Přehled vzdělávacích materiálů Název školy Název a číslo OP Název šablony klíčové aktivity Název sady vzdělávacích materiálů Jméno tvůrce vzdělávací sady Číslo sady Anotace Základní škola Želiv Novými materiály a pomůckami ke kvalitnější výuce, CZ.1.07/1.4.00/21.0935 III/2 Zvyšování kvality výuky prostřednictvím ICT Jazyková a komunikační výchova I., H. Poláková, VY_32_INOVACE_JKV1.01-21 Sada obsahuje různé materiály k procvičování a prezentaci učiva českého jazyka na prvním stupni. Pořadí Číslo materiálu Název vzdělávacího materiálu Popis materiálu Vypracovala 01 VY_32_INOVACE_JKV1.01 Nauka o slově stavba slova Seznámení se stavbou slova 02 VY_32_INOVACE_JKV1.02 Přídavná jména - přivlastňovací Prvotní seznámení s přídavnými jmény, rodem přídavných jmen a seznámení se vzory přídavných jmen. Samostatná práce pro žáky: doplňování i, y, doplňování tvarů
03 VY_32_INOVACE_JKV1.03 Přídavná jména- měkká a tvrdá 04 VY_32_INOVACE_JKV1.04 Druhy vět 05 VY_32_INOVACE_JKV1.05 Podstatná jména rodu mužského 06 VY_32_INOVACE_JKV1.06 Podstatná jména rodu středního 07 VY_32_INOVACE_JKV1.07 Podstatná jména rodu ženského přídavných jmen, tvoření přídavných jmen, doplňování přídavných jmen, hledání dvojice a opravit chyby ve větách Seznámení s přídavnými jmény Vzory přídavných jmen tvrdých a měkkých, mluvnice a změny v pravopisu Práce pro žáky: doplňování, dopisování, vyhledávání přídavných jmen, osmisměrka, dokreslování Vyvození druhů vět, skládání vět, určování druhů vět, doplňování znamének doplňování slov podle vzorů, oprava chyb v tajenku, doplňovačku. doplňování slov podle vzorů, oprava chyb v tajenku, doplňovačku
doplňování slov podle vzorů, oprava chyb v tajenku, doplňovačku. 08 VY_32_INOVACE_JKV1.08 Vyvození hlásky a písmene A, a Vyvození a procvičování hlásky A, a H. Poláková 09 VY_32_INOVACE_JKV1.09 Vyvození hlásky a písmene E, e Vyvození a procvičování hlásky E, e H. Poláková 10 VY_32_INOVACE_JKV1.10 Vyvození hlásky a písmene Vyvození a procvičování hlásky H. Poláková 11 VY_32_INOVACE_JKV1.11 Vyvození hlásky a písmene O, o Vyvození a procvičování hlásky O, o H. Poláková 12 VY_32_INOVACE_JKV1.12 Vyvození hlásky a písmene U, u Vyvození a procvičování hlásky U, u H. Poláková 13 VY_32_INOVACE_JKV1.13 14 VY_32_INOVACE_JKV1.14 Vyvození hlásek a písmen A, E, I, O, U Vyvození hlásek a písmen A, E, I, O, U 15 VY_32_INOVACE_JKV1.15 Vyjmenovaná slova po B 16 VY_32_INOVACE_JKV1.16 Vyjmenovaná slova po L 17 VY_32_INOVACE_JKV1.17 Vyjmenovaná slova po M Vyvozování a procvičování známých hlásek Vyvozování a procvičování známých hlásek První část je výkladová, žáci se v ní dozvědí, která vyjmenovaná slova patří do řady vyj. Slov po b, jaký je jejich význam, v další části si je pomocí přesmyček, hledání dvojic procvičí. Poslední část je věnována dvojicím s i/y, k pochopení rozdílu jejich významu. Cílem materiálu je seznámení žáků s vyjmenovanými slovy po L. Následují hry na procvičení znalosti vyjmenovaných slov. Žáci se v první části seznámí s vyjmenovanými slovy po M, jejich významem, následují hry, které procvičují znalosti vyjmenovaných slov. Poslední hra se dá hrát ve dvojici (pro rychlejší žáky) či H. Poláková H. Poláková
18 VY_32_INOVACE_JKV1.18 Vyjmenovaná slova po P 19 VY_32_INOVACE_JKV1.19 Vyjmenovaná slova po S 20 VY_32_INOVACE_JKV1.20 Vyjmenovaná slova po V 21 VY_32_INOVACE_JKV1.21 Vyjmenovaná slova po Z ve skupině. Děti postupují po políčkách, odůvodňují psaní i/y, díky lupě následuje okamžitá zpětná vazba. Materiál je vytvořen k procvičení znalosti řady vyjmenovaných slov po P. Hra slouží k procvičování a upevňování učiva vyjmenovaných slov po s. Žáci jsou rozděleni do skupin, střídavě ve skupinách volí jablko a plní daný úkol, který se v něm nachází.po splnění si mohou zkontrolovat, zda úkol měli správně. pokud ano, jablko si utrhnou a dají do koše. Vyhrává ten, kdo sesbíral více jablek. Hru lze hrát ve skupině či ve dvojici. Hra slouží k procvičování a upevňování učiva vyjmenovaných slov po v. Žáci jsou rozděleni do skupin, z každé skupiny si jde střídavě jeden z nich vybírat číslo. Pod číslem je ukryta věta, ve které musí žák doplnit i/y. Pokud jej doplní správně, získává políčko pro svoje družstvo, pokud ne, políčko se zabarvuje černě e je pro další hru nedostupné. Úkolem skupiny je spojit všechny tři strany v pomyslném trojúhelníku. Materiál slouží k procvičení vyjmenovaných slov po z. Žáci odkrývají úkoly schované pod květinami. Děti mohou pracovat individuálně nebo ve skupinách. Odpovědi hmed kontrolují. Pod zadanými úkoly je okno se správným řešením.