U Hvízdala 9, České Budějovice, telefon Raná péče. Popis realizace služby

Podobné dokumenty
Raná péče Popis realizace služby

Denní stacionáře pro osoby s tělesným a mentálním postižením

Popis realizace poskytování sociálních služeb. Středisko rané péče Educo Zlín z. s. Chlumská 453, Zlín

Diakonie ČCE středisko Ratolest v Praze 10. Poskytovaná sociální služba raná péče. Informace o službě rané péče

Raná péče v ČR-preventivní komunitní služba pro rodiny dětí s postižením. Mgr. Pavla Matyášová Společnost pro ranou péči 3. března 2012, Olomouc

Denní stacionář pro osoby s tělesným a mentálním postižením

Město Jičín Městský úřad Jičín odbor sociálních věcí a zdravotnictví

Poskytovatel: Diakonie ČCE středisko v Praze 5 Stodůlkách, Vlachova 1502, Praha 5 Druh sociální služby: raná péče

Smlouva o poskytnutí služby rané péče v rámci projektu č.. /ze dne..

Sociální rehabilitace

Manuál o rané péči v M o r av s k o s l e z s k é m k r a j i

Služby sociální péče a služby sociální prevence

SOCIÁLNÍ SLUŽBY PRO OSOBY SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM sociální služba dle zákona 108/2006 Sb.,o sociálních službách - veřejně garantovaná

Speciálně pedagogické centrum pro vady řeči

Sociální rehabilitace

03. Kdo je oprávněn v této věci jednat (podat žádost apod.) 04. Jaké jsou podmínky a postup pro řešení životní situace

Modul 5 Sociálně - právní minimum. Lekce č. 9. Sociální služby. Výuka tohoto kurzu je realizovaná v rámci projektu:

1 Úvod Azylové domy ( 57) Centra denních služeb ( 45) Denní stacionáře ( 46)... 3

Popis realizace poskytování sociální služby Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi Směr

S O C I Á L N Í R E H A B I L I T A C E

Standard č. 1. Cíle a způsob poskytování služby

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

ŽIVOT RODINY S POSTIŽENÝM DÍTĚTEM

Popis realizace poskytování sociálních služeb

Vnitřní předpis ITY z.s. č. 1/2017

Příloha A Obsah a rozsah služby

SLEZSKÁ DIAKONIE Na Nivách 7, Český Těšín

PRÁVNÍ ÚPRAVA SOCIÁLNÍCH SLUŽEB V ČR Mgr. Ivana Štěpánková

Příloha 1A Obsah a rozsah služby

6. Zařízení sociálních služeb

1. Název organizace:.

Školní poradenské pracoviště

Program školního poradenského pracoviště

Veřejné informace o službě

Popis realizace poskytování sociálních služeb

ODLEHČOVACÍ SLUŽBY. Dle zákona č. 108/2006 Sb., 44

Název projektu: Komplexní odborná terénní a ambulantní pomoc ohroženým rodinám s dětmi na území města Česká Lípa 8 / / /

ŽIVOT BEZ BARIÉR, O.S.

Poradenství pro osoby s mentálním a jiným duševním postižením

Integrativní speciální pedagogika Podzim 2011 DVOUOBOROVÉ STUDIUM, VÝUKA Út

VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY

Systém sociálních služeb v České republice

Naše pohodová školička v průběhu ročních období,

LENTILKA-DĚTSKÉ REHABILITAČNÍ CENTRUM PARDUBICE

Školní poradenské pracoviště (ŠPP)

VNITŘNÍ ŘÁD SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉHO CENTRA

- VEŘEJNÝ ZÁVAZEK - Cílová skupina Děti a mladiství se zdravotním postižením nebo zdravotním znevýhodněním ve věku od jednoho do sedmnácti let.

