1. Charakteristika školy. Velikost školy. Vybavení školy. Kapacita školy: 670 ţáků
|
|
- Ludmila Tesařová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Gymnázium, Praha 6, Arabská Velikost školy Kapacita školy: 670 ţáků Obor: K/41 Gymnázium (Humanitní vědy) ţáků K/41 Gymnázium (Přírodní vědy) ţáků K/41 Gymnázium (Programování) ţáků Vybavení školy Základní charakteristika Materiálnětechnické vybavení prostorná školní budova nesousedí přímo s hlavními rušnými komunikacemi, ale je snadno dosaţitelná městskou hromadnou dopravou školní areál nabízí několik víceúčelových hřišť, atletický ovál, tenisové kurty i příjemné prostředí zahrady s parkovou úpravou a jezírkem budova je po rozsáhlé rekonstrukci bezbariérová WIFI v celém areálu školy odborné učebny: fyziky - s audiovizuální a projekční technikou chemie - 2 učebny s audiovizuální a projekční technikou (jedna z nich s interaktivní tabulí) biologie - 2 učebny s audiovizuální a projekční technikou zeměpisu - 2 učebny s audiovizuální a projekční technikou dějepisu - s audiovizuální a projekční technikou ( základů společenských věd - s audiovizuální a projekční technikou (s interaktivní tabulí) českého jazyka - s audiovizuální a projekční technikou výtvarné výchovy - s audiovizuální a projekční technikou hudební výchovy anglického jazyka - 2 učebny s audiovizuální a projekční technikou německého jazyka - 2 učebny s audiovizuální a projekční technikou francouzského jazyka - s audiovizuální a projekční technikou ruského jazyka - s audiovizuální a projekční technikou matematiky - 2 učebny s interaktivní tabulí a projekční technikou laboratoře: laboratoř biologie - s audiovizuální a projekční technikou laboratoř fyziky - s audiovizuální a projekční technikou laboratoř chemie - s audiovizuální a projekční technikou tři učebny s výpočetní technikou, s internetem a s projekční technikou dvě hudební zkušebny keramická dílna s keramickou pecí fotokomora moderní knihovna s celodenním provozem a s moţností kopírování, skenování a vyuţívání počítačů s internetem k dispozici je knih (z toho knih ve volném výběru), 154 audiovizuálních dokumentů, 45 titulů odborných časopisů, čtečky a eknihy dvě tělocvičny, posilovna a venkovní komplex hřišť s atletickým oválem 250 m s umělým povrchem, víceúčelové hřiště s umělým trávníkem 3. generace Modernizace přírodovědných učeben a laboratoří byla provedena v letech v souvislosti s realizací projektu Škola pro udrţitelný rozvoj podpořeného EU v rámci programu OPPA. Zázemí ţáků a učitelů studentský klub klub pedagogů sborovna a kabinety s počítači a kopírkami školní kavárna školní jídelna s kapacitou 750 strávníků (nabízí 3 druhy jídel) šatny s osobními skříňkami, TV šatny se sprchami toalety a sprchový kout na kaţdém patře ŠVP (od , poslední úprava ) Stránka: 1
2 Charakteristika pedagogického sboru Základní charakteristika na škole vyučuje dlouhodobě více neţ 60 pedagogů, průměrný věk sboru se pohybuje kolem 40 let, asi třetinu tvoří muţi pedagogický sbor je plně kvalifikovaný, samozřejmostí je průběţné další vzdělávání pedagogů na škole kaţdoročně působí rodilí mluvčí jako vyučující všech cizích jazyků (AJ, NJ, FJ, RJ) mezi učiteli jsou také pracovníci VŠ (MFF UK, FIT ČVUT) Vedení školy vedení školy je čtyřčlenné: ředitelka, zástupce ředitelky pro organizační záleţitosti, zástupce ředitelky pro ţákovskou agendu a zástupce ředitelky součástí rozšířeného vedení školy jsou předsedové komisí pro vzdělávací oblast - obor: Předsedové komisí pro vzdělávací obor (pro školní rok 2015/2016) Český jazyk Mgr. Jakub Ţytek Cizí jazyk I. (anglický) Mgr. Pavla Cizí jazyk II. (francouzský, německý, ruský) Mgr. Zdeňka Mikulková (FJ Mgr. Danuše Skácilíková) (NJ Mgr. Zdeňka Mihulková) (RJ Mgr. Jelena Harutjunjanova) Fyzika Mgr. Lenka Veselá Chemie RNDr. Ivana Louţecká Biologie RNDr. Lukáš Erhart Zeměpis Mgr. Jitka Ottová Občanský a společenskovědní základ Mgr. Blanka Hniličková Dějepis PhDr. Alena Horáčková Tělesná výchova Mgr. Stanislav Jelínek Předsedové komisí pro vzdělávací oblast (pro školní rok 2014/2015) Umění a kultura PhDr. Lenka Dvořáková (L PhDr. Lenka Dvořáková) (HU Mgr. Petra Korfová) (VKVT Mgr. Jana Blahníková) Matematika RNDr. Jana Halenková Informatika a Informační a komunikační technologie Mgr. Ivana Pechová Další spolupracovníci vedení školy ve škole je výchovný poradce, výchovná poradkyně - metodička prevence rizikového chování, koordinátor environmentální výchovy a metodik ICT Dlouhodobé projekty, mezinárodní spolupráce Tradiční akce pořádané školou Den osobností - cyklus besed se zajímavými představiteli společenského, politického, kulturního i vědeckého ţivota naší společnosti u příleţitosti Dne studentů 17. listopadu Studentská odborná konference - prezentace ročníkových prací ţáků 2. ročníku Projektové vyučování pracovní semináře v Terezíně Filmový Klub Gymnázia Arabská Arabské Vánoce na ledě - prosinec Vánoční turnaj v odbíjené - prosinec Vánoční koncert (hudební pásmo ţáků školy) - prosinec Den třídy a třídního učitele - prosinec Maturitní ples Zahradní slavnost - červen Literární večery prosinec, červen Návštěvy divadelních představení v AJ Návštěvy divadelních představení v NJ Debatní klub ŠVP (od , poslední úprava ) Stránka: 2
3 Slavnostní předávání maturitních vysvědčení v Betlémské kapli Arabské vysvědčení - slavnostní ukončení školního roku, vyhodnocení a ocenění nejlepších ţáků školy v jednotlivých vyučovaných předmětech nejen podle prospěchu, ale i podle výsledků zapojení do různých školních i mimoškolních aktivit Projekty realizované školou (v posledních 5 letech) projekt: Podpora nadaných studentů 2015 M. Krotil 30 videokamera pro digitální zpracování obrazu MHMP grant Kč projekt: Práce s 3D tiskárnou (pro učitele a žáky GA) J. Vondráček ţák 2. ročníku J. Mašek ICT koordinátor 30 účastníku z řad ţáků a pedagogů seznámení s moţností 3D tisku na GA, předvedení výsledku realizace projektu podporovaného finančně MHMP MHMP finanční podpora v rámci jednoho z grantů projekt: Podpora nadaných žáků v oboru programování 2014 Tomáš Obdrţálek určeno pro všechny studenty pomůcky: fotoaparát / videokamera pro digitální zpracování obrazu, půjčováno studentům na projekty grafický software Adobe k dispozici studentům v knihovně lego robot Mindstorms NXT MHMP grant Kč projekt: Analytická chemie v laboratoři VŠCHT 2013/2014, 2014/2015 I.Louţecká, I.Šebková 26, 3.D + 25, 3.C Rozšíření znalostí v oboru analytické chemie Pracovníci katedry analytické chemie FTOP VŠCHT projekt: Instrumentální analýza 2013/2014 I.Louţecká, L.Veselá 22-SPrV Praktická laboratorní práce s přístroji Pasco, Vernier Katedra didaktiky chemie PřFUK projekt: Online sešit ve výuce 2012/2013 Jaroslav Mašek (spolupráce: Martin Krotil) ŠVP (od , poslední úprava ) Stránka: 3
