Rozmnožování hub. Typy hniloby dřeva. Hlenky. Mechy. Lišejníky. Řasy



Podobné dokumenty
Saprofité-rozklad org. zbytků Paraziticky- mykosy... Symbioticky- s cévnatými rostlinami(mykorhiza)- 95% rostlinných druhů, rostlina poskytuje

plodnice většinou makroskopický útvar vyrůstají za příznivých podmínek z podhoubí a sloužící k rozšíření výtrusů (jen u vyšších hub)

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Otázka: Houby a lišejníky. Předmět: Biologie. Přidal(a): topinka HOUBY=FUNGI

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Šablona č Přírodopis. Výstupní test z přírodopisu

ORGANISMY A SYSTÉM ŘASY A MECHOROSTY

HOUBY (Fungi) Rozmnožovaní hub houby se rozmnožují buď vegetativně (rozpadem vlákna mycelia) nebo nepohlavními nebo pohlavními výtrusy

Seminární práce Biologie Maturitní okruh č. 18 Mykologie

Dřevokazné houby dubu

LES Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Obecná charakteristika hub

H O U B Y. (Fungi, Mycota) B. Voženílková

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Jiří Mach. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy

Lesnická fytopatologie a rostlinolékařství prezentace pro praktická cvičení

Téma : HOUBY. Výukový předmět : Přírodopis (6. ročník) Vypracoval : Jana Hůšová. Očekávané výstupy :

VY_32_INOVACE_ / Sinice, lišejníky, řasy Sinice modrozelené organismy

Dřevokazné houby buku

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

VY_32_INOVACE_ / Houby Houby rostliny nebo živočichové

NAVRHOVÁNÍ DŘEVĚNÝCH KONSTRUKCÍ OCHRANA DŘEVĚNÝCH KONSTRUKCÍ PŘED ZNEHODNOCENÍM část 2.

Martina Bábíčková, Ph.D

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

10. EKOSYSTÉM SMÍŠENÉHO LESA

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Botanika bezcévných rostlin 9. praktické cvičení Přehled pozorovaných objektů

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Lesnická fytopatologie a rostlinolékařství prezentace pro praktická cvičení

Houby. by Biologie - Pátek,?ervenec 26, Otázka: Houby. P?edm?t: Biologie. P?idal(a): Ani?ka.

ŽIVÁ A NEŽIVÁ PŘÍRODA

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková. Autor. Biologie 19 Houby stopkovýtrusé.

Metodický list. Název pro školu: EU PŘ 20. Mgr. Petra Bainarová

5 (1) HOUBY A LIŠEJNÍKY Jsou stélkaté heterotrofní eukaryotní organismy, které se na Zemi objevily už v průběhu

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Botanika bezcévných rostlin 9. praktické cvičení Přehled pozorovaných objektů

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

Viry. Bakterie. Buňka

Dřevokazné houby ostatních listnáčů

Cvičení z mykologie (pro učitele) 9. praktické cvičení Houby stopkovýtrusné - Basidiomycota

Buňka. Kristýna Obhlídalová 7.A

Buňka hub. mitochondrie. glykogen Golgiho aparát. vakuola jádro drsné ER. lysozóm. buněčná stěna plazm.membr. hladké ER

Základní škola a mateřská škola Drnholec, okres Břeclav, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/

Botanika bezcévných rostlin 9. praktické cvičení Přehled pozorovaných objektů

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základní stavbou rostlinné a živočišné buňky.

Otázka: Nižší rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Evka NIŽŠÍ ROSTLINY= PROTOBIONTA

Řasy. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.128/ (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-Př-6-04

Hana Šmardová. Leden Člověk a příroda Přírodopis - Houby. Test na opakování kapitoly o houbách

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Poškození a ochrana dřeva

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Systém a mikroskopování řas - RUDUCHY

Buňka buňka je základní stavební a funkční jednotka živých organismů

5. HOUBY A NIŽŠÍ ROSTLINY

Martina Bábíčková, Ph.D

Klouzek žíhaný Suillus collinitus (Fr.) Kuntze Syn.: Suillus fluryi Huijsman

Dřevokazné houby. Jiří Gabriel Mikrobiologický ústav AV ČR, v.v.i., Praha 4 Krč, Česká republika. gabriel@biomed.cas.cz

Přírodopis 6. třída. Základní škola Volyně. (Nebuněčné a jednobuněčné organismy. Mnohobuněčné organismy bezobratlí, nižší rostliny a houby)

Ochrana dřeva ve stavbách

Lesnická fytopatologie a rostlinolékařství prezentace pro praktická cvičení

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

ROSTLINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky, stavbou a dělením rostlin.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Řasy, houby,lišejníky

BYTOVÝ DŮM: Mimoňská , Praha 9

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". 3. PEDOLOGIE

Úvod do předmětu. třídí organismy a zařadí je do říší a nižších taxonomických jednotek

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 18/08

Botanika bezcévných rostlin pro učitele 5. praktické cvičení

Botanika bezcévných rostlin 10. praktické cvičení Přehled pozorovaných objektů

Biologie - Kvinta, 1. ročník

Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Kde houby rostou? ekosystém.

VY_32_INOVACE_ / Prvoci Prvoci jednobuněční živočichové

VYUŢÍVÁNÍ PŘÍRODNIN ČLOVĚKEM (pracovní část ke IV. přednáškovému bloku)

Cvičení z mykologie (pro učitele) 8. praktické cvičení Houby stopkovýtrusné - Basidiomycota

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_PRV3_16_18. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT HOUBY

OBSAH 1 ÚVOD Výrobek a materiál Přehled a klasifikace materiálů pro výrobu ZDROJE DŘEVA... 13

ČLOVĚK A PŘÍRODA/PŘÍRODOPIS

Martina Bábíčková, Ph.D

TÉMA: Houby opakování VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/3_145

Říše Prvoci. (Protozoa) Autor: Katka Téma: Prvoci Ročník: 2. Opora, ochrana. Pohyb. o Pouze pokud nemají pelikulu.

