Lidské zdroje pro Skupinu ČEZ náborové aktivity. Jihlava 1.7.2011 Linda Štraubová Strategický nábor Skupiny ČEZ



Podobné dokumenty
JAK CHYTIT ZLATOU RYBKU NEJSOU LIDI ANEB JAK VYZRÁT NAD SOUČASNÝMI OMEZENÍMI TRHU PRÁCE

SKUPINA ČEZ PODPORUJE TECHNICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ. prosinec 2015

INFORMACE Z JADERNÉ ENERGETIKY JADERNÁ ELEKTRÁRNA TEMELÍN. Pavel Šimák

Míra nezaměstnanosti podle oborů (2014)

Špičkoví technici podmínka konkurenceschopnosti českého průmyslu

Vzdělávací program ČEZ Svět energie. Ing. Marie Dufková

Výroční monitorovací zpráva za rok 2011 (1. a 2. etapa)

I vzdělávat lze Simply Clever Dr. Jaroslav Koloc

Projekt Vzdělávání energetiků na Vysočině. monitorovací zpráva za rok 2018

Škola ve firmě Firma ve škole Uherský Brod

Požadavky zaměstnavatelů na terciární vzdělávání. Vadim Petrov Toyota Peugeot Citroën Automobile 24. února 2010

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

ODBORNÍKŮ V ČEZ, a. s. A PODPORA ŠKOLSTVÍ

Příloha 1: ZPRÁVA O PODNIKATELSKÉ ČINNOSTI SPOLEČNOSTI ČEZ, a. s., A O STAVU JEJÍHO MAJETKU ZA ROK Praha, 3. června 2016

Daniel Beneš

JADERNÁ ELEKTRÁRNA TEMELÍN

Střední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na SPŠE a VOŠ Pardubice

Závěrečná konference projektu - Vytváření podmínek pro realizaci. vzdělávání pro udržitelný rozvoj ve školách Pardubického kraje

Společnost ČEZ aktualizuje dividendovou politiku

Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání

Kvalita prověřená časem Potřeba technicky vzdělaných absolventů VŠ a SŠ pro další rozvoj TŽ

Jak a kde získat finance na studium v Evropě?

JADERNÁ PŘÍPRAVA V ČEZ, a. s.

Absolventi vysokých škol evidovaní na ÚP Plzeňského kraje ke Stránka 1

Poplatky a sankce na českých veřejných vysokých školách

Příloha 1: ZPRÁVA O PODNIKATELSKÉ ČINNOSTI SPOLEČNOSTI ČEZ, a. s., A O STAVU JEJÍHO MAJETKU ZA ROK Praha, 22. června 2018

AIA Akademická informační agentura

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

ZELENÝ MOST MEZI ŠKOLOU A PRAXÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ MODULY PRO TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ

PODPORA TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

Příloha 1: ZPRÁVA O PODNIKATELSKÉ ČINNOSTI SPOLEČNOSTI ČEZ, a.s., A O STAVU JEJÍHO MAJETKU ZA ROK Praha, 27. června 2014

Konference TTnet Beroun Mgr. Josef Lancoš. Kvalifikační předpoklady pro učitele odborného výcviku

Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Kopřivnice, příspěvková organizace Kontakt:

Zěmedělské školství Budoucnost výzvy řešení 26. března 2018 Senát PČR

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

IMPLEMENTAČNÍ PROJEKT ČÁST KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ. Zlín,

SEMINÁŘ PRO ŘEDITELE SŠ A VOŠ Školní akční plán (ŠAP 1)

Demografické trendy a regionální diferenciace terciárního vzdělávání

Boj o talenty. Nábor a personální marketing ZC/31 Rozvoj lidských zdrojů. Projekt IQ auto

Výroba a spotřeba elektřiny v Plzeňském kraji

SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2014/2015

Zaměstnanost 2014 Partnerství ZČU a Karlovarského kraje

Prezentace Západočeské univerzity v Plzni. doc. Ing. Jiří Patočka, CSc.

Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

Rozvojový projekt na rok 2008

Program celoživotního učení ERASMUS. Dana Petrova Dům zahraničních služeb / UPOL

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Dům m zahraničních služeb MŠMTM. MT a NAEP

Strategie vztahu muzea k veřejnosti

Současná situace z pohledu regionu Jaderné elektrárny Dukovany

Střední průmyslová škola Ostrov, příspěvková organizace Klínovecká 1197, Ostrov SMĚRNICE

Spolupráce ŠKOL a FIREM vs. spolupráce FIREM a ŠKOL 7 minut

Univerzita Karlova Praha 8 1. lékařská fakulta 2 3. lékařská fakulta 1 Přírodovědecká fakulta 1 Pedagogická fakulta 3 Matematicko-fyzikální fakulta 1