4 120, 2. ročník Moţnost pouţívat online sešit ve výuce libovolného předmětu (snaha o porovnání více různých produktů a výběr nejvhodnějšího nástroje pro daný předmět) Školní sešit.cz, Evernote, Google Dokumenty projekt: LEGO Mindstorms roboti 2012/2013 Ing. Daniel Kahoun 27, 2E Programování ovládání robotů, počítačová komunikace, vyuţití robotických smyslů pro poznávání okolního reálného světa, sekvenční a událostmi řízené programování, analytické i syntetické myšlení ČVUT FEL projekt: TC Wales + vernisáž 2012/ , přes ročníky Poznávací zájezd s návštěvou Bridgwater College a Bangor University, dobrá jazyková praxe s anglickými průvodci, poznání míst, která stojí stranou turistického ruchu Bridgwater International projekt: Studentská konference MDG 2012/2013 1B Rozvojové cíle tisíciletí v praxi, vedení týmu, účast v diskusi, prezentace názorů, hledání východisek. Partners Czech projekt: Saved by the Bell 2012/ B Rozvojové cíle tisíciletí v praxi, otázka vzdělávání ve 3. světě, jak seznámit a zapojit veřejnost do řešení Partners Czech projekt: Living in ČAD 2012/ B Rozvojové cíle tisíciletí v praxi, diskuse s občanem Čadu o aktuálních problémech jeho země, společné hledání východisek Partners Czech projekt: Sixties in Bitain 2012/2013 Schmoranz Přes ročníky, 14 Celoškolní akce pro ţáky i pedagogy projekt: Entropa, Breaking the Stereotypes 2012/ , 1A, střední škola ze Srbska Debata nad odlišností a stereotypy národních kultur a pokus o překonání těchto bariér. ŠVP (od , poslední úprava ) Stránka: 4
5 Partners Czech projekt: I hate Shakespeare 2012/2013 D.Taylor T.Taylor Přes třídy Vlastní nastudování divadelní hry českými studenty pod vedením rodilých mluvčích, akce určená pro ţáky i veřejnost z řad rodičů, budoucích ţáků a učitelů. projekt: Učíme se společně 2012/2013 Lánská, Florianová 1D Implementace cizího jazyka do výuky matematiky přímo našimi ţáky pro naše potenciální příští ţáky ze ZŠ Alţírská. ZŠ Alţírská projekt: Welcome Taiwan 2012/2013 Lánská 11, třída 2E Seznámení s naší školou a systémem vzdělávání, vzájemné poznávání obou kultur. Taiwan Choir projekt: IS Nebušice 2012/2013 Janků 14, přes ročníky Seznámení se systémem výuky na IS pomocí Job shadowing metody, konfrontace různých kultur a pohled na ţivot v ČR očima cizince. IS Nebušice projekt: TC Tak trochu jiný Londýn 2012/2013 Schmoranz 14, přes ročníky Netradičně pojatá poznávací cesta do jinak tradičního Londýna. projekt: TC Berlín 2012/2013 J. Kokeš 12 ţáků různých tříd Seznámení s německým hl. městem Škola pro udržitelný rozvoj ( ) Celkový název projektu: Nové formy školních a mimoškolních ţákovských odborných aktivit s důrazem na environmentální výchovu, udrţitelný rozvoj a na popularizaci a atraktivizaci přírodovědných předmětů. Období realizace projektu: Podpora poskytovaná z OPPA: ,84 Kč Cílem projektu je zpopularizovat výuku přírodovědných předmětů na Gymnáziu, Praha 6, Arabská 14 a zvýšit tak zájem o studium přírodovědných a technických předmětů na vysokých školách. Tohoto cíle bude dosaţeno následujícími dílčími cíli: ŠVP (od , poslední úprava ) Stránka: 5
6 Vytvořit materiálně technické zázemí pro praktickou výuku přírodovědných předmětů - biologie, chemie, fyzika, tj. moderně vybavené laboratoře biologie, chemie a fyziky. Vytvořit zázemí s výpočetní a prezentační technikou pro teoretickou výuku předmětů - biologie, chemie, fyzika a zeměpis. Vytvořit naučnou stezku na rozsáhlém pozemku školy a začlenit ji maximálně do výuky přírodovědných předmětů. Cíleně zkvalitnit a zatraktivnit organizační formy a metody gymnaziální výuky přírodovědných a technických předmětů (biologie, chemie, fyzika, zeměpis) tím, ţe bude minimalizována stereotypní frontální výuka a naopak bude kladen velký důraz na praktickou výuku. Rozvíjet mezinárodní týmovou spolupráci ţáků v projektech s přírodovědnou a technickou tématikou a ulehčit jim tak vstup do světa práce. Věnovat se ve volném čase mládeţi formou zájmových krouţků, přednášek, besed a exkurzí, na nichţ bude realizována terénní biologie a velký důraz bude kladen na ekologické souvislosti. Zkvalitnit interní systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků s výhledově moţným rozšířením na systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků z ostatních škol. Vyuţít veškeré aktivity v právě připravovaném Školním vzdělávacím programu. Sloţení realizačního týmu RNDr. Zdeňka Hamhalterová vedoucí projektu RNDr. Lukáš Erhart organizační koordinátor projektu Mgr. Šimon Hrozinka odborný koordinátor projektu Mgr. Jan Tuzar odborný asistent Klíčové aktivity Příprava laboratoří a odborných učeben na moderní a atraktivní výuku a nové metody a formy práce Moderní metody a formy výuky přírodovědných předmětů Vytvoření mobilní naučné stezky na pozemku a v budově školy Příprava ţáků na vstup do světa práce v rámci zemí EU Další vzdělávání pedagogických pracovníků Zabezpečení realizace projektu Přírodní vědy a matematika na SŠ v Praze: aktivně, aktuálně a s aplikacemi (2010/2011) Projekt v rámci OPPA, podpořený EU Cílem je procvičení učební látky pomocí praktických aplikací v předmětech matematika, fyzika, zeměpis, biologie, chemie Zapojeno 5 učitelů a 150 ţáků Mezinárodní spolupráce Spolupracujeme dlouhodobě s organizací ESI (Educational Services International, Inc.), která zajišťuje přípravu a výběr zahraničních lektorů AJ pro ČR. Učitelé anglického jazyka připravují pravidelně písemné materiály a náměty pro zkvalitnění přípravy nových lektorů AJ pro ČR v USA. Družební školy Anglie, Bridgwater (sídlo společnosti britsko-česko-slovenského přátelství mezi občany Bridgewateru a Prahy 6) - kaţdoroční návštěva našich studentů a jednoho pedagoga v Anglii, kaţdoročně přijetí anglických představitelů společnosti v Praze. SRN, Höchst, Gesamtschule (dlouhodobý druţební kontakt) - kaţdoroční výměnný program, spolupráce na různých ţákovských projektech (výstava, divadlo, jazykový kurz apod.). V dubnu 2006 byla v Praze za přítomnosti ředitelů obou škol podepsána smlouva o dlouhodobé spolupráci. ŠVP (od , poslední úprava ) Stránka: 6
