NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ pro školní rok 2010/2011

Transkript

1 NIDM JUNIOR RANGER SEV VIMPERK SEV KAŠPERSKÉ HORY SEV STOŽEC NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ pro školní rok 2010/2011 Střediska environmentální výchovy NP a CHKO Šumava Národní park Šumava je tou nejlepší učebnou pod širým nebem.

2 V LETOŠNÍM ROCE ZÍSKÁTE NA VÝUKOVÝCH PROGRAMECH OZNAČENÝCH TÍMTO SYMBOLEM KVALITNÍ PASTELKU GRIP 2001 OD SPOLEČNOSTI FABER-CASTELL, KTERÉ TÍMTO DĚKUJEME ZA PODPORU NAŠÍ ČINNOSTI. KVALITNÍMI VÝROBKY k ochraně životního prostředí Pro kone nou povrchovou úpravu tužek a pastelek se v mate ském závod ve Steinu u Norimberka používají zásadn laky na vodní bázi, které jsou nejen šetrné k životnímu prost edí, ale také ke zdraví lidí a d tí. Tento lak na vodní bázi se také používá p i výrob nop u Gripových tužek a pastelek. FABER- CASTELL je ve vypouštění emisí CO neutrální 2 Zeichen für verantwortungsvolle Waldwirtschaft IC-COC Forest Stewardship Council A. C. Díky patentované SV technologii vkližovaní tuhy, jsou tužky a pastelky Faber-Castell obzvlášt odolné proti polámání tuhy a tudíž je jejich životnost jednoduše delší Více jak 80% d eva pro mezinárodní výrobu tužek a pastelek v rámci koncernu Faber-Castell pochází z FSC certi kovaných plantáží a z trvalých lesních hospodá ství. Nemusíme být zrovna žádní vizioná i, abychom poznali, že jistota p írodních zdroj je vysoce d ležitá nejenom pro sou astný život, ale také p edevším pro život p íštích generací. Faber-Castell práv proto asi p ed 25 lety zahájil v Brazílii velký lesní projekt, který je dodnes jedním z ojedin lých p íklad. Na ploše hektar p dy slouží naše vlastní piniové plantáže jako zdroj surovin pro výrobu tužek a pastelek. Tyto plantáže byly institutem Forest Stewardship Council (FSC) certi kovány jako,,prost edí odpovídající, sociáln kompatibilní a hospodá sky dlouhodobé. Díky nasazení regenera ní energie se koncernu Faber-Castell poda ilo v posledních 3 letech snížit množství vypoušt ného CO2 na polovinu tun! Vlastní lesy spole nosti absorbují tun CO2, což je ty ikrát více než vypušt né množství. Jsme hrdi na to, že se jako jedna z mála spole ností podílíme na snížení vypoušt ných emisí CO2. Ekologický manažer roku 2008 (WWF Deutschland und Capital)

3 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM Základní organizační ustanovení Vážené paní ředitelky, páni ředitelé, vážené paní učitelky, páni učitelé, Správa NP a CHKO Šumava zajišťuje, prostřednictvím k tomu určených pracovišť, programy environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty a další související aktivity, které nejsou v rozporu se zákonnými normami upravujícími ochranu a bezpečnost zdraví účastníků. Pro programy pobytových akcí se vyžaduje (nebude-li stanoveno jinak) uzavření smlouvy za účelem jejich realizace, s uvedením podmínek ochrany zdraví a bezpečnosti a podmínek odpovědnosti dozoru nad mladistvými účastníky. Při akcích v objektech Správy, kde je zajišťováno ubytování v rámci programů ekologické výchovy, dodržují všichni účastníci stanovený režim podle provozního řádu. Činnosti a jiné aktivity v rámci jednotlivých programů se realizují dle pokynů pověřených pracovníků Správy. Účastníci výukových programů poskytovaných Správou NP a CHKO Šumava nejsou organizací pojištěni. Zodpovědnost za účastníky má po celou dobu programu jejich doprovod. Prosíme děti i jejich vyučující, aby si na všechny vnitřní výukové programy nosili přezůvky. Správa nezajišťuje dopravu, stravování. Poplatek za výukové programy činí 20,- Kč na účastníka. Aktuální informace naleznete na webových stránkách Vydala Správa NP a CHKO Šumava Fotografie: Archiv Správy NP a CHKO Šumava Ilustrace: Pavel Procházka Redakce: Martina Kučerová, Romana Roučková Grafický návrh: Jan Kortus Tisk: Akcent Vimperk Vimperk 2010 pro tento školní rok jsme pro Vás opět připravili řadu novinek. V rámci tohoto školního roku zahájíme přírodovědnou soutěž na téma Národní park a chráněná krajinná oblast Šumava pro školy ležící v tomto území, více informací o této soutěži bude uveřejněno na webových stránkách Správy NP a CHKO Šumava od září Středisko environmentální výchovy ve Vimperku připravilo zcela nové výukové programy pro děti mateřských škol. Pomocí mnoha pohybových her se děti dozvědí nové informace o šumavské přírodě a poodhalí tak její pestrost a jedinečnost. Na děti ze základních škol a studenty středních škol čeká vylepšená učebna o interaktivní tabuli, mikroskop propojený s počítačem, či měřící přístroje na venkovní výukové programy. Mnoho nových pomůcek obohatí a rozšíří výukové programy, o které máte nejvíce zájem. Výukový program o Národním parku Šumava pro vás připravíme v anglickém i německém jazyce. Po individuální domluvě je možné i ostatní programy obohatit o tyto cizí jazyky, či jiné předměty. Středisko v Kašperských Horách Vás přivítá opět novými zajímavými didaktickými prvky, pro jaro 2011 chystáme celkovou rekonstrukci a modernizaci venkovního zázemí, včetně přírodovědné stezky v okolí budovy. Překrásnou šumavskou přírodou si můžete opět prožít na středisku environmentální výchovy ve Stožci, vzhledem k vysoké poptávce upřednostňujeme pobyty týdenní. Od letošního školního roku jsme zahájili úzkou spolupráci s Národním institutem dětí a mládeže. Při pobytu v jejich ubytovně Hamerka na Horské Kvildě Vám rádi zajistíme na základě objednávky výukové programy z naší nabídky SEV Vimperk a SEV Kašperské Hory. Součástí všech výukových programů budou opět pracovní listy, které slouží k opakování učiva probraného během výukového programu v rámci školního vyučování, popř. k seznámení rodičů s výukou na Správě NP a CHKO Šumava. Během tohoto školního roku pro Vás připravíme i řadu samoobslužných pracovních listů, které budou volně ke stažení na našich webových stránkách. Účastníci výukových programů budou opět získávat řadu odměn, novinkou budou tématické sešity pro první, druhý stupeň základních škol a střední školy. Odměny získají i třídní kolektivy a učitelé, kteří se zúčastní více než 5 výukových programů během školního roku na SEV Vimperk či SEV Kašperské Hory. /Programy budeme sčítat z obou SEV dohromady/. Školní třídy (skupiny), které se zúčastní již po třetí pobytové akce na středisku ve Stožci mohou též očekávat odměnu. Poplatek za výukové programy 20,- Kč na žáka či studenta zůstává beze změn. Z této částky se kryjí částečně náklady na odměny a pracovní listy pro účastníky, nikoliv vlastní organizace, či pomůcky výukového programu. Peníze budou vybírány v hotovosti po realizaci výukového programu, popř. je možné vystavit fakturu. Z naší dílny Vám můžeme nabídnout novou didaktickou pomůcku Znáš motýly národního parku Šumava a Bavorský les?, díky které se můžete seznámit s nejtypičtějšími zástupci těchto živočichů v tomto území. Součástí hry je popis ke všem 18 druhům motýlů a knížečka plná úkolů pro malé i velké děti. V rámci spolupráce s NP Bavorský les vyhlašujeme výtvarnou soutěž na téma Národní parky království živočichů a rostlin, která bude určena pro žáky mateřských škol a děti 1. až 5. tříd. Více informací najdete na našich webových stránkách od září Kromě naší nabídky výukových programů realizuje naše oddělení přírodovědné kroužky v Hartmanicích, Kašperských Horách, Nové Peci a ve Vimperku, v případě Vašeho zájmu vám rádi poskytneme více informací. Během školního roku se můžete zapojit do řady soutěží, které pro vás připravujeme v časopise Šumava, či v novinách Nová Šumava, kde se můžete dozvědět o aktuálních projektech, či o programech ekologické výchovy. Závěrem bych Vám chtěla moc poděkovat za vaše názory na naše výukové programy, z kterých jsme měli velikou radost. Některé z nich jsou uveřejněny na následujících stránkách. I do budoucna budeme velice rádi za veškeré připomínky a návrhy, které nám pomáhají při přípravě programů. S přáním úspěšného školního roku Martina Kučerová, vedoucí oddělení středisek environmentální výchovy

4 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA STŘEDISKO ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY VIMPERK Místo konání programů: Učebna na Správě NP a CHKO Šumava ve Vimperku, území NP a CHKO Šumava Kdy se můžete zúčastnit našich programů: Od září 2010 do konce června 2011 Cena za výukový program: 20,- Kč/účastník/program Počet účastníků: Maximálně 25 účastníků ve skupině. Větší počet nutno dohodnout předem. SEV VIMPERK Objednávka programu: Telefonicky: , , em: martina.volfova@npsumava.cz, romana.rouckova@npsumava.cz Upozornění: Prosíme před každým již objednaným programem telefonicky potvrdit účast. Tématické exkurze: U všech exkurzí zajišťujeme pouze program a doprovod. Dopravu autobusem si škola zařizuje vlastními prostředky. S sebou: Přezůvky, svačinu, na venkovní programy dobré obutí a vhodné oblečení do terénu. Poznámka: V případě nepříznivého počasí vám můžeme nabídnout náhradní program v učebně. Na Vaší návštěvu se těší Romana Roučková, Martina Volfová, Martina Kučerová 2 názor ZŠ Lenora Naše děti se těší na výukové programy, které rozšiřují vědomosti a znalosti o přírodě NP a CHKO Šumava. V programech děti pracují

5 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO MŠ Výukové programy pro předškolní věk mají za úkol hravou formou děti seznámit s přírodou kolem nás. Pomocí jednoduchých her si děti osvojí informace o přírodě. Hravé aktivity podněcují děti k aktivní účasti na programu, rozvíjí jejich představivost, fantazii, obratnost, spolupráci a pozitivně ovlivňují jejich vztah k přírodě. Při výuce je využívána řada zajímavých pomůcek, které napomáhají k pochopení látky a zpestřují jednotlivé programy. Programy probíhají v učebně Správy NP a CHKO Šumava ve Vimperku, po domluvě ve venkovních prostorách (např. vimperské arboretum). Do Mateřských škol na programy nedojíždíme. Délka programu je 1 1,5 hod. V případě zájmu lze program spojit s exkurzí na zajímavé místo v NP Šumava. Délka programu je pak závislá na časové náročnosti exkurze cca 2 3 hod. HRAJEME SI SE ZVÍŘÁTKY LESA Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září říjen, květen červen vnitřní celoročně Délka programu: 1 1,5 hod Děti se seznámí s živočichy obývající lesy NP Šumava. Vyzkoušejí si, jak zvířátka obstarávají potravu, jaké mají nepřátele a dozví se mnoho zajímavostí o jejich životě. Nebudou samozřejmě chybět zajímavé hry a úkoly. KRÁLOVSTVÍ SKŘÍTKA ŠUMAVÁČKA Vnitřní program Délka programu: 1 1,5 hod Děti se při programu hravou formou dozví základní informace o NP Šumava. Pomocí pohybových hrátek se seznámí s jednotlivými biotopy Šumavy les, voda, rašeliniště, louky a jejich obyvateli. SEV VIMPERK PODZIMNÍ RADOVÁNKY Venkovní i vnitřní program Kdy: říjen listopad Délka programu: 1 1,5 hod Podíváme se na podzimní přírodu, jak se nám proměnila, co se v ní děje. Na závěr nás čeká podzimní tvoření z přírodnin. s nádhernými pomůckami, které jsou v skutku originály. 3

6 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA PTAČÍ CVRLIKÁNÍ Vnitřní program Kdy: prosinec duben Délka programu: 1 1,5 hod Jaké ptáčky můžeme vidět na krmítku? Kteří ptáci odlétají na jih a kteří u nás zůstávají? Základní program o životě ptáků, doporučujeme návazný program Hrajeme si s ptačími kamarády. CO SE DĚJE V ZIMĚ V LESE Vnitřní program Kdy: prosinec březen Délka programu: 1 1,5 hod Zahrajeme si, jak vypadá zimní les. Jak se změní stromy a s čím se potýkají zvířátka. Čím se živí a jak jsou na zimu uzpůsobená. Zkusíme si také zahrát na malé stopaře. SEV VIMPERK HRAJEME SI S PTAČÍMI KAMARÁDY Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní říjen, květen červen vnitřní celoročně Délka programu: 1 1,5 hod Děti se hravou formou dozvědí řadu zajímavostí ze života ptáků. Povíme si, jaké můžeme potkat ptačí druhy u nás na Šumavě, vyzkoušíme si, jak ptáci shání potravu, a jak si staví hnízda. Proč mají ptáci odlišné zobáky. Doporučujeme zařadit program po absolvování programu Ptačí cvrlikání. STROMOVÍ SKŘÍTCI Venkovní i vnitřní program Kdy: září listopad, duben červen Délka programu: 1 1,5 hod Skřítci nás seznámí se základními stromy Šumavy, které se děti naučí poznávat. Dozví se zajímavosti ze života stromu, a jaký význam stromy pro přírodu mají. Nebudou chybět ani hry a tvořivá činnost. JARNÍ PROBOUZENÍ Vnitřní program Kdy: březen květen Délka programu: 1 1,5 hod Jaro, znovuzrození přírody po zimním spánku. Přes pohyb si vyzkoušíme, jak se probouzejí kytičky, povíme si o zvířecích mláďatech a o tom, co se na jaře v přírodě děje. CO SE DĚJE V TRÁVĚ Venkovní i vnitřní program Kdy: duben květen Délka programu: 1 1,5 hod Hravou formou se naučíme poznávat některé květiny, podíváme se do života včelky, budeme si povídat o motýlech a nebude chybět ani tvořivá činnost. 4 ZŠ Lenora Programy jsou na vysoké odborné úrovni, úměrně věku dětí, proložené hravými činnostmi, při nichž si děti nové poznatky procvičují a opakují.