Správa zdravotních a sociálních služeb Cheb Raná péče Dřevařská 13, Cheb Příručka pro uživatele Rané péče

Výroční zpráva Volno, o. s. 2013

Smlouva o poskytování sociální služby sociální rehabilitace

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/ PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

Raná péče / intervence

Smlouva o poskytnutí služeb sociální péče

Veřejný závazek. Odlehčovací služba

Popis a realizace sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi Vejprty (SAS Vejprty) Obsah

Program poradenských služeb ve škole

Standard č. 1. Cíle a způsob poskytování služby

VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 20, S 20 DATUM VYTVOŘENÍ:

Standard č. 1. Cíle a způsoby poskytování Terénní odlehčovací služby

Směrnice. Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. do škol a školských zařízení

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY 1. CÍLE A ZÁSADY POSKYTOVANÝCH SOCIÁLNÍCH SLUŽEB

Zákon č.108/2006 Sb., o sociálních službách. 26. května 2006

Objednání pacientů Prim. MUDr. Radmila Binarová, PhDr. Vít Kolář Vedoucí fyzioterapeut Bc. Dagmar Netolická

KONTAKT: Ing. BAČÍKOVÁ HANA, TELEFON:

VNITŘNÍ ŘÁD SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉHO CENTRA PROINTEPO

Popis realizace Nizkopráhové zařízení pro děti a mládež ve věku od 6 do 26 let Vejprťák (NZDM Vejprťák) Obsah

Správa zdravotních a sociálních služeb Cheb příspěvková organizace Pastýřská 4, Cheb Raná péče. Dřevařská 13, Cheb

Program poradenských služeb ve škole

Informace pro zájemce o sociální službu

Druhy sociálních služeb

Základní škola, Most, Svážná 2342, příspěvková organizace. Poradenské služby

c) výchovné, vzdělávací a aktivizační činnosti: upevňování získaných psychických a

Plán výchovné poradkyně

Vyhláška č. 505/2006 Sb.

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY. Název poskytovatele Armáda spásy v České republice z. S. Terénní programy

Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež (NZDM) Popis realizace poskytování soc. služby

Ministerstvo práce a sociálních věcí stanoví podle 119 odst. 2 zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách:

Příručka pro uživatele a zájemce o službu rané péče

VNITŘNÍ ŘÁD SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉHO CENTRA PROINTEPO

Osobní asistence terénní Centrum Auxilium Nemocniční 945 (budova Polikliniky Vsetín ), Vsetín

Vymezení podporovaných aktivit

Preventivní programy v organizaci Mateřské školy Kopřivnice p.o.

Ředitel školy ŽÁK. Rodina žáka

Popis realizace poskytování sociálních služeb

Sociální poradenství

Mateřská škola Úsilné

ZÁKLADNÍ INFORMACE O SOCIÁLNÍ SLUŽBĚ POSKYTOVANÉ V CHRÁNĚNÉM BYDLENÍ

Smlouva o poskytování sociální služby sociální rehabilitace

Sociální služby v kostce

Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě

Program poradenských služeb ve škole

2. Komu je služba poskytována.

Program poradenských služeb ve škole

Program podpory integrace zdravotně postižených občanů do společenského a pracovního života OP RLZ CZ / /2315

Sociální služby v ČR. Mirka Wildmannová

I. DENNÍ STACIONÁŘ. 1. Vize. Nebýt ve službě vidět. II. Cílová skupina. III. Cíl denního stacionáře

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

ČÁST PRVNÍ ZPŮSOB HODNOCENÍ ÚKONŮ PÉČE O VLASTNÍ OSOBU A ÚKONŮ SOBĚSTAČNOSTI PRO ÚČELY STANOVENÍ STUPNĚ ZÁVISLOSTI

Popis realizace sociálních služeb FOKUS Vysočina

PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE

Transkript:

