Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Vyjmenované slovo PLYNOUT DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_CJ.3.02-10 autor Mgr. Martina Fuksová vzdělávací oblast: předmět: ročník: Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk 3. ZŠ Šlapanice 2012 2013
Metodický list Vzdělávací materiál je určen především k seznámení žáků se slovy příbuznými a odvozenými od slova PLYNOUT a s jejich významy. Součástí vzdělávacího materiálu je také interaktivní doplňovačka a tatáž doplňovačka k vytisknutí pro žáky, která je vhodná k procvičování psaní i, í / y, ý po L uvnitř slov. S tímto vzdělávacím materiálem je možné pracovat různými způsoby. Buď lze postupovat podle jednotlivých snímků prezentace tak, jak jdou za sebou, a plnit se žáky všechny úkoly, nebo si lze podle potřeby vybrat pouze některé snímky a úkoly, např. pouze doplňovačku. V prezentaci se lze rychle orientovat pomocí úvodní stránky (snímek 3), kliknutím na u jednotlivých kapitol se ihned dostanete na požadovanou kapitolu. Kliknutím na se vrátíte na úvodní stránku.
Zopakujte si! Co znamená slovo PLYNOUT? PLYNOUT Význam: pomalu téci (o vodě) míjet, běžet (o čase) vyplývat z něčeho
Úkol: Z levého sloupečku vyber příbuzná slova ke slovu PLYNOUT. plynulý uplynout plynoměr PLYNOUT plýtvání rozplynout se plynně plyn
Úkol: Některá příbuzná slova ke slovu PLYNOUT mohou mít kořen PLÝV-. Najděte je v levém sloupečku. vyplývat opylovat splývat PLYNOUT oplývat rozplývat se plivat splývání
Úkol: Doplňte do vět vhodná slova. plynulý plynu plynně uplynuly rozplynula plynoměrem Spotřeba se měří. Mlha se a vysvitlo slunce. Provoz na dálnici byl. Prázdniny Tatínek mluví jako voda. anglicky.
Úkol: Doplňte do vět vhodná slova. splývat oplýval vyplývá splývání rozplýval Starý král velkou moudrostí. Pan učitel se nadšením nad svými bystrými žáky. Při plaveckém výcviku se učíme. Nacvičujeme správnou techniku. Z bajky jednoduché poučení.
Úkol: Doplňte y, ý, i nebo í. pl_žil í se lesem pl_nulý y pohyb nepl_vej i na mě jedovatý pl_n y papírová pl_nka í mlha se rozpl_nula y učíme se spl_vat ý pl_nový y kotel prudký l_ják i mluví pl_nně y česky Y Ý I Í
Zdroje: Martin, Philip. Free Clip Art by Philip Martin. [cit. 2011-07-25]. obr. dívka (snímky 5,6): Martin, Philip. Expository Writing: <http://listeningquestioning.phillipmartin.info/la_expository.htm> obr. žák2 (snímek 7): Martin, Philip. Homework: <http://school.phillipmartin.info/school_homework.htm> [cit. 2011-07-25]. Obrazový materiál klipart z nabídky Microsoft Office: obr. plynout:<http://office.microsoft.com/cs-cz/images/similar.aspx#ai:mc900431618> obr. šipka oranžová: <http://office.microsoft.com/cs-cz/images/similar.aspx#ai:mc900431508 > obr. domů: <http://office.microsoft.com/cs-cz/images/similar.aspx#ai:mc900431495 > obr. šipka modrá: <http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=%c5%a1ipka&origin=fx010132103#ai:mc900432670 >