7 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM PUTOVÁNÍ KAPKY VODY Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září - říjen, duben červen vnitřní celoročně Délka programu: 1 1,5 hod Hravou formou si vyzkoušíme, jak putuje voda na světě. Přes pohybové hrátky se seznámíme s koloběhem vody a povíme si, proč je voda na zemi důležitá, a jak jí můžeme chránit. VYDRÝSKOVO KRÁLOVSTVÍ Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září - říjen, květen červen vnitřní celoročně Délka programu: 1 1,5 hod Kdo všechno žije pod hladinou vody, koho můžeme spatřit v okolí řek a potoků. Přes hravé a pohybové aktivity se dozvíme řadu zajímavého z šumavské vodní říše. SEV VIMPERK Ivana Kudrnová, ZŠ Červený Vrch, Praha 6 Program byl přiměřený, pestrý a smysluplný. Nic nechybělo. 5

8 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA SEV VIMPERK ZAŘAZENÍ VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY DO RÁMCOVĚ VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Naše výukové programy jsou koncipovány tak, že ve své podstatě obsahují veškeré oblasti rámcově vzdělávacího plánu (dále jen RVP). V našich programech využíváme k lepšímu pochopení učiva řadu pohybových her, činností a hrátek, které u dětí rozvíjejí pohybové schopnosti i dovednosti. Všechny tyto aktivity můžeme zařadit do oblasti RVP dítě a jeho tělo. V aktivitách programu jsou obsažené oblasti jako např. rozvoj pohybových schopností, rozvoj a užívání všech smyslů, rozvoj fyzické a psychické zdatnosti, osvojení poznatků k podpoře zdraví, osobní pohody i pohody prostředí, vytváření zdravých životních návyků a postojů jako základ zdravého životního stylu. Naše programy můžeme zařadit i do oblasti dítě a jeho psychika. Vedle přijímání informací verbální i neverbální komunikací, kde si dítě rozvíjí oblast jazyk a řeč, programy zařadíme i do podoblastí poznávací schopnosti a funkce, představivost a fantazie, myšlenkové operace, i oblast sebepojetí, city, vůle. Při plnění zadaných úkolů v kolektivu se děti potýkají s řadou neznámých situací, které musí řešit a při tom se učí nejen poznávat sebe samou, ale i ovládat své city, vůli, rozvíjí poznávací schopnosti, fantazii a představivost. Vzhledem k tomu, že naše programy jsou určeny kolektivům dětí, rozvíjí oblast dítě a ten druhý. Veškeré činnosti a aktivity na programu jsou zaměřené na spolupráci, toleranci a kolektivním duchu skupiny, a proto můžeme říci, že se ve všech programech objeví i oblasti z RVP, jako např. seznamování s pravidly chování ve vztahu k druhému, osvojení poznatků, schopností a dovedností k navazování a rozvíjení vztahu dítěte k druhým lidem, posilování prosociálních postojů, rozvoj interaktivních a komunikativních dovedností, rozvoj kooperativních dovedností. Jak už bylo řečeno, tak vzhledem k tomu, že je dětem program podáván jako kolektivu, a že všechny programy jsou zaměřené na výuku, která se zabývá problematikou přírody a soužití člověka a lidské společnosti s ní, je možné je zařadit i do oblasti RVP dítě a společnost. Podíváme-li se na podoblasti tohoto tématu poznávání pravidel společenského chování, rozvoj schopností žít ve společenství ostatních lidí, rozvoj základních kulturně společenských postojů, návyků a dovedností dítěte, seznamování se světem lidí, kultury, osvojení si základních poznatků o prostředí, v němž dítě žije, vytvoření základů aktivních postojů ke světu, k životu, můžeme říci, že naše programy svou podstatou mají i řadu prvků z této oblasti. Tím, že se děti dozvídají o tom, co se v přírodě děje, jak na přírodu reaguje společnost a jaké hodnoty prosazuje, se v dětech utváří určité postoje a návyky k chování k přírodě i společnosti jako takové. Posledním tématem RVP je oblast dítě a svět s podoblastmi jako např. seznamování s místem a prostředím, ve kterém dítě žije a vytváření pozitivního vztahu k němu, vytváření elementárního povědomí o širším přírodním, kulturním i technickém prostředí, o jejich rozmanitosti, vývoji a neustálých proměnách, pochopení, že změny způsobené lidskou činností mohou prostředí chránit a zlepšovat, ale i poškozovat a ničit, rozvoj úcty k životu ve všech jeho formách, rozvoj pohybových schopností. Do této oblasti RVP spadá environmentální výchova ve své podstatě jako taková. Ve všech našich programech je přihlíženo na seznámení dětí s problematikou na téma příroda a utváření jejich vztahu k ní samotné, i k jejím dílčím prvkům. Našim úkolem je dětem ukázat, co pro nás příroda znamená, co se v ní skrývá a čím jí můžeme pomoci, či naopak, čím jí můžeme uškodit. Našim cílem je děti naučit mít kladný vztah k přírodě, vážit si ji a podle toho se k ní chovat. 6 B. Sellnerová, ZŠ TGM Vimperk Nabídka je široká a odpovídá osnovám učiva.

9 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ROČNÍK ZŠ NP A CHKO ŠUMAVA Vnitřní program Kdy: září duben Délka programu: 1,5 2 hodiny Krátké představení tohoto chráněného území ve fotografii. Co znamená národní park? Kteří chránění živočichové zde žijí? Nejznámější chráněné rostliny. Na závěr si děti vytvoří základní biotopy NP a CHKO Šumava. STROMOVÍ SKŘÍTCI Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září říjen, duben červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní i vnitřní varianta 1,5 2 hodiny Prostřednictvím lesních skřítků se naučíme rozeznávat některé druhy stromů, které rostou v NP Šumava. Z čeho vyrůstají nové stromky? Co jsou to letokruhy? Na závěr si děti vyrobí či namalují stromového skřítka. RAŠELINÍČKOVO KRÁLOVSTVÍ Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září říjen, květen červen vnitřní listopad duben Délka programu: venkovní varianta 2 hodiny (Chalupská slať), 4 5 hodin (Tříjezerní slať) vnitřní varianta 2 hodiny Mech Rašeliníček seznámí děti se svým královstvím plným mechů, keříků a hmyzu. Jak tančí tetřívek? Jak rozlišíme borůvku od vlochyně? Jak pečuje slíďák rašelinný o svá vajíčka? Na závěr si děti vytvoří velké rašeliniště se všemi obyvateli. Při venkovní variantě navštívíme jedno ze zpřístupněných rašelinišť Šumavy. SEV VIMPERK LESNÍ KRÁLOVSTVÍ Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září říjen, duben červen vnitřní celoročně Délka programu: venkovní i vnitřní varianta 1,5 2 hodiny Kdo všechno žije v lese? Kteří živočichové žijí v korunách stromů, kteří na zemi či v zemi? Jaké panují v lese potravní vztahy? Jak se les mění v různých ročních obdobích? M. Pincová, ZŠ Volary Nabídka je tematicky pestrá, myslím, že si vybere každý. 7

10 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA VYDRÝSKOVO KRÁLOVSTVÍ Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní květen červen vnitřní září - duben Délka programu: venkovní 2 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Vydrýsek nejprve děti seznámí, kde se všude setkáváme na Šumavě s vodou. Poté nahlédneme pod hladinu šumavských řek a potůčků. Při venkovním programu si zahrajeme na vodní odborníky a odlovíme malé vodní živočichy. Po jejich určení si každý vytvoří svého chrostíka. SEV VIMPERK KOŘÍNEK VYPRÁVÍ Kdy: květen červen Délka programu: 1,5 2 hodiny Společně nahlédneme pod povrch půdy. Kdo si staví své domovy v půdě? Jak se drží stromy a rostliny v půdě? Kdo má více nohou, mnohonožka či stonožka? Proč jsou důležité žížaly v půdě? Děti se vžijí do role malých průzkumníků, a budou objevovat mnoho nového. VŠICHNI POTŘEBUJÍ DOMOV Vnitřní program Kdy: září duben Délka programu: 1,5 2 hodiny Zahrajeme si na malé zoology a vydáme se po stopách živočichů. Jak poznáme, kdo žije v lese? Jaké příbytky si staví malí i velcí živočichové? Co to jsou pobytová znamení? Závěrem si zahrajeme na malé stopaře a vyzkoušíme si vyrobit vlastní pavučinu. 8 J. Pugnerová, ZŠ Lomnice názorná výuka hravou formou.

11 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM RYSÍK Vnitřní program Kdy: listopad březen Délka programu: 1,5 2 hodiny Rysík naučí děti rozeznávat některé skupiny živočichů. Nahlédneme do života savců, ptáků, obojživelníků, či hmyzu. V kterých biotopech můžeme vidět jednotlivé druhy? Proč jsou některé druhy ohrožené? VÝPRAVA ZA ZVÍŘÁTKY Výprava do zvířecích výběhů v Národním parku Bavorský les. Pozorujme asi 36 živočišných druhů v prostorných výbězích přírodě blízkým prostředím. Možno spojit s návštěvou IS Hans-Eisenmann Haus a Stezkou v korunách stromů. PTAČÍ CVRLIKÁNÍ Vnitřní program Kdy: listopad březen Seznámíme se se základními druhy ptáků. Které ptáčky můžete pozorovat na krmítkách? Kteří ptáci odlétají na jih? Jaký je rozdíl mezi tetřevem a tetřívkem? Proč jsou samičky méně barevné? VYCHÁZKA S LUČNÍ VÍLOU Kdy: květen červen S Luční vílou se vydáme na rozkvetlé šumavské louky a naučíme se poznávat základní druhy rostlin. Společně nahlédneme i do života motýlů. PŘÍRODA HROU Kdy: září říjen, duben červen Výprava do Areálu lesních her u obce Spiegelau v Národním parku Bavorský les. Společně se vydáme na stezku přírodních zážitků, na které se zábavnou formou dozvíme řadu pravd a skutečností nejen o lese. SEV VIMPERK VNÍMEJME PŘÍRODU VŠEMI SMYSLY Kdy: září říjen, květen červen Délka programu: 1,5 2 hodiny Při vycházce lesem se zaposloucháme do zvuků přírody. Rozhlédneme se okolo sebe, kolik najdeme různých barev, tvarů. Při nepřízni počasí bude program zrušen. Libora Kohútová, ZŠ Zlatá stezka Prachatice...chci Vám ještě jednou poděkovat za pěkně připravený a poučný výlet na Šumavu... 9

12 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ROČNÍK NP A CHKO ŠUMAVA Vnitřní program Kdy: září duben Představení tohoto chráněného území ve fotografii, historie chráněného území, nejvyšší hory, ledovcová jezera, základní biotopy. Chránění živočichové a rostliny. Tvorba biotopů s potravními vztahy. UČÍME SE V LESE Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září říjen, duben červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní 2 3 hodiny vnitřní 1,5 2 hodiny Nahlédneme do života ekosystému les. Které živočichy a rostliny zde můžeme spatřit? Jaké vzájemné vztahy zde panují? Proč je lýkožrout smrkový tak známým broukem? Jak vzniká nový les? SEV VIMPERK BOUBÍNSKÝ PRALES Kdy: září říjen, duben červen Pojďme nahlédnout do unikátního pralesa v srdci Šumavy, kde rostou stromy starší 400 let a příroda se vyvíjí bez zásahů člověka. Naučná stezka Boubínský prales s odborným výkladem (cca 7 km). Trasu možno prodloužit na vrchol Boubína. Při nepřízni počasí bude program zrušen. TAM V KORUNÁCH... Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září říjen, duben červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní 2 3 hodiny vnitřní 1,5 2 hodiny Jaké druhy stromů rostou v NP a CHKO Šumava? Jaký význam mají stromy? Co je to fotosyntéza? Jak vyrůstá strom a jak se vrací zpět do půdy? Co jsou to doupné stromy? Společně si vytvoříme biotop strom. UČÍME SE V BAHNĚ Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září říjen, květen červen vnitřní listopad duben Délka programu: venkovní 3 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Nahlédneme do tajemného světa rašelinišť. Naučíme se poznávat některé keříčkovité rostliny podle květu i plodu. Seznámíme se s nejlepšími letci z říše hmyzu. Jak loví masožravé rostliny? Čím mohou být rašeliniště ohrožena? Která šumavská rašeliniště známe? Při venkovní variantě navštívíme jedno ze tří zpřístupněných rašelinišť Šumavy (Chalupská slať, Jezerní slať, Tříjezerní slať). 10 ZŠ Lenora Pracovní listy, které po každém programu děti dostanou, se stávají učebním materiálem, který využíváme při dalších školních činnostech.

13 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM VODA, VODĚNKA ŠUMAVSKÁ Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní květen červen vnitřní listopad duben Délka programu: venkovní 2 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Co vše ukrývá hladina šumavský řek? Proč jsou šumavské řeky a potoky zbarveny do hněda? Jak můžeme poznat čistotu šumavských řek a potoků? Při venkovním programu určíme pomocí nejmodernější techniky teplotu, ph vody a naučíme se rozeznávat množství druhů larev hmyzu. PŮDA ŽIJE! Kdy: květen-červen Délka programu: 1,5 2 hodiny V jedné hrsti půdy je více organismů než lidí na Zemi. Zažijeme dobrodružnou výpravu pod povrch půdy. Určíme si ph půdy a vydáme se po stopách půdních živočichů. Vysvětlíme si, co je to eroze a jak jí lze zabránit. UČÍME SE O LOUCE Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní květen červen vnitřní listopad duben Délka programu: venkovní 3 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Co je to bezlesí? Jak vzniklo? Byly vždycky na Šumavě louky nebo pastviny? Co na nich roste a žije? Je nutné se o louky a pastviny starat? A proč? Rostou v lese a na louce ty samé druhy rostlin? Při venkovní variantě si ukážeme typické rostliny Šumavy v jejich přirozeném prostředí. Doporučené lokality: Kvilda, Horská Kvilda, Stožec, Borová Lada SAVCI ŠUMAVY Vnitřní program Kdy: listopad únor Délka programu: 1,5 2 hodiny Kteří savci na Šumavě žijí a kteří vyhynuli? Jaká zanechávají pobytová znamení? Čím se živí? Jaká další zvířata na Šumavě potkáme? Která šelma se nám možná vrátí na Šumavu? PTÁCI ŠUMAVY Vnitřní program Kdy: listopad únor Délka programu: 1,5 2 hodiny Jací jsou významní ptáci Šumavy? Jak vypadají a jaké vydávají zvuky? Jak probíhá ptačí rok? Jací tetřevovití ptáci žijí na Šumavě, jak se od sebe liší? EXPEDICE ZA ZVÍŘECÍMI OBYVATELI ŠUMAVY Výprava do zvířecích výběhů v Národním parku Bavorský les. Pozorujme asi 36 živočišných druhů v prostorných výbězích prostředím blízkým přírodě. Možno spojit s návštěvou IS Hans-Eisenmann Haus a Stezkou v korunách stromů. PŘÍRODA HROU Kdy: září říjen, duben červen Výprava do Areálu lesních her u obce Spiegelau v Národním parku Bavorský les. Společně se vydáme na stezku přírodních zážitků, na které se zábavnou formou dozvíme řadu pravd a skutečností nejen o lese. SEV VIMPERK Alena Jírová, ZŠ Lenora... rozšíření znalostí a motivace pro žáky... 11