Raná péče Popis realizace služby ARPIDA, centrum pro rehabilitaci osob se zdravotním postižením, z.ú. (dále jen centrum ARPIDA) je nestátní nezisková organizace zajišťující komplexní péči dětem, mládeži a mladým dospělým osobám s tělesným, mentálním a kombinovaným postižením v duchu uceleného systému rehabilitace. Při své odborné činnosti účelně propojuje péči v oblasti sociální (sociální služby), výchovně vzdělávací (školy a školská zařízení) a zdravotní (nestátní zdravotnické zařízení). Kromě služby rané péče poskytuje centrum ARPIDA ještě následující registrované sociální služby: osobní asistence, denní stacionář pro osoby s tělesným a mentálním postižením, denní stacionář pro osoby s tělesným a hlubokým mentálním postižením, sociálně terapeutické dílny, sociální rehabilitace a odlehčovací služby. Poslání: Posláním rané péče je poskytnutí včasné a odborné pomoci dětem raného věku s tělesným a kombinovaným postižením nebo s ohroženým vývojem a jejich rodinám. Služba je zaměřena na podporu vývoje dítěte s ohledem na jeho individuální specifické potřeby, svým působením zabraňuje prohlubování nepříznivé sociální situace a snaží se o zlepšení kvality života dítěte a rodiny. Cílová skupina: děti s tělesným nebo kombinovaným postižením od narození do 7 let věku a jejich rodiny, sociální služba není poskytována osobám s psychiatrickým onemocněním, osobám s agresivním chováním (které ohrožují sebe nebo své okolí) nebo osobám, které jsou plně závislé na stálém lékařském dohledu. Cíle služby: aktivizovat rodinu a napomáhat jejímu plnému začlenění do společnosti snížit negativní vliv postižení nebo ohrožení na rodinu dítěte a na jeho vývoj, zvýšit vývojovou úroveň dítěte v oblastech, které jsou postiženy nebo ohroženy, posílit kompetence rodiny a snížit její závislost na sociálních systémech, vytvořit pro dítě, rodinu i společnost podmínky sociální integrace, umožnit uživateli služby zapojení do vzdělávacích, terapeutických a aktivizačních činností centra ARPIDA, na vysoké odborné úrovni poskytnout uživatelům intenzivní péči v duchu uceleného systému rehabilitace, zlepšit, resp. stabilizovat a udržet zdravotní stav uživatele, podporovat jej při výběru vhodných kompenzačních pomůcek, podporovat a rozvíjet vzájemnou spolupráci mezi uživateli, zákonnými zástupci uživatelů a poskytovatelem služby, zajistit rovné příležitosti a podmínky pro osoby se zdravotním postižením.

Realizace služby dle zákona o sociálních službách: V rámci rané péče zajišťuje centrum ARPIDA, z.ú. v souladu se zákonem o sociálních službách tyto základní činnosti: výchovné, vzdělávací a aktivizační činnosti, zprostředkování kontaktu se společenským prostředím, sociálně terapeutické činnosti, pomoc při uplatňování práv, oprávněných zájmů a obstarávání osobních záležitostí. Popis sociální služby: První (vstupní) konzultace probíhá v předem dohodnutém termínu na základě písemné, emailové či osobní žádosti žadatelů o služby rané péče nabízené centrem ARPIDA. Této konzultace se ideálně účastní dva odborní pracovníci zpravidla v domácím prostředí žadatelů, popřípadě na pracovišti centra ARPIDA. Konzultace zpravidla probíhá v časovém rozsahu 1 1,5 hodiny. V tomto čase je žadatelům podána stručná informace o službě, organizaci a její filozofii. Dále pracovníci zjišťují potřeby, očekávání a přání žadatelů a také se zajímají o základní anamnestické údaje (lékařské zprávy, diagnóza dítěte, situace rodiny). Žadatelé jsou také podrobněji seznámeni se způsobem realizace služby (způsob a pravidla poskytování služby), jsou jim předány informační materiály a domlouvá se termín diagnostické konzultace. Po první konzultaci je proveden zápis do Záznamu o průběhu poskytování sociální služby. Diagnostická konzultace probíhá zpravidla na pracovišti centra ARPIDA. Zájemcům o službu jsou znovu stručně zopakována pravidla poskytování služby a je s nimi podepsána Smlouva o poskytování sociálních služeb raná péče (stávají se uživateli služby). Diagnostické konzultace se vedle pracovníka rané péče může účastnit i další odborník. Při diagnostické konzultaci pracovník rané péče pomocí různých technik (pozorování, hra s dítětem, dotazník) hodnotí aktuální vývojovou úroveň dítěte. Na základě vyhodnocení výsledků pracovník poskytne základní doporučení pro další práci s dítětem. Z diagnostické konzultace je učiněn zápis do Záznamu o průběhu poskytování sociální služby. Následné (běžné) konzultace probíhají v období 4 6 týdnů zpravidla v domácím prostředí uživatelů, případně ambulantní formou v centru ARPIDA. Při první konzultaci, která následuje pro diagnostické konzultaci, je uživatelům předložen k projednání Individuální plán rané péče. Při běžných konzultacích jsou v úvodu uživatelé seznámeni s průběhem konzultace, jsou dotazováni na novinky, pokroky dítěte a také na využívání doporučení z předchozích konzultací. Poté následuje práce s dítětem připravené činnosti a hry dle aktuálních poznatků o vývojové úrovni dítěte a na základě Individuálního pránu rané péče. V případě zapůjčení pomůcky v hodnotě přesahujících 5000 Kč či jakékoliv IT pomůcky je s uživateli podepsána Smlouva o výpůjčce. V závěru je konzultace shrnuta, rodičům jsou připomenuta doporučení pro práci s dítětem a je dohodnut termín další konzultace. Z konzultace je následně proveden Záznam o průběhu poskytování sociální služby. V rámci rané péče poskytujeme tyto činnosti: konzultační návštěvy v rodině dítěte nebo ambulantní konzultace v sídle rané péče, zhodnocení aktuální vývojové úrovně dítěte a vypracování Individuálního plánu rané péče