7 Mezinárodní projekty (realizované v posledních 5 letech) projekt: Presentation Skills workshop 2013/ A, 2. A, 32 ţáků Výborná průprava pro ústní prezentace, odbourání mluvních bloků, postoj a gestikulace, kultura ústního projevu, kontakt s publikem D.Fisher, The Bear Educational Theatre projekt: Let s vote 2012/ , seminář 4A Debata o přímé volbě prezidenta v době prezidentské kampaně v USA, konfrontace odlišných volebních systemů Mrs Trudy Mc Keag z HS Charles City, Iowa projekt: Deliberation in a Democracy 2012/2013 3AB, 4B Řízená akademická diskuse s americkými vrstevníky z Chicaga na závaţná témata Eutanázie a Trestní odpovědnost mladistvých v celosvětovém kontextu. HS projekt: Almere Prague International Exchange 2012/2013, Janků 14, přes ročníky Výborná jazyková praxe v mezinárodním projektu 6 evropských zemí, poznání kultury země při pobytu v rodině a systému školství při společných aktivitách ve škole. Het Baken Lyceum, Almere Holandsko CTYOnline 2012, 2013, 2014, 2015 projekt pro talentované ţáky nadace American Fund for Czech and Slovak Leadership Studies (AFCSLS) partneři: J. Hopkins University a Center for Talented Youth ţáci (Fy, Bi) ţáků (Fy, AJ) ţáků (Bi, Fy, Ch, AJ, Psychologie) ţáků (Bi, Fy, Ch) Jugend debattiert international (každoročnš) mezinárodní projekt - debaty mládeţe řízený Goethe institutem v Praze zapojuje se skupina ţáků a 1 učitelka NJ v roce 2010 jeden ţák postoupil mezi 16 nejlepších studentů z celé republiky a zúčastnil se akce v SRN Deliberating in a Democracy 2009/2010 mezinárodní diskusní projekt, 6. ročník projektu témata pro rok 2009/2010: Umění, cenzura a svoboda projevu; Kamerové systémy na veřejných prostranstvích; Dnešní demokracie a diktatury cílem bylo zvýšit znalosti ţáků o aktuálních problémech a prohloubit jejich zapojení v diskuzích o demokratických principech ve své zemi zapojilo se 30 ţáků ročníku a 1 učitel bylo realizováno: 2 telekonference, studentská konference, školní deliberace PRAMUN mezinárodní konference - Model United Nations. ŠVP (od , poslední úprava ) Stránka: 7
8 podle skutečného modelu, který funguje v OSN, se v komisích debatovalo na aktuální politická témata, vytvářety, obhajovaly a schvalovaly rezoluce konference se zúčastnily střední školy z USA, Německa, Ruska a za Českou republiku gymnázium Arabská a GJN z Prahy 1 zapojil se 1 pedagog a skupina ţáků Youth for Europe Nová energie pro Evropu týdenní workshop s environmentální tematikou zapojilo se 19 ţáků různých ročníků a 1 pedagog 1 student reprezentoval ČR na Klimatologické konferenci v Kodani Security Through Education 2010 zapojili se 2 pedagogové a skupina ţáků na závěr projektu se zástupce školy zúčastnil exkurze na vojenské letecké základny RAF Lakenheath, RAF Waddington v Anglii MDG 15 - Mezinárodní kemp 2010 naši studenti získali moţnost zúčastnit se mezinárodního kempu na téma Rozvojové cíle tisíciletí přítomni byli studenti z Polska, Francie, Belgie, Anglie, Indie a Senegalu Mezinárodní projekt Švédsko ČR spolupráce v oblasti IT a AJ zapojeni ţáci ze 2 tříd a 2 učitelé Mezinárodní projektový týden Řím Praha (2009) Díky nabídce Gymnázia Jana Nerudy v Praze 1 jsme měli moţnost podílet se na vymýšlení společného programu pro projektový týden ve spolupráci se střední školou v Římě. Nejen, ţe jsme mohli hostit italské studenty v Praze, ale mohli jsme i proţít týden přímo v Římě s programem, který pro nás vymyslela italská strana. Projekt zahrnoval mnoţství interaktivních jazykových a poznávacích hrátek (např. The Prague Eyes of Franz Kafka, Following in the footsteps of Lurago and Dienzenhofer, How are the Prague Italians doing?, Guiding Foreigners around Rome, Find out more about Italy and Italians, Exploring Ostia, Where does Via Apia take you?), návštěv památek, muzeí i galerií a nastudování krátkých divadelních skečů. Zúčastnilo se 10 studentů z 1. a 2. ročníku pod vedením učitelky Pavly Pracnové. Millenium Development Goals ( ) organizuje společnost PARTNERS CZECH, o. p. s. projekt je určen středoškolským učitelům a ţákům z ČR, Polska, Francie, Belgie a Velké Británie cílem je vytvoření učebních materiálů týkajících se celosvětových aktuálních témat, které bude moţné pouţít ve školách evropských a jiných, např. afrických zapojeno 40 ţáků a 4 učitelé 2 učitelé byli vybráni na studijní cestu do Senegalu (Mgr. Milada Pečenková a Mgr. Ondřej Ţíla) ŠVP (od , poslední úprava ) Stránka: 8