14 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA SEV VIMPERK VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY NP A CHKO ŠUMAVA Vnitřní program Kdy: září duben Délka programu: 1,5 3 hodiny Tento program jsme pro vás připravili v anglickém i německém jazyce. Představení Národního parku a Chráněné krajinné oblasti Šumava ve fotografii, historie tohoto chráněného území, nejvyšší hory, ledovcová jezera, základní biotopy. Chránění živočichové a rostliny. Co to znamená Zelená střecha Evropy? Co je jedinečné na Národní parku Šumava? BAVORSKÝ LES Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní, vnitřní leden červen Délka programu: venkovní 3 4 hodiny vnitřní 1,5 2 hodiny Seznámení se sousedním národním parkem, který je znám jako první lesní park v Evropě. Vysvětlení motta Ponechat přírodu přírodě. Při venkovní variantě navštívíme Haus zur Wildnis Zwieslerwaldhaus cca 15 km od Železné Rudy. OCHRANA PŘÍRODY V ČESKÉ REPUBLICE A VE SVĚTĚ Vnitřní program Kdy: listopad únor Délka programu: 1,5 3 hodiny Kolik je v ČR národních parků a kolik CHKO? Jaká je jejich úloha a jaký je mezi nimi rozdíl? Který NP je na světě nejstarší? Co znamenají zkratky IUCN? WWF? Je v dnešní době nutné chránit malé ostrůvky cenné přírody? A co můžeme dělat my jako jednotlivci? NATURA 2000 Vnitřní program Kdy: listopad únor Délka programu: 1,5 3 hodiny Kde se vzala a co to je NATURA 2000? Co znamená Evropsky významná lokalita? A co Ptačí oblast? Je Šumava součástí NATURA 2000? K čemu je NATURA 2000 dobrá? NATURA 2000 V PRAXI Kdy: květen červen Pojďme poznávat zajímavé biotopy soustavy NATURA 2000 do přírody. Doporučujeme zařadit až po absolvování vnitřního výukového programu NATURA Lokality: Chalupská slať (3 km), Tříjezerní slať (cca 7 km), Boubín (cca 7 km), jezero Laka (cca 10 km), Prášilské jezero a Poledník (cca 12 km), Plešné jezero (cca 15 km), Prameny Vltavy (cca 15 km), Březník (cca 15 km). DIVOČINA Kdy: září říjen, květen červen Co si představíme pod pojmem divočina? Najdeme v civilizované Evropě divočinu? Jak o divočinu pečovat? Lokality: zážitkové trasy Březník, Poledník, Stezka duše u Spiegelau (v Německu). 12 A. Jírová, ZŠ Lenora...neznám lepší způsob výuky...

15 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM LESNÍ BOHATSTVÍ ŠUMAVY Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září říjen, duben červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní min. 5 hodin vnitřní 2 3 hodiny Jaké lesy máme v NP Šumava? Kdo způsobuje usychání horských smrčin? Proč jsou smíšené porosty odolnější? Kdo je to lýkožrout smrkový? Proč je důležité ponechávat odumírající stromy v lese? Jak vzniká nový les? Lokality: Trojmezná, Stožecká kaple, Boubín, Březník, Prameny Vltavy. ŽIVOT V ŠUMAVSKÝCH ŘEKÁCH Kdy: květen červen Délka programu: 3 5 hodin Jaké řeky pramení v NP Šumava? Jaký je rozdíl mezi mechy a játrovkami? Co je bioindikace čistoty vod? Které měkkýše zde můžeme najít? Určíme mnoho druhů larev hmyzu a zaměříme se i na vegetaci v okolí šumavských řek a potoků. Pomocí moderní techniky určíme důležité vlastnosti šumavských vod. Lokality: Hamerský potok, Losenice, Stožec, Lenora, Pravětínské údolí, Šumavěnka. BOUBÍNSKÝ PRALES Kdy: září říjen, květen červen Pojďme nahlédnout do unikátního pralesa v srdci Šumavy, kde rostou stromy starší 400 let a příroda se vyvíjí bez zásahů člověka. Naučná stezka Boubínský prales s odborným výkladem. Trasu možno začít na Kubově Huti a začlenit do programu i vrchol Boubína. SEV VIMPERK TAJEMNÁ RAŠELINIŠTĚ Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní září říjen, květen červen vnitřní listopad duben Délka programu: venkovní 3 5 hodin vnitřní 2 3 hodiny Biotop s výskytem množství vzácných a ohrožených druhů rostlin a živočichů. Jak vzniká rašeliniště? Jaké druhy rašelinišť máme na Šumavě? Jak rostou rašeliníky? Kteří živočichové či rostliny patří mezi glaciální relikty? K čemu slouží revitalizace rašelinišť. Lokality: Chalupská slať (do 1 km), Tříjezerní slať (cca 7 km) M. Taušková, ZŠ Lenora...propojení teorie-praxe, zajímavé pomůcky, materiály... 13

16 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA SEV VIMPERK VÝPRAVA K LEDOVCOVÝM JEZERŮM Kdy: květen červen Délka programu: 4 5 hodin Kolik máme ledovcových jezer na Šumavě? Jak ledovcová jezera vznikla? Co v nich žije? Co se skrývá na dně jezer? Které jezero je největší, nejhlubší? Co je to kar a moréna? Lokality: Plešné jezero (cca 15 km), jezero Laka (10 km), Prášilské jezero (cca 7 km). ŠUMAVSKÉ BEZLESÍ Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní květen červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní 3 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Co je to bezlesí? Jak vzniklo? Co je to primární a sekundární bezlesí? Byly vždycky na Šumavě louky nebo pastviny? Co na nich roste a žije? Je nutné se o louky a pastviny starat? A proč? Při venkovní variantě si ukážeme typické rostliny Šumavy v jejich přirozeném prostředí. Doporučené lokality: Kvilda, Horská Kvilda, Stožec, Borová Lada. GEOLOGIE A PEDOLOGIE ŠUMAVY Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní duben - květen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní 3 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Nahlédneme do zákulisí vzniku a vývoje pohoří Šumava. Jednoduchými hrami a soutěžemi si přiblížíme typické horniny Šumavy. Zjistíme, jak z hornin vzniká půda, a jestli se na Šumavě nachází půdy živinově chudé či bohaté. Při venkovní variantě se seznámíme s typickými horninami Šumavy ve venkovních geologických expozicích Rokyta, nebo Stožec. Odebereme půdní vzorek a vysvětlíme si jak půda vzniká, z čeho se skládá a co v ní žije. SAVCI ŠUMAVY Vnitřní program Kdy: listopad březen Délka programu: 2 3 hodiny Kteří savci na Šumavě žijí a kteří vyhynuli? Jaká zanechávají pobytová znamení? Čím se živí? Setkáme se na Šumavě s bobrem, losem či vlkem? Jaká další zvířata na Šumavě potkáme? MRTVÉ DŘEVO Venkovní i vnitřní program Kdy: venkovní květen červen vnitřní leden březen Délka programu: venkovní 3 4 hodiny vnitřní 2 3 hodiny Je mrtvé dřevo odpad či důležitá součást ekosystému? Proč? Pro které živočichy je potřebné? Jak dlouho trvá, než se kmen smrku rozloží na humus? Lokality: zážitkové trasy Březník, Poledník, Stezka duše u Spiegelau (v Německu). PTÁCI ŠUMAVY Vnitřní program Kdy: listopad březen Délka programu: 2 3 hodiny Jací jsou významní ptáci Šumavy? Jak vypadají a jaké vydávají zvuky? Jak probíhá ptačí rok? Jací tetřevovití ptáci žijí na Šumavě, jak se odlišují? 14 D. Holubová, ZŠ Smetanova Vimperk Akce ke Dni Země byla skvělá, bezvadně připravená, dětem se moc líbilo, včetně toto, že si mohly samy vyrobit dáreček na závěr celé akce.

17 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM STEZKA DO KORUN STROMŮ Kdy: září říjen, duben červen Pojďme společně nahlédnout do korun stromů smíšeného lesa nedaleko Neuschönau v Bavorském lese. Na vlastní kůži zažijeme pocity zvířecích obyvatel lesního stromového patra. Možno spojit s návštěvou IS Hans-Eisenmann Haus a zvířecími výběhy. PŘÍRODA HROU Kdy: září říjen, duben červen Výprava do Areálu lesních her u obce Spiegelau v Národním parku Bavorský les. Společně se vydáme na stezku přírodních zážitků, na které se zábavnou formou dozvíme řadu pravd a skutečností nejen o lese. SEV VIMPERK A. Černá, ZŠ Borová Lada Blízký kontakt s půdními živočichy velmi objevné. 15

18 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA KRUH UČITELŮ Cílem kruhu učitelů je: evaluace výukových programů environmentální výchovy NP Šumava evaluace našich odborných pracovníků prezentujících programy EV konzultace nových záměrů impulsy, náměty pro nové programy EV seznámení s novými didaktickými a interaktivními materiály pro EV nové náměty, impulsy pro jednotlivé SEV spolupráce se školami v regionu ZÁŘÍ NOVINKY V NOVÉM ŠKOLNÍM ROCE Termín: Čtvrtek od hod. Kde: Učebna SEV Vimperk Seznámení s novou nabídkou výukových programů, seznámení s projekty a s programem kruhu učitelů, nahlédnutí do obsahu výukových programů. ŘÍJEN PRALESOVITÉ POROSTY STOŽEC Termín: Sobota od hod. Sraz: před IS a SEV Stožec Odborná exkurze do pralesovitých porostů v okolí Stožecké kaple. Cestou ukázka z výukových programů pro první a druhý stupeň ZŠ, popř. i MŠ. SEV VIMPERK LISTOPAD TVOŘIVÁ DÍLNA ADVENTNÍ VĚNCE Termín: od 15 hod. Kde: Učebna SEV Vimperk Pod odborným vedením si budete moci vyrobit adventní věnec. S sebou: pouze svíčky. Cena: 50,- Kč PROSINEC ŠUMAVA PANORAMATICKÁ Termín: Středa od hod. SEV K. Hory Termín: Čtvrtek od hod. SEV Vimperk Vánoční promítání s Vladislavem Hoškem. Panoramatické náladové snímky z atraktivních výhledových míst Šumavy. LEDEN EKOLOGICKÁ VÝCHOVA HRAVĚ A V POHYBU Termín: Úterý od hod. SEV K. Hory Termín: Čtvrtek od hod. SEV Vimperk Určeno pro učitele MŠ a třídy ZŠ Jak lze zapojit ekologickou výchovu do hodin tělesné výchovy? Hravé pohybové aktivity do vnitřních i venkovních prostor. 16 D. Holubová, ZŠ Smetanova Vimperk...používáte perfektní názorné pomůcky...

19 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM ÚNOR EKOLOGICKÁ VÝCHOVA V HODINÁCH PRACOVNÍHO VYUČOVÁNÍ Termín: Úterý od hod. SEV K. Hory Termín: Čtvrtek od hod. SEV Vimperk Určeno pro učitele MŠ, I. stupeň ZŠ Tvoříme z recyklovatelných a přírodních materiálů např. plechovky, sklenice, plastové kelímky, papír apod. Pod odborným vedením získáte řadu zajímavých námětů pro hodiny pracovního vyučování. BŘEZEN NEPÁL, TREK KOLEM ANNAPUREN Termín: středa od hod. SEV K. Hory Termín: čtvrtek od hod. SEV Vimperk Kde: Učebna SEV Vimperk Fotografické putování s Vladislavem Hoškem kolem desáté nejvyšší hory světa Annapurny I. vysoké m. DUBEN BESEDA S PAMĚTNÍKEM ŠUMAVY Termín: Čtvrtek od hod. Kde: Učebna SEV Vimperk Povídání o historii území Šumavy, historie ochrany přírody na Šumavě, beseda s pamětníky. Detailní program bude upřesněn v měsíčním přestihu. Program doporučujeme i pro studenty středních škol a rodinné příslušníky. ČERVEN BOTANICKÁ VYCHÁZKA V OKOLÍ ZÁTONĚ Termín: Sobota od hod. Sraz: Autobusová zastávka u obchodu v Zátoni Vycházka po rozkvetlých šumavských loukách. Ukázky z výukových programů na dané téma. Na všechny programy Kruhu učitelů je nutné předchozí telefonické či písemné objednání nejpozději týden před akcí. Zájemci, kontaktujte prosím Martinu Kučerovou na tel.: nebo em martina.kucerova@npsumava.cz SEV VIMPERK KVĚTEN AREÁL LESNÍCH HER SPIEGELAU NP BAVORSKÝ LES Termín: sobota , odjezd v autobusové nádraží Vimperk Pochopit přírodu hrou, to je motto, kterým se řídí areál lesních her a nabízí tak zážitek ze hry i z přírody pro celou rodinu. Cca 2 km stezka lesem s množstvím stanovišť na téma Les. Ukázky z výukových programů na toto téma. Cena: cca 120,- Kč (bude upřesněno dle ceny autobusu). H. Puklová, ZŠ Jiřího z Poděbrad, Praha 3 Výukový program přiměřeně seznámil s většinou novými poznatky. 17

20 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA POMŮCKY A PRACOVNÍ LISTY K VÝUKOVÝM PROGRAMŮM: Na naše výukové programy si většinu pomůcek navrhujeme a zpracováváme přesně na míru dle požadavků daného tématu a věkové skupiny dětí. Naše materiály jsou doprovázeny jedinečnými ilustracemi Pavla Procházky, díky kterým mohou děti a studenti nahlédnout pod hladinu vod, či pod kůru stromů. Pracovní listy jsou určeny pro opakování učiva, které je probráno během výukových programů. Tyto pracovní listy mohou učitelé použít v rámci školního vyučování, či domácí přípravy žáků a studentů. Ukázky z pracovních listů, které obdrží účastníci na všech výukových programech. Pracovní listy slouží k zopakování učiva probraného během výukového programu a k seznámení rodičů dětí s výukovými programy Správy NP a CHKO Šumava. SEV VIMPERK Ukázky dřevěných skládaček pro výukové programy. Ukázky pomůcek z výukových programů. 18 A. Jírová, ZŠ Lenora...nabídka programů naprosto vyhovuje našemu pojetí výuky...