psychosociální podpora rodičů, rozhovor a naslouchání, podpora rodiny v době krize, provázení rodičů v době nepříznivé sociální situace, zprostředkování setkání s ostatními rodiči, doporučení, zapůjčení a výběr vhodných didaktických, stimulačních, rehabilitačních a kompenzačních pomůcek, hraček, odborné literatury, praktické a odborné rady pro práci, hru a komunikaci s dítětem, metodické vedení rodičů, poradenství v oblasti postižení a vývoje dítěte, zprostředkování pedagogicko psychologického poradenství a speciálně pedagogické podpory, sociálně právní poradenství, pomoc při prosazování práv a zájmů, podpora při jednání s úřady, zprostředkování další potřebné odborné péče a terapií (viz další dostupná navazující odborná péče a terapie v centru ARPIDA), pomoc při výběru vhodného předškolního či školního zařízení, zprostředkování osobní asistence nebo jiné návazné sociální služby, podpora ve využívání běžně dostupných služeb a informačních zdrojů, podpora kontaktů s rodinou, přáteli, odborné přednášky pro rodiče i veřejnost. Další dostupná navazující odborná péče a terapie v centru ARPIDA: Na základě doporučení lze v centru ARPIDA v rámci péče v duchu uceleného systému rehabilitace o děti od narození do 7 let věku využít ještě další odbornou péči a terapie: Fyzioterapie - individuální léčebný tělocvik, Vojtova metoda reflexní lokomoce, NDT Bobath koncept pro děti, terapeutický koncept BPP (bazální podprogramy podle Čápové), kineziologické tapování, reflexologie plosky nohy, Bowenova tlaková masáž, Synergická reflexní terapie, cvičení dle Schrotové, Proprioceptivní neuromusculární facilitace PNF, manuální terapie. K dispozici je tělocvična v centru Arpida a její vybavení, vodoléčba - vířivá a perličková lázeň, termoterapie, magnetoterapie, motomed, Redcord, akupresura, hipoterapie, ergoterapie (metodika dětské ergoterapie, ergodiagnostika, konzultace ohledně kompenzačních pomůcek k nácviku sebeobsluhy, bazální stimulace, rozvoj grafomotorických dovedností), zdravotnické výkony nehrazené zdravotními pojišťovnami (např. hipoterapie, akupresura, bazén - vyšší frekvence výkonů překračující limity stanovené zdravotními pojišťovnami), péče klinického logopeda (logopedická diagnostika a depistáž poruch komunikace, podpora a rozvoj fyziologického vývoje a tvoření řeči - dýchání, fonace, artikulace, orofaciální masáže, stimulace mluvidel, myofunkční terapie, nácvik alternativní komunikace VOKS, znakový jazyk, piktogramy, symbolické systémy, využití moderních PC programů pro rozvoj řeči, atp.), pedagogicko psychologické poradenství a speciálně pedagogická podpora (komplexní psychologická a speciálně pedagogická diagnostika, podpora hrubé a jemné motoriky, grafomotoriky, atp., pomoc při integraci žáků se zdravotním postižením do mateřských a základních škol v místě bydliště), další specifické terapie (muzikoterapie, canisterapie, hipoterapie).