9 Spolupráce s rodiči a jinými subjekty Vedení školy nechce, aby škola byla uzavřenou komunitou, a proto velmi podporuje a cíleně rozvíjí spolupráci s nejrůznějšími institucemi. Vedení gymnázia spolupracuje dlouhodobě s občanským sdruţením Společnost přátel gymnázia Arabská, jehoţ členy jsou především rodiče současných a bývalých ţáků školy. Společnost řídí Rada rodičů SPGA, která se schází pravidelně třikrát ročně, a během školního roku tříčlenný výbor. Školská rada Nová školská rada podle 167 zákona 561/2004 Sb. byla na gymnáziu ustanovena dne 5. ledna 2009 a po volbách v roce 2014 má těchto 6 členů: Člen zastupuje funkce ve školské radě Ing. Marie Kousalíková zřizovatele - HMP předsedkyně BcA. Jaroslav Pauer Ing. Zdeněk Muzikář, CSc. Mgr. Jan Tuzar MUDr. Dana Vidimová Mgr. Jitka Yaghobová zřizovatele - HMP Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 pedagogické pracovníky Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 pedagogické pracovníky Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 zletilé ţáky a rodiče nezletilých ţáků Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 zletilé ţáky a rodiče nezletilých ţáků Na škole pracuje dlouhodobě Studentská rada, která má 20 členů (starostů jednotlivých tříd) a pravidelně se jednou za měsíc schází s vedením školy. Gymnázium je Fakultní školou Přírodovědecké fakulty UK v Praze - od Gymnázium je Fakultní školou Filozofické fakulty UK v Praze od Gymnázium dlouhodobě spolupracuje s MFF UK, s Katedrou počítačů FEL ČVUT Praha a s FIT ČVUT - spolupráce při zabezpečení výuky programování ve třídách s rozšířenou výukou programování. Pracovníky ČVUT v Praze je připravován pro ţáky 4. ročníku odborný týden v učebně výpočetní techniky FIT v Praze 6 -Dejvicích. Pedagogičtí pracovníci školy byli dlouhodobě členy některých pracovních skupin VÚP Praha - ve školním roce 2006/2007 byli např. 2 pedagogové školy externími spolupracovníky v odborné skupině pro sledování vlivu ICT na vzdělávání při realizaci RVP ZV - realizace projektu PILOT Z (monitorování zavádění ŠVP na 16 pilotních základních školách) podporovaného z ESF a jeden pracovník spolupracoval se skupinou zabývající se přípravou RVP GV. Pedagogové školy spolupracují dlouhodobě s organizací CERMAT (např. při opravě pilotních písemných maturitních prací, na pozici ratera apod.). 21 pedagogů školy je fakultními učiteli různých fakult VŠ připravujících nové učitele - ročně nastoupí do školy na praxi asi 15 posluchačů pedagogických oborů z VŠ. Dlouhodobě škola spolupracuje s lektorskými odděleními Ţidovského muzea, Národní galerie, Galerie hl. města Prahy, Galerie Rudolfinum a Památníku Terezín. Vedení školy umoţňuje účast ţáků na organizaci charitativních akcí (např. Bílá pastelka, Světluška, Svátek s Emilem). Učitelé spolupracují se společností Člověk v tísni při ČT. Škola je zapojena do projektu Adopce na dálku 1 dítě. Škola spolupracuje s Českým svazem mentálně postiţených sportovců - ţáci pomáhají při organizaci sportovních soutěţí. Škola spolupracuje s Občanským institutem a Linkou bezpečí. ŠVP (od , poslední úprava ) Stránka: 9
1. Charakteristika školy. Velikost školy. Vybavení školy. Kapacita školy: 670 žáků
1. Velikost školy Kapacita školy: 670 žáků Obor: 79-41-K/41 Gymnázium (Humanitní vědy) - 265 žáků 79-41-K/41 Gymnázium (Přírodní vědy) - 265 žáků 79-41-K/41 Gymnázium (Programování) - 140 žáků Vybavení
Více1. Charakteristika školy. Velikost školy. Vybavení školy. Kapacita školy: 670 žáků
1. Velikost školy Kapacita školy: 670 žáků Obor: 79-41-K/41 Gymnázium (Humanitní vědy) - 265 žáků 79-41-K/41 Gymnázium (Přírodní vědy) - 265 žáků 79-41-K/41 Gymnázium (Programování) - 140 žáků Vybavení
Více1. Charakteristika školy. Velikost školy. Vybavení školy. Kapacita školy: 670 žáků
Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 1. Velikost školy Kapacita školy: 670 žáků Obor: 79-41-K/41 Gymnázium (Humanitní vědy) - 265 žáků 79-41-K/41 Gymnázium (Přírodní vědy) - 265 žáků 79-41-K/41 Gymnázium (Programování)
Více1. Charakteristika školy. Velikost školy. Vybavení školy. Kapacita školy: 670 žáků
1. Velikost školy Kapacita školy: 670 žáků Obor: 79-41-K/41 Gymnázium (Humanitní vědy) - 265 žáků 79-41-K/41 Gymnázium (Přírodní vědy) - 265 žáků 79-41-K/41 Gymnázium (Programování) - 140 žáků Vybavení
Více1. Charakteristika školy ( ) Velikost školy. Vybavení školy. Kapacita školy: 670 žáků
1. (1. 9. 2012) Velikost školy Kapacita školy: 670 žáků Obor: 79-41-K/41 Gymnázium (Humanitní vědy) - 265 žáků 79-41-K/41 Gymnázium (Přírodní vědy) - 265 žáků 79-41-K/41 Gymnázium (Programování) - 140
Více2 Charakteristika školy
2 Charakteristika školy 2.1 Velikost školy Škola Klvaňovo gymnázium a střední zdravotnická škola vznikla 1. 1. 2012 sloučením Klvaňova gymnázia se Střední odbornou školou zdravotnickou a sociální, Kyjov
VíceMaturitní zkoušky. Gymnázium Praha 6, Arabská 14/682
Třída: 4.A - čtvrtá A (rok nástupu 2014) Předseda: Mgr. Filip Dušek Místopředseda: Mgr. Alena Krumpová Třídní: PhDr. Alena Horáčková Místnost: DĚ - DĚ pr. DLIT Dějiny literatury - PaedDr. Markéta Šlegerová
Více2 Charakteristika školy
2 Charakteristika školy 2.1 Velikost školy v Kyjově bylo založeno v roce 1898. Sídlí v budově v centru města. Od 1. 1. 2012 došlo ke sloučení Klvaňova gymnázia se Střední odbornou školou zdravotnickou
VíceŘEŠENÍ PROJEKTOVÝCH ÚLOH S MODELOVÁNÍM A SIMULACÍ ZAŘÍZENÍ A PROCESŮ VE VÝUCE
Projekt: ŘEŠENÍ PROJEKTOVÝCH ÚLOH S MODELOVÁNÍM A SIMULACÍ ZAŘÍZENÍ A PROCESŮ VE VÝUCE Úvodní seminář SOUHRNNÉ INFORMACE O PROJEKTU Název operačního programu: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název prioritní
VíceGymnázium Boskovice. Palackého náměstí 1 680 11 Boskovice. tel.: 516 802 211 tel., fax, záznamník: 516 802 213
Gymnázium Boskovice Palackého náměstí 1 680 11 Boskovice tel.: 516 802 211 tel., fax, záznamník: 516 802 213 ředitelka: 516 802 216 výchovná poradkyně: 516 802 220 e-mail: info@gymbos.cz www.gymbos.cz
VíceŠkolní vzdělávací program pro základní vzdělávání
Základní škola Hranice, Struhlovsko, příspěvková organizace Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Ať s míčem, knihou nebo kružítkem příležitost u nás dáme všem. č.j.: ŠVP 1 / 2007 IDENTIFIKAČNÍ
VíceZákladní škola a Mateřská škola Jince Slavíkova 26, 262 23 Jince. Školní vzdělávací program základního vzdělávání TRILOBIT
Základní škola a Mateřská škola Jince Slavíkova 26, 262 23 Jince Školní vzdělávací program základního vzdělávání TRILOBIT 1 Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Trilobit Školní vzdělávací
Více2 Charakteristika školy
2 Charakteristika školy 2.1 Velikost školy v Kyjově bylo zaloţeno v roce 1898. Sídlí v budově v centru města. Nejvyšší povolené počty ţáků byly stanoveny na 256 ţáků ve čtyřletém a 512 ţáků v osmiletém
VícePedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.