21 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM ZAŘAZENÍ VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ DO VZDĚLÁVACÍCH OBLASTÍ A OBORŮ Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Umění a kultura Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova I. stupeň NP a CHKO Šumava x x x x x x x x x x Stromoví skřítci x x x x x x x Lesní království x x x x x x x Rašeliníčkovo království x x x x x x x Vydrýskovo učení x x x x x x x SEV VIMPERK Kořínek vypráví x x x x x x Všichni potřebují domov x x x x x x Rysík x x x x x Ptačí cvrlikání x x x x x x Vycházka s Luční vílou x x x Vnímejme přírodu všemi smysly x x x x x x Výprava za zvířátky x x x x x x x x x Příroda hrou x x x x x x x x x x x J. Procházková, ZŠ Husinec Kvalitní obrazový materiál, zážitkové hry. 19

22 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Umění a kultura Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova II. stupeň NP a CHKO Šumava x x x x x x x x x x x x x x SEV VIMPERK Boubínský prales x x x x x x x x x x x Tam v korunách x x x x x x x x x Učíme se v lese x x x x x x x x x x x Učíme se v bahně x x x x x x x x x x x Voda, voděnka šumavská x x x x x x x x x x Půda žije! x x x x x x x x Učíme se o louce x x x x x x x x x x Savci Šumavy x x x x x x x x x x Ptáci x x x x x x x Expedice za zvířecími obyvateli Šumavy x x x x x x x x x x Příroda hrou x x x x x x x x x x x x x SŠ NP a CHKO Šumava x x x x x x x x x 20 D. Holubová, ZŠ Smetanova Vimperk Dnes jsem byla s prvňákama na besedě Lesní království na NPŠ, bylo to bezvadný, sice děti moc nevěděly o všech stromech, ale neučili jsme se

23 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Umění a kultura Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova Bavorský les x x x x x x x x x x Ochrana přírody v ČR a ve světě x x x x x x x x x x x NATURA 2000 x x x x x x x x x x x x Divočina x x x x x x x x Lesní bohatství Šumavy x x x x x x x x x x x Boubínský prales x x x x x x x x x x Tajemná rašeliniště x x x x x x x x x x x Život v šumavských řekách x x x x x x x x x x Výprava k ledovcovým jezerům x x x x x x x x x x x Šumavské bezlesí x x x x x x x x x Mrtvé dřevo x x x x x x x x x x x Geologie a pedologie Šumavy x x x x x x x x x x x Savci Šumavy x x x x x x x x x x Ptáci x x x x x x x x Stezka do korun stromů x x x x x x x x x x x x x Příroda hrou x x x x x x x x x x x x x x x SEV VIMPERK a v podání pí učitelky se děti spoustu informací dověděly. 21

24 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA STŘEDISKO ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY A INFORMAČNÍ STŘEDISKO KAŠPERSKÉ HORY SEV KAŠPERSKÉ HORY Místo konání programů: SEV a IS Kašperské Hory, Areál u SEV a IS Kašperské Hory, Okolí Kašperských Hor, území NP a CHKO Šumava Kdy se můžete zúčastnit našich programů: Od září 2010 do konce června 2011 Cena za výukový program: 20,- Kč/účastník/program Počet účastníků: Maximálně 25 účastníků ve skupině. Větší počet nutno dohodnout předem. Programy pro mateřské školy jsou určeny pro starší a předškolní děti. Objednávka programu: Telefonicky: , , em: iskhory@npsumava.cz Poštou: SEV a IS Kašperské Hory, Sušická 399, Kašperské Hory Upozornění: Prosíme před každým již objednaným programem telefonicky potvrdit účast. Tématické exkurze: U všech exkurzí zajišťujeme pouze program a doprovod. Dopravu autobusem si škola zařizuje vlastními prostředky. S sebou: Přezůvky, svačinu, na venkovní programy dobré obutí a vhodné oblečení do terénu. Poznámka: V případě nepříznivého počasí vám můžeme nabídnout náhradní program ve středisku. Na Vaši návštěvu se těší Miroslava Michnová, Milada Janošíková, Kristýna Havlíčková. 22 S. Pavlíková, ZŠ Povážská, Strakonice názor Děti získaly hlubší poznatky o životním prostředí některých živočichů, pracovaly ve skupinách, znalosti získávaly na základě vlastního pozorování

25 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO PŘEDŠKOLNÍ DĚTI MŠ 1. TŘÍDU ZŠ přátele. Budeme si také hrát a malovat. Program lze absolvovat ve středisku, nebo jako součást výletu za vydrou na Povydří. POZNÁVÁME ŠUMAVSKOU PŘÍRODU V RŮZNÝCH ROČNÍCH OBDOBÍCH: PODZIM (září listopad), ZIMA (prosinec únor) JARO (březen květen), LÉTO (červen) Délka programu: 1,5 2,5 hodiny Cyklus vycházek do okolí Kašperských Hor. Ve všech ročních dobách je příroda rozmanitá a zajímavá. Naučíme se s dětmi poznávat její krásy a nacházet v ní kouzla a tajemství. Po každé vycházce děti dostanou pracovní listy s náměty pro další činnosti v MŠ a ZŠ pro dané období. NÁRODNÍ PARK A CHRÁNĚNÁ KRAJINNÁ OBLAST ŠUMAVA Vnitřní program a venkovní program (celoročně) Délka programu: 1,5 2 hodiny V programu děti zjistí, zda a proč je třeba chránit přirozené prostředí pro živočichy a rostliny. Seznámíme je s obyvateli (zvířátka, květiny, stromy, ) tohoto jedinečného území a společně se naučíme nejdůležitější pravidla chování v chráněném území. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. VYDRA VODNÍ DÁMA Vnitřní program a venkovní program (září říjen, duben červen) Délka programu: 1,5 4 hodiny Nahlédneme do života vydry říční. Zjistíme, čím se živí, jak je přizpůsobena životu ve vodě, čím je pokryto její tělo, nebo jaké má příbuzné a jaké ne- NEJMENŠÍ OBYVATELÉ ŠUMAVY Vnitřní a venkovní program (září říjen, duben květen) Délka programu: 1,5 3 hodiny Pomocí jednoduchých aktivit a her se budeme seznamovat s životem nejmenších šumavských obyvatel například se včelami, motýly, mravenci, i jejich příbuznými. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. PAPÍR Vnitřní program (listopad duben) Délka programu: 1,5 2,5 hodiny Papír je běžná věc, se kterou se setkáváme každý den. V programu děti zjistí, kde se papír bere, z čeho a jak se vyrábí. Pochopí, proč je důležité s ním šetřit a recyklovat jej. V závěru si vyrobí svůj vlastní papír, který si ozdobí a odnesou s sebou. HRAJEME SI S OVČÍ BABIČKOU Vnitřní program (listopad duben) Délka programu: 1,5 2,5 hodiny Během programu se děti dozví, proč chováme ovečky, jak se o ně staráme, a co vše je možné vyrobit z jejich vlny. Program podporuje výtvarnou tvořivost, s sebou do školky si každý odnese vlastnoručně uplstěnou drobnost. A co je plstění? To zjistíte, když k nám přijedete. SEV KAŠPERSKÉ HORY a bádání. Program převýšil mé očekávání. 23

26 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA PTAČÍ ZIMA NA ŠUMAVĚ Vnitřní a venkovní program (prosinec březen) Délka programu: 1,5 2,5 hodiny Seznámíme se s nejběžnějšími druhy ptáků, které můžeme v zimě pozorovat v okolí školky, nebo školy. Děti se dozví, čím je vhodné v zimním období ptáky přikrmovat a co do krmítka nepatří. Budeme pozorovat ptáky na krmítku, a vyrobíme jim pamlsky, které si děti odnesou do školky. RYS TAJEMNÁ KOČKA ŠUMAVY Vnitřní a venkovní program (prosinec březen) Délka programu: 1,5 2,5 hodiny V programu nahlédneme do života nádherné šumavské šelmy. Zjistíme, jak vypadá, kde žije, i čím se živí. Pokusíme se také dětem vysvětlit důležitost velkých šelem pro uchování rovnováhy v přírodě. Při vhodném počasí a dostatku sněhu bude program doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. SEV KAŠPERSKÉ HORY MOJE ADRESA: STROM Vnitřní program a venkovní program (leden červen) Délka programu: 1,5 2,5 hodiny Stromy mají pro nás obrovský význam. Všechny jsou jedinečné a zároveň důležité pro mnoho živočichů, kteří zde nacházejí domov i potravu. Toto vše se pokusíme dětem v našem programu ukázat a vysvětlit. Za příznivého počasí může být celý program, nebo jeho část realizována v areálu, v blízkosti IS. NA NÁVŠTĚVĚ U KRTKA Vnitřní a venkovní program (září, říjen, duben červen) Délka programu: 1,5 2,5 hodiny V programu vysvětlíme dětem, že půda není jen hmota, po které šlapeme, ale že je plná života a velmi důležitá pro život na naší planetě. Díky návštěvě krtčí domácnosti děti postupně poznají složení půdy a její obyvatele. Za příznivého počasí může být celý program, nebo jeho část realizována v areálu, v blízkosti IS. 24 názor p. uč. Kalná, Řeháková, MŠ Tylova Sušice Program obsahoval teoretickou i praktickou část, děti měly prostor pro své názory, mnohokrát děkujeme za krásné prostředí, příjemnou

27 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO TŘÍDU ZŠ NÁRODNÍ PARK A CHRÁNĚNÁ KRAJINNÁ OBLAST ŠUMAVA Vnitřní program a venkovní program (celoročně) Délka programu: 1,5 2 hodiny V programu děti zjistí, zda a proč je třeba chránit přirozené prostředí pro živočichy a rostliny. Seznámíme je se základními biotopy v NPŠ a jejich obyvateli. Společně se naučíme nejdůležitější pravidla chování v chráněném území. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. VYDRA VODNÍ DÁMA Vnitřní a venkovní program (září říjen, duben červen) Délka programu: 2 4 hodiny Nahlédneme do života vydry říční. Zjistíme, čím se živí, jak je přizpůsobena životu ve vodě, čím je pokryto její tělo, nebo jaké má příbuzné a jaké nepřátele. Pokusíme se ji také namalovat. Program lze absolvovat ve středisku, nebo jako součást výletu za vydrou na Povydří. NEJMENŠÍ OBYVATELÉ ŠUMAVY Vnitřní a venkovní program (září říjen, duben květen) Pomocí jednoduchých aktivit a her se budeme seznamovat s životem nejmenších šumavských obyvatel například se včelami, motýly, mravenci, i jejich příbuznými. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. UMÍME VNÍMAT PŘÍRODU NEJEN OČIMA? (září říjen, květen červen) Délka programu: 2,5 4 hodiny Při procházce lesem se naučíme vnímat lesní ekosystém trochu jinak. Děti se učí rozvíjet vlastní smysly. Poznávají přírodu hmatem. Učí se rozpoznávat zvuky, vůně, ale i barvy přírody. Zdokonalují si prostorovou orientaci. Součástí může být i prohlídka hradu Kašperk (nutná předchozí domluva). LESY V OHROŽENÍ Vnitřní a venkovní program (celoročně) Délka programu: 2 2,5 hodiny Program obsahuje hry zaměřené na pochopení mechanizmů, které ohrožují lesy nejen na Šumavě. Rozvíjí komunikaci a spolupráci ve skupině. V případě příznivého počasí je možné celý program realizovat v areálu, v blízkosti IS. ŠUMAVSKÉ BYLINKY Vnitřní a venkovní program (celoročně) Děti se seznámí s našimi nejběžnějšími bylinkami. Zkusí je poznávat podle chutí, čichem i zrakem. Zjistíme, na jaký neduh je ta či ona bylinka používána. Nakonec si společně uvaříme lahodný čaj. Upozornění: program není vhodný pro alergické děti. SEV KAŠPERSKÉ HORY atmosféru, milou lektorku a prostor pro děti. 25

28 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA JEDEN ZA VŠECHNY Vnitřní a venkovní program (celoročně) Jednoduché i náročnější hry zaměřené na spolupráci ve třídě, na pomáhání slabším a potlačení sobeckosti. Hry napomáhají k odhalení charakterových vlastností a rozvoji osobnosti. NOVINKA: Tento program nabízíme také v anglickém jazyce. TVOŘIVÁ DÍLNA Z OVČÍNA Vnitřní program (listopad duben) Myslíte si, že je jednoduché stát se zlatou přadlenou a získat si přízeň krále? Společně si povíme, proč chováme ovce, jak se o ně staráme, a co vše je možné vyrobit z jejich vlny. Vyzkoušíme si, jak se z ovčího rouna vyrobí vlněná příze i další způsoby zpracování ovčí vlny. Program podporuje tradice, stará řemesla a dětskou výtvarnou tvořivost. SEV KAŠPERSKÉ HORY KAM S NIMI Vnitřní program (listopad březen) V programu se pokusíme dětem pomocí výtvarných i jiných aktivit ukázat, že problém s odpady se týká nás všech. Děti se naučí rozeznávat jednotlivé druhy odpadů a správně je třídit. PAPÍR Vnitřní program (listopad březen) Jaká je historie papíru a kde byl vynalezen? Zjistíme, na co psali staří Egypťané a Řekové. Vysvětlíme si, jak a z čeho se papír vyrábí, a proč je třeba s ním šetřit. Poté se stane z naší učebny malá továrna na výrobu papíru. Podle šikovnosti si každý vyrobí buď papír obyčejný nebo papír zdobený. RYS TAJEMNÁ KOČKA ŠUMAVY Vnitřní a venkovní program (prosinec březen) V programu nahlédneme do života nádherné šumavské šelmy. Zjistíme, jak vypadá, kde žije, i čím se živí. Pokusíme se také dětem vysvětlit důležitost velkých šelem pro uchování rovnováhy v přírodě. Při vhodném počasí a dostatku sněhu bude program doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. TAJEMNÍ NOČNÍ LETCI ŠUMAVY Vnitřní a venkovní program (celoročně) Nejsem hlodavec, ani pták, už vůbec ne upír, jsem zkrátka netopýr Toto je motto programu, ve kterém děti seznámíme s životem, příčinami ohrožení a ochranou netopýrů nejen na Šumavě. Za příznivého počasí může být celý program, nebo jeho část realizována v areálu, v blízkosti IS. 26 p. uč. H. Sloupová, ZŠ Lerchova, Sušice program upevnil a prohloubil vědomosti žáků, perfektní přístup k dětem, vstřícnost, odbornost, zajímavý výukový materiál