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

CZ.1.07/1.1.24/ Interaktivně k přírodním vědám PRŮBĚH REALIZACE PROJEKTU

ZČU

SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2016/2017

AIA Akademická informační agentura

KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ

AKTION ČR Rakousko spolupráce ve vědě a vzdělávání

Aktualizace Státní energetické koncepce České republiky

Příloha č. 6. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK Oblast podpory 2.3 Lidské zdroje ve výzkumu a vývoji

Podkladová data pro zpracování ANALÝZY POTŘEB V ÚZEMÍ

Další vzdělávání zaměstnanců a nedostatek kvalifikovaných odborníků

Strategický plán školy pro období 2016 až 2019

Rozvoj celoživotního vzdělávání na TU v Liberci. RNDr. Eva Dvořáková

KONFERENCE JAK PODPOŘIT ROZVOJ ČESKÝCH FIREM? PRAHA, 28. LISTOPADU 2018

Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem

Za poznáním technických oborů a řemesel

KATEDRA DEMOGRAFIE A GEODEMOGRAFIE

ABSOLVENTI ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A JEJICH UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE

Struktura dotazníku. Dotazník se skládá ze dvou hlavních částí. Identifikační část zaměřená na základní identifikační údaje respondentů

Přílohy: Kurzy pro pedagogické pracovníky 75 kurzů ve všech regionech ČR

Koncepce rozvoje školy ( )

Jakou roli hraje energetika v české ekonomice?

Výuka na nižším gymnáziu

Gymnázium Pelhřimov se představuje

Mezinárodní konference 60 LET PRO JADERNOU ENERGETIKU

INFORMACE UVEŘEJNĚNÉ SPOLEČNOSTÍ ČEZ, a. s., V OBDOBÍ OD DO

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Are you auto-motivated? Welcome!

Stipendijní programy pro udělování mimořádného stipendia na FES

ZELENÝ MOST MEZI ŠKOLOU A PRAXÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ MODULY PRO TRVALE UDRŢITELNÝ ROZVOJ

Schopnosti českého jaderného průmyslu Budoucnost českých firem v oblasti jaderné energetiky

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

Jednota českých matematiků a fyziků ve 150. roce aktivního života

Kvalita prověřená časem

Podpora odborného vzdělávání včetně spolupráce škol a zaměstnavatelů

Program Erasmus+ Mgr. Helena Slivková Mgr. Pavlína Kroužková. odborné vzdělávání a příprava. Valná hromada Asociace Vyšších odborných škol

Podkladová data pro zpracování ANALÝZY POTŘEB V ÚZEMÍ. C) Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě a Rozvoj. kariérového poradenství

REALIZACE Strategického záměru

Alternativní metody vyučování nové možnosti.

Fakulta zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

Koncepce rozvoje školy ( )

Zajištění dodávky elektřiny pro hlavní město Prahu při mimořádných stavech v elektrizační soustavě

VÝCHOVA A VZDĚLÁVÁNÍ PROFESIONÁLNÍCH ŘIDIČŮ

Transkript:

Lidské zdroje pro Skupinu ČEZ náborové aktivity Jihlava 1.7.2011 Linda Štraubová Strategický nábor Skupiny ČEZ

SKUPINA ČEZ SE PŘEDSTAVUJE akciová společnost ČEZ byla zaloţena v roce 1992, hlavním akcionářem je stát zabývá se obchodní činností s elektřinou, teplem, plynem a distribucí el.energie provozovatelem Jaderných elektráren Temelín a Dukovany aktivity v zahraničí Bulharsko, Rumunsku, Polsko, Turecko atd. 1

ZÁKLADNÍ PERSONÁLNÍ INFORMACE SKUPINA ČEZ Skupina ČEZ patří mezi největší zaměstnavatele v regionu - zaměstnává přes 33 000 zaměstnanců, z toho v České republice 20 000 zaměstnanců. Struktura zaměstnanců: ČEZ, a. s. výroba (klasické, jaderné a obnovitelné zdroje) 9 dceřiných společností distribuce obchod ostatní (Správa majetku, ICT Services, Logistika apod.) 2

POČET OBSAZENÝCH POZIC V LETECH 2008-2010 V průměru se ve Skupině ČEZ v ČR obsazuje cca 850 pozic ročně. Z toho asi 50 % je pro ČEZ, a. s. Skupina ČEZ v ČR - nástupy 2008-2010 1000 900 800 700 600 566 470 385 500 400 300 200 364 462 413 100 0 2008 2009 2010 Do roku 2020 Skupina ČEZ plánuje zaměstnat okolo 10 000 nových zaměstnanců 3

počet ZÁKLADNÍ PERSONÁLNÍ INFORMACE JE DUKOVANY Základní informace Počet zaměstnanců 1127 z toho 97 ţen Předpokládaných Odchody do důchodu odchodů v do lokalitě důchodu JE Dukovany dle vzdělání 35 30 25 Průměrný věk: 47 let 20 15 10 5 VŠ USO Vyuč. 0 2008 2010 2012 2014 2016 2018 2020 2022 2024 2026 2028 2030 2032 2034 2036 2038 2040 2042 2044 Vzdělanostní struktura: rok 34 % VŠ 49 % SŠ 17 % vyučení 4

