1. monitorovací zpráva o průběhu projektu Erasmus+ KA2 schválená administrátorem projektu pro ČR.



Podobné dokumenty
Přenos zkušeností v oblasti fungování systému péče o ohrožené děti a rodinu z pohledu spolupráce jednotlivých aktérů na místní úrovni

Práce na obsahové stránce modulů

ZÁPIS Z PORADY VEDENÍ PROJEKTU

2. monitorovací zpráva schválená administrátorem projektu DZS a Národní agenturou pro program Erasmus+ (zjednodušená verze)

Setkání ředitelů a metodiků škol zapojených v projektu KIPR dne

ERASMUS+ školní / odborné vzdělávání

Závěrečná hodnotící zpráva

I. Fáze analýzy vzdělávacích potřeb úředníků ÚSC

ERASMUS+ školní vzdělávání. Vzděláváme s podporou digitálních technologií Jana Votrubová

V l a s t n í p r o g r a m

O portálu School Education Gateway. evropské internetové platformě pro školní vzdělávání

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Letní škola pro pedagogické koordinátory projektu Učíme se ze života pro život

Zpráva ze zahraniční cesty

Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY:

P R O G R A M. Mezinárodní konference TELNET - MOST Termín konání:

Dne se konal v Hotelu Zámeček Průběžný seminář. Semináře se zúčastnilo 50 hostů, kteří byli seznámeni s průběhem a realizací projetu.

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PROJEKTU

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Školící metodologie a osnovy Návrh kurzu pro uživatele programu FTB v organizacích veřejné správy. Najděte nejlepší

Erasmus+, KA1 mobilita učitelů 2018/2020

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-35/12-T. Společnost s ručením omezeným

Výroční zpráva o začleňování EVVO do výuky za školní rok 2017/2018

ZÁJMOVÉ SDRUŽENÍ PRÁVNICKÝCH OSOB BYLO ZALOŽENO ZA ÚČELEM ZPŘÍSTUPNĚNÍ A ZNOVUOŽIVENÍ ÚZEMÍ NÁRODNÍ KULTURNÍ PAMÁTKY A EVROPSKÉHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ

ARCHITEKTONICKÁ OVĚŘOVACÍ STUDIE BUDOUCÍHO VYUŽITÍ OBJEKTU LIEBIEGOVA PALÁCE U Tiskárny 81, Liberec 09/2014

Vymezení podporovaných aktivit

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Pracovní skupina Urbanismus a architektura

Efektivita procesu komunitního plánování sociálních služeb a souvisejících aktivit ve městě Ostrava. reg. č. CZ.1.04/3.1.03/78.

7.26 Pojetí vyučovacího předmětu Průvodcovská činnost. Průvodcovská činnost

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA DÍLČÍHO MODULU EKONOMICKÉ ASPEKTY OCHRANY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ

M Ě ST O B EN E ŠO V

Název projektu: ICT ve vzdělávání

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

1.) Název realizovaného projektu: Zdravý život ve zdravém prostředí Základní školy Votice

PROJEKT ROMA Česká republika Karviná. Sdružení Romů Severní Moravy

1. zasedání Řídícího výboru

Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016

Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje

Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny

Závěrečná zpráva. Vzdělávání v egon centru ORP Tišnov. Rozhodnutí o poskytnutí dotace r.č. CZ.1.04/4.1.00/ ze dne

AKADEMIE UMĚNÍ A KULTURY PRO SENIORY HMP

ZÁPIS. ze setkání členů pracovních skupin v rámci projektu MAP pro úspěch našich škol! v SO ORP Říčany. reg. č. CZ /0.

Střední průmyslová škola Ostrov, příspěvková organizace sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Ostravice. Ostravice 300, Ostravice. Identifikátor školy:

ERASMUS+: COMENIUS. Setkání s poskytovateli kurzů dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

Zpráva o činnosti za období od do

Role motivujících starostů v jednotlivých fázích projektu

Odbor školství, mládeže a sportu, Moravskoslezského kraje, 2007

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

Dodatek k ŠVP ZV č. 2 byl projednán pedagogickou radou a zapsán pod čj. 159/30/8/2016.

