CHEMIE. Pracovní list č. 4 - žákovská verze Téma: Tepelné zabarvení chemických reakcí. Mgr. Kateřina Dlouhá. Student a konkurenceschopnost

Podobné dokumenty
Termochemie. Verze VG

Termochemie se zabývá tepelným zabarvením chemických reakcí Vychází z 1. termodynamického zákona. U změna vnitřní energie Q teplo W práce

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pořadí DUMu v sadě 10

Termochemie. Úkol: A. Určete změnu teploty při rozpouštění hydroxidu sodného B. Určete reakční teplo reakce zinku s roztokem měďnaté soli

TERMOCHEMIE, TERMOCHEMICKÉ ZÁKONY, TERMODYNAMIKA, ENTROPIE

8. Chemické reakce Energetika - Termochemie

Tepelné reakce podle tepelné bilance

CHEMIE. Pracovní list č. 5 - žákovská verze Téma: Vliv teploty na rychlost chemické reakce, teplota tání karboxylových kyselin. Mgr.

CHEMIE Pracovní list č.3 žákovská verze Téma: Acidobazická titrace Mgr. Lenka Horutová Student a konkurenceschopnost

1. Termochemie - příklady 1. ročník

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_11_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Složení soustav (roztoky, koncentrace látkového množství)

CHEMIE. Pracovní list č. 7 - žákovská verze Téma: ph. Mgr. Lenka Horutová. Projekt: Student a konkurenceschopnost Reg. číslo: CZ.1.07/1.1.07/03.

2.03 Endotermní/exotermní děje. Projekt Trojlístek

Termochemie. Katedra materiálového inženýrství a chemie A Ing. Martin Keppert Ph.D.

Úlohy: 1) Vypočítejte tepelné zabarvení dané reakce z následujících dat: C 2 H 4(g) + H 2(g) C 2 H 6(g)

Energie v chemických reakcích

Kolik energie by se uvolnilo, kdyby spalování ethanolu probíhalo při teplotě o 20 vyšší? Je tato energie menší nebo větší než při teplotě 37 C?

CHEMIE. Pracovní list č. 6 - žákovská verze Téma: Kvašení. Mgr. Kateřina Dlouhá

7.TERMODYNAMIKA. 7) Doplň údaj o reakčním teple(tepelným zabarvením rce).

CHEMIE. Pracovní list č.1 - žákovská verze Téma: Stanovení obsahu oxidu uhličitého. Mgr. Lenka Horutová. Student a konkurenceschopnost

EXOTERMICKÉ A ENDOTERMICKÉ REAKCE

TERMOCHEMIE. Entalpie H = Údaj o celkové... látky, není možné ji změřit, ale můžeme měřit... entalpie: H

Název: Exotermický a endotermický děj

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Ústřední komise Chemické olympiády. 46. ročník 2009/2010. KRAJSKÉ KOLO kategorie D

VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

soustava - část prostoru s látkovou náplní oddělená od okolí skutečnými nebo myšlenými stěnami okolí prostor vně uvažované soustavy

DOUČOVÁNÍ KVINTA CHEMIE

CHEMIE. Pracovní list č. 9 - žákovská verze Téma: Minerální vody. Mgr. Kateřina Dlouhá

FYZIKÁLNÍ CHEMIE chemická termodynamika

= 2,5R 1,5R =1,667 T 2 =T 1. W =c vm W = ,5R =400,23K. V 1 =p 2. p 1 V 2. =p 2 R T. p 2 p 1 1 T 1 =p 2 1 T 2. =p 1 T 1,667 = ,23

Tepelné změny chladicí směsi (laboratorní práce)

Laboratorní cvičení z kinetiky chemických reakcí

téma: Úvodní praktikum - Práce v laboratoři autor: Ing. Dagmar Kučerová

Obsah Chemická reakce... 2 PL:

Ústřední komise Chemické olympiády. 42. ročník. KRAJSKÉ KOLO Kategorie D. SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI Časová náročnost: 60 minut

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Dynamická podstata chemické rovnováhy


CHEMIE. Pracovní list č žákovská verze Téma: Bílkoviny. Mgr. Lenka Horutová

N A = 6, mol -1

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Termodynamika - Formy energie

Název: Exotermický a endotermický děj

Tepelné zabarvení dějů

Pracovní list číslo 01

Ch - Chemické reakce a jejich zápis

Katalýza / inhibice. Katalýza. Katalyzátory. Inhibitory. katalyzátor: Faktory ovlivňující rychlost chemické reakce. Homogenní

CHEMIE. Pracovní list č. 12 žákovská verze Téma: Závislost rychlosti kvašení na teplotě. Mgr. Lenka Horutová

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 2 (30 bodů)

Chemické reakce. Beránek Pavel 1.KŠPA

Fyzikální chemie. 1.2 Termodynamika

CHEMICKÉ VÝPOČTY MOLÁRNÍ HMOTNOST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Úloha 3-15 Protisměrné reakce, relaxační kinetika Úloha 3-18 Protisměrné reakce, relaxační kinetika... 6

