STŘEDNÍ ŠKOLA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ A SOCIÁLNÍ PÉČE

Podobné dokumenty
DELTA - STŘEDNÍ ŠKOLA INFORMATIKY A EKONOMIE, s.r.o. Obor informační technologie AJAX ESHOP. Maturitní projekt. Třída:

Uživatelská příručka

Uživatelská příručka 6.A6. (obr.1.)

Kurz je rozdělen do čtyř bloků, které je možné absolvovat i samostatně. Podmínkou pro vstup do kurzu je znalost problematiky kurzů předešlých.

Personální evidence zaměstnanců

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

E-NABÍDKA PARTNER.REDA.CZ

Questionnaire příručka uživatele

WORKWATCH ON-LINE EVIDENCE PRÁCE A ZAKÁZEK

Databázové aplikace pro internetové prostředí PHP úvod, základní princip, vkládání skriptu, komentáře, výpis na obrazovku

Individuální projekt z předmětu webových stránek 2012/ Anketa

Informační systém pro e-learning manuál

INOVACE PŘEDMĚTŮ ICT. MODUL 11: PROGRAMOVÁNÍ WEBOVÝCH APLIKLACÍ Metodika

DUM č. 11 v sadě. 36. Inf-12 Počítačové sítě

Manuál pro používání systému Responsible Care

Webové stránky fotbalového klubu

Návod: Připojení ke školnímu FTP serveru. Návodu sloužící k přípojení k FTP serveru pomocí: Total Commander Webové rozhraní FTP Novell Client

Olga Rudikova 2. ročník APIN

Maturitní projekt do IVT Pavel Doleček

PHP PHP je skriptovací programovací jazyk dynamických internetových stránek PHP je nezávislý na platformě

Informační systém Národní soustavy kvalifikací (IS NSK) Návod na obsluhu interního webu - tvorba kvalifikačního a hodnoticího standardu

Informační manuál ZVEŘEJŇOVÁNÍ STUDIJNÍCH MATERIÁLŮ PROSTŘEDNICTVÍM PORTÁLU STUDENT.CZU.CZ

Tvorba kurzu v LMS Moodle

Údržbové prostředí Rebeca44

ČNHP. Příručka pro pacienty. Institut biostatistiky a analýz. Vytvořil:

UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA UČITEL

1 Webový server, instalace PHP a MySQL 13

Bára Dvořáková, Centre for Modern Education CZ s.r.o. Kontakt:

Přidat položku Upravit Vložit zboží

Úvod do tvorby internetových aplikací

Zadání maturitní práce ve školním roce 2016/2017

Profesis KROK ZA KROKEM 2

Administrace webu Postup při práci

Pomůcka/manuál pro redakční systém verze 1.0

MOODLE PRO PEDAGOGY - orientace v programu

VÝVOJ INTERNETOVÝCH APLIKACÍ - VIA

Athena Uživatelská dokumentace v

Současný svět Projekt č. CZ.2.17/3.1.00/32038, podpořený Evropským sociálním fondem v rámci Operačního programu Praha adaptabilita

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 4 VY 32 INOVACE

Podrobný postup pro doplnění Žádosti o dotaci prostřednictvím Portálu Farmáře. 2. kolo příjmu žádostí Programu rozvoje venkova ( )

Publikační systém Media Centrik Manuál pro modul Soubory

Obsah. Úvodem 9. Kapitola 1 Než začneme 11. Kapitola 2 Dynamické zobrazování obsahu 25. Zpětná vazba od čtenářů 10 Zdrojové kódy ke knize 10 Errata 10

..:: IKV.EVARIANTY.CZ ::.. ..:: Uživatelský manuál pro studenty ::..

ON-LINE PORADA PRO TEST

Návod k obsluze aplikace EKOR 2 Trial

Uživatelský manuál aplikace. Dental MAXweb

WEBOVÝ PORTÁL. SOCIÁLNÍ SLUŽBY v Plzeňském kraji UŽIVATELSKÝ MANUÁL

Uživatelská příručka

Nemocnice. Prvotní analýza a plán projektu

M E T O D I K A W I K I

zoom-driver Manuál k redakčnímu systému zoom-driver created by virtual-zoom s.r.o.

