délku, ale liší se umístěním centromery d. v daném genu nesou vždy stejné alely Otázka 27 Velikost bakteriálních buněk se pohybuje v: a. nanometrech b. mikrometrech c. pikometrech d. milimetrech Otázka 28 Funkce aminoacyl trna syntetáz spočívá v: a. syntéze molekul trna b. katalýze tvorby peptidové vazby mezi aminokyselinami c. kovalentním připojení aminokyseliny k jí odpovídající trna d. katalýze tvorby intermediátu aminoacyl-atp během připojení aminokyseliny k trna

Otázka 29 Dědivost (heritabilita) h 2 : a. se pohybuje v hodnotách od 0 do 100 b. dosahuje-li hodnoty 100, znamená to, že celá proměnlivost znaku je způsobena genetickými faktory c. je podíl mezi dědičnou a celkovou složkou proměnlivosti d. dosahuje-li hodnoty 0, znamená to, že celá proměnlivost znaku je způsobena genetickými faktory Otázka 30 Vyberte vhodné volumetrické stanovení chloridů: a. titrace dusičnanem stříbrným b. titrace kyselinou chlorovodíkovou c. titrace chelatonem 3 d. titrace chloridem sodným Otázka 31 Které z následujících tvrzení je pravdivé pro všechny známé DNA polymerázy? a. syntetizují DNA ve směru 3 > 5 a vykazují exonukleázovou aktivitu b. syntetizují DNA ve směru 5 > 3 a vyžadují primer vázaný vodíkovými vazbami na templátovém vlákně c. vyžadují primer a vykazují helikázovou aktivitu d. syntetizují DNA ve směru 5 > 3 a vykazují primázovou aktivitu Otázka 32 Křemennou optiku i křemenná podložní a preparátová sklíčka nezbytně použijeme při mikroskopii využívající jako zdroj elektromagnetického záření: a. ultrafialové záření b. rentgenovo záření c. infračervené záření d. viditelné záření Otázka 33 U eubakterií (pravých bakterií) mají spóry funci: a. chrání povrch buňky, jde o pouzdro b. rozmnožovací c. ochrannou d. rozmnožovací a ochrannou

Otázka 34 Atomová absorpční spektrometrie je vhodná: a. ke stanovení kovů v roztocích b. ke spektrofotometrickému studiu stechiometrie komplexů kovů c. k určení struktury organických látek d. k analýze povrchů pevných látek Otázka 35 Které z následujících tvrzení o pyrimidinových dimerech je chybné? a. jsou tvořenz sousedícími pyrimidiny v řetězci DNA b. v lidských buňkách mohou být opraveny fotoreaktivací c. toto poškození je způsobeno UV zářením d. blokují replikaci a transkripci Otázka 36 Při rozdělovací kapalinové chromatografii je: a. mobilní fází kapalina a stacionární fází kapalina b. mobilní fází kapalina a stacionární fází pevný sorbent c. mobilní fází plyn a stacionární fází pevný sorbent d. mobilní fází plyn a stacionární fází kapalina Otázka 37 Manželé mají dceru postiženou progresivní svalovou dystrofií (dědičnost gonozomálně dominantní). Otec je rovněž postižen, matka je zdravá. Jaké je riziko postižení pro jejich další potomky? a. všechny další děti budou nemocné b. všichni synové budou nemocní, dcery budou zdravé c. všechny dcery budou nemocné, synové budou zdraví d. nemoc se bude vyskytovat u potomstva v poměru 3:1 Otázka 38 Dítě má krevní skupinu A a jeho matka 0. Stanovte všechny genotypy vyloučené z otcovství. a. I B I B, I B i, ii b. I A I B, I B I B, I B i, ii c. I B I B, I B i d. I B i, ii

Otázka 39 Možnosti zvyšovat zvětšení u světelných mikroskopů jsou omezené v zásadě dvěma faktory. Především rozlišovací schopností oka a potom: a. korekcí barevné vady a vyklenutí zorného pole b. vlnovou délkou elektromagnetického záření použitého světelného zdroje c. korekcí kulové vady a koma d. konstrukcí osvětlovací soustavy Otázka 40 Lac operon E. coli: a. žádná z uvedených možností není správná b. je regulován indukcí a katabolickou represí c. je regulován pouze represí d. je regulován pouze indukcí Otázka 41 Parametr znečištění vod organickými látkami, tzv. Chemická spotřeba kyslíku se provádí: a. jodometrií b. chelatometricky c. chelatometricky d. manganometrií Otázka 42 V jaké oblasti vlnového záření pracuje hmotnostní spektrometrie? a. infračervená oblast b. v žádné z uvedených c. radiové vlny d. oblast UV a VID záření Otázka 43 Fenotyp Rh + znamená, že jedinci mají genotyp DD nebo Dd, jedinci R - jsou recesivní homozygoti. Jaká je frekvence heterozygotů, je-li ve zkoumané populaci 84% osob Rh +? a. 0,48 b. 0,8 c. 0,4 d. 0,6

Otázka 44 Ortomyxoviry jsou původci: a. vztekliny b. chřipky c. spalniček d. dětské obrny Otázka 45 Je možné zviditelnit a mikroskopicky rozlišit např. DNA a RNA?: a. ano, toto umožňují pouze techniky polarizační mikroskopie b. ano, je výhodné použít vhodné fluorochromy a techniky flourescenční mikroskopie c. ne, mikroskopicky nelze uvedené molekuly rozlišit d. ano, je výhodné použít metodu mikroskopie atomárních sil Otázka 46 Stafylokoky jsou: a. řetízky kokálních buněk b. dvojice kokálních buněk c. čtveřice kokálních buněk d. hroznovité shluky kokálních buněk Otázka 47 Kolik počátků replikace je v lidském genomu? a. 1 b. 350000 c. 30000 d. 350 Otázka 48 Bakterie nitratační: a. redukují dusičnany na NH 3 b. uskutečňují biologickou fixaci N 2 c. oxidují dusitany na dusičnany d. oxidují amonné ionty na dusitany Otázka 49 Pro panmiktickou populaci platí: a. je typická pro populaci hermafroditů

b. je vytvořena organismy neschopnými samooplození c. je populace jedinců se stejným pohlavím d. z generace na generaci se zvyšuje frekvence homozygotů Otázka 50 Jak se liší nukleotidová excizní oprava od bázové excizní opravy? a. bázová excizní oprava nevyžaduje žádné proteiny, může být aktivována absorbcí UV záření, zatímco nukleotidová excizní oprava vyžaduje několik enzymů b. nukleotidová excizní oprava spočívá ve zpětné reakci, která způsobila poškození nukleotidu (nukleotidů), zatímco bázová excizní oprava odstraňuje poškozené báze a nahrazuje je normálními c. bázová excizní oprava v prvním krokurozpoznává a odstraňuje jednotlivé poškozené báze, zatímco nukleotidová excizní oprava je obecnější, rozpoznává mnoho typů poškození DNA, které vedou k distorzím dvojité šroubovice d. při bázové excizní opravě je odstraněna pouze poškozená báze, při nukleotidové excizní opravě je odstraněn celý nukleotid