SKUPINA ČEZ REALIZUJE A PLÁNUJE obnovu klasických elektráren výstavbu paroplynových elektráren modernizaci provozu distribuční soustavy výstavby nových jaderných zdrojů JE Temelín generační obměnu personálu v JE Dukovany a distribučních společnostech 5

Přírodní vědy a nauky Technické vědy a nauky Zemědělskolesnické a veterinární Zdravotnictví, lékařské a farmaceut.vědy Humanitní a spol. vědy a nauky Ekonomické vědy a nauky Právní vědy a nauky Pedagogika, učitelství a soc. péče Vědy a nauky o kultuře a umění JAKÉ JSOU TRENDY POČTU STUDENTŮ TECHNICKÝCH OBORŮ NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH? Počet studentů VŠ - prezenční studium v % 30 25 20 15 10 5 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 0 6

SÍŤ PARTNERSKÝCH STŘEDNÍCH A VYSOKÝCH ŠKOL V současné době spolupracujeme s 46 SŠ a 13 fakultami VŠ 1 / 2 4 / 1 2 / 0 1 / 0 5 / 3 1 / 1 2 / 0 3 / 2 2 / 2 11 / 0 7 / 0 0 / 0 7 / 2 SŠ / VŠ 7

CO DĚLÁME PRO PODPORU TECHNIKY U STUDENTŮ? Aktivity praxe a exkurze besedy s významnými osobnostmi v energetice přednášky na odborná témata stáţ Jaderná a Energetická maturita pro střední školy stáţ Letní univerzita pro vysoké školy stipendia spolupráci na diplomových nebo odborných pracích soutěţe (např.cena ČEZ, Cena Nadace ČEZ) trainee program ČEZ Potentials pro absolventy vysokých škol zasílání čtvrtletního newsletteru s informacemi z techniky vydáváme materiály pro výuku techniky broţury, plakáty, DVD, časopis pro učitele pořádáme exkurze a semináře v rámci klubu Svět energie Jsme generálním partnerem matematicko-fyzikálních olympiád 8

JADERNÁ MATURITA a ENERGETICKÁ MATURITA JE TEMELÍN, JE DUKOVANY, ELEKTRÁRNA PRUNÉŘOV, DISTRIBUCE OSTRAVA DOBA KONÁNÍ STÁŽE : 3 dny - duben červen ÚČASTNÍCI : studenti vybraných (spolupracujících) středních škol cílem je maximální moţné seznámení účastníků JM s problematikou energetiky, vzbuzení zájmu o další studium a navázání moţné další spolupráce 9

JADERNÁ MATURITA JE DUKOVANY 2010 10

JADERNÁ MATURITA JE DUKOVANY 2010 11

WEBOVÉ STRÁNKY PRO STUDENTY A PEDAGOGY WWW.KDEJINDE.CZ 12

SKUPINA ČEZ NA FACEBOOKU 13

NEWSLETTER 14

Vzdělávání energetiků na Vysočině

DŮVODY REALIZACE Cílem oboru energetika je: Podpořit a zatraktivnit technické obory u mládeţe Zvýšit zájem o oblast silnoproudé elektrotechniky Připravit středoškolské absolventy pro odbornou práci v energetice Zajistit dostatečné mnoţství odborníků pro blíţící se generační obměnu v JE Dukovany

PARTNEŘI PROJEKTU www.spst.cz www.cez.cz www.kr-vysocina.cz

JEDINEČNOST OBORU ENERGETIKA Poptávka o tento obor pětinásobně převyšuje nabídku. Obor je především kombinací strojních a elektrotechnických předmětů Na vzdělávací koncepci se přímo podíleli odborníci z praxe Ţáci jsou vybíráni na základě testu odborných předpokladů. Ţáci studují v kvalitně vybavených učebnách, s notebookem zapůjčeným školou. Tým pedagogů je doplněn o externisty přímo z praxe. Pedagogové jsou soustavně vzděláváni. Pedagogové jsou hodnoceni vedením školy i samotnými ţáky. Odborná praxe studentů probíhá v provozu energetického zařízení a na vysokých školách. Vzdělávací program zahrnuje řadu doprovodných akcí.

Adaptační kurz Přednáška Dany Drábové, předsedkyně SÚJB

Exkurze v JE Dukovany Návštěva informačního centra 1. ročník.

VD Lipno Odborná stáţ 1. ročník

JE Dukovany Praxe studentů 2. ročníku

ARS Electronica Centre - Rakousko Odborná stáţ 1. ročník

ČVUT - Praha Tokamak Golem Odborná stáţ 2. ročník

Jiří Grygar Výroční konference projektu 2009

Techmánia Plzeň Odborná stáţ pro učitele

KONTAKT www.cez.cz www.kdejinde.cz Linda.straubova@cez.cz 27