ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ ŠKOLY ŠTERNBERK zpracovaný podle RVP ZV a přílohy ZV_LMP č.j. 15523/2007-22 ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŠTERNBERK, OLOMOUCKÁ 76, ŠTERNBERK 785 01
Motto: Každé poznání vychází ze srdce, každé vzdělání ze života. Christian Friedrich Hebbel
1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 5 1.1 Předkladatel... 5 1.2 Zřizovatel... 5 1.3 Platnost dokumentu... 5 2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY... 6 2.1 Úplnost a velikost školy... 6 2.2 Vybavení školy... 6 2.2.1 Technické a provozní vybavení... 6 2.2.2 Klima školy... 7 2.3 Charakteristika pedagogického sboru... 7 2.4 Charakteristika žáků... 7 2.5 Spolupráce s rodiči a jinými subjekty... 8 3. CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU... 8 3.1 Zaměření školy... 8 3.2 Priority školního vzdělávacího programu... 9 3.2.1 Všestranný rozvoj osobnosti žáka... 9 3.2.2 Prevence sociálně patologických jevů... 9 3.2.3 Integrace... 10 3.2.4 Rozvoj materiálního a technického vybavení... 10 3.2.5 Vzdělávání pedagogických pracovníků... 10 3.3 Výchovné a vzdělávací strategie... 11 3.3.1 Cíle vzdělávání... 11 3.3.2 Klíčové kompetence... 11 3.4 Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami:... 14 a) vzdělávání žáků se zdravotním postižením... 14 b) vzdělávání žáků se zdravotním znevýhodněním... 14 c) vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním... 14 a) Vzdělávání žáků se zdravotním postižením... 14 b) Vzdělávání žáků se zdravotním znevýhodněním... 15 c) Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním... 15 3.5 Začlenění průřezových témat... 16 3.5.1 Značení předmětů... 16 3.5.2 Mediální výchova... 16 3.5.3 Enviromentální výchova... 17 3.5.4 Multikulturní výchova... 17 3.5.5 Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech... 18 3.5.6 Výchova demokratického občana... 18 3.5.7 Osobnostní a sociální výchova... 19 4. UČEBNÍ PLÁN... 20 4.1 Tabulace učebního plánu pro 1. stupeň... 20 4.2 Poznámky k učebnímu plánu pro 1. stupeň... 20 4.3 Tabulace učebního plánu pro 2. stupeň... 21 4.4 Poznámky k učebnímu plánu pro 2. stupeň... 22 5. UČEBNÍ OSNOVY... 23 5.1. Jazyk a jazyková komunikace... 23 5.1.1. Český jazyk a literatura... 23 5.1.2 Anglický jazyk... 50 5.2 Matematika a její aplikace... 57 5.2.1 Matematika... 58 5.2.2 Rýsování... 82
5.3 Člověk a jeho svět... 86 5.3.1 Prvouka... 89 5.3.2 Vlastivěda... 100 5.3.3 Přírodověda... 109 5.4 Člověk a společnost... 116 5.4.1 Dějepis... 117 5.4.2 Občanská výchova... 127 5.5 Člověk a příroda... 135 5.5.1 Fyzika... 136 5.5.2 Chemie... 144 Výchovné a vzdělávací strategie v Chemii... 145 5.5.3 Přírodopis... 150 5.5.4 Zeměpis... 160 5.6 Umění a kultura... 170 5.6.1 Hudební výchova... 171 Výchovné a vzdělávací strategie vyučovacího předmětu Hudební výchova... 172 5.6.2 Výtvarná výchova... 183 Výchovné a vzdělávací strategie vyučovacího předmětu Výtvarná výchova... 184 5.7 Člověk a zdraví... 194 5.7.1 Výchova ke zdraví... 196 5.7.2 Tělesná výchova... 205 5.8 Člověk a svět práce... 241 5.8.1 Pracovní vyučování... 242 5.9 Informační a komunikační technologie... 264 5.9.1 Informatika... 266 6. HODNOCENÍ ŽÁKA A AUTOEVALUACE ŠKOLY... 273 6.1.1 Obecné zásady hodnocení žáků... 273 6.1.2 Hodnocení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami... 273 6.2 Sledované podklady k hodnocení... 273 6.3 Formy ověřování vědomostí a dovedností žáků... 274 6.4 Ověřování klíčových kompetencí - metodika evaluace ŠVP... 274 6.4.1 Školní vzdělávací program... 274 6.4.2 Průběh vzdělávání žáků podle ŠVP... 274 6.5.1 Klasifikační stupeň 1 (výborný)... 275 6.5.2 Klasifikační stupeň 2 (chvalitebný)... 276 6.5.3 Klasifikační stupeň 3 (dobrý)... 276 6.5.4 Klasifikační stupeň 4 (dostatečný)... 276 6.5.5 Klasifikační stupeň 5 (nedostatečný)... 276 6.5.6 Pravidla pro průběžné hodnocení prospěchu žáka klasifikací... 277 6.6 Celkové hodnocení žáka... 277 6.7 Chování... 278 6.7.1 stupeň 1 - velmi dobré... 278 6.7.2 stupeň 2 uspokojivé... 278 6.7.3 stupeň 3 neuspokojivé... 278 6.8 Výchovná opatření... 279 6.8.1 Pochvaly... 279 6.8.2 Opatření k posílení kázně... 279 6.8.3 Pravidla pro hodnocení chování a udělení výchovných opatření... 280 6. 10 Autoevaluace školy... 281
1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE 1.1 Předkladatel Základní škola Šternberk Adresa školy: Olomoucká 76, Šternberk, 785 01 Ředitelka školy: Mgr. Zuzana Parmová Kontakt: 585 012 851, 721 230 580 e-mail: zvs-sternberk@seznam.cz 1.2 Zřizovatel Krajský úřad Olomouckého kraje, odbor školství mládeže a tělovýchovy Adresa: Jeremenkova 40a, Olomouc, 779 00 Kontakt: telefon 585 508 111, 585 508 857, fax: 585 508 813 1.3 Platnost dokumentu Školní vzdělávací program Základní školy Šternberk, Olomoucká 76, č.j.239a/2009 pro základní vzdělávání je zpracován v souladu s RVP ZV a upraven podle přílohy ZV_LMP. Tento vzdělávací program nabývá platnosti od 1. října 2009. Podpis ředitelky školy: Plné znění tohoto ŠVP je k dispozici v ředitelně školy.