Zásady poskytování sociální služby: viz Základní prohlášení organizace. Základní principy respektované při poskytování sociálních služeb: viz Základní prohlášení organizace. Forma poskytování sociální služby: Služba raná péče je v centru Arpida poskytována terénní a ambulantní formou. Forma poskytování služby se vždy přizpůsobuje aktuálním individuálním možnostem a potřebám rodiny. Působnost sociální služby: Oblast působnosti terénní a ambulantní formy rané péče je Jihočeský kraj. Místo poskytování sociální služby: Ambulantní forma rané péče je poskytována v prostorách centra Arpida, U Hvízdala 9, České Budějovice. Moderní areál centra je snadno dostupný prostředky osobní dopravy i městské hromadné dopravy (MHD č. 9, 14, 15 nejbližší zastávky u centra ARPIDA jsou U Hvízdala a Vltava některé spoje jsou v určitých intervalech bezbariérové - viz jízdní řády MHD). Služba je realizována v moderním bezbariérovém objektu centra ARPIDA. Odborné činnosti jsou poskytovány v pracovnách odborných zaměstnanců centra Arpida. K dispozici jsou kompenzační, rehabilitační, didaktické a jiné pomůcky vhodné pro uživatele s tělesným (motorickým) a kombinovaným postižením. Terénní forma rané péče je poskytovaná individuálně v přirozeném prostředí dítěte formou individuálních konzultací přímo v rodině. Čas poskytování sociální služby: Poskytování sociální služby je zajištěno v pracovních dnech pondělí pátek, ambulantní forma 7.00 hod. - 16.00 hod., terénní forma 8:00 hod. 16:00 hod. po celý kalendářní rok (s výjimkou přerušení poskytování sociální služby z technických důvodů). Úhrada za sociální službu: Služba raná péče je poskytována bez úhrady uživatele. Postup pro sjednání využívání sociální služby: První kontakt se zájemcem o službu probíhá nejčastěji telefonicky nebo emailem popřípadě osobně v centru ARPIDA a je vždy iniciován zájemcem o službu. Všechny žádosti jsou evidovány a potřebné údaje zaznamenány do Formuláře pro první kontakt. Příjemcem prvního kontaktu může být pouze pracovník rané péče nebo vedoucí sociální pracovník. V případě telefonického či osobního kontaktu je žadatel o službu stručně seznámen s dalším postupem a je dohodnut termín první (vstupní) konzultace. V případě emailové žádosti musí být odpověď zaslána nejpozději do sedmi dnů od prvního kontaktu (obdržení emailu). Odpověď vždy obsahuje návrh pro další postup a případně prosbu o doplnění dalších údajů týkajících se dítěte a rodiny. Také je navržen termín vstupní konzultace.

Důvody pro odmítnutí zájemce o službu: 1) Centrum ARPIDA neposkytuje sociální službu, kterou osoba žádá nebo potřebuje. 2) Centrum ARPIDA nemá dostatečnou kapacitu k poskytnutí sociální služby, kterou osoba žádá nebo potřebuje. 3) Charakteristika zdravotního postižení a aktuálního zdravotního stavu zájemce neodpovídá definované cílové skupině uživatelů sociálních služeb poskytovatele. Raná péče Popis realizace služby Poskytovatel: Centrum ARPIDA, z.ú. Verze: Schválil: Mgr. Ing. Wohlgemuth Účinnost od: 1. 9. 2017 Zrušená verze: Počet stran: 4