Uživatelská příručka administrativního rozhraní Vědecké knihovny v Olomouci

Průvodce aplikací GTS Webový portál pro správce

Uživatelská příručka epusa. Březen Brojova 16, Plzeň IČO: , DIČ: CZ ,

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM. Manuál pro administrátory. Verze 1.

Moodle uživatelská příručka

Redakční systém Joomla. Prokop Zelený

Dobrý CMS Popis produktu a jeho rozšíření

TECHNICKÁ DOKUMENTACE SOCIÁLNÍ SÍŤ MRSHARE. David Malát, Adam Novák, David Vurbs, Dominik Walta. SPŠ Na Proseku 2012/13. Pod velením Davida Vurbse

ROK V OBCI. Uživatelská příručka

Profesis on-line Obrázky v prezentaci byly upraveny pro potřeby prezentace.

Návod na používání webmailu

1 Příručka používání Google Apps

WEBOVÉ STRÁNKY

ISPOP 2019 MANUÁL PRO PRÁCI V REGISTRU ODBORNĚ ZPŮSOBILÝCH OSOB

WEBOVÉ STRÁNKY

Správa obsahu webové platformy

Ing. Přemysl Brada, MSc., Ph.D. Ing. Martin Dostal. Katedra informatiky a výpočetní techniky, FAV, ZČU v Plzni

Nápověda aplikace Patron-Pro

Analýza Redakční systém blogu (ADA274, BYS037, RAB020, SIV021)

SRSW4IT Inventarizační SW. Prezentace aplikace. Vedoucí DP: ing. Lukáš Macura Autor: Bc. Petr Mrůzek

E-learningovýsystém Moodle

Uživatelský manuál. Obsah

Manuál pro modul Vypisování témat prací oponent

Ekoškola - manuál pro správce školy

Úvod do aplikací internetu a přehled možností při tvorbě webu

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Část 1 - Začínáme. Instalace

Allegro framework. Podstatné vlastnosti. Allegro Business Solution Framework

Návod k ovládání aplikace

Evidence požadavků uživatelů bytů a nebytových prostor

DIPL 2. Příloha č. 1 ke Směrnici rektora č. 120/08 o vysokoškolských kvalifikačních pracích. Stručný manuál pro vysokoškolské kvalifikační práce.

První přihlášení do CMS. Po přihlášení

Rezervační systém Tvorba WWW stránek

Co je nového pro studenty

Jednotný identitní prostor Provozní dokumentace

Snadná úprava stránek, nemusím umět HTML, tvořím obsah téměř jako ve Wordu. Jak změnit obsah nástěnky: vpravo nahoře Nastavení zobrazených informací

DIPL 2. Stručný manuál pro vysokoškolské kvalifikační práce.

Úvodem 9. Zpětná vazba od čtenářů 10 Zdrojové kódy ke knize 10 Errata 10. Než začneme 11

Pracovní výkazy. návod k použití. Internetová aplikace Pracovní výkazy slouží k zadávání pracovních výkazů od zaměstnanců a externích pracovníků.

Jednoduchý uživatelský manuál k programu Cat s Paradise

Na vod k nastavenı u

Nový způsob práce s průběžnou klasifikací lze nastavit pouze tehdy, je-li průběžná klasifikace v evidenčním pololetí a školním roce prázdná.