Oborový workshop pro ZŠ CHEMIE

INOVACE PŘEDNÁŠEK KURZU Fyzikální chemie, KCH/P401

HYDROXYDERIVÁTY - ALKOHOLY

Příprava vápenné vody

SADA VY_32_INOVACE_CH2

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie CZ.1.07/2.2.00/ Výpočty z chemických vzorců

Název: Redoxní titrace - manganometrie

Typy chemických reakcí Laboratorní práce

CHEMIE Pracovní list č. 8 - žákovská verze Téma: Stanovení obsahu kyslíku Mgr. Kateřina Dlouhá Student a konkurenceschopnost

ZÁKLADNÍ CHEMICKÉ VÝPOČTY

Návod k laboratornímu cvičení. Vodík a kyslík

Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium 4.

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Červené zelí a červená řepa jako přírodní indikátory ph

HODNOCENÍ JAKOSTI PODZEMNÍCH VOD. Tab. č. 18/ 1. Chloridy. Jakost podzemní vody v ukazateli: (mg/l) Hydrogeologický rajón

POKYNY FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ RYCHLOST REAKCÍ

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 1 (20 bodů)

Sacharidy - důkaz organických látek v přírodních materiálech pomocí žákovské soupravy pro chemii

Katedra chemie FP TUL ANC-C4. stechiometrie

kde k c(no 2) = 2, m 6 mol 2 s 1. Jaká je hodnota rychlostní konstanty v rychlostní rovnici ? V [k = 1, m 6 mol 2 s 1 ]

Důkaz uhličitanu ve vodním kameni

CHEMICKÉ VÝPOČ TY S LOGIKOU II

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

T É M A: CHEMICKÉ REAKCE. Spolupracoval/a: ANOTACE: TEORIE:

UHLOVODÍKY A HALOGENDERIVÁTY

Stanovení izoelektrického bodu kaseinu

Název: Exotermní reakce

Název: Deriváty uhlovodíků karbonylové sloučeniny

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie B ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ)

Ústřední komise Chemické olympiády. 56. ročník 2019/2020 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie A. Praktická část Zadání 40 bodů

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Preparativní anorganická chemie

Chemické výpočty 11. Stechiometrické výpočty (včetně reakcí s ideálními plyny); reakce s přebytkem výchozí látky

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

Fyzikální chemie. Magda Škvorová KFCH CN463 tel února 2013

Název: Halogeny II - halogenidy

Podstata krápníkových jevů. Ch 8/07

Chemické veličiny, vztahy mezi nimi a chemické výpočty

TEORETICKÁ ČÁST (70 BODŮ)

VÝROBA KYSELINY SÍROVÉ TEXT PRO UČITELE

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Transkript:

www.projektsako.cz CHEMIE Pracovní list č. 4 - žákovská verze Téma: Tepelné zabarvení chemických reakcí Lektor: Projekt: Reg. číslo: Mgr. Kateřina Dlouhá Student a konkurenceschopnost CZ.1.07/1.1.07/03.0075

Teorie: Průběh chemických reakcí je spojen s uvolňováním nebo se spotřebou tepla. Studiem tepelného zabarvení reakcí se zabývá termochemie, která je součástí chemické termodynamiky. Jelikož většina chemických reakcí prováděných v laboratořích i v průmyslových zařízeních probíhá za konstantního tlaku (izobarické děje), je pro reakční teplo Q m - neboli množství tepla, které soustava v rozsahu jednoho molu reakčních přeměn vymění s okolím, používán název entalpie H. Entalpie je stavová veličina, jejíž absolutní hodnotu nelze změřit. Proto se stanovuje změna entalpie, která je vztažena na určitý předem dohodnutý tzv. standardní stav. Za standardní je považován takový stav látky, který je při teplotě 298,15 K a tlaku 101,325 kpa látka nejstálejší. Reakce, při kterých se teplo spotřebovává, jsou reakce endotermické (endotermní) a ΔH > 0, reakce, při kterých se teplo uvolňuje, jsou reakce exotermické (exotermní) a ΔH < 0. Obrázek č.1: exotermická a endotermická reakce - schéma Exotermická reakce Endotermická reakce Entalpie má aditivní charakter, který umožnil formulovat I. a II. termochemický zákon. První termochemický zákon neboli Lavoisier-Laplaceův zákon říká, že celkové reakční teplo reakce přímé a zpětné je až na znaménko stejné. Druhý termochemický zákon neboli Hessův zákon říká, že celkové reakční teplo reakce nezávisí na jejím průběhu, ale jen na počátečním a konečném stavu. Díky tomuto zákonu je možno vypočítat reakční teplo některé z vícestupňových reakcí. - 2 -