1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň poskytovaného : Pedagogické lyceum 78-42-M/03 Pedagogické lyceum čtyřleté denní studium střední s maturitní zkouškou 1.1. Týdenní ročníkový
VíceGYMNÁZIUM Omská 1300 100 00 Praha 10 - Vršovice
GYMNÁZIUM Omská 1300 100 00 Praha 10 - Vršovice INFORMAČNÍ SERVIS Informace o studiu a o škole, podmínky přijímacího řízení, výroční zprávu o činnosti školy, inspekční zprávy atd. lze získat na oficiálních
Více5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY
5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY Cíle a obsah základního vzdělání budou na naší škole naplňovány v těchto vzdělávacích oblastech. Každá oblast zahrnuje příslušné vzdělávací obory, v kterých
VíceSportovní gymnázium, Plzeňská 3103, 272 01 Kladno
Sportovní gymnázium, Plzeňská 3103, 272 01 Kladno studijní obory: pro žáky z 5. ročníků ZŠ 79-41-K/81 gymnázium přihláška do 15.3.2013 pro žáky z 9. ročníků ZŠ 79-41-K/41 gymnázium přihláška do 15.3.2013
VíceŠkolní vzdělávací program Gymnázium Ječná 1.1. Úplnost a velikost školy, vybavení školy
Školní vzdělávací program Gymnázium Ječná Gymnázium pro sluchově postižené je součástí komplexu škol Gymnázium, Základní škola a Mateřská škola pro sluchově postižené v Ječné ulici v Praze. Školy fungují
VíceMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Dana Pražáková Kdo a co můţe ţádat: Oprávněný žadatel: základní škola se sídlem mimo hl. město Praha Jedna ZŠ může podat pouze 1 projekt Maximální možná částka
VíceGymnázium Pelhřimov se představuje
Gymnázium Pelhřimov se představuje Směr jazykový (jazyky na filosofických fakultách, učitelství ) - až 14 hodin výuky ve dvou (nebo třech) cizích jazycích týdně a matematiky ve 4. ročníku pouze 2 hodiny,
Vícečtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou
1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň dosaženého vzdělání: Učitelství pro mateřské školy a vychovatelství RVP 75-31-M/01 Předškolní a mimoškolní pedagogika čtyřleté denní
VíceDODATEK č. 1 ke ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU KULDOVKA SVĚT POZNÁNÍ
DODATEK č. 1 ke ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU pro základní vzdělávání KULDOVKA SVĚT POZNÁNÍ č. j. TZŠ 450/2013 platný od 1. 9. 2014 Dodatek č. 1 k ŠVP pro základní vzdělávání 1 Kuldovka svět poznání,
VíceVÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL MAP vzdělávání Tišnovsko
VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL MAP vzdělávání Tišnovsko Hlavní oblasti podporované z OP Podpora inkluzivního / společného vzdělávání Podpora rozvoje čtenářské pregramotnosti
Více15.1.2014. S novým modelem maturit je deklarováno, že gymnázia jsou při skládání maturitních zkoušek úspěšnější W O AR GM NÁZ
Á MN GY osmi le té a čtyř l eté studium Pal ack ého 211 AŘE ARGM. Co nabízíme? NÁ YM G A ŘE AR GM. Kdo jsme? osmi leté a čtyř leté studium Palack ého 211 Mladá Boleslav Škola s třistaletou tradicí pojmenovaná
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální zpracovaný podle RVP pro obor vzdělávání žáků se středně těžkým mentálním postižením Dětský domov a Základní škola Vizovice Masarykovo
VíceOrganizace 6. tříd. žáci budou pokračovat ve 3 nebo 4 třídách minimálně 21/22 žáků na třídu rozdělení třídních kolektivů závisí na
Organizace 6. tříd žáci budou pokračovat ve 3 nebo 4 třídách minimálně 21/22 žáků na třídu rozdělení třídních kolektivů závisí na přijetí žáků na jiné školy (víceletá gymnázia, sportovní třídy) počtu žáků
VícePRACOVNÍ SETKÁNÍ S PEDAGOGY ZAHRANIČNÍCH ŠKOL
PRACOVNÍ SETKÁNÍ S PEDAGOGY ZAHRANIČNÍCH ŠKOL Německo 18. 20. března 2010 Realschule v Hilposteinu (partnerská škola Obchodní akademie Rakovník) Ţáci od 5. do 10. třídy (11 17 let) Počet ţáků 1 030 Průměrný
Více3. Učební plán (od počínaje primou a kvintou)
3. Učební plán (od 1.9.2018 počínaje primou a kvintou) 3.1. Celkový nižší stupeň Vzdělávací oblasti (obory) ŠVP RVP Matematika a její aplikace 18 + 4 15 Matematika 18 + 4 0 Informační a komunikační technologie
VíceGymnázium Pelhřimov se představuje
Gymnázium Pelhřimov se představuje Proč na GYMNÁZIUM? chcete získat všeobecný přehled a kvalitní přípravu na VŠ, (?) nebo se zatím ještě nedokážete rozhodnout pro určité odborné zaměření,(?) GYPE NABÍZÍ:
VíceCeloživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Nabízené akce CŽV - Přírodovědecká fakulta OU, ak.r. 2016/2017 Rozšiřující studium pro učitele o Rozšiřující studium biologie rozšíření o obor učitele biologie tak, aby po jeho absolvování
VíceSchůzka prvních ročníků
Schůzka prvních ročníků 22. 6. 2017 1. C (19 studentů) 1. D (19 studentů) třídní učitel: Mgr. Miroslav Kvíz, Tv - Bi email: kviz@gymrumburk.cz třídní učitel: Mgr. Lukáš Melichar, Čj - OSZ email: melichar@gymrumburk.cz
VícePedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.
Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň poskytovaného : Pedagogické lyceum 78-42-M/03 Pedagogické lyceum čtyřleté denní studium střední s maturitní zkouškou Týdenní ročníkový plán
VíceGymnázium Boskovice. Palackého náměstí 1 680 11 Boskovice. tel.: 516 802 211 tel., fax, zázn. 516 802 213
Gymnázium Boskovice Palackého náměstí 1 680 11 Boskovice tel.: 516 802 211 tel., fax, zázn. 516 802 213 ředitel: 516 802 216 výchovný poradce: 516 802 220 e-mail: info@gymbos.cz www.gymbos.cz Obecné informace
VíceVýsledky dotazníkového šetření potřeb ZŠ a MŠ v rámci projektu MAP OP VVV v území ORP Rychnov n/k
Místní akční plán rozvoje vzdělávání v území ORP Rychnov nad Kněžnou CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000331 Výsledky dotazníkového šetření potřeb ZŠ a MŠ v rámci projektu MAP OP VVV v území ORP Rychnov n/k
VíceSchůzka prvních ročníků
Schůzka prvních ročníků 19. 6. 2019 1. C (19 studentů) 1. D (18 studentů) třídní učitel: Mgr. Marek Simandl, D-OSZ simandl@gymrumburk.cz třídní učitel: Ing. Radka Pešíková, Bi-Ch pesikova@gymrumburk.cz
Více1.1.1 Úplnost a velikost školy Škola je plně organizovaná, tzn., že jsou otevřeny všechny ročníky základní školy a školní docházka trvá 10 roků.
Školní vzdělávací program Základní škola Ječná 2007 1.1.1 Úplnost a velikost školy Škola je plně organizovaná, tzn., že jsou otevřeny všechny ročníky základní školy a školní docházka trvá 10 roků. Součástí
VíceZápis z jednání ŠR
Zápis z jednání ŠR 24. 4. 2017 Přítomni: Ing. Veronika Kurková, Mgr. Zdenka Sarauerová, Mgr. Kateřina Sládková, Martin Tomka, Mgr. Ondřej Voráček, Mgr. Zbyněk Vrba, RNDr. Stanislav Waldauf, Ing. Jitka
Více75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ dálková forma vzdělávání OBSAH ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 5 ZDRAVOTNÍ
VíceMístní akční plán rozvoje vzdělávání. Dotazníkové šetření MŠMT
Místní akční plán rozvoje vzdělávání Dotazníkové šetření MŠMT MAP Českolipsko Základní školy V rámci ORP Česká Lípa vyplnilo dotazníkové šetření od MŠMT celkem 100 % Základních škol, což činí 32 organizací.
VíceZákladní škola, Česká Lípa, Školní 2520, příspěvková organizace ul. Školní, č.p. 2520, 470 05 Česká Lípa
UČEBNÍ PLÁN Učební plán pro 1. stupeň Vzdělávací oblast Vyučovací předmět 1. 2. 3. 4. 5. ŠVP RVP Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Český jazyk
VícePříloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
VíceGymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 585 412 493 e-mail : skola@gcajkol.cz www.gcajkol.cz INFORMAČNÍ LIST PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 585 412 493 e-mail : skola@gcajkol.cz www.gcajkol.cz INFORMAČNÍ LIST PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 je státní školou (v žádném typu studia
VícePlán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019
Karta procesu Název procesu R10 - Řízení školy R10-FO-01 Vypracoval: Platnost od: Schválil: 1.4.2008 Mgr.Eva Matoušková R10-1 Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019 1. Stav na škole k zahájení školního roku
Více5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY
.Učební plány:.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY Cíle a obsah základního vzdělání budou na naší škole naplňovány v těchto vzdělávacích oblastech. Každá oblast zahrnuje příslušné vzdělávací obory, v kterých
VíceObecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání Obecný cíl A4.1: Zvyšování dostupnosti
Více2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY
2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Základní škola Školní družina TUVP Počet tříd 5 Počet oddělení 2 Počet tříd 2 Počet ţáků do 160 Počet ţáků do 50 Počet ţáků do 20 Ţáků na třídu do 30 Ţáků na oddělení do 25 Ţáků
VícePedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.
1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň poskytovaného : Pedagogické lyceum 78-42-M/03 Pedagogické lyceum čtyřleté denní studium střední s maturitní zkouškou 1. 1. Týdenní ročníkový
VíceVítáme Vás v naší škole
Vítáme Vás v naší škole Studijní obory Zdravotnický asistent čtyřletý obor s maturitní zkouškou denní studium Zdravotnické lyceum čtyřletý obor s maturitní zkouškou denní studium Ošetřovatel tříletý obor
VíceZákladní škola a Mateřská škola Nučice, okres Praha západ, příspěvková organizace Školní vzdělávací program Společně k úspěchu PŘÍLOHA
PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ SPOLEČNĚ K ÚSPĚCHU Č. j. 43/2017/ŘŠ Základní škola a Mateřská škola Nučice, okres Praha západ, příspěvková organizace, Kubrova 136 252 16
VíceStrategický plán rozvoje školy na období roků 2007 2012
Strategický plán rozvoje školy na období roků 2007 2012 ŠKOLA PRO ŢIVOT, VE KTERÉM CHCEME OBSTÁT JAKO LIDÉ Cílem je připravit takového žáka, který bude mít dovednosti, vědomosti i morální vlastnosti použitelné
VícePLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
Základní škola Josefa Bublíka, Bánov, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Charakteristika školského zařízení Základní škola Josefa Bublíka, Bánov, okres Uherské
VíceSchůzka prvních ročníků 25. 6. 2015
Schůzka prvních ročníků 25. 6. 2015 1. C (20 studentů) 1. D (21 studentů) třídní učitel: Mgr. Marek Simandl, D-OSZ zastupující: Mgr. Eva Makovská, Čj-Vv třídní učitel: Ing. Radka Pešíková, Bi-Ch zastupující:
VíceZákladní škola Schulzovy sady
Základní škola Schulzovy sady Škola Kapacita 900 žáků Naplněnost 823 žáků, 91,5% 9 postupných ročníků 36 tříd, 3 5 paralelních tříd v ročníku 1. stupeň 451 žáků 2. stupeň 372 žáků Dojíždějící více než
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne
Základní škola a Mateřská škola Benešov nad Ploučnicí, příspěvková organizace IZO 600076211 Dodatek č. 1 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne 1. 9. 2007 Úprava ŠVP pro školní rok
VíceAUTOEVALUACE ŠKOLY. Autoevaluace školy
AUTOEVALUACE ŠKOLY Autoevaluace školy Autoevaluace školy je podrobně rozpracovaná podle 9 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náleţitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení
VíceVýroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010
GYMNÁZIUM, PRAHA 6, ARABSKÁ 14 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010 Č.j.: 1202 / 2010 / 1011 Praha, 13. října 2010 RNDr. Zdeňka Hamhalterová ředitelka školy I. Základní údaje o škole
VíceSportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje
Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium Plzeň otevírá pro školní rok 2015/2016 čtyřleté studium oboru vzdělání 79-41-K/41 GYMNÁZIUM (VŠECHNY DRUHY SPORTU), třída B 79-41-K/81
VíceDlouhodobý plán EVVO Střední zdravotnické školy a Vyšší odborné školy zdravotnické v Ostravě
STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA A VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Vnitřní směrnice Dlouhodobý plán EVVO Střední zdravotnické školy a Vyšší odborné školy zdravotnické v Ostravě
VíceGymnázium Thomase Manna. přijímací řízení 2017 DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ
Gymnázium Thomase Manna přijímací řízení 2017 DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Zůstat na základní škole? Jít na víceleté gymnázium? Jakou školu vybrat? Co pro to udělat? atd. atd. LIDÉ Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D.
VíceSportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje
Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium Plzeň otevírá pro školní rok 2015/2016 obor vzdělání 79-41-K/81 GYMNÁZIUM (VŠECHNY DRUHY SPORTU) osmileté studium, Prima Výhody
VíceKonkurenceschopnost pro Třeboňsko
Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Personální zabezpečení manažer: Jana Coufalová metodik: Jaroslava Lhotská, Anna Kohoutová ICT technik: Ivana Kubínová, Martin Rosocha Partnerské školy Základní škola a
VíceDodatek k ŠVP ZV č. 2
Dodatek k ŠVP ZV č. 2 Název ŠVP: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání, č.j. 07/239 Škola: Základní škola a mateřská škola Dubicko, příspěvková organizace Ředitelka školy: PhDr. Ivana Křížková
VíceDEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ. Přijímací řízení 2019/2020
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Přijímací řízení 2019/2020 Struktura setkání Krátké obecné informace o škole Specifika naší školy Přijímací řízení termíny, náležitosti Přijímací zkoušky nanečisto Přijímání do vyšších
VíceZástupce ředitele: Mgr. et Mgr. Martin Štoudek Zástupce ředitele pro GSP: Mgr. Jiří Filip
Zástupce ředitele: Mgr. et Mgr. Martin Štoudek Zástupce ředitele pro GSP: Mgr. Jiří Filip Třídní učitelé: 1.S: Mgr. Pavla Figurová (Aj Čj) 1.A: Mgr. Pavla Dřevikovská (M ICT) 1.E: Mgr. Hana Musilová (Nj
VíceKVALITNÍ VZDĚLÁNÍ PRO NOVOU GENERACI.
KVALITNÍ VZDĚLÁNÍ PRO NOVOU GENERACI www.gyoa.cz e-mail: petrak@gyoa.cz chcete získat všeobecný přehled a kvalitní přípravu na VŠ, (?) nebo se zatím ještě nedokážete rozhodnout pro určité odborné zaměření,(?)
VíceŠkolní vzdělávací program Dát šanci každému Verze 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 16
OBSAH strana 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 16 1.1 Předkladatel a zřizovatel... 16 1.2 Seznam pouţitých zkratek v ŠVP... 17 2 CHARAKTERISTIKA ŠKOLY... 18 2.1 Úplnost a velikost školy... 18 2.2 Umístění školy...
VíceZástupce ředitele: Mgr. et Mgr. Martin Štoudek Zástupce ředitele pro GSP: Mgr. Jiří Filip
Zástupce ředitele: Mgr. et Mgr. Martin Štoudek Zástupce ředitele pro GSP: Mgr. Jiří Filip Web: www.gymceska.cz (ve šk. roce 2019/2020 nový web) Úřední hodiny pro žáky: 8.00 8.20., 11.00 11.20 Konzultační
Více75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ dálková forma vzdělávání OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ
VíceDodatek k ŠVP ZV č. 1
Dodatek k ŠVP ZV č. 1 Název ŠVP: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1 Ředitel školy: Mgr. Tomáš Chytka Koordinátor ŠVP ZV: RNDr.
VíceHarmonická škola pro život
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Harmonická škola pro život Základní škola a mateřská škola Ostrava - Lhotka, příspěvková organizace Identifikační údaje Předkladatel Základní škola Ostrava
VícePodještědské gymnázium, s.r.o., Liberec, Sokolovská 328. Oddíl A IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE. Školní vzdělávací program STUDENT
Podještědské gymnázium, s.r.o., Liberec, Sokolovská 328 Oddíl A IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Školní vzdělávací program STUDENT Motto: i my, kteří jsme pojali úmysl v tomto městě zřídit vzornou školu, musíme se
VícePŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008
PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008 OBORY VZDĚLÁNÍ: a) 79-41-K/401 Gymnázium - všeobecné denní forma vzdělávání délka vzdělávání: 4 r. 0 m. Učební plán gymnázia se čtyřletým studijním cyklem
VíceSportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje
Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium Plzeň Sportovní gymnázium je státní škola. Nabízí sportovně talentovaným žákům studium podle učebních plánů gymnázia a současně
VíceDen otevřených dveří. Přijímací řízení 2018/2019
Den otevřených dveří Přijímací řízení 2018/2019 Struktura setkání Krátké obecné informace o škole Specifika naší školy Přijímací řízení termíny, náležitosti Přijímací zkoušky nanečisto Přijímání do vyšších
Více2. ročník. 3. ročník. Český jazyk Anglický jazyk Inf. a kom. technolog.- Informatika
Úprava č. 3 4. Učební plán (úpravy modře, změny zvýrazněny žlutě) 4.1 Učební plán pro 1. stupeň 1. stupeň Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory 1. 2. 3. 4. 5. ŠVP RVP Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk
VíceKdo jsme? Co nabízíme? Přijímací řízení na VŠ. Státní maturity
osmi leté a čtyř leté studium osmi leté a čtyř leté studium 10. 1. 2018 Kdo jsme? Škola s třistaletou tradicí pojmenovaná po významném historikovi Poskytuje středoškolské vzdělání zakončené maturitní zkouškou
VíceAktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP
1 Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP KLÍČOVÁ TÉMATA Polytechnické vzdělávání Čtenářská a matematická gramotnost Kariérové poradenství 2 KAP Implementační projekty aktivity
VíceVOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky
VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník Školní rok: 2018 2019 1. Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT - cvičení z matematiky - cvičení z fyziky a informatiky 2. Blok společenskovědních předmětů - seminář humanitních
VíceDLOUHODOBÝ PLÁN EVVO
OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Vnitřní směrnice DLOUHODOBÝ PLÁN EVVO Číslo jednací: Působnost: Zpracovala: Schválila: Účinnost SZSOs/3426/2016 všichni žáci, studenti, zaměstnanci školy, všechny úseky
VíceŠkolu zřizuje Kraj Vysočiny, studium je bezplatné.