Autor: Katka Téma: Suchozemské rostliny Ročník: 2. zygota 2n

Srovnávací písemná práce 7. ročník

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS Přírodopis - 6. ročník

Snadno určitelné choroše vhodné pro demonstraci na biologických exkurzích

Lesnická fytopatologie a rostlinolékařství

4.3. Vztahy rostlinstva a prostředí T Vzájemné vztahy mezi rostlinami (1/51)

VY_32_INOVACE_ / Projevy a podmínky života Život na Zemi Projevy života

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/

VY_32_INOVACE_ / Výtrusné rostliny - mechy Výtrusné rostliny

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/ B.Mieslerová (KB PřF UP v Olomouci)

Naučná stezka o houbách na trase Dobřichovice - Řevnice

Transkript:

Rozmnožování hub Ostatní organizmy Dřevokazné houby - stopkovýtrusné Rozmnožování organizmů, které se řadí k houbám, je velmi variabilní a značně složité. Stopkovýtrusné houby, které jsou i níže uvedené na obrázcích, a které na broukovišti můžeme nejčastěji pozorovat, se rozmnožují pohlavně, ale také nepohlavně. Nejjednodušším je nepohlavní rozmnožování - fragmentace stélky. Při pohlavním rozmnožování vyroste z podhoubí (mycélia) plodnice. Plodnice se skládá z třeně a klobouku, který je tření nesen. Na spodní části klobouku je rouško, ve kterém se tvoří výtrusy. Některé houby mají rouško na povrchu lupenů (muchomůrka) a některé uvnitř rourek (např. klouzek, suchohřib). Výtrus (spora) je buď samičí nebo samčí. Po uvolnění z plodnice vytváří počáteční hyfu (vlákno), které se rozrůstá (primární mycelium). Pokud se toto primární mycelium setká s primárním myceliem stejného druhu houby, ale opačného pohlaví, vznikne sekundární mycelium. Velice složitým procesem se spojí plazma obou buněk. Tato mycelia prorůstají substátem, půdou nebo dřevem. Pokud nastanou vhodné podmínky (živiny, vlhko, teplo), mohou z takového mycelia vyrůst nové plodnice. Na těch se opět vytváří nové spory. Sírovec žlutooranžový (Laetiporus sulphureus) způsobuje hnědou hnilobu dřeva Outkovka pestrá ((Trametes Trametes versicolor versicolor)) Trámovka plotní ((Osmoporus Osmoporus odoratus odoratus)) Anýzovník vonný ((Osmoporus Osmoporus odoratus odoratus)) Mechy Řasy Zrněnka obecná (Pleurococcus vulgaris) je nápadná, hojně rozšířená jednobuněčná řasa, která tvoří souvislé zelené povlaky na kůře stromů nebo kamenech. Buňka zrněnky, stejně jako buňky rostliny, obsahuje zelené bar vivo (chlorofyl) a provádí fotosyntézu. Mechy jsou výtrusné zelené rostliny s výraznou schopností zadržovat vodu. Preferují stinná a vlhká stanovistě. Přichycují se na kůru stromů nebo na odumřelé dřevo. Patří mezi tzv. pionýrské druhy, proto budou broukoviště postupně osídlovat a tvořit souvislé nárosty. Typy hniloby dřeva hnědá hniloba dřeva bílá hniloba dřeva Prorůstáním dřeva houbovými vlákny - hyfami, vzniká mycelium (podhoubí). To způsobuje v konečním důsledku hnilobu dřeva a to jak zdravého stromu nebo již oslabeného. Hyfy čerpají z dřeva látky, které potřebují k životu. Rozlišujeme dva základní typy hniloby. Houby u hnědé hniloby rozkládají celulózní složku dřeva a ligninovou minimálně. Tato hniloba je v poslední fázi rozkladu charakteristická kostkovitým rozpadem dřeva. Naopak bílá hniloba je způsobena houbami rozkládajícími lignin. Až v pokročilejší fázi se barví do světla až žlutobíla. Stává se křehčím a lehkým. V poslední fázi se dřevo drolí a kompletně rozpadá. Vzniká tak trouch. Na trouchnivějích fragmentech nebo i na zdravém dřevě v broukovišti houby tvoří plodnice. Šedopórka osmahlá adusta)) ((Bjerkandera Bjerkandera adusta Ohňovec obecný ((Phellinus Phellinus igniarius igniarius)) Lišejníky Lišejníky jsou symbiotická společenstva mezi houbou a fotosy ntet i zu j í m m i k ro o rga nizmem, kterým je například zelená řasa nebo sinice. Řasa nebo sinice přináší do svazku cukry a jiné organické látky. Houba dodává vodu a minerální látky. Na obrázku je terčovka bublinatá. Troudnatec kopytovitý (Fomes fomentarius) Síťkovec načervenalý ((Daedaleopsis Daedaleopsis confragosa confragosa)) Hlenky Hlenky jsou amébovité organizmy. Jejich makroskopické tělo je převážně tvořeno pouze jednou buňkou, avšak s mnoha jádry - plasmodium. To je za vhodných podmínek viditelné na pařezech dřeva v broukovišti. Preferují vlhká a stinná místa. Konzumují bakterie a kvasinky. S podporou Statutárního města Opavy vytvořila Natura Opava - Czech Republic www.natura-opava.org