Studijní průvodce e-learningovými kurzy

Technologické postupy práce s aktovkou IS MPP

Moje PNS. Návod použití

Uživatelská příručka v0.99

Transkript:

STŘEDNÍ ŠKOLA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ A SOCIÁLNÍ PÉČE WEBOWÉ STRÁNKY TŘÍD KAMIL POPELKA ZÁVĚREČNÁ MATURITNÍ PRÁCE BRNO 2011

Prohlášení Prohlašuji, že maturitní práce je mým původním autorským dílem, které jsem vypracoval samostatně. Zdroje mých informací, ze kterých jsem čerpal, případně je využil, uvádím v seznamu použitých zdrojů a literatury. Vedoucí práce: RNDr. Lenka Hrušková ii

Shrnutí Cílem práce je navrhnout a zrealizovat webovou aplikaci pro vytváření a správu stránek třídy. Projekt je realizován aplikací ve skriptovacím jazyce PHP, v jazyce HTML a pro popis způsobu jejich zobrazení je použito CSS. Potřebná data jsou ukládána v databázi MySQL. iii

Obsah Prohlášení...ii Shrnutí...iii Anotace...2 1 Uživatelské rozhraní...3 1.1 Správce systému...3 1.2 Správce třídy...3 1.3 Žák...3 2 Seznam studentů...4 2.1 Výpis seznamu...4 2.2 Vytvoření studenta...5 3 Materiály studentů...6 4 Kalendář akcí...7 5 Rozvrh...8 5.1 Výpis rozvrhu...8 5.2 Vkládání předmětů...8 5.3 Odstranění předmětu...8 6 Fórum...9 6.1 Komunikace...9 6.2 Přidání příspěvku...9 6.3 Smazání příspěvku...9 7 Diagram užití...10 8 Schéma databáze...11 9 Web design...12 Závěr...13 Seznam literatury...14 Seznam zkratek...14 Seznam ilustrací...15 1

Anotace Aplikace má umožnit sdílení informací a dat v rámci jedné třídy pomocí sítě internet. Každá třída si může pomocí jednoduchého webového rozhraní vytvořit svoje stránky a editovat je. K procházení i editování stránek se musí studenti přihlásit. Budou vytvořeny další role pro správu stránek, součástí bude autentizace a autorizace. 2

1 Uživatelské rozhraní Uživatelé se dělí do několika skupin, z niž každá má jiná oprávnění a tím i pohled na systém jako celek. První skupinou jsou správci systému, kteří mohou vše. Další skupinou jsou správci třídy, kteří mohou také vše, ale pouze v rámci své třídy. A konečně poslední skupinou jsou studenti. Administrátor celého webu může vytvořit administrátora pro jednotlivé třídy a spravovat stránky všech tříd, administrátor třídy může vytvořit dalšího administrátora své třídy a spravovat její stránky, poslední možností je student. 1.1 Správce systému Neboli administrátor webové stránky může, jak již bylo uvedeno, vytvořit dalšího správce systému, správce pouze pro vybranou třídu, samozřejmě má povoleno mazat všechny uživatele webu. Na stránce materiály, může nahrávat i mazat studijní texty všech tříd. V kalendáři akcí má právo přidávat akce a mazat akce všem třídám. Do rozvrhu má povoleno libovolně přidávat i mazat vyučovací hodiny, popřípadě přepsat. Příspěvky ve fóru může vkládat, nebo mazat v libovolné třídě. 1.2 Správce třídy Správce pro vybranou třídu může vytvořit pouze dalšího správce třídy, nebo žáka. Na stránce materiály, může nahrávat i mazat studijní texty své třídy. V kalendáři akcí má právo přidávat akce a mazat akce vlastní třídě. Do rozvrhu má povoleno libovolně přidávat i mazat vyučovací hodiny, popřípadě přepsat, to všechno samozřejmě ve své třídě. Příspěvky ve fóru může vkládat, nebo mazat v přidělené třídě. 1.3 Žák Žáci nemohou spravovat uživatele, ale mohou stahovat a nahrávat studijní materiály, prohlédnout si seznam žáků své třídy, přidávat akce do kalendáře, mazat akce z kalendáře, které sami vytvořili, přidat hodiny do rozvrhu, a komunikovat s ostatními žáky pomocí fóra, což jest přidávat příspěvky a popřípadě je posléze smazat. 3