PRAXE PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.00/ Zahájení projektu: Ukončení projektu:

ÚVOD... 4 ANALYTICKÁ ČÁST... 7

VÝROČNÍ ZPRÁVA. INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ, o.s.

Seminář k průřezovému tématu Člověk a životní prostředí

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život

Předpoklady pro rozvoj CR - charakteristika potřeb

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Region Gymnázium Dr.

Komentář k plnění Projektu Mladí hasiči 2015 (k čerpání státní dotace)

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Nástup pedagogických pracovníků, zahajovací. Projekt OKAP projektová aktivita Seminář: Práce se vztahy. Projekt: Zelená prevenci - projektová aktivita

Zápis č. z jednání odborného a administrativního týmu k projektu Implementace mechatroniky do výuky technických oborů na SŠT Žďár nad Sázavou

Organizační struktura Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání II

Místní akční plán rozvoje vzdělávání MAP II pro MČ Praha 5

du39k / METODICKÝ POKYN k environmentálnímu vzdělávání, výchově a osvětě ve škole a školských zařízeních

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

Projektová fiše pro velké projekty realizovatelné v rámci programové období EU

Pečující osoby v datech a jejich možná podpora na úrovni samosprávy

Pražské matky vyhlašují program Bezpečné cesty do školy 2019

Intervenční logika projektu Fond malých projektů INTERREG V-A Slovenská republika - Česká republika

Regionální operační program NUTS II Severozápad

Naplňování evropského nařízení GDPR v podmínkách Statutárního města Kladna. Ing. Zdeněk Slepička tajemník Magistrátu města Kladna

Zadávací dokumentace k výzvě k podání nabídek

VI. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY

Výroční zpráva o začleňování EVVO do výuky za školní rok 2014/2015

IČO: , PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OPVK IP oblasti podpory 1.4 Číslo prioritní osy: 7.

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Specifikace předmětu zakázky

Plán výzev ROP Moravskoslezsko na druhé pololetí roku 2011 a první pololetí roku 2012 Specifikace výzev

MAS jako nástroj spolupráce obcí pro efektivní chod úřadů

Podklady pro hodnocení (klasifikovaný zápočet)

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

INNOREF SUB-PROJEKT. CULTURE - Kulturní a společenská spolupráce v Mikroregionu Hranicko. Zkratka projektu: CULTURE

Priorita IV. - Udržení transparentního systému financování sociálních služeb z rozpočtu MB a udržení metody KPSS

3. Setkání zástupců neformálního a zájmového vzdělávání

Příloha č. 1 Smlouvy o dílo. Popis projektu. Očekávaný přínos projektu

Zápis z jednání výboru MAS Střední Povltaví

Tematická sekce NSZM ČR ZAPOJOVÁNÍ MLADÝCH LIDÍ DO ROZVOJE MĚST

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Polička, Nábřeží svobody 306. Nábřeží svobody 306, Polička. Identifikátor školy:

PŘÍLOHA Č. 3 NÁVRHOVÉ ČÁSTI

Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje. Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu

Projekt Podpora sociálně-právní ochrany dětí na Krajském úřadě Jihomoravského kraje II a jeho přínos pro obecní úřady

Pečovatelská služba. Plán činností 2017

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mgr. Petr Stempěn Město Karviná ŠÚ Karviná, Mírová 1429, Karviná-Nové Město

Oblasti k získávání údajů k hodnocení školní práce. v MŠ, ZŠ a SŠ pro sluchově postižené, Riegrova l. České Budějovice

M E T O D I C K Ý P O S T U P. k vyplnění měsíčního pracovního výkazu členů a vedoucích pracovních skupin

Představení projektu

Transkript:

1. monitorovací zpráva o průběhu projektu Erasmus+ KA2 schválená administrátorem projektu pro ČR. Název projektu : To work together = get to know each other (Pracovat společně = navzájem se poznávat) Monitorovací období: 1/9/2014 31/3/2015 Implementace projektu - shrnutí projektových aktivit Realizace projektu se rozběhla s mírným zpožděním, a to kvůli administrativním průtahům ze strany Národní agentury. Posunuli jsme tudíž realizaci některých aktivit a mírně jsme upravili harmonogram. Veškeré výstupy a aktivity, které byly naplánovány na první rok projektu, se nám přesto daří plnit a cíle, které jsme si naplánovali v žádosti dosáhnout, stihneme bezezbytku zrealizovat. Aktivity, které již byly zrealizovány anebo jejich realizace probíhá: Vytvoření pracovních sekcí (kultura, sport, technika) v souladu s projektem, pravidelné setkávání členů a práce na plnění projektových cílů za 1. rok projektu: Sekce kultura práce na mapování historie a současnosti regionu, návštěva nejrůznějších míst a institucí: magistráty měst Havířov a Karviná, archívy, Slezské muzeum Havířov, Karviná, přírodní památky, ). Veškeré informace jsou postupně zpracovávány a výsledkem bude přehledný dokument s historickými a statistickými údaji porovnávaných lokalit. Průběžně se zhotovuje fotodokumentace a operativně získávají nové údaje. Zároveň je doplňován a rozšiřován lexikologický slovník, který bude dalším výstupem. Pracovalo se i na tvorbě Regionální kuchařky video. Proběhla již většina aktivit uvedených v projektové žádosti a naplánovaných na 1. rok trvání projektu a celkový plán aktivit na rok bude splněn. Sekce sport - V souladu s projektovým záměrem pro tento rok probíhá soustavné testování fyzické kondice všech našich žáků. Společně s partnerem byly vybrány disciplíny tento rok testované na obou školách. Hodnotí se výkony podle sjednocené společné česko-polské metodiky, pracuje se na zpracovávání výsledků a výstupem bude vypracování přehledných tabulek výkonů a porovnání naměřených údajů s polskou školou. Aktivity v této sekci jsou v souladu s plánem aktivit na 1. rok projektu dle projektové žádosti a celkově pak proběhnou všechny naplánované aktivity. Sekce technika získávání a zpracovávání dat, týkajících se stavu ovzduší v regionu. Tato data budou později konfrontovat s obdobnými údaji získanými žáky polské školy. Návštěva měřících stanic. Probíhalo mapování a sestavování tabulky odborných pojmů z oblasti elektroniky, regulace, pneumatiky a hydrauliky a tvorba schématických značek, sběr dat a práce na tvorbě slovníku odborné terminologie. Veškerá data jsou konzultována a zpracovávána společně s partnerem a pracuje se také na tvorbě programu a on-line překladači. V období od 18. 22. 3. 2015 proběhla plánovaná návštěva pracovníků projektového týmu partnerské školy v naší škole. V rámci plnění cílů a zaměření projektu se uskutečnilo setkání polských partnerů-koordinátorů s českými protějšky v Havířově. Organizačně byl celý výměnný pobyt koncipován v souladu s jednotlivými sekcemi (kulturně historická, odborná, sportovní). Hlavním záměrem těchto týdenních pracovních schůzek bylo sjednotit formy a metody zpracovávání informací v porovnávaných oblastech, společné plánování organizace výjezdu našich žáků (20. 24. 4. 2015) do

