Dotkni se 20. století! Mgr. Nina Milotová Bc. Kristýna Hlavatá

Podobné dokumenty
ZPRAVODAJ PROJEKTU DOTKNI SE 20. STOLETÍ!

ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

Podpora profesního rozvoje pedagogů a spolupráce škol se zaměstnavateli

MEDIÁLNÍ VÝCHOVA NA GYMNÁZIÍCH

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

ZPRAVODAJ PROJEKTU DOTKNI SE 20. STOLETÍ!

Za poznáním technických oborů a řemesel

CENTRUM PRO ROZVOJ MUZEJNÍ PEDAGOGIKY A PRÁCE MUZEÍ SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENOU MLÁDEŽÍ PŘI MZM V BRNĚ

Zákla l dní í škola l,, M ati t c i e škols l ké 3, České B udě d jo j vic i e

Prezentace individuálního projektu národního

Projektový záměr STÁŽE VE FIRMÁCH VZDĚLÁVÁNÍ PRAXÍ 2

Vybrané vzdělávací aktivity Národního muzea

_ATRAKTIVNĚ / INSPIRATIVNĚ

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

1 - Počáteční vzdělávání 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Téma: Propagace edukačních projektů a akcí pro různé cílové skupiny

Zdroje pro EVVO aktivity

TECHNICKÉ ŠKOLKY.

KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky. registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.

Projekt Vzdělávat a bavit jako další fáze systematické podpory mimoškolního vzdělávání v muzeích a galeriích. Jan Holovský

Další vzdělávání v oborech cestovní ruch a venkovská turistika, osobnostní rozvoj a manažerské dovednosti

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Využití online prezentace esbírky 20. století ve výuce dějepisu

Systém DVPP. Národní institut pro další vzdělávání. Jiří Nekola, Miloslav Vyskočil

Rozvoj poradenských služeb pro mimořádně nadanéžáky SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami

Konference k problematice vzdělávání projektových manažerů, České Budějovice 13. dubna 2012

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání. Výzva č. 08

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život

PŘÍBĚHY BEZPRÁVÍ podpora výuky moderních československých

Tříletý grantový projekt z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Postup při zpracování monitorovací zprávy o udržitelnosti pro příjemce finanční podpory grantových projektů OP VK

MČ Praha 22 MAP. MČ Praha 22 Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Představení MAP MČ Praha 22 na setkání zástupců MAP I a KAP

SYSTEMATICKÁ PODPORA. Pavel K r p á l e k

registračníčíslo GP : CZ.1.07/1.1.10/ rozpočet projektu: ,84 Kč zahájení projektu : ukončení projektu : 30.6.

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Financování ICT OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

STŘEDNÍ ŠKOLY. Interaktivní programy. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Úpravy Prováděcího dokument OP VK k

KURIKULUM S Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů v odborném vzdělávání

Zpráva o udržitelnosti projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK. Praha, 17.září MŠMT, Křižíkova 34/148, Praha 8 - Karlín.

Č.j.: / VYHLAŠOVATEL ČR - Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy

MUZeJNíCh. 18. května 9. června. Národní zahájení Xiv. ročníku Galerie moderního umění v hradci Králové pátek

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM -

Shrnutí dosavadní realizace globálních grantů Olomouckého kraje v rámci OP VK

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO

OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PhDr. Hana Havlůjová, Ph.D. GP3MP_HTGP Historie galerijní pedagogiky BcA. Jana Hřibová Podzim 2012 Vyučující: Mgr. Bc. Alice Stuchlíková, Ph.D.

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

Popis projektu. Klíčové aktivity

MUZEJNĚ PEDAGOGICKÁ PRÁCE METODICKÉHO CENTRA MUZEJNÍ PEDAGOGIKY SE ZNEVÝHODNĚNÝMI SKUPINAMI NÁVŠTĚVNÍKŮ MGR. PAVLA VYKOUPILOVÁ

Individuální projekty národní

Ústav historických věd

Prezentace výsledků projektu

Co přináší globální granty OP VK k podpoře technických oborů

Výkaz metodické a restaurátorské pomoci Východočeského muzea v Pardubicích za druhé pololetí roku 2016 ( )

NABÍDKA AKREDITOVANÝCH PROGRAMŮ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ. ~ podzim 2014 ~

PREZENTACE VÝSLEDKŮ PROJEKTU

Publikování digitalizovaných sbírek online.