2 Seznam studentů 2.1 Výpis seznamu Úvodní stránkou je záložka Třída, jejíž obsah vypíše seznam žáků z databáze a to pro třídu, ke které je student přihlášen, nemůže tedy vidět žáky jiných tříd. Je zde vypsán název třídy, příjmení a jméno žáka, pokud studuje žák obor, který je rozdělen na specializace, zobrazí se zkratka jeho specializovaného oboru a nakonec jsou vypsána práva žáka ohledně tohoto webu. Ilustrace 1: Seznam žáků 4

2.2 Vytvoření studenta Při přihlášení jako správce do záložky Třída, se nám zobrazí navíc se seznamem studentů i formulář pro vytvoření žáka. Pokud máme práva správce systému, můžeme si vybrat potřebnou třídu pomocí formuláře a vytvářet nové studenty, je-li za potřebí, můžeme si vytvořit i prázdnou třídu s jedním správcem třídy, který může dále tvořit podle potřeby. Správce třídy ovšem na výběr nemá přepínací tlačítko mezi třídami, tudíž se musí spokojit pouze se svou přidělenou třídou a spravovat její položky. Samozřejmostí je tlačítko pro smazání studenta, jak v případě správce třídy, tak v případě správce systému. Illustration 2: Vytvořit žáka 5

3 Materiály studentů V záložce materiály mohou studenti nabídnou svým spolužákům studijní materiály, kterými mohou být libovolné soubory, od PDF dokumentů, přes naskenované materiály v papírové podobě, schémata a diagramy až po vlastní software. Ostatní studenti ze stejné třídy si je následně mohou stáhnout. Soubory jsou ukládány do adresáře upload v kořeni webu. (Kořen webu je adresář obsahující index.php) Do tohoto adresáře musí mít PHP skript (a tedy nejčastěji uživatel www-data, pod kterým běžně běží webový server) právo zápisu, aby sem bylo možné soubory ukládat. Zároveň tyto soubory ale musíme ochránit před případnými neoprávněnými uživateli, kteří by se k těmto souborům mohli dostat přímým procházením tohoto adresáře. Do tohoto adresáře tedy vložíme soubor.htaccess s následujícím obsahem: deny from all Tím zabráníme přístupu k souborům v adresáři skrze webový server Apache. PHP skripty budou mít ale i nadále možnost se soubory v tomto adresáři volně nakládat. Oprávněným uživatelům tak stažení umožníme skrze PHP skript, jež vypíše obsah tohoto souboru s patřičnými hlavičkami. Předtím pochopitelně zkontroluje, zdali má uživatel patřičná oprávnění, jinak by celá tato snaha byla zbytečná. Illustrace 3: Materiály 6

4 Kalendář akcí Kalendář akcí umožňuje studentům jedné třídy udržovat společný kalendář, který mohou využít ke vzájemné výměně informací o termínech odevzdání maturitních prací, poznamenat blížící se písemky nebo i upozornit na zajímavé mimoškolní akce. Ilustrace 4: Kalendář 7