partnerské školy v Jastrzebiu, prohlídka školy, učeben odborné a praktické výuky, návštěvy ve vyučovacích hodinách, prohlídka města a regionu, diskuze o metodách a formách práce v jednotlivých školách a sdílení zkušeností. Nejvýznamnějším počinem bylo setkání polských kolegů za doprovodu ředitele SŠTO-Havířov-Šumbark, Mgr. Jaroslavem Knoppem, s primátorem města, Bc. Danielem Pawlasem a setkání s paní PaedDr. Miladou Halíkovou, současnou zastupitelkou města Havířova, a poslankyní Poslanecké sněmovny Parlamentu České republiky. Schůzka byla zdokumentována i v pořadu regionálního vysílání ČT. Harmonogram aktivit a činností: 18. 3. 2015 8:00 - příjezd polských kolegů, ubytování v Domově mládeže 8:30 10:30-1. pracovní schůzka; organizační schéma pobytu projektového týmu, stručná konkretizace zpracovaných informací od doby zahájení projektu 10:35 11:35 - rozdělení do jednotlivých sekcí, seznámení s plánem aktivit a sledovaných oblastí, stanovení jednotné struktury porovnávaných činností a údajů 12:40 13:40 - expozice Galerie Radost, historická budova města a kulturní památka, chráněné památkové území, architektura stylu socialistického realismu, přednáška pracovnice MKS na téma Proměny města a národnostní menšiny V souladu s cílem projektu: rozdíly života v obou městech, kulturní a historické památky regionů, populace poválečného období). 13.45 16:45 - prohlídka města Havířova, Hlavní třída, centrum, Kyvadlo umělecké dílo, vlakové nádraží bruselský styl, architektonicky cenný objekt, boj o zápis mezi kulturní památky. V souladu s cílem projektu: Zhlédnutí těchto specifických monumentů přispělo k porovnání architektury obou měst, polští hosté se velmi intenzivně zajímali o podrobné informace vzniku návrhů, projektů, délky realizace staveb atd.) 16:45 20.00 - návštěva Planetária Ostrava Krásné Pole, sál a projekční přístroj patří mezi největší v České republice, výjimečná stavba v lokalitě obklopené zelení. V souladu s cílem projektu: konfrontace specifických objektů obou měst, zajímavé doplnění výuky fyziky, astronomie, astrologie v návaznosti na náslechovou vyučovací hodinu fyziky 20. 4. 2015, podpora metodologie výuky) 19. 3. 2015 8:00 9:30-2. pracovní schůzka; politické spektrum vedení města, složení obyvatelstva, příprava dotazů k návštěvě primátora města Havířova: ekologie, zaměstnanost, prosperita, nejvýznamnější úspěchy města, problémy společenské, ekonomické atd. 10:00 11:00 - návštěva magistrátu a slavnostní přijetí u primátora města, pana Bc. Daniela Pawlase v doprovodu ředitele školy SŠTO Havířov-Šumbark, pana Mgr. Jaroslava Knoppa. V souladu s cílem projektu: zjistit co nejvíce informací a následně je porovnat, zmapovat souvislosti, shody a rozdíly v regionech, v platformě vedení obou měst, termín statutární město ; negativní společenské problémy, v rozhovoru účastníci diskuse prezentovali své dojmy a názory na společnou spolupráci obou měst

i škol. V rámci propagace tohoto projektu a kooperace obou měst primátor zajistil pozvání televize Polar. 11:00 11:30 - prohlídka budovy magistrátu, orientační schéma, seznámení s činností a návštěva některých odborů. V souladu s cílem projektu: porovnání fungování obou samostpráv, úřadů, objektů, architektury, designu interiéru atd. 12:45 13:45 - návštěva krajského města Ostrava, magistrátu, Nová radnice nejznámější stavba města, Vyhlídková věž, městské části, porovnat úroveň ovzduší a inverze nad oblastmi nejvíce ekologicky ohroženými, stadion Bazaly, Atletický stadion Vítkovice, Stadion ledního hokeje pro MS 14:00 19:00 - návštěva Malého světa techniky Vítkovice, prohlídka interaktivní expozice a celé oblasti Dolní Vítkovice Národní kulturní památka; technické vynálezy a pokrokové tendence v těžkém průmyslu, hutnictví, strojírenství, specifikum vysoké pece, tematické světy. Popularizace technických oborů, fyziky, chemie; seznámení s vynálezy: periskop, kaleidoskop, systém elektrického obvodu atd.), možnosti využití této lokalita pro podporu technického vzdělávání v obou partnerských školách. Prohlídka známého komplexu Forum Nová Karolina, exponovaná část území, intergrace do urbanistického stylu, regionální nákupní destinace v srdci Ostravy; V souladu s cílem projektu: porovnání architektury měst, srovnání jejich zatížení průmyslem, revitalizace krajiny, hodnocení parkovacích prostor, systém identifikace, počet parkovacích míst, systém propojení jednotlivých podlaží, vlakového a autobusového nádraží, architektonická podobnost s vlakovým nádražím Havířov urbanismus, materiál pro Lexikologický slovník a Slovník odborné terminologie. 20. 3. 2015 8:00 12:00 - návštěva polských hostů ve vyučovacích hodinách fyziky a chemie. V souladu s cílem projektu: porovnání metod a forem výuky obou škol, využití interaktivní tabule, dataprojektorů, moderní pojetí vzdělávání žáků, přístup a osobnost vyučujícího, dovednosti IT, diskuse, dotazy, vzájemné předávání zkušeností, klady a zápory, hodnocení a rozbor přístupu pedagoga k žákům, porovnání tematických plánů, způsobů ověřování znalostí žáků, klasifikace atd. 13:00 14:00 - prohlídka školy, odborných učeben, pracovišť odborného výcviku, hodnocení a porovnání úrovně vybavenosti školy, projekty realizované a probíhající, informace o spolupráci s významnými firmami, organizacemi, sponzoři. 14:00 17:00-3. pracovní schůzka: zhodnocení a vypracování základních bodů první části pobytu polských kolegů v režimu školy, zkompletování informací do průběžné zprávy, společné motivační podněty pro výměnný pobyt našich žáků (20. 24. 4. 2015), konzultace a sjednocení harmonogramu v souladu s cíli projektu mobility Pracovat společně navzájem se poznávat. 21. 3. 2015 - Praha (odjezd ráno a návrat do Havířova v pozdních večerních hodinách) Návštěva na pozvání od bývalé vyučující SŠTO Havířov, bývalé primátorky Havířova, a současné zastupitelky města Havířova, poslankyně Poslanecké sněmovny Parlamentu České republiky a předsedkyně výboru pro veřejnou správu a regionální rozvoj, paní