Závěrečná konference projektu Inovace technických oborů

Rozvoj čtenářské gramotnosti ve Zlínském kraji. Návrh projektu k implementaci KAP I

Naši nebo cizí? Židé v českém 20. století. Prezentace

Klíčové aktivity (KA1- KA5)

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy:

Koncepce odborného vzdělávání

Základní informace o pěti největších projektech financovaných z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost a realizovaných v Libereckém kraji

PROJEKT UČITELÉ ONLINE

Základní informace o aktivitách VÚP Praha v oblasti dějepisu a souvisejících průřezových témat

Doporučení pro stanovení rozmezí mezd/platů v projektech OP VK

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PROJEKTU

4. zasedání Řídícího výboru

IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol

4. Fotografie dětí na Velikonoční výstavě. 5. Fotografie z projektu Tady jsme doma. Muzeum Jindřichohradecka. 1. Fotografie z vernisáže výstavy Petra

Seminář k 1. výzvě k předkládání grantových projektů. Globální granty Olomouckého kraje na léta

Dotační možnosti pro neziskové organizace a školská zařízení z OP VK

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, Brno IČ: DIČ: CZ

Globální granty OP VK ve Středočeském kraji. PhDr. Ivo Říha Praha,

PODPORA TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH OBORŮ

Anotace IPn 1. Individuální projekt národní Národní ústav odborného vzdělávání

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

VÝZVA K PŘEDKLÁDÁNÍ PROJEKTŮ V RÁMCI OP VaVpI

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/ Prohloubení nabídky vzdělávacích

Časový harmonogram kurzů digitální fotografie, zpracování obrazu, metodiky a didaktiky fotografování

STŘEDNÍ ŠKOLY. Interaktivní programy. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM OPVK

PŘEHLED O ČINNOSTI A PROJEKTECH ASOCIACE ZÁCHRANNÝ KRUH

Seznam projektových workshopů a vzdělávacích akcí konaných mimo PF JU

Konference OP VVV. Konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 4. listopadu

Cizí jazyky pro život

SE ŠKOLOU NA FILM DO MUZEA!

Interaktivní programy. ZÁKLADNÍ ŠKOLY a nižší stupeň víceletých gymnázií. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. září prosinec 2013

Doprovodné a edukační programy

Cíl projektu. Číslo výzvy: 21. Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání

Představení projektu Primární prevence ohrožení dětí 1. tříd ZŠ

Seminář UDRŽITELNOST PROJEKTŮ GLOBÁLNÍCH GRANTŮ JIHOMORAVSKÉHO KRAJE V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Anotace IPn. Individuální projekt národní

Transkript:

Dotkni se 20. století! Mgr. Nina Milotová Bc. Kristýna Hlavatá Seminář Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK MŠMT, Corso IIa, 2. prosince 2014

OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, CZ.1.07/1.1.00/26.0077, poskytovatel podpory: MŠMT, prioritní osa 1: Počáteční vzdělávání. Realizace: březen 2012 prosinec 2014. Celkové způsobilé výdaje projektu: 8 658 915,60 Kč. Cílová skupina: učitelé dějepisu, žáci 2. stupně ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií, studenti SŠ a gymnázií. Partneři projektu: Univerzita Karlova v Praze (FF, FSV), Asociace učitelů dějepisu ČR, Asociace muzeí a galerií, Moravské zemské muzeum, Masarykovo muzeum v Hodoníně, Hornické muzeum Příbram, Muzeum Českého lesa v Tachově.

Atraktivní výuka dějepisu prostřednictvím muzejních sbírek Projekt reaguje na nedostatek metodické podpory při výuce dějin 20. století, inovativně staví výuku na autentických hmotných dokladech minulosti. Výuka českých a československých dějin 20. století prostřednictvím: tvorby interaktivních a multimediálních výukových materiálů, tvorby metodik projektového vyučování, digitalizovaného obsahu sbírek paměťových institucí, výchovně-vzdělávacího potenciálu muzejních expozic v ČR. Klíčové roky: 1918, 1938, 1948, 1968, 1989

www.dvacatestoleti.eu

Výstupy projektu, klíčové aktivity Předměty vyprávějí interaktivní výukový materiál Osudy a kariéry výuková herní aplikace esbírky 20. století Otevři si dějiny muzejní kufřík pro práci ve škole Metodické kurzy pro učitele Média ve výuce dějepisu Metodické materiály k expozicím Antologie zvuku a folkloru

