ZLÍNSKÝ KRAJ A PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ

Podobné dokumenty
JAK VYUŽÍT ZÍSKANÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI?

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Informace z Oddělení mládeže, sportu a RLZ

PROGRAM LEONARDO DA VINCI

AKČNÍ PLÁN

Lenka Hloušková Ústav pedagogických věd (ÚPV) Filozofická fakulta MU (FF MU)

Program Erasmus

Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.

Možnosti vzdělávání v rámci aktivit Programu celoživotního učení (LLP) Kostelec nad Černými lesy

IMPLEMENTAČNÍ PROJEKT ČÁST KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ. Zlín,

Program LEONARDO DA VINCI současnost a budoucnost

Program celoživotního učení se zaměřením na aktivity podprogramu Leonardo da Vinci. Mgr. Helena Slivková

Dům zahraniční spolupráce

Plán práce výchovného poradce

Plán hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2015/2016

WP2. Adaptace existujícího produktu. Vzdělávací a tréninkový program pro kariérové poradce

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Dům zahraniční spolupráce

Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající

Program Leonardo da Vinci.

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Dům zahraniční spolupráce. Erasmus+

2. Specifické úkoly České školní inspekce v souvislosti s hodnocením a kontrolou vzdělávání ve školách a školských zařízeních

Prezentace programu Leonardo da Vinci

Dům zahraniční spolupráce Erasmus+

INNO-CAREER: Příprava prototypu vzdělávacího programu pro kariérové poradce

Projekt Implementace KAP (IKAP)

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

PLÁN VÝCHOVNÉHO A KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ - ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství

Zhodnocení vazeb a vlivu navrhovaných opatření na aktéry v oblasti odborného vzdělávání RNDr. Martina Hartlová

ŘÍZENÍ KVALITY VE ŠKOLSTVÍ

PO 3 - ROVNÝ PŘÍSTUP KE KVALITNÍMU PŘEDŠKOLNÍMU, PRIMÁRNÍMU A SEKUNDÁRNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ

Zemědělské školství v návaznosti na rozvoj venkova a podpora podnikání na venkově

Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy

Comenius Praha Martina Fantová

Erasmus+ Erasmus Day Zdeňka Telnarová

Průběžné výstupy projektu Spolupráce na všech frontách CZ.1.07/1.2.00/

Zhodnocení proběhlých aktivit. zaměřených na klíčové témata Podpora polytechnického vzdělávání, odborného vzdělávání a dalšího vzdělávání

Leonardo da Vinci (LDV) - Multilaterální projekty/přenos inovací (TOI) SK-CZ tematický seminář, Bratislava

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020

PŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY

CZ.1.07/1.2.00/

Hledáme mladé technické talenty

Výstupy projektu. Závěrečná konference I. etapy projektu 0hrožené děti a mládež ve Zlínském kraji. Zlín, 15. června 2016

Program celoživotního učení ERASMUS. Dana Petrova Dům zahraničních služeb / UPOL

Návrh projektů do OP VVV pro FHS:

2009 Ing. Andrea Sikorová

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

Tematický monitoring projektů partnerství Grundtvig. Projektové řízení mezinárodního partnerství. 6. září 2012

Dům zahraničních služeb. Zpracoval: Ing. Jitka Morčušová

Life Long Learning programme LLP

KARLOVARSKÝ KRAJ ODBOR ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY KRAJSKÉHO ÚŘADU. Inkluze ve vzdělávání Sociálně znevýhodnění žáci Mgr.

Hledáme mladé technické talenty

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ODBOR PRO ZÁLEŽITOSTI EVROPSKÉ UNIE MŠMT

Projekt BRIS a jeho přínos Zahajovací konference projektu RIS Zlínského kraje

Národní agentura pro evropské vzdělávacívací programy

ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011)

Opatření na podporu OV

GRUNDTVIG. evropský program

Prezentace Programu celoživotn Leonardo da Vinci. lené Projekty partnerství Praha, 16. záříz

Lidské zdroje na trhu práce

ěžné výstupy projektu

Plán práce výchovného poradce

Zěmedělské školství Budoucnost výzvy řešení 26. března 2018 Senát PČR

Evropský týden odborných dovedností 2017

Jak a kde získat finance na studium v Evropě?

Plán práce výchovného poradce

Projekt Predikce trhu práce (Kompas) reg. č. CZ /0.0/0.0/15_122/

Současné aktivity MŠMT voblasti odborného vzdělávání

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

Harmonogram výzev OP VVV: Aktuálně vyhlášené výzvy: OP Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV)

PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. Tereza Babková / Liberec /

Zákon č. 561/2004 Sb., (školský zákon); novelizován zákonem č. 472/2011 Sb.

SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2016/2017

Individuální národní projekt UNIV 2 KRAJE

ROZVOJ A METODICKÁ PODPORA PORADENSKÝCH SLUŽEB - VIP III

Minitýmy, návrh řešení KAP

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

Závěrečná konference Programu CZ04 Ohrožené děti a mládež. Praha, 1. června 2017

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Kalendář dnů otevřených dveří středních škol Zlínského kraje

DOPORUČENÍ PARTNERŮ PROJEKTU TALENTED CHILDREN K OTÁZKÁM IDENTIFIKACE A VZDĚLÁVÁNÍ NADANÝCH A TALENTOVANÝCH DĚTÍ

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

AKČNÍ PLÁN. ke Koncepci romské integrace ve Zlínském kraji na léta STAV PLNĚNÍ K

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Základní škola, Liberec, Vrchlického 262/17, příspěvková organizace Adresa: ZŠ, Vrchlického 262/17, Liberec 13

Ohrožené děti a mládež ve Zlínském kraji

Projektové vyučování odborných předmětů a předmětu praxe na středních odborných školách ve Zlínském kraji