PaedDr. Milady Halíkové. V souladu s cílem projektu: porovnání fungování veřejné správy a samosprávy, politický systém obou zemí, regionální problematika a její začlenění do politiky státu, specifika regionu 10:00 14:00 návštěva a prohlídka prostor Poslanecké sněmovny Parlamentu České republiky, debata s poslankyní (politický systém ČR, fungování školského systému a organizace školství v ČR, postavení národnostních menšin, specifika moravskoslezského regionu ve vztahu k ČR), seznámení se s fungováním sněmovny a výborů, návštěva výboru pro veřejnou správu a regionální rozvoj, prohlídka přilehlých prostor. 15:00 19:00 prohlídka Prahy (Královská cesta, Pražský hrad, Václavské náměstí ); setkání realizačních týmů projektu příprava týdenního společného zájezdu českých a polských studentů do Prahy 22. 3. 2015 8:00 12:00 - Havířov - prohlídka města; Městská sportovní hala Havířov centrum města, sportovní aktivity: bazén, sauna, masáže (místo konání některých společných sportovních akcí a soutěží); zhlédnutí komplexu Nemocnice Havířov, Kulturní dům Petra Bezruče výstava fotografií, OD Elán nákupní centrum, výstavní síň Musaion v Havířově; Meandry řeky Lučiny chráněné přírodní území, památník Životické tragédie 2. svět. válka. 13:00 20:00 Ostrava - Slezskoostravský hrad, Ostrava-Poruba porovnání místní architektury ve stylu socialistického realismu s architektonickým stylem Havířova; Památník polských letců Zwirka a Wigury v Těrlicku a návštěva jejich muzea; návštěva území ovlivněného důlními vlivy Karviná-Doly, Darkov, zimní stadion Havířov - hokejové utkání; zhodnocení pobytu, vytvoření zprávy o pobytu Shrnutí dosavadní spolupráce obou partnerů v rámci projektu: Během dosavadní realizace projektu jsme se nesetkali s žádnými problémy, které by mohly ovlivnit naplnění cílů. Pravidelně se setkávaly pracovní týmy a probíhaly i pravidelné schůzky celého projektového týmu i schůzky projektových týmů obou škol (viz také v dalším oddíle popsané aktivity partnerství realizované za účelem kontroly kvality výsledků a dosažení cílů projektu). Veškeré aktivity jsou realizovány průběžně, postup práce na naplňování cílů projektu je koordinován a nepředpokládáme výskyt problémů, které by měly vliv na splnění cílů projektu. S prací partnera jsme maximálně spokojeni. Komunikujeme pravidelně a v rámci možností se i setkáváme mimo plánované mobility. Partner spolupracuje ve všech třech pracovních skupinách a ty sdílí své výsledky s pracovními skupinami na naší straně. Předkládáme si vzájemně pravidelné měsíční zprávy o postupu práce na projektu a z těchto zpráv vyplývá, že partnerská škola plní všechno co slíbila a k čemu ji zavazuje projektová žádost. Z rozpočtové kategorie Projektové řízení a organizace jsme realizovali nákup propagačních materiálů a dárků pro mobilitní výměny a uvolnili jsme peníze na propagaci projektu. Hradili jsme náklady vzniklé na naší straně spojené s organizací a průběhem mobility partnera v naší škole. Pořídili jsme fotoaparát pro dokumentaci projektu. Hradili jsme cestovní i pobytové náklady spojené