29 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM CO V PŘÍRODĚ (NE)VIDÍME Venkovní a vnitřní program (září říjen, březen červen) Málokdy se nám při toulkách přírodou podaří spatřit její obyvatele. My se v programu naučíme, jak lze z různých pobytových znamení poznat, kteří živočichové dané území obývají a navštěvují. Za příznivého počasí bude celý program nebo jeho část realizována v areálu, v blízkosti IS. OBOJŽIVELNÍCI Vnitřní a venkovní program (duben, květen) Délka programu: 2 2,5 hodiny V programu děti seznámíme s životem a významem živočichů, kteří mohou žít ve dvou živlech ve vodě i na souši. Děti se naučí poznávat druhy obojživelníků, se kterými se mohou na Šumavě setkat a dozví se, proč je třeba je chránit. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. STROMY OPRAVDU JE ZNÁME? Vnitřní a venkovní program (březen červen) V tomto programu seznámíme děti s nejdůležitějšími druhy šumavských dřevin a s jejich velkým významem pro nás, i celou přírodu. Společně se podíváme, co se děje uvnitř stromu, jak probíhá fotosyntéza, z čeho strom vzniká, i jak se vrací zpět do půdy. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. MOJE ADRESA: STROM Vnitřní a venkovní program (celoročně) Stromy jsou nejen mlčenlivými svědky lidské historie, ale i domovem pro celou řadu organismů. V tomto programu se pokusíme dětem představit některé živočichy, kteří se rozhodli bydlet a nacházet si potravu na stromech na Šumavě. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. NA NÁVŠTĚVĚ U KRTKA Vnitřní a venkovní program (září říjen, duben červen) V programu vysvětlíme dětem, že půda není jen hmota, po které šlapeme, ale že je plná života a velmi důležitá pro život na naší planetě. Díky návštěvě krtčí domácnosti děti postupně poznají složení půdy a její obyvatele. Za příznivého počasí může být celý program, nebo jeho část realizována v areálu, v blízkosti IS. ROBINSONI (červen) Délka programu: 3 3,5 hodiny Děti se stanou trosečníky na ostrově (areál SEV K. Hory) a budou se snažit o přežití. Aby se jim to podařilo, musí se naučit mnoho věcí o zdejší (šumavské) fauně i flóře, prokázat schopnost spolupracovat a zvládnout různé dovednosti. Pokusí se najít vodu, jídlo, postavit si přístřeší a rozdělat oheň. Splní-li všechny zadané úkoly, budou se moci vrátit zpět do civilizace. Oddechový program vhodný ke konci školního roku. UPOZORNĚNÍ: Tento program je nutné dohodnout telefonicky. SEV KAŠPERSKÉ HORY p. uč. Synková, Míková, MŠ Tylova Sušice Program byl moc pěkně připravený, je vhodný pro děti od pěti let. Lektorka děti vhodně motivovala, byly pozorné a zaujaté. 27

30 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA SEV KAŠPERSKÉ HORY VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO TŘÍDU ZŠ NÁRODNÍ PARK A CHRÁNĚNÁ KRAJINNÁ OBLAST ŠUMAVA Vnitřní program a venkovní program (celoročně) Délka programu: 1,5 2 hodiny V programu děti zjistí, zda a proč je třeba chránit přirozené prostředí pro živočichy a rostliny. Seznámíme je s historií i současností Národního parku Šumava, představíme si základní biotopy a jejich obyvatele, i zajímavá místa v tomto jedinečném území a umělce, kteří je ve svých dílech ztvárňovali. Společně se naučíme nejdůležitější pravidla chování v chráněné oblasti. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. ŽIVOT V LESE (září říjen, duben květen) Co víte o stromu? Jak roste? Dokážete určit jeho stáří, jeho listy a plody? Co znamenají úzké a široké letokruhy? Co dokáže les? Uvědomujeme si, jaký má pro nás význam? Jaké můžete v lese potkat živočichy? Během programu se na chvíli staneme výzkumníky a budeme zjišťovat co nejvíce o stromech a lese jako celku. A také si budeme trochu hrát. VYDRA VODNÍ DÁMA Vnitřní a venkovní program (září říjen, duben červen) Délka programu: 2 4 hodiny Nahlédneme do života vydry říční. Zjistíme, čím se živí, jak je přizpůsobena životu ve vodě, čím je pokryto její tělo, nebo jaké má příbuzné a jaké nepřátele. Pokusíme se ji také namalovat. Program lze absolvovat ve středisku, nebo jako součást výletu za vydrou na Povydří. PTAČÍ SVĚT Vnitřní a venkovní program (celoročně) Víte, jaká hnízda si ptáci stavějí, kde přezimují, nebo čím se živí? Jak jsou adaptovány různé druhy na prostředí, ve kterém žijí? Znáte vzácné druhy šumavských ptáků? Součástí programu je i pozorování ptáků v areálu. 28 p. uč. Hasnedlová, ZŠ Komenského Sušice Program doplnil informace, které již žáci znali. V programu nám nic nechybělo, byl perfektně připraven, obsahoval výborné pomůcky a nápady,

31 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM JEDEN ZA VŠECHNY Vnitřní a venkovní program (celoročně) Jednoduché i náročnější hry zaměřené na spolupráci ve třídě, na pomáhání slabším a potlačení sobeckosti. Hry napomáhají k odhalení charakterových vlastností a rozvoji osobnosti. V případě Vašeho zájmu lze objednat i pokračování. NOVINKA: Tento program nabízíme také v anglickém jazyce. RYS TAJEMNÁ KOČKA ŠUMAVY Vnitřní a venkovní program (prosinec březen) V programu nahlédneme do života nádherné šumavské šelmy. Zjistíme, jak vypadá, kde žije, i čím se živí. Pokusíme se také dětem vysvětlit důležitost velkých šelem pro uchování rovnováhy v přírodě. Při vhodném počasí a dostatku sněhu bude program doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. TVOŘIVÁ DÍLNA Z OVČÍNA Vnitřní program (listopad duben) Myslíte si, že je jednoduché stát se zlatou přadlenou a získat si přízeň krále? Společně si povíme, proč chováme ovce, jak se o ně staráme, a co vše je možné vyrobit z jejich vlny. Vyzkoušíme si, jak se z ovčího rouna vyrobí vlněná příze i další způsoby zpracování ovčí vlny. Program podporuje tradice, stará řemesla a dětskou výtvarnou tvořivost. ODPADY Vnitřní program (listopad březen) V programu zjistíme, že lidská historie je i historií našich odpadů. Pokusíme se přijmout spoluzodpovědnost za odpady, které produkujeme a společně přijít na to, jaké obaly by bylo lepší používat, a jakými cestami hledat řešení tohoto problému. TAJEMNÍ NOČNÍ LETCI ŠUMAVY Vnitřní program (celoročně) Nejsem hlodavec, ani pták, už vůbec ne upír, jsem zkrátka netopýr Toto je motto programu, ve kterém se seznámíme s životem, příčinami ohrožení a ochranou netopýrů nejen na Šumavě. Za příznivého počasí může být celý program, nebo jeho část realizována v areálu, v blízkosti IS. TETŘEVOVITÍ VZÁCNÍ OBYVATELÉ ŠUMAVY Vnitřní program (únor duben) Pomocí her a jednoduchých aktivit se seznámíme s životem a významem tetřeva, tetřívka a jeřábka. Během programu dětem vysvětlíme, proč je třeba tyto vzácné obyvatele Šumavy chránit. SEV KAŠPERSKÉ HORY které se dají dále využít ve škole. 29

32 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA SEV KAŠPERSKÉ HORY CO V PŘÍRODĚ (NE)VIDÍME Venkovní a vnitřní program (září říjen, březen červen) Málokdy se nám při toulkách přírodou podaří spatřit její obyvatele. My se v programu naučíme, jak lze z různých pobytových znamení poznat, kteří živočichové dané území obývají a navštěvují. Za příznivého počasí bude celý program, nebo jeho část realizována v areálu, v blízkosti IS. OBOJŽIVELNÍCI Vnitřní a venkovní program (duben, květen) Délka programu: 2 2,5 hodiny V programu se seznámíme s životem a významem živočichů, kteří mohou žít ve dvou živlech ve vodě i na souši. Naučíme se poznávat druhy obojživelníků, s kterými se můžeme na Šumavě setkat a dozvíme se, proč je třeba je chránit. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. ŽIVOT STROMU, ANEB JAK SE STROM ZNOVU VRACÍ DO PŮDY Vnitřní a venkovní program (duben červen) V tomto programu se seznámíme s nejdůležitějšími druhy šumavských dřevin a s jejich velkým významem pro nás, i celou přírodu. Společně se podíváme, co se děje uvnitř stromu, jak probíhá fotosyntéza a popíšeme si celý cyklus života stromu. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. RAŠELINIŠTĚ ŠUMAVY (UNIKÁTNÍ OSTROVY SEVERSKÉ PŘÍRODY U NÁS) Vnitřní program (únor březen) Délka programu: 2 hodiny Společně nahlédneme do tajemství rašelinišť. Povíme si, jak vznikají, čím jsou unikátní, a jaké rostliny a živočichy zde nalezneme. (září říjen, květen, červen) Délka programu: 4 8 hodin tématická exkurze (forma pracovních listů a práce ve skupinách): 1. trasa: Rokyta Tříjezerní slať Modrava (cca 9 km) 2. trasa: návštěva tří rašelinišť na Šumavě: Jezerní, Chalupská a Tříjezerní slať ŠUMAVSKÉ ŘEKY (září říjen, květen, červen) Délka programu: 4 6 hodin Tématická exkurze (forma pracovních listů a práce ve skupinách) na Povydří. Trasa: Čeňkova Pila Antýgl (7 km) dle dohody IS Rokyta (7,5 km). ŠUMAVSKÁ JEZERA (září říjen, květen, červen) Délka programu: 4 6 hodin Tématická exkurze (forma pracovních listů a práce ve skupinách) k Prášilskému jezeru. Trasa: Slunečná Prášilské jezero Prášily (cca 8 km). 30 MŠ Hrádek u Sušice Celý program se nám líbil. Rádi opět přijedeme! Děkujeme.

33 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM LESY ŠUMAVY Vnitřní program (březen, duben) V programu se seznámíme s šumavskými lesními ekosystémy. (květen, červen) Délka programu: 4 8 hodin Tématická exkurze (forma pracovních listů a práce ve skupinách) do lesních ekosystémů NP a CHKO Šumava. Trasa: bude upřesněna při objednávání programu. POJĎTE S NÁMI POZNÁVAT ŠUMAVSKOU PŘÍRODU I HISTORII (duben červen) Délka programu: 3 8 hodin Přírodovědně vlastivědné vycházky do okolí Kašperských Hor (forma pracovních listů, her, jednoduchých aktivit a práce ve skupinách): Cestou zlatokopů 7,5 km Na Kašperk jinak 8 km Šumavskými vesnicemi 9,5 km Kolem pranýře za výhledy 5,5 km Vlastivědný okruh 8 km Přes Nebe a Peklo na Ždánov 8,5 km ŠUMAVSKÉ BEZLESÍ Vnitřní program (březen, duben) V programu se seznámíme s různými typy bezlesí v krajině Šumavy. (květen, červen) Délka programu: 4 8 hodin Tématická exkurze (forma pracovních listů a práce ve skupinách) do některého z typů těchto stanovišť v NP a CHKO Šumava. Trasa: bude upřesněna při objednávání programu. SEV KAŠPERSKÉ HORY p. uč. V. Sládková, H. Anýžová, MŠ Smetanova Sušice zajímavý materiál, vhodné pomůcky, zajímavosti. Program byl pestrý. 31

34 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA SEV KAŠPERSKÉ HORY VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY NÁRODNÍ PARK A CHRÁNĚNÁ KRAJINNÁ OBLAST ŠUMAVA Vnitřní program a venkovní program (celoročně) Délka programu: 1,5 2 hodiny V programu seznámíme studenty s historií i současností Národního parku Šumava, představíme si základní biotopy a jejich obyvatele, i zajímavá místa v tomto jedinečném území a umělce, kteří je ve svých dílech ztvárňovali. Společně se naučíme nejdůležitější pravidla chování v chráněné oblasti. Program bude probíhat ve středisku, za příznivého počasí bude doplněn o aktivity v areálu, v blízkosti IS. JEDEN ZA VŠECHNY Vnitřní a venkovní program (celoročně) Jednoduché i náročnější hry zaměřené na spolupráci ve třídě, na pomáhání slabším a potlačení sobeckosti. Hry napomáhají k odhalení charakterových vlastností a rozvoji osobnosti. V případě Vašeho zájmu lze objednat i pokračování. NOVINKA: Tento program nabízíme také v anglickém jazyce. CO JE DOMA, TO SE POČÍTÁ Vnitřní program. (listopad březen) V programu se žáci dozví, co je ekoznačka a ekologicky šetrný výrobek. Naučí se rozlišovat symboly na výrobcích, a jak se v nich orientovat. Zjistí, proč by měli nakupovat ekologicky šetrné výrobky, a jak je poznají. HRA BEO Vnitřní program. (listopad březen) Svět se mění a s ním my, zahrajme si o Zemi! Výchovně vzdělávací stolní ekologická hra (vyvinuta britskou nadací Living Water Charitable Trust), kdy jednotliví členové hráčské skupiny pracují na záchraně planety společně. Hra poskytuje mnoho informací o řešení nejpalčivějších problémů na planetě Zemi, ale především zdůrazňuje etické hodnoty a dovednosti v oblasti komunikace a nezištné spolupráce. RAŠELINIŠTĚ ŠUMAVY (UNIKÁTNÍ OSTROVY SEVERSKÉ PŘÍRODY U NÁS) Vnitřní program (únor březen) Společně nahlédneme do tajemství rašelinišť. Povíme si, jak vznikají, čím jsou unikátní a jaké rostliny a živočichy zde nalezneme. (září říjen, květen, červen) Délka programu: 4 8 hodin tématická exkurze (forma pracovních listů a práce ve skupinách): 1. trasa: Rokyta Tříjezerní slať- Modrava (cca 9 km) 2. trasa: návštěva tří rašelinišť na Šumavě: Jezerní, Chalupská a Tříjezerní slať ŠUMAVSKÉ ŘEKY (září říjen, květen, červen) Délka programu: 4 6 hodin tématická exkurze (forma pracovních listů a práce ve skupinách) na Povydří: Trasa: Čeňkova Pila Antýgl (7 km) dle dohody IS Rokyta (7,5 km) 32 p. uč. J. Kolářová, ZŠ Nad přehradou Praha Domníváme se, že toto zařízení pomáhá dětem pochopit souvislosti v přírodě a objevovat maličkosti, kterých by si, v běžném životě městských

35 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM ŠUMAVSKÁ JEZERA (září říjen, květen, červen) Délka programu: 4 6 hodin Tématická exkurze (forma pracovních listů a práce ve skupinách) k Prášilskému jezeru. Trasa: Slunečná Prášilské jezero Prášily (cca 8 km) LESY ŠUMAVY Vnitřní program (březen, duben) V programu se seznámíme s šumavskými lesními ekosystémy. (květen, červen) Délka programu: 4 8 hodin Tématická exkurze (forma pracovních listů a práce ve skupinách) do lesních ekosystémů NP a CHKO Šumava. Trasa: bude upřesněna při objednávání programu ŠUMAVSKÉ BEZLESÍ Vnitřní program (březen, duben) V programu se seznámíme s různými typy bezlesí v krajině Šumavy. (květen, červen) Délka programu: 4 8 hodin Tématická exkurze (forma pracovních listů a práce ve skupinách) do některého z typů těchto stanovišť v NP a CHKO Šumava. Trasa: bude upřesněna při objednávání programu. SEV KAŠPERSKÉ HORY dětí, neměly šanci všimnout. Pokud bychom měli možnost, dáme tomuto zařízení jedničku s hvězdičkou a budeme si přát, aby takových bylo víc. 33