Školství MAS Region HANÁ

PSP ČR ZMĚNY VE VZDĚLÁVÁNÍ POTŘEBNÉ PRO UDRŽITELNOU ZAMĚSTNANOST. Simona Weidnerová

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

Současná situace. Dlouhodobě nepříznivý vývoj ekonomiky Karlovarského kraje v rámci ČR. Odchod kvalifikovaných pracovníků z kraje

ŠAP (43 SŠ ve ZK) a soulad s KAP

Comenius

vacíprogramy - Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz

Transkript:

ZLÍNSKÝ KRAJ A PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Zlín, 21. 11. 2013 Martina Navrátilová

MEZINÁRODNÍ PROJEKTY MOTIVACE - získávat informace a příklady dobré praxe z oblastí, které nás zajímají - potřeba vést dialog, řešit, inspirovat a inspirovat se, tvořit - vytvářet a posilovat zahraniční kontakty pro nás i školy a školská zařízení, které zřizujeme TÉMATA Řízení kvality ve školství Kariérové poradenství (dva projekty) Integrace romských dětí do vzdělávání ZDROJ Program celoživotního učení

UKONČENÉ MEZINÁRODNÍ PROJEKTY

COMENIUS REGIO ŘÍZENÍ KVALITY VE ŠKOLSTVÍ ZAPOJENÉ INSTITUCE Zlínský kraj, ISŠ COP a JŠ s právem SJZ Valašské Meziříčí, Gymnázium Zlín Lesní čtvrť, Česká školní inspekce Der Ministerialbeauftragte für die Beruflichen Oberschulen in Ostbayern, Staatliche Berufliche Oberschule Regensburg, Staatliche Berufliche Oberschule Cham, Siemens Professional Education KONTEXT V obou regionech neexistoval jednotný systém řízení kvality ve školství ZAMĚŘENÍ chybějící jednotná metodologie řízení kvality možnost pro vedení škol spolupracovat neformálně se školní inspekcí chybějící prostor pro výměnu informací a zkušeností v mezinárodním měřítku

COMENIUS REGIO KVALITA VE ŠKOLSTVÍ ČEHO JSME DOSÁHLI 1. vedení škol, zástupci ZK a školní inspektoři se proškolili v metodách řízení kvality - dva koučovací semináře v průběhu projektu - stáže v partnerských školách a institucích 2. získali jsme názory žákyň a žáků zapojených škol na kvalitu vzdělání - dvoukolový průzkum mezi žáky a následně absolventy zapojených škol - zajímavé informace a podněty 3. vydali jsme studii, která shrnuje veškeré poznatky získané během trvání projektu (ke stažení na: www.zkola.cz )

LEONARDO DA VINCI KARIÉRA BUDOUCNOSTI KONTEXT Potřeba zvýšit prestiž kariérového poradenství, v partnerských zemích různé systémy, KP jako podstatná součást primárního vzdělávání ZAMĚŘENÍ neexistence jednotných nároků na pozici kariérového poradce chybějící přístupná platforma pro informace a další vzdělávání kariérových poradců chybějící prostor pro výměnu informací a zkušeností v mezinárodním měřítku ZAPOJENÉ INSTITUCE Zlínský kraj, Česká republika vedoucí partner Sandwell MBC, Velká Británie Galway Technical Institute, Irsko Escola Secundária do Castelo da Maia, Portugalsko

ČEHO JSME DOSÁHLI LEONARDO DA VINCI KARIÉRA BUDOUCNOSTI 1. poznali jsme a porovnali jednotlivé systémy KP a vybrali příklady dobré praxe - studijní cesty k partnerům 2. vydali jsme společný seznam požadavků na pozici kariérového poradce - osobnostní vlastnosti - vzdělání - vybavení pracoviště 3. vyměnili jsme si poznatky a příklady dobré praxe a vytvořili platformu pro budoucí spolupráci - podrobné zprávy ze studijních cest - návazný projekt transfer inovací

NOVÉ MEZINÁRODNÍ PROJEKTY

LEONARDO DA VINCI - TOI SAFE ARRIVAL KONTEXT Navazujeme na předchozí projekt Kariéra budoucnosti ZAMĚŘENÍ seznámení se s poradenským nástrojem odhalujícím u žákyň a žáků středních škol potenciální riziko předčasného opuštění školní docházky přizpůsobení nástroje místním podmínkám a souvislostem ve spolupráci s výchovnými/kariérovými poradci a poradkyněmi pilotní odzkoušení tohoto nástroje v 5 SOŠ ve Zlínském kraji ZAPOJENÉ INSTITUCE Zlínský kraj, Česká republika Sandwell MBC, Velká Británie Galway Technical Institute, Irsko XABEC, Španělsko Roma Educational Fund, Maďarsko

COMENIUS REGIO INTEGRACE ROMSKÝCH DĚTÍ DO VZDĚLÁVÁNÍ ZAPOJENÉ INSTITUCE Zlínský kraj, ZŠ a MŠ Vsetín, Turkmenská, ZŠ praktická Rožnov pod Radhoštěm, Krajská pedagogicko-psychologická poradna Zlín Cardiff Council, Adamsdown Primary School, Cathays High School, Race Equality First Ltd KONTEXT Potřeba přenosu informací o fungujících opatřeních na podporu integrace romských dětí do škol ZAMĚŘENÍ zjištění názorů na míru integrace mezi romskými žáky a jejich rodiči, učiteli školy a ostatními žáky realizace školení pro učitelky a učitele na téma integrace možnost pro vedení škol spolupracovat na mezinárodní bázi

Děkuji za pozornost. Martina Navrátilová martina.navratilova@kr-zlinsky.cz 577 043 740