s realizovanými setkáními projektových týmů mimo plánované mobility. Hradíme náklady plynoucí z uzavřených dohod o provedení práce pro členy projektového týmu. Hradíme všechny náklady spojené s prací v jednotlivých sekcích (viz výše) nákup pomůcek, nástrojů, surovin, vstupné V dalším období nepředpokládáme problémy s financováním projektových aktivit a kontrolujeme dodržování plánovaného rozpočtu dle jednotlivých rozpočtových kategorií a položek. V případě nutnosti nebo nedostatečnosti grantových prostředků, kterou nepředpokládáme, jsme ale připraveni hradit vzniklé náklady z vlastních zdrojů. Za účelem kontroly kvality a výsledků byly realizovány tyto aktivity: Pravidelné měsíční schůzky projektového týmu, společné schůzky projektových týmů z obou partnerských škol, schůzka koordinátorů projektu 4. 10. 2014 1. schůzka projektového týmu - připomenutí úkolů vyplývající z projektového záměru. upřesnění kompetencí a úkoly jednotlivých členů, způsob předávání zpráv za jednotlivé pracovní sekce koordinátorovi projektu, termínu pravidelných schůzek projektového týmu, plán práce v sekcích do konce školního roku 2014-15, sestavení rozpočtových požadavků v jednotlivých sekcích. 6. 11. 2014 2. schůzka školního projektového týmu s účastí projektového týmu z partnerské školy - vyřešení sporných bodů a zejména pak naplánování harmonogramu práce na celý zbytek školního roku, domluva na předfinancování aktivit vzhledem k opožděnému grantu, způsob komunikace a předávání zpráv o plnění úkolu v sekcích, rozdělení kompetencí. 5. 12. 2014 3. schůzka projektového týmu kontrola plnění úkolu v sekcích, kontrola komunikace s partnerem, kontrola rozpočtu a výkazů práce členů projektového týmu. 6. 1. 2015 4. schůzka projektového týmu kontrola postupu práce na projektu, propagace projektu, plán práce, ekonomika projektu. 9. 2. 2015 5. schůzka projektového týmu v partnerské škole v Polsku kontrola plnění cílů projektu, setkání garantů jednotlivých sekcí, plánování podoby výstupů projektu, propagace projektu, plánování náplně mobility učitelů partnerské školy u nás, kontrola hospodaření a rozdělení. 3. 3. 2015 schůzka koordinátorů obou partnerských škol v Havířově kontrola plnění cílů projektu, kontrola organizačního zajištění mobility v ČR a Polsku, ekonomika projektu, propagace projektu. 18. 22. 3. 2015 6. schůzka projektového týmu v rámci plánované mobility pracovníků polské školy u nás - aktivní práce na podobě výstupů, sjednocení postupů a metodik, organizace mobility žáků a pracovníků v Polsku ve dnech 20. 24. 4. 2005 (viz výše). Kromě těchto aktivit probíhá Emailová a telefonní komunikace, výměna informací, vytvořených dílčích materiálů a podkladů mezi koordinátory projektu a garanty jednotlivých sekcí. Pravidelně 1x měsíčně si předáváme zprávy o průběhu projektu a postupu práce na projektu za jednotlivé sekce. 1. 5. 2015 Ing. Martin Fišer