Filmové metodiky Komiksy, pracovní listy, výukové listy Repliky sbírkových předmětů (muzejní kufřík) Dobové karikatury, písně, vtipy E-learning Výuková herní aplikace Seznam výstav a expozic 20. století, virtuální výstavy, on-line kurátor

Pilotáže výukových materiálů Zahájení prvních pilotáží: únor 2013 Spolupráce na pilotáži: 12 pilotních škol, pedagogové ostatních škol osobní účast členů projektového týmu při pilotážích na 25 školách Ukázka některých výukových materiálů vytvořených v rámci projektu Dotkni se 20. století!

Monitorovací indikátory Počet podpořených osob v počátečním vzdělávání dětí, žáků Cílová hodnota Dosažená hodnota celkem 2 500 4 453 chlapci 1 250 2 245 dívky 1 250 2 208 Počet podpořených osob pracovníků v dalším vzdělávání Cílová hodnota Dosažená hodnota celkem 60 252 muži 30 56 ženy 30 196

Metodické semináře pro učitele Dějepis v muzeu (5. února 2013, Národní památník na Vítkově) Využití multimédií ve výuce (25. dubna 2013, Moravské zemské muzeum) 50. léta v Československu (20. června 2013, Památník Vojna Lešetice) Ve stopách utrpení (21. června 2013, Jáchymovsko trestanecké pracovní tábory) Kult osobnosti (25. července 2013, Masarykovo muzeum v Hodoníně) Život na hranicích (3. října 2013, Muzeum Českého lesa v Tachově) Využití filmu ve výuce (4. prosince 2013, Prácheňské muzeum v Písku) Moderní technologie a interaktivní prvky ve výuce (6. února 2014, Moravské zemské muzeum) Víra a společnost (29. dubna 2014, Hornické muzeum Příbram) Volný čas ve 20. století (27. března 2014, Masarykovo muzeum v Hodoníně) Dotkni se 20. století (6. června 2014, Národní památník na Vítkově) Broumovsko a stopy 20. století v jeho krajině (19. září 2014, Otovice Šonov) Tajemství Sidonie Nádherné (3. října 2014 zámek Vrchotovy Janovice)

E-learning

Osudy a kariéry

esbírky 20. století

Antologie zvuku a folkloru Fámy Píseň a poezie Nápisy na zdech Pověsti Vtipy, anekdoty Říkanky

Otevři si dějiny metodika projektového vyučování

Soutěže projektu Vytvoř si svůj vlastní komiks O nejzajímavější muzejní kufřík

Vzpomínky na 80. léta v Československu

Studentky z Obchodní akademie, Liberec Školní výstava, ZŠ Zdeňka Štěpánka, Most

Mezinárodní ocenění projektu

Realizační tým projektu Manažer projektu: Produkční projektu: Finanční manažer: Koordinátor pro cílové skupiny: Metodik projektu: Manažeři aktivit Předměty vyprávějí: Osudy a kariéry: Portál esbírky: Otevři si dějiny: Média ve výuce dějepisu: Metodické materiály k expozicím: Antologie zvuku a folkloru: Ostatní spolupracovníci (DPP) Odborní garanti témat Regionální koordinátoři Pedagogové dějepisu PhDr. Pavel Douša, Ph.D. Mgr. Michaela Horáková, Mgr. Hana Doležalová Mgr. Barbora Kulihová Bc. Kristýna Hlavatá, Mgr. Markéta Holubová Ing. Ivana Kocichová Mgr. Nina Milotová Mgr. Michaela Horáková Ing. Eva Dytrychová, Mgr. Kateřina Musílková, Mgr. Zuzana Popelková-Haraštová PhDr. Ivan Malý Mgr. Barbora Kulihová Mgr. Pavlína Honzíková Mgr. Jan Pohunek, PhDr. Petr Janeček, Ph.D. Odborní konzultanti Členové pracovních skupin Lektoři

Děkujeme vám za pozornost Mgr. Nina Milotová Bc. Kristýna Hlavatá www.dvacatestoleti.eu www.nm.cz