36 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA POJĎTE S NÁMI POZNÁVAT ŠUMAVSKOU PŘÍRODU I HISTORII (duben červen) Délka programu: 3 8 hodin Přírodovědně vlastivědné vycházky do okolí Kašperských Hor (forma pracovních listů, her a jednoduchých aktivit ve skupinách): Cestou zlatokopů 7,5 km Na Kašperk jinak 8 km Šumavskými vesnicemi 9,5 km Kolem pranýře za výhledy 5,5 km Vlastivědný okruh 8 km Přes Nebe a Peklo na Ždánov 8,5 km SEV KAŠPERSKÉ HORY 34 ZŠ Čelakovského Strakonice Děkujeme za možnost využívat programy zaměřené na vzdělávání mimo školní lavice. Pro žáky jsou programy velmi atraktivní

37 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM ZAŘAZENÍ VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ DO VZDĚLÁVACÍCH OBLASTÍ A OBORŮ Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Umění a kultura Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova MŠ - 1. Třída NP a CHKO Šumava x x x x x x Poznáváme š. přírodu v různých roč. obdobích, podzim, zima, jaro, léto x x x x x x x Vydra - vodní dáma x x x x x x Nejmenší obyvatelé Šumavy x x x x x x x x Papír x x x x x x Hrajeme si s ovčí babičkou x x x x x x x Ptačí zima na Šumavě x x x x x x Rys - tajemná kočka Šumavy x x x x x x x Moje adresa: Strom x x x x x x x Na návštěvě u krtka x x x x x x Třída NP a CHKO Šumava x x x x x x x Vydra - vodní dáma x x x x x x Nejmenší obyvatelé Šumavy x x x x x x x Umíme vnímat přírodu nejen očima? x x x x x x x Lesy v ohrožení x x x x x x x Šumavské bylinky x x x x x x Jeden za všechny x x x x x x x x x Kam s nimi x x x x x x x x x SEV KAŠPERSKÉ HORY p. uč. Hambergerová, ZvlŠ Nuželická, Sušice Byly použity výborné motivační pomůcky, všechny děti byly do programu vhodně zapojeny. Příjemná lektorka, která dokázala děti nadchnout. 35

38 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Umění a kultura Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova SEV KAŠPERSKÉ HORY Papír x x x x x x Tvořivá dílna Z ovčína x x x x x x x Rys - tajemná kočka Šumavy x x x x x x x Tajemní noční letci Šumavy x x x x x x x Co v přírodě (ne)vidíme x x x x x x Stromy opravdu je známe? x x x x x x x Moje adresa: Strom x x x x x x x Obojživelníci x x x x x x Na návštěvě u krtka x x x x x x Robinsoni x x x x x x x x Třída NP a CHKO Šumava x x x x x x x x x x Život v lese x x x x x x x x x Vydra - vodní dáma x x x x x x x Ptačí svět x x x x x x x Jeden za všechny x x x x x x x x x Tvořivá dílna Z ovčína x x x x x x x x Co je doma, to se počítá x x x x x x x Odpady x x x x x x x x x x Rys - tajemná kočka Šumavy x x x x x x x x Tajemní noční letci Šumavy x x x x x x x x Tetřevovití - vzácní obyv. Šumavy x x x x x x x 36 p. uč. A. Jelínková, ZŠ Kašperské Hory V programu děti získaly nové informace a zajímavé výukové materiály.

39 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Umění a kultura Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova Co v přírodě (ne)vidíme x x x x x x Obojživelníci x x x x x x x Život stromu aneb jak se s. znovu x x x x x x x vrací do půdy Rašeliniště Šumavy x x x x x x x x x x Šumavské řeky x x x x x x x x x x x Šumavská jezera x x x x x x x x x x Lesy Šumavy x x x x x x x x Šumavské bezlesí x x x x x x x x x Pojďte s námi poznávat šum. přírodu x x x x x x x x x i historii SŠ NP a CHKO Šumava x x x x x x x x x x x Jeden za všechny x x x x x x x x x Co je doma, to se počítá x x x x x x x x Hra BEO x x x x x x x x x x x x Rašeliniště Šumavy x x x x x x x x x x Šumavské řeky x x x x x x x x x x x Šumavská jezera x x x x x x x x x x Lesy Šumavy x x x x x x x x x Šumavské bezlesí x x x x x x x x x Pojďte s námi poznávat šum. přírodu i historii x x x x x x x x x x SEV KAŠPERSKÉ HORY p. uč. A. Jelínková, ZŠ Kašperské Hory Program se mi líbil, kladl důraz na prožitkové aktivity, což je pro děti přínosem. 37

40 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA STŘEDISKO ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY POD SKÁLOU STOŽEC Cílová skupina, počet účastníků: Nabídka výukových programů je určena základním, středním i vysokým školám. Našich výukových programů mohou využít i organizované skupiny z řad různých zájmových skupin (kroužky, sportovní či turistické oddíly, ). Minimální počet účastníků programu bez doprovodu je 15, maximální počet účastníků programu bez doprovodu je 30. SEV STOŽEC Popis střediska: Středisko se nachází nedaleko vlakové zastávky, cca 100m od informačního střediska ve Stožci (od školního roku 2009/2010 v nových prostorách). V současné době poskytujeme ubytování 30 dětem (2x čtyřlůžkový pokoj, 1x šestilůžkový pokoj a 2x osmilůžkový pokoj) a 2 pedagogům (samostatný dvoulůžkový pokoj s vlastním sociálním zařízením a sprchou). Pokoje jsou rozděleny do dvou pater objektu v přízemí je pokoj pro pedagogy, dva čtyřlůžkové pokoje a učebny, v prvním patře jsou dva osmilůžkové pokoje, jeden šestilůžkový pokoj a klasická vybavená kuchyň s jídelnou. V obou patrech jsou sociální zařízení a sprchy. Stravování: Stravování vám můžeme objednat (pokud si nechcete vařit sami) v restauraci u penzionu Pstruh, či v restauračním zařízení Kameňák (oboje nedaleko střediska) v cenách: 38 názor I. Lukášková, Gymnázium Prachatice Jiné vnímání přírody než skýtá biologie.

41 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM PSTRUH KAMEŇÁK Druh jídla tel.: tel.: , Děti do 12 let Děti nad 12 let + dospělí Děti + dospělí Snídaně 50,- 70,- 40,- Oběd 60,- 80,- 55,- Večeře 60,- 80,- 50,- Svačina (dopolední, odpolední) à 20,- à 20,- à 20,- Polopenze 110,- 150,- 90,- Plná penze 160,- 220,- 140,- AKCE HOTELU PSTRUH Od vždy na cca 10 dětí strava pro 1 dospělou osobu (učitelé, dozor) ZDARMA! V obci je obchod, kde lze objednat pečivo (v sezóně denně ve všední dny, mimo sezónu pouze v pondělí, středu a pátek), tel: Místa konání programů: Naprostá většina aktivit probíhá venku (terén v okolí Stožce, či venkovní areál IS Stožec), v případě nepříznivého počasí v místnosti (učebny SEV Pod skálou, či expozice IS Stožec). Tomu je třeba přizpůsobit oblečení a obutí. Organizace programů: Programy zajišťujeme každý všední den. Mimo všední dny jsou programy možné pouze jeden víkend v měsíci. V den příjezdu je program organizován v době od do hodiny, v den odjezdu v době od 8.30 do hodin, ostatní dny pobytu jsou realizovány vždy dva programy denně a to v časech a hodin (zbytek dne si program organizují skupiny samy). Při týdenním pobytu lze domluvit i jeden program samostatný s pracovními listy (samostatný výlet). Vše záleží na včasné dohodě s pracovnicemi střediska. Pobyt bez programů není v našem zařízení možný. Vzhledem k vysokému zájmu ze strany škol, jsme vyhradili několik měsíců pouze pro týdenní pobyty (pondělí pátek, případně neděle) jedná se o květen, červen a září. Středisko je určeno zejména pro pobytovou ekologickou výchovu, ale zároveň pro všechny typy škol nabízíme také jednodenní programy v délce 1,5 až 6 hodin. Tyto programy poskytujeme ale pouze v případě, že nemáme naplněnou ubytovací kapacitu (většinou tedy v méně frekventovaných měsících prosinec, leden, únor). Cena za pobyt a programy: Cena ubytování je 65,- Kč za noc + 4,- Kč (ubytovací poplatek obci) pro děti a pedagogický doprovod. Dospělí účastníci zaplatí 125,- Kč za noc + 19,- Kč (ubytovací a rekreační poplatek obci) tato sazba platí v případě, že na pobyt přijede více dospělých, než jen pedagogický dozor (rodiče). V minulém školním roce došlo k zpoplatnění výukových programů (tyto poplatky kryjí částečně náklady na výukové programy). Cena programu je 20,- Kč za jeden program (den) za žáka či studenta, pedagogický doprovod tento poplatek neplatí. Platba za pobyt včetně poplatku za programy probíhá fakturou (tuto obdržíte poštou do 14 dní po skončení pobytu) je proto třeba znát přesnou adresu školy a IČO. SEV Pod skálou Stožec vede evidenci ubytovaných osob, a proto je třeba s sebou přivézt seznam účastníků s adresou trvalého pobytu. Objednávky programu: Nejdříve je třeba si telefonicky domluvit volný termín: Pobyty v termínu leden srpen se objednávají od 1. září v době hod. (následující dny hod.). Pobyty v termínu září prosinec se objednávají od 1. ledna v době hod. (následující dny hod.). Následně vám em potvrdíme rezervovaný termín a 1 2 měsíce před pobytem zašleme závaznou objednávku, kterou je nutno vrátit zpět nejpoz- SEV STOŽEC Věra Veselá, ZŠ Nová Pec My i děti spokojeny využijeme v další výuce. Děkujeme, těšíme se na další spolupráci. 39

42 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA ději 14 dnů před začátkem pobytu (jinak bude tento pobyt zrušen a nabídnut ostatním skupinám). S sebou: Seznam účastníků s adresami trvalého bydliště, přezůvky, vhodná obuv a oblečení do terénu v daném ročním období. Upozornění: Zodpovědnost za účastníky má po celou dobu pobytu (tedy i během programů) jejich pedagogický dozor, proto je nutné, aby byl alespoň jeden pedagog přítomen během celého programu. Veškeré podrobnější a aktuální informace najdete na nebo nás kontaktujte: Správa NP a CHKO Šumava, Informační středisko Stožec Stožec 68 tel.: , , isstozec@npsumava.cz Na Vaši návštěvu se těší Pavlína Krupková, Veronika Hričovská, Dagmar Kozlová, Jana Šuláková SEV STOŽEC NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ Všemi programy prolínáme hru i vážnější aktivity s důrazem na mezipředmětové vztahy, podporujeme diskusi, spolupráci, dle věku zařazujeme do programů také tvorbu a následný přednes vytvořených prezentací, Hlavním cílem je co nejpoutavější formou přiblížit účastníkům přírodu v NP Šumava a děje, které v ní probíhají. Při výběru programů se zaměřte na hlavní programy, tj. programy dopolední. Odpolední programy vám sestavíme odlehčenou formou k vámi vybraným tématům. V případě, že účastníci pobytu absolvují program v našem středisku EV poprvé, bude v den příjezdu automaticky zařazen EVP Vítejte u nás (toto se týká i skupin, které na předchozích pobytech neměly tento program zařazen). 40 J. Doležalová, ZŠ Smetanova Vimperk Už se moc těšíme na další návštěvu. Domnívám se, že je velice důležité navštívit vaše středisko vícekrát. Jedna návštěva je báječná,

43 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO I. STUPEŇ ZŠ TÉMA: NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA VÍTEJTE U NÁS Kde: Vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Pravidla chování v NPŠ, ochrana přírody, hlavní společenstva a významná místa v NPŠ. TÉMA: LES LES, JAK HO NEZNÁME Kde: Kdy: duben listopad (dle sněhových podmínek) Spousta netradičních aktivit, vnímání krás lesa, výchova k estetice, pozorování přírodnin. VYCHÁZKA KE STOŽECKÉ KAPLI Kde: Kdy: duben listopad (dle sněhových podmínek) Délka programu: 6 7 hodin, cca 8 km Obdobné aktivity jako v předchozím programu. Navíc zařazujeme povídání o prvních zónách NP, přirozeném zmlazování lesa, historii kaple i hrádku na Stožecké skále. LESEM NAHORU NA HORU Kde: Vnitřní program Expozice v IS Stožec lesní ekosystémy v NP Šumava, historie osídlení, plavení dřeva, a navazující aktivity utvrzující znalosti, získané při výkladu. TÉMA: VODA VODNÍ SVĚT Kde: (některé aktivity lze realizovat i v učebně) Kdy: květen září Lovení vodních bezobratlých živočichů, dle věku práce s lupou či mikroskopem, koloběh vody v přírodě, srovnání 3 různých vodních biotopů v NP Šumava. VODNÍ KOUZLENÍ Kde: Vnitřní program Putování kapky vody, samostatné pokusy s vodou, přiblížení vybraných vlastností vody. TÉMA: PŮDA MRAVENCI Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) Život těchto malých, ale významných živočichů, jejich životní zvyky a význam pro okolí. SEV STOŽEC ale pokud chceme vidět výsledný efekt, je nutno pobyt opakovat (vlastní zkušenost). 41

44 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA POJĎ NA PŮDU Kde: Vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Seznámení s půdou formou různých aktivit a her vlastnosti půdy, půdní druhy, její obyvatelé. TÉMA: FAUNA CHOVÁME SE JAKO ZVÍŘATA? Kde: Vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Aktivity pro ukázku rolí různých živočichů ve vzájemných vztazích v NP Šumava, jejich chování a závislost na okolním prostředí, ukázky pobytových znamení. SEV STOŽEC PTAČÍ ŘÍŠE Kde: Vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Rok v životě našich ptáků, vztahy a životní zvyky opeřenců, pobytová znamení. RYS SE ZLATÝMA OČIMA Kde: Vnitřní Četba pohádky a poučení z ní plynoucí, život rysa, význam šelem v přírodě a jiné. TÉMA: ODPADY NAŠE KRÁLOVSTVÍ Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) Pravidla v našem království, péče o něj, škodlivé cizí vlivy a co s nimi. 42 M. Srbová a J. Komrsková, ZŠ J. A. Komenského, Blatná Je dobře, že děti obdrží materiály, které si odvezou domů a nad kterými mohou diskutovat se svými rodiči. Rodiče tak vidí, že děti účelně strávily dny