Otázky a úkoly: 1. Jaké je reakční teplo vzniku vody, je-li 2 H 2 O (g) 2 H 2 (g) + O 2 (g) ΔH 0 298 = 483,6 kj Určete, zda se jedná o reakci exotermickou nebo endotermickou. 2. Oxid dusnatý vzniká z jednotlivých prvků. Jeho oxidací pak vzniká oxid dusičitý. Jednotlivé reakce probíhají podle následujících rovnic: N 2 (g) + O 2 (g) 2 NO (g) ΔH 0 298 = 180,5 kj 2NO (g) + O 2 (g) 2 NO 2 (g) ΔH 0 298 = - 114,1 kj Vypočítejte reakční teplo následující reakce a rozhodněte, zda se jedná o reakci exotermickou nebo endotermickou: N 2 (g) + 2 O 2 (g) 2 NO 2 (g) ΔH 0 298 =? kj 3. Jak se nazývá, značí a jakou má jednotku reakční teplo reakce, při které vzniká 1 mol sloučeniny přímo z prvků, přičemž reagující prvky i produkty musí být ve standardním stavu? odpověď:. 4. Co je ΔH 0 spal.? 5. Jakou hodnotu mají ΔH 0 sluč. jednotlivých prvků? odpověď:. 6. Vypočítejte reakční teplo reakce, jestliže znáte slučovací tepla následujících látek: CH 4 (g) = - 74,8 kj/mol CS 2 (l) = 89,7 kj/mol H 2 S (g) = -20,6 kj/mol Určete, zda se jedná o reakci exotermickou nebo endotermickou. - 3 -

7. Vypočítejte reakční teplo následující reakce, znáte-li standardní spalná tepla následujících látek: C 6 H 6 (l) = - 3268 kj/mol H 2 (g) = - 286 kj/mol C 6 H 12 (l) = - 3920 kj/mol Určete, zda se jedná o reakci exotermickou nebo endotermickou. - 4 -

Praktická část Úkol č. 1: Chemický ohříváček Chemikálie: CaSO 4 (bezvodý), NH 4 NO 3, KNO 3, KMnO 4 Pomůcky: zkumavky (4), lžička, teploměr připojený k programu Datastudio, střička s vodou, lihový fix, stojan na zkumavky Postup měření: 1. Do stojanu na zkumavky umístíme 4 zkumavky, které si lihovým fixem označíme čísly 1 4. 2. Do zkumavky číslo 1 nasypeme do výšky asi 1 cm bezvodý síran měďnatý, do zkumavky číslo 2 dáme stejné množství dusičnanu amonného, do zkumavky číslo 3 nasypeme dusičnan draselný a do poslední zkumavky manganistan draselný. 3. Teploměr připojíme k PC a spustíme program Data studio, vložíme do zkumavky číslo 1 a do tabulky zapíšeme počáteční hodnotu teploty t 1. 4. Poté do zkumavky přilijeme asi 1 ml vody, sledujeme teplotní graf a do tabulky zapíšeme konečnou teplotu t 2. 5. Stejným způsobem pokračujeme i s ostatními zkumavkami. 6. Do tabulky poté vypočítáme rozdíl mezi počáteční a konečnou teplotou a určíme, zda se jedná o děj exo nebo endotermický. Zpracování dat: Tabulka č.1: hodnoty úkolu č.1 t 1 [ C] t 2 [ C] t 1 t 2 [ C] endo nebo exotermický děj zkumavka č. 1 zkumavka č. 2 zkumavka č. 3 zkumavka č. 4-5 -

Obrázek č.2: zapojení teplotního čidla 1 Obrázek č.3: zapojení teplotního čidla 2 Obrázek č.4: zapojení teplotního čidla 3 Pozorování: - 6 -

Graf č.1: graf KMnO 4 a vody Graf č.2: graf KNO 3 a vody - 7 -

Úkol č. 2: Reakce kyseliny octové a uhličitanu amonného Chemikálie: (NH 4 ) 2 CO 3, CH 3 COOH (30%) Pomůcky: kádinka, teploměr připojený k programu Datastudio Postup měření: 1. Do kádinky dáme 5 g uhličitanu amonného. 2. Teploměr připojíme k PC a spustíme program Data studio, vložíme do kádinky a do tabulky zapíšeme počáteční hodnotu teploty t 1. 3. K uhličitanu amonnému přilijeme 30 ml kyseliny octové a sledujeme změnu teploty. 4. Po ustálení hodnot zapíšeme konečnou teplotu t 2 do tabulky. 5. Měření zopakujeme, zapíšeme rozdíl teplot t 1 a t 2 a určíme, zda se jedná o reakce exotermickou nebo endotermickou. Zpracování dat: Tabulka č.2: hodnoty úkolu č.2 t 1 [ C] t 2 [ C] t 1 t 2 [ C] endo nebo exotermický děj měření č. 1 měření č. 2 Obrázek č.4: Přilévání kyseliny octové k uhličitanu amonnému - 8 -

Chemická rovnice (rovnici vyčíslete): Pozorování: Závěr: - 9 -