5 Rozvrh 5.1 Výpis rozvrhu Na stránce rozvrhu si můžou studenti prohlédnout jejich rozvrh, pokud má třída specializace, zobrazí se i pro specializace. Všechny údaje, které se zobrazí jsou ukládány do databáze, ze které vypisujeme rozvrh třídy aktuálního uživatele, výběr správného rozvrhu si zajistíme podmínkou v MySQL dotazu, takže se vypíše pouze rozvrh přihlášeného uživatele. Všechny položky daného rozvrhu zjistíme jednoduchým dotazem: $dotaz1=$mysqli->query("select * FROM rozvrh WHERE trida='{$_session["login"]["trida"]}' AND (specializace='{$radek2["specializace"]}' OR specializace='') AND den='$den'"); 5.2 Vkládání předmětů Pro vkládání předmětů slouží formulář, který se zobrazí zároveň s rozvrhem. Nastaví se den, hodina, délka hodiny(jednohodinovka, dvouhodinovka), předmět, zkratka učitele, číslo učebny, navíc je zde možnost zatrhnout pole společné, které nám uloží předmět do všech specializací dané třídy. Potvrzení tlačítka OK zajistí, že předmět byl odeslán do databáze a můžeme ho tedy vypisovat v rozvrhu. 5.3 Odstranění předmětu Samozřejmě by bylo pracné, pokud by se uživatel překliknul a vytvořil předmět, který nemá existovat, správcové by byli nuceni vymazat položky přímo v nastavení databáze(například v phpmyadmin). Proto zde existuje tlačítko x, které je odkazem na MySQL dotaz DELETE, nachází se vedle každého předmětu a je s ním provázán jeho identifikačním klíčem. Po jeho stistknutí se jednoduše vykoná příkaz k vymazání položky z databáze, podle již zmíněného id. Ilustrace 5: Za zkratkou předmětu si povšimněte tlačítka pro odstranění 8

6 Fórum 6.1 Komunikace Nedílnou součástí studentských stránek je určitě komunikace mezi studenty. V této práci je komunikace vyřešena pomocí jednoduchého studentského fóra, kam mohou studenti přidávat připomínky a poznatky. Každá třída má své vlastní fórum, takže není možné, aby si studenti pročítali příspěvky studentů z ostatních tříd. 6.2 Přidání příspěvku Pro vytvoření příspěvku se zde nachází formulář, kam student zadá text a tlačítkem přidat příspěvek odešle do databáze. Příspěvky jsou vypisovány v tabulce, ve které se nachází kromě textu příspěvku i jméno, datum s časem přidání příspěvku a navíc tlačítko pro smazání vlastního příspěvku. 6.3 Smazání příspěvku Správce třídy má právo smazat libovolný příspěvek ve fóru, samozřejmě ve své vlastní třídě. Správci systému je povoleno procházet fóra všech tříd a libovolně přidávat i mazat příspěvky. Ilustrace 6: Fórum 9

7 Diagram užití 10

8 Schéma databáze Následující schéma zobrazuje strukturu databáze a relace mezi tabulkami: Ilustrace 7: Schéma databáze 11

9 Web design Zvolil jsem jednoduché rozložení stránky. Hlavní blok je zaronaný na střed, uvniř něj se v horní části nachází blok s hlavičkou, která obsahuje jméno uživatele a odkaz pro odhlášení, pod tímto blokem je menu se záložkami a poslední blok je samotný obsah stránky. 12

Závěr Byla úspěšně vytvořena aplikace umožňující vzájemnou komunikaci studentů jedné třídy, která zahrnuje sdílení souborů, společný kalendář i diskusní fórum. 13

Seznam literatury - Jak psát web (http://www.jakpsatweb.cz/) - PHP.net - Konzultace: RNDr. Lenka Hrušková, Jan Kalina Seznam zkratek HTML- HyperText Markup Language, označovaný zkratkou HTML, je značkovací jazyk pro hypertext. Je jedním z jazyků pro vytváření stránek v systému World Wide Web, který umožňuje publikaci dokumentů na Internetu. CSS- Kaskádové styly (Cascading Style Sheets) je jazyk pro popis způsobu zobrazení stránek napsaných v jazycích HTML, XHTML neboxml. PHP-Hypertextový preprocesor, je skriptovací programovací jazyk, určený především pro programování dynamických internetových stránek. MySQL-databázový systém, komunikace s ním probíhá pomocí jazyka SQL 14

Seznam ilustrací Ilustrace 1: Seznam žáků...4 Illustration 2: Vytvořit žáka...5 Illustrace 3: Materiály...6 Ilustrace 4: Kalendář...7 Ilustrace 5: Za zkratkou předmětu si povšimněte tlačítka pro odstranění...8 Ilustrace 6: Fórum...9 Ilustrace 7: Schéma databáze...11 15