45 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM TÉMA: HISTORIE STAROČESKÉ HRY Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) dle počtu účastníků a disciplín Soutěže v netradičních disciplínách tlučení špačků, cvrnkání kuliček, drápky, pohánění obruče a točení káči. JAK JSEM KE KALHOTKÁM PŘIŠEL Kde: Vnitřní program Délka programu: 5 6 hodin Zvířátka ukazují a učí základům zpracování vlny a lnu. PODZIM Kde: Kdy: září listopad (dle aktuálních podmínek) Délka programu: 3 4 hodiny Barvy podzimu, listy dřevin, stopy zvěře. ZIMA Kde: Kdy: prosinec březen (dle aktuálních podmínek) Sníh, pobytová znamení a chování živočichů. TÉMA: ČTVERO ROČNÍCH OBDOBÍ JARO Kde: Kdy: duben květen (dle aktuálních podmínek) Barvy jara, život ve vodě, probouzení přírody. SEV STOŽEC LÉTO Kde: Kdy: červen srpen (dle aktuálních podmínek) Slunce a jeho záření, život na louce. v IC a rádi poplatek zaplatí. Je dobře, že takováto centra fungují. Děti si mohou v praxi a přírodě rozšířit své dovednosti a znalosti. 43

46 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA SEV STOŽEC VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO II. STUPEŇ ZŠ TÉMA: NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA VÍTEJTE U NÁS Kde: Vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Pravidla chování v NPŠ, ochrana přírody, hlavní společenstva a významná místa v NPŠ. TÉMA: LES LES JAK HO NEZNÁME Kde: Kdy: duben listopad (dle sněhových podmínek) Spousta netradičních aktivit, vnímání krás lesa, výchova k estetice, pozorování přírodnin. VYCHÁZKA KE STOŽECKÉ KAPLI Kde: Kdy: duben listopad (dle sněhových podmínek) Délka programu: 6 7 hodin, cca 8 km Obdobné aktivity jako v předchozím programu. Navíc zařazujeme povídání o prvních zónách NP, přirozeném zmlazování lesa, historii kaple i hrádku na Stožecké skále. LESEM NAHORU NA HORU Kde: Vnitřní program Expozice v IS Stožec lesní ekosystémy v NP Šumava, historie osídlení, plavení dřeva, a navazující aktivity utvrzující znalosti, získané při výkladu. ŽIVOT STROMU Kde: Vnitřní i venkovní program Vývoj stromu od semenáčku, až po jeho rozklad, zdroje živin pro nové stromky, doplňkové aktivity. PRALES A PRALES OD 8. TŘÍDY ZŠ Kde: Vnitřní Srovnání deštných pralesů a pralesů v Čechách, rozdíl mezi normálním lesem a pralesem, proč jsou pralesy důležité, kdo v nich žije, důsledky kácení pralesů. TÉMA: VODA VODNÍ SVĚT Kde: (některé aktivity lze realizovat i v učebně) Kdy: květen září Lovení vodních bezobratlých živočichů, dle věku práce s lupou či mikroskopem, koloběh vody v přírodě, srovnání 3 různých vodních biotopů v NP Šumava. 44 Jana Bačáková, ZŠ J. K. Tyla, Písek Zasazení školních poznatků do konkrétního ekosystému.

47 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM VODA PRO ŽIVOT Kde: Vnitřní program Prohlídka místní ČOV a problematika šetření vodou v domácnosti. BOHATSTVÍ POD NOHAMA Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) Rozmanitosti půdního prostředí v NP Šumava, jeho obyvatelé, vlastnosti půdy a jejich vliv na kvalitu životního prostředí. PROJEKT AQUARIUS OD 8. TŘÍDY ZŠ Kde: Venkovní Kdy: květen září Délka programu: vícedenní Téměř celotýdenní projekt podle návrhu studentů ZČU. Po úvodním seznámení studenti sami prozkoumávají vodní prostředí i okolí říčky Světlé a na závěr presentují své výsledky na konferenci. TÉMA: PŮDA MRAVENCI Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) Život těchto malých, ale významných živočichů, jejich životní zvyky a význam pro okolí. TÉMA: LOUKA TAJEMSTVÍ KVĚTIN Kde: Kdy: jaro léto (dle aktuálních podmínek) Rozdíly v rostlinných společenstvech, funkce jednotlivých částí rostlin, léčivé byliny. DŽUNGLE TRAV Kde: Kdy: jaro léto (dle aktuálních podmínek) Význam nelesních ploch v NP Šumava, podobnost a rozdíly v druzích, obyvatelé louky. SEV STOŽEC POJĎ NA PŮDU DO 7. TŘÍDY ZŠ Kde: Vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Seznámení s půdou formou různých aktivit a her vlastnosti půdy, půdní druhy, její obyvatelé. TÉMA: FAUNA CHOVÁME SE JAKO ZVÍŘATA? Kde: Vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Aktivity pro ukázku rolí různých živočichů ve vzájemných vztazích v NP Šumava, jejich chování a závislost na okolním prostředí, ukázky pobytových znamení. R. Horáková, ZŠ Zlatá stezka, Prachatice Programy po celé dva dny byly přínosné, dobře připravené, zvláště program o zvířatech děti nadchl a pracovaly se zjevným zájmem. 45

48 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA MEZI OBLAKY OD 8. TŘÍDY ZŠ Kde: Vnitřní program Život méně známých predátorů dvou skupin ptačí říše sovy, dravci, zvukové pexeso. TÉMA: ODPADY FANTAZIE Z POPELNICE Kde: Vnitřní program Třídění odpadů, výroba recyklovaného papíru a zužitkování odpadového materiálu. SEV STOŽEC NEJSME TU SAMI OD 8. TŘÍDY ZŠ Kde: Vnitřní program Zvířata hrají v našem životě významnou roli. Vhodné a nevhodné zacházení se zvířaty, problematika související s ochranou zvířat, hospodářská zvířata na území NP Šumava, VHS Hospodářská zvířata a my. TÉMA: GLOBÁLNÍ PROBLÉMY ORLÍ HNÍZDO Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) Konzultace a řešení globálních problémů Země v prostředí lesa a navazující aktivity. TÉMA: HISTORIE STAROČESKÉ HRY Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) dle počtu účastníků a disciplín Soutěže v netradičních disciplínách tlučení špačků, cvrnkání kuliček, drápky, pohánění obruče a točení káči. KOLOVRÁTKU ZPÍVEJ Kde: Vnitřní program Délka programu: 5 6 hodin Vlastnoruční zpracování vlny a lnu od počátečního mytí, až po závěrečné tkaní. 46 Věra Eichlerová, ZŠ Národní, Prachatice Nové poznatky, možnost si vše vyzkoušet, praktické dovednosti. S tématy jsem byla spokojena, plně navazovaly na probírané učivo z prvouky.

49 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM ŽIVOT NA STARÉ ŠUMAVĚ OD 8. TŘÍDY ZŠ Kde: (některé aktivity mohou být realizovány v učebně) Délka programu: 3 4 hodiny O tom, jak vypadal život na Šumavě v dřívějších dobách, jaká byla hlavní obživa lidí, jak to vypadá dnes. PUTOVÁNÍ ŠUMAVOU A ČASEM OD 8. TŘÍDY ZŠ Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: celodenní, cca 14 km Výlet z Nového Údolí přes Krásnou Horu a České Žleby zpět do Stožce s hrami a aktivitami seznamujícími s historií zdejšího kraje. VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO SŠ TÉMA: NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA VÍTEJTE U NÁS Kde: Vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Pravidla chování v NPŠ, ochrana přírody, hlavní společenstva a významná místa v NPŠ. TÉMA: LES LES, JAK HO NEZNÁME Kde: Kdy: duben listopad (dle sněhových podmínek) Spousta netradičních aktivit, vnímání krás lesa, výchova k estetice, pozorování přírodnin. SEV STOŽEC VYCHÁZKA KE STOŽECKÉ KAPLI Kde: Kdy: duben listopad (dle sněhových podmínek) Délka programu: 6 7 hodin, cca 8 km Obdobné aktivity, jako v předchozím programu. Navíc zařazujeme povídání o prvních zónách NP, přirozeném zmlazování lesa, historii kaple i hrádku na Stožecké skále. D. Horázná, ZŠ S.N. Wintona, Kunžak Byli jsme velice spokojeni. Pracovnice IS byly velice ochotné, poradily nám i s programem ve volném čase, upozornily na zajímavosti okolí. 47

50 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA NENÍ LES JAKO LES Kde: Kdy: květen říjen Délka programu: 6 7 hodin, cca 8 km Trasa stejná jako při programu Vycházka ke Stožecké kapli. Nedaleko Stožecké kaple srovnání dvou typů lesa NP Šumava (smrková monokultura, přirozený smíšený les) metodou transektů samostatná práce, určování dřevin, případně rostlin, práce s atlasem rostlin či dřevin. LIŠEJNÍKY Kde: Kdy: duben říjen Délka programu: 3 4 hodin Co jsou lišejníky, jak je rozdělujeme, zkoumání lišejníků vyskytujících se v NP Šumava, doplňkové aktivity. LESEM NAHORU NA HORU Kde: Vnitřní program Expozice v IS Stožec lesní ekosystémy v NP Šumava, historie osídlení, plavení dřeva, a navazující aktivity utvrzující znalosti, získané při výkladu. SEV STOŽEC ŽIVOT STROMU Kde: Vnitřní i venkovní program Vývoj stromu od semenáčku až po jeho rozklad, zdroje živin pro nové stromky, doplňkové aktivity. PRALES A PRALES Kde: Vnitřní Srovnání deštných pralesů a pralesů v Čechách, rozdíl mezi normálním lesem a pralesem, proč jsou pralesy důležité, kdo v nich žije, důsledky kácení pralesů. 48 Novotná, MŠ a ZŠ Zubčice Příjemné prostředí, prohloubení vztahu k přírodě.

51 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM TÉMA: VODA VODNÍ SVĚT Kde: (některé aktivity lze realizovat i v učebně) Kdy: květen září Lovení vodních bezobratlých živočichů, práce s lupou a mikroskopem, koloběh vody v přírodě, srovnání 3 různých vodních biotopů v NP Šumava, rychlost toku, profil dna. TÉMA: FAUNA MEZI OBLAKY Kde: Vnitřní program Život méně známých predátorů dvou skupin ptačí říše sovy, dravci, zvukové pexeso. VODA PRO ŽIVOT Kde: Vnitřní program Prohlídka místní ČOV a problematika šetření vodou v domácnosti. PROJEKT AQUARIUS Kde: Venkovní Kdy: květen září Délka programu: vícedenní Téměř celotýdenní projekt podle návrhu studentů ZČU. Po úvodním seznámení studenti sami prozkoumávají vodní prostředí, i okolí říčky Světlé a na závěr presentují své výsledky na konferenci. NEJSME TU SAMI Kde: Vnitřní program Zvířata hrají v našem životě významnou roli. Vhodné a nevhodné zacházení se zvířaty, problematika související s ochranou zvířat, hospodářská zvířata na území NP Šumava, VHS Hospodářská zvířata a my. TÉMA: GLOBÁLNÍ PROBLÉMY ORLÍ HNÍZDO Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) Konzultace a řešení globálních problémů Země v prostředí lesa a navazující aktivity. SEV STOŽEC TÉMA: PŮDA SKRYTÉ KAMENY Kde: (některé aktivity lze realizovat i v učebně) Kdy: jaro podzim Historie vývoje Šumavy a vlastnosti hornin a minerálů, jak ovlivňují rostlinný pokryv v okolí Stožce. BEO Kde: Vnitřní program Délka programu: 3 4 hodiny Stolní hra BEO pro poznávání hlavních globálních problémů naší planety. I. Lukášková, T. Přívozníková, Gymnázium Prachatice Na výukových programech oceňujeme hry a další aktivity, které nelze při výuce ve škole praktikovat a přispívají nenásilnou formou k získávání znalostí. 49

52 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA TÉMA: HISTORIE STAROČESKÉ HRY Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) dle počtu účastníků a disciplín Soutěže v netradičních disciplínách tlučení špačků, cvrnkání kuliček, drápky, pohánění obruče a točení káči. KOLOVRÁTKU ZPÍVEJ Kde: Vnitřní program Délka programu: 5 6 hodin Vlastnoruční zpracování vlny a lnu od počátečního mytí až po závěrečné tkaní. ŽIVOT NA STARÉ ŠUMAVĚ Kde: (některé aktivity mohou být realizovány v učebně) O tom, jak vypadal život na Šumavě v dřívějších dobách, jaká byla hlavní obživa lidí, jak to vypadá dnes. SEV STOŽEC PUTOVÁNÍ ŠUMAVOU A ČASEM Kde: Kdy: jaro podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: celodenní, cca 14 km Výlet z Nového Údolí přes Krásnou Horu a České Žleby zpět do Stožce s hrami a aktivitami, seznamujícími s historií zdejšího kraje. 50 Š. Adamcová, Gymnázium Č. Krumlov Skvělé didaktické materiály (hry!)

53 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM ZAŘAZENÍ VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ DO VZDĚLÁVACÍCH OBLASTÍ A OBORŮ Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Umění a kultura Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova I. stupeň Vítejte u nás x x x x x x x x x x x Les, jak ho neznáme x x x x x x x Vycházka ke Stožecké kapli x x x x x x x Lesem nahoru na horu x x x x x x x Vodní svět x x x x x x Vodní kouzlení x x x x x Mravenci x x x x x x x x x Pojď na půdu x x x x x x x x Chováme se jako zvířata? x x x x x x x x Ptačí říše x x x x x x x Rys se zlatýma očima x x x x x x Naše království x x x x x x Staročeské hry x x x x x x SEV STOŽEC Bc. Z. Krejsa Dis., KreBul, o.s. Program vhodně doplnil naše připravené činnosti. Jistě došlo i ke vzájemnému obohacení a výměně zkušeností. 51

54 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Umění a kultura Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova SEV STOŽEC Jak jsem ke světříku přišla x x x x x x x x x Jaro x x x x x x x Léto x x x x x x x Podzim x x x x x x Zima x x x x x x II. stupeň Vítejte u nás x x x x x x x x x x x Les, jak ho neznáme x x x x x x x Vycházka ke Stožecké kapli x x x x x x x Lesem nahoru na horu x x x x x x x Život stromu x x x x x Prales a prales x x x x x x x Vodní svět x x x x x x Voda pro život x x x x x Projekt Aquarius x x x x x x x x x x 52 E. Brabcová, Štěkeň Děkujeme za příjemně a účelně strávený čas u Vás a trpělivost s našimi žáky.