Školu zřizuje Kraj Vysočiny, studium je bezplatné. Škola svou nabídkou pokrývá jak všeobecné, tak i odborné vzdělávání. Umožňuje tím možnost studia uchazečům z celého moravskobudějovického regionu a tím
VíceVOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky
VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník Školní rok: 2017 2018 1. Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT - cvičení z matematiky - cvičení z fyziky a informatiky 2. Blok společenskovědních předmětů - seminář humanitních
VíceORGANIZACE ZŠ BOSKOVICE PRACOVIŠTĚ SLOVÁKOVA VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014
ORGANIZACE ZŠ BOSKOVICE PRACOVIŠTĚ SLOVÁKOVA VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 ZÁSTUPCE ŘEDITELE: VÝCHOVNÝ PORADCE: ŠKOLNÍ METODIK PREVENCE: KOORDINÁTOR ICT: KOORDINÁTOR ŠVP: KOORDINÁTOR EVVO: ZO ČMOS: POVĚŘENÁ
VíceSportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno.
Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno www.sgldbrno.cz Galerie osobností Šárka Kašpárková Roman Novotný Hana Černá Netrefová Martin Verner Kristýna Pálešová Romana Hejdová Alena Hanušová Lukáš Vaculík
VíceVážení uchazeči, vážení rodiče, pro Vás je připravena tato prezentace, která obsahuje důležité informace o studiu na naší škole...
Gymnázium Tišnov, příspěvková organizace Vážení uchazeči, vážení rodiče, pro Vás je připravena tato prezentace, která obsahuje důležité informace o studiu na naší škole... Gymnázium Tišnov, příspěvková
VíceInformace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)
Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU) Projekt Kvalitní výuka v ZŠ Senohraby (dále jen projekt) bude realizován v předpokládaném termínu
VíceIČO: 63788152, www.zskopernikova.cz PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OPVK IP oblasti podpory 1.4 Číslo prioritní osy: 7.
Základní škola s rozšířenou výukou výtvarné výchovy Teplice, Koperníkova 2592 IČO: 63788152, www.zskopernikova.cz PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Číslo operačního programu: Název operačního programu: CZ.1.07 OP Vzdělávání
VícePro zkvalitnění výuky a zajištění individuálního přístupu k dětem jsou ve třídách s počtem žáků nad 26 děleny každý týden tyto hodiny:
1. Vzdělávací program školy Ve všech ročnících bude probíhat výuka podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání ZŠ Votice s motivačním názvem Škola pro 21. století, 1.9. 2010 č.j.566/2010.
VíceKoncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace
Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace Mgr. Andrea Chludilová, 2018 Vize: Vytvořit školu s kvalitními podmínkami pro rozvoj
VíceRoční plán akcí 2014/2015
Základní škola Staňkov, okres Domažlice, příspěvková organizace Komenského 196 345 61 Staňkov Roční plán akcí 2014/2015 Pedagogické rady, provozní porady, informační schůzky pro rodiče, schůzky předmětových
VíceGymnázium Vítězslava Nováka, Jindřichův Hradec Věc: Dodatek č. 1 Personální zajištění činnosti školy ve školním roce 2019/2020:
Gymnázium Vítězslava Nováka, Jindřichův Hradec Věc: Dodatek č. 1 Personální zajištění činnosti školy ve školním roce 2019/2020: Třídní učitelé/ zastupující učitelé: I. ročník osmiletého studia Stanislav
VíceGymnázium Pelhřimov se představuje
Gymnázium Pelhřimov se představuje Proč na GYMNÁZIUM? chcete získat všeobecný přehled a kvalitní přípravu na VŠ, (?) nebo se zatím ještě nedokážete rozhodnout pro určité odborné zaměření,(?) GYPE NABÍZÍ:
Víceosmi leté a čtyř leté studium Palackého 211 Mladá Boleslav
JOSEFA PEKAŘE GYMNÁZIUM DR. osmi leté a čtyř leté studium Palackého 211 Mladá Boleslav WWW.PEKARGMB.CZ Kdo jsme? Škola s třistaletou tradicí pojmenovaná po významném historikovi Poskytuje středoškolské
VíceUčební plán - 1. stupeň
Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Člověk a jeho svět Umění a kultura (1) (1) Vyučovací předmět 1. Český jazyk a literatura (35)
VíceDodatek k ŠVP ZV č.1
Dodatek k ŠVP ZV č.1 Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Název školy: Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola, Hovorany, příspěvková organizace
VícePreventivní program školy pro školní rok 2018/2019
Mateřská škola a základní škola Brno, Kociánka, příspěvková organizace Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019 Charakteristika školy: škola pro žáky s tělesným, kombinovaným postižením a PAS
VíceMinitýmy, návrh řešení KAP
Krajský akční plán rozvoje vzdělávání pro území Zlínského kraje Minitýmy, návrh řešení KAP Zlín, 21. 11. 2016, Jana Vodáková Minitýmy pro projekt KAP Postupy KAP a Metodický list 2, schválená projektová
VíceSportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno. www.sgldbrno.cz
Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno www.sgldbrno.cz Galerie osobností Šárka Kašpárková Roman Novotný Hana Černá-Netrefová Martin Verner Kristýna Pálešová Romana Hejdová Alena Hanušová Lukáš Vaculík
Více4. Učební plán ŠVP Olivín pro obor 79-41-K/41(1. až 4. ročník ) a obor 79-41-K/81( kvinta až oktáva) školní rok 2012/2013
4. Učební plán ŠVP Olivín pro obor 79-41-K/41(1. až 4. ročník ) a obor 79-41-K/81( kvinta až oktáva) školní rok 2012/2013 4.1. Celkový učební plán Vzdělávací oblast / vyučovací předměty ŠVP RVP Jazyk a
VícePříloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 02 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:
VíceSTRATEGICKÝ RÁMEC 2023 MAP rozvoje vzdělávání MČ Praha 3
STRATEGICKÝ RÁMEC 2023 MAP rozvoje vzdělávání MČ Praha 3 podklady pro řídící výbor 29.3.2017 Milan Hausner 27.03.2017 Místní akční plán rozvoje vzdělávání MČ Praha 3 Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005_0000794
Více