55 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Umění a kultura Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova Mravenci x x x x x x x x Pojď na půdu x x x x x x x x Bohatství pod nohama x x x x x x Tajemství květin x x x x x x Džungle trav x x x x x Chováme se jako zvířata? x x x x x x x x Mezi oblaky x x x x x x Nejsme tu sami x x x x x x x x x x x x Fantazie z popelnice x x x x x Orlí hnízdo x x x x x x x x x x x Staročeské hry x x x x x x Kolovrátku zpívej x x x x x x x x x Život na staré Šumavě x x x x x x x x x x x x x x x Putování Šumavou a časem x x x x x x x x x x x x x x SEV STOŽEC V. Eichlerová, ZŠ Národní, Prachatice Nové poznatky, mnoho zážitků, možnost si mnoho věcí vyzkoušet. 53

56 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Umění a kultura Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova SEV STOŽEC SŠ Vítejte u nás x x x x x x x x x x x Les jak ho neznáme x x x x x x x Vycházka ke Stožecké kapli x x x x x x x Není les jako les x x x x x x x x Lišejníky x x x x x x x Lesem nahoru na horu x x x x x x x Život stromu x x x x x Prales a prales x x x x x x Vodní svět x x x x x x Voda pro život x x x x x x Projekt Aquarius x x x x x x x x x x Skryté kameny x x x x x x x x x x Mezi oblaky x x x x x x Nejsme tu sami x x x x x x x x x x x x 54 M. Žáková, ZŠ Vodňanská, Prachatice Díky pokusům jsme se dozvěděli o nových vlastnostech vody.

57 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Člověk a příroda Chemie Přírodopis / Biologie Umění a kultura Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova Orlí hnízdo x x x x x x x x x x x BEO x x x x x x x x x x x Staročeské hry x x x x x x Kolovrátku zpívej x x x x x x x x x Život na staré Šumavě x x x x x x x x x x x x x x x Putování Šumavou a časem x x x x x x x x x x x x x x SEV STOŽEC M. Jandová, ZŠ Vodňanská, Prachatice Ti vnímavější si odnesli nové informace, které mohou použít i v praxi. 55

58 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA V tomto školním roce bychom Vám rádi nabídli výukové programy v ubytovně Národního institutu dětí a mládeže Hamerka na Horské Kvildě. Vybavení chaty Hamerka je zvlášť výhodné pro skupiny se společným programem, například pro pořádání kurzů, seminářů nebo různých kroužků. Velká společenská místnost s krbem i moderní projekční technikou a bezdrátovým internetovým připojením vybavená učebna poskytují pohodlné a plně funkční zázemí pro tyto aktivity. Chata Hamerka má celkovou kapacitu 54 lůžek. Chata je patrový objekt, v podkroví jsou dva osmilůžkové pokoje a jeden pokoj čtyřlůžkový. Každý z těchto pokojů má své vlastní sociální zařízení a sprchový kout. Na prvním patře nabízíme šest čtyřlůžkových pokojů. Dva pokoje mají vždy společné sociální zařízení. Na stejném patře se nachází také jeden čtyřlůžkový pokoj s vlastní sprchou a záchodem, který lze v případě ubytování dětského kolektivu použít jako izolaci. V přízemí můžete být ubytováni v samostatném apartmá o dvou pokojích s koupelnou a kuchyňkou. Na chatě Hamerka nabízíme stravování formou plné penze nebo polopenze. Hamerka je zařízena na celoroční ubytování školních kolektivů. Užijete si zde příjemný pobyt v létě, kdy je možné využít naše dětské hřiště, i prostor pro táborák. V zimě si mohou děti uložit lyže v lyžárně a použít sušičku bot a sušárnu věcí. Největší předností chaty Hamerka je její umístění uprostřed Národního parku Šumava. V jejím okolí je celá řada běžeckých tratí. Horská Kvilda leží ve výšce přes 1000 metrů nad mořem. Více informací naleznete na naší webové stránce file/o-nidm/web-kvilda1.pdf, nebo se neváhejte na nás obrátit s jakýmkoliv dotazem na adresu: ubytovani@nidm.cz. 56 názor

59 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM V okolí této ubytovny najdete řadu zajímavých míst a pamětihodností pro turistiku zimní i letní, jako Modrava, Čeňkova pila, nebo třeba prameny Vltavy, či unikátní Jezerní slatě. Přímo Horskou Kvildou prochází několik značených turistických cest, cyklostezek, i lyžařských tras. Kontakt: Organizace NIDM: NIDM Sámova 3, Praha 10 Tel , Ubytovna Hamerka: Horská Kvilda 2, Správce objektu Hamerka: a Podmínky pro zajištění výukových programů od Správy NP a CHKO Šumava: Výukové programy lze objednávat u SEV Vimperk a SEV K. Hory dle této nabídky výukových programů v dostatečném časovém předstihu. Počet výukových programů pro týdenní pobyt je max. 3 výukové programy /dvouhodinové až celodenní/. Platba za výukové programy je jako u ostatních středisek Správy NP a CHKO Šumava, tzn. 20,- Kč na osobu a program. Tato platba bude uhrazena vždy přímo na místě na základě pokladního dokladu pedagogickému pracovníkovi Správy NP a CHKO Šumava, popř. je možné vystavit fakturu. Vše, co se týká ubytování, stravování je nutné objednat u NIDM Praha. V rámci organizace výukových programů nezajišťujeme dopravu. 57

60 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA JUNIOR RANGER NÁPLŇ PROGRAMU Program Junior Ranger (Mladý strážce) je pilotním projektem organizace Europarc Federation, který od roku 2002 probíhá v mnoha státech Evropy. V současné době je do tohoto programu zapojeno 23 evropských zemí. Vedle České republiky je to například Slovensko, Německo, Polsko, Estonsko, Anglie, Španělsko, nebo Rumunsko. Základní myšlenkou programu je představení práce stráže přírody a správy chráněného území. OBECNÉ INFORMACE v roce 2007 vznikla v západní části NP nová skupina dětí zapojených do programu JR. V současné době sdružuje 15 dětí, převážně z Hartmanic, Kašperských Hor a blízkého okolí skupina je vedena profesionálními strážci NP a CHKO Šumava děti jsou vybaveny uniformami s logem programu Junior Ranger KDO SE MŮŽE PŘIHLÁSIT? Každý kdo: je ve věku let žije v západní části NP a CHKO Šumava (nutná dostupnost do Kašperských Hor, nebo Hartmanic a okolí ) má kladný vztah k přírodě a svému okolí výhodou je znalost cizího jazyka - nutná při zahraničních setkáních KONTAKT Mgr. Lucie Městková Tel: luciemestkova@post.cz 58 názor

61 NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM ZDE VÁM PŘEDSTAVUJEME DIDAKTICKÉ MATERIÁLY Z NAŠÍ DÍLNY, KTERÉ SI MŮŽETE ZAKOUPIT U SPRÁVY NP A CHKO ŠUMAVA, NĚKTERÉ Z NICH MŮŽETE ZÍSKAT V RÁMCI NAŠICH PROJEKTŮ A SOUTĚŽÍ, POPŘ. VAŠÍ ÚČASTÍ NA VÍCE NEŽ 5 VÝUKOVÝCH PROGRAMECH. 1. DIDAKTICKÁ PEXETRIA 110,- KČ 110,- KČ 110,- KČ 110,- KČ Tyto materiály obsahují 54 pexe-karet, knížečku s popisem jednotlivých druhů, u materiálu motýli navíc knížečka seznamující se životem motýlů s množstvím her. 145,- KČ 2. DIDAKTICKÉ PUZZLE 3. INTERAKTIVNÍ MATERIÁLY 132,- KČ 132,- KČ 41,- KČ 41,- KČ 41,- KČ DIDAKTICKÉ MÁTERIÁLY 59

62 1. 2. Oddělení středisek environmentální výchovy Správy NP a CHKO k Mezinárodnímu roku biodiverzity, vedenou pod heslem Ministerstvo životního prostředí zahájilo informační kampaň Šumava pro vás připravilo řadu Mezinárodní rok biodiverzity - pro pestrou přírodu, pro budoucnost. Ubývání biodiverzity je jeden z nejvážnějších globálních novinek na jarní měsíce. Žáci a studenti se mohou těšit na nově problémů současnosti, proto Středisko environmentální výchovy připravené výukové programy, které jsou Stožec připravilo pro žáky a studenty soutěž na toto téma. určeny především do terénu. V rámci programů Vydrýskovo učení, Vydra - vodní dáma, Voda, exkurzi do Národního parku Bavorský les, navštívíme stromovou Pro učitele v rámci Kruhu učitelů připravujeme na březen voděnka Šumavská, Šumavské řeky, či ve Vodním světě stezku u IS Hans-Eisenmann Hausu a zvířecí výběhy, v dubnu se nahlédneme pod hladinu šumavských řek a naučíme se rozeznávat některé zde žijící bezobratlé živočichy. Do světa tajemných V měsíci dubnu oslavíme Den Země již tradičně množstvím pak podíváme pod hladinu šumavských vod. rašelinišť doprovodí ty nejmenší Rašeliníček, který seznámí děti doprovodných akcí pro školy a školky u všech středisek environmentální výchovy v Kašperských Horách, ve Stožci, ale i ve Vimperku. se svým královstvím plným mechů, keříků a hmyzu. Ti starší budou s tímto jedinečným biotopem seznámeni v programech Učíme se V první polovině tohoto roku vznikne v rámci projektu s Národním v bahně, Tajemná rašeliniště či Rašeliniště Šumavy (unikátní parkem Bavorský les česko-německá studovna u střediska EV ve ostrovy severské přírody u nás), kde se žáci dozví, jak rašeliniště Vimperku, která nabídne možnost nahlédnutí do německé vznikají, jaké druhy rašelinišť jsou na Šumavě, a proč je tento odborné literatury a zároveň propojí environmentální vzdělávání biotop tak vzácný. Tyto programy doporučujeme realizovat v rámci s výukou cizích jazyků. Pokud budete mít zájem, některý z programu realizovat v anglickém, či německém jazyce, je možné se školních výletů, např. na Chalupskou Slať, Tříjezerní slať, Jezerní slať, či na Soumarský most. Jakmile vykvetou první rostliny, budou domluvit ve středisku EV ve Vimperku. se moci žáci i studenti vydat s námi na výukové programy Učíme V informačních střediscích si můžete zakoupit nové výrobky se na louce, Šumavské bezlesí, Tajemství květin či Džungle z dílny environmentální výchovy - pexetria savci, ptáci, stromy trav, kde se zaměříme na seznámení s rostlinnými druhy a rostliny Národního parku Šumava a Bavorský les. Do letní a nahlédneme do historie osídlení Šumavy. Nabídka je opravdu sezóny pro vás připravujeme zcela nové pexetrio Motýli, které široká a detailní přehled naleznete na internetových stranách bude obohaceno i knížečkou plnou úkolů. nebo vám rádi zašleme tiskový materiál. Ocenění prací: Porota vyhodnotí práce s ohledem na určené kategorie a v každé z nich určí první 3 místa. Ty budou odměněny hodnotnými a zajímavými cenami. Jako hlavní cena ze všech kategorii najednou bude třídenní pobyt (dvě noci) s programem na SEV Pod skálou Soutěž vyhlašuje informační středisko a středisko ekologické Stožec zdarma. výchovy Pod skálou Stožec Správy Národního parku a Chráněné krajinné oblasti Šumava. Soutěž je určena žákům všech stupňů Důležité upozornění: základních škol, středním školám a školským zařízením. Každá práce musí být označena Vaší adresou a kategorií. Z oceněných prací bude uspořádána výstava v informačním Podmínky soutěže: středisku Stožec, která začne v dubnu a skončí v říjnu. Soutěž bude uzavřena Upozorňujeme, že soutěžní výtvarné práce zůstávají majetkem organizátorů. V zájmu propagace soutěže mohou být publikovány, reprodukovány, vystaveny, či jinak prezentovány, včetně 1. kategorie: 7-10 let 2. kategorie: let elektronických médií dle uvážení organizátora, případně využity 3. kategorie: let pro archivaci výsledků, výzdobu veřejných zařízení atd., a to bez jakýchkoliv finančních nároků ze strany autorů. Téma soutěže: 2010 Mezinárodní rok biodiverzity Kontaktní adresa: I. kategorie: Informační středisko a Středisko ekologické výchovy Pod skálou Úkolem děti v I. kategorii bude namalovat takovou přírodní krajinu, ve které se budou nacházet všechny složky, nezbytné pro Stožec, Správa NP a CHKO Šumava fungování ekosystému v daném prostředí dle vašeho výběru (les, rašeliniště, louky, voda, ). Technika zpracování je libovolná, formát od A3 do A0. II. kategorie: Ve II. kategorii budou mít děti za úkol namalovat přírodní krajinu jako v I. kategorii, a navíc opak této krajiny. Tedy krajinu, ve které člověk svým působením narušil ekologickou rovnováhu, a tím způsobil, že se příroda bez jeho pomoci již neobejde (např. vyhubení velkých šelem a z toho vyplývající nutnost odstřelu býložravců (srnky, jeleni), aby nezpůsobovali škody na lesních kulturách. Příkladů takto narušených ekosystémů najdeme kolem sebe bohužel mnoho. Technika zpracování je libovolná, formát od A3 do A0. III. kategorie: Ve III. kategorii by se studenti měli zaměřit hlavně na řešení problémů vyplývajících ze snížení biodiverzity. Na toto téma zpracují prezentaci ve formátu A1 A0, technika zpracování je libovolná Mezinárodní den Země je svátek, který se snaží upozornit občany na dopady ničení životního prostředí a rozvíjí diskuzi o možných cestách řešení. Jako již tradičně, i my se zapojíme do oslav Země a rádi vás uvítáme na našich programech, které jsou určeny jak pro školní kolektivy, tak i pro jednotlivé rodiny s dětmi. Prosíme vás jen o objednání minimálně 10 dní před termínem. SEV Vimperk Termín: Pátek 23. dubna 2010 od hod. Kde: Zámecké arkády - Vimperk Pro koho je program určen: MŠ, ZŠ - 1. stupeň, 2. stupeň, rodiče s dětmi. V prostorách starobylých zámeckých zahrad bude připravena řada aktivit seznamujících s přírodou Národního parku Šumava. Budou zde aktivity poznávací, hravé, ale i pohybové. Kontakt: Romana Roučková , , romana.rouckova@npsumava.cz SEV Stožec Termín: Čtvrtek 22. dubna 2010 od hod. Kde: Před IS a SEV Stožec Již tradiční soutěž s stanovišti, kde si všichni příchozí vyzkouší své znalosti a dovednosti. Letošní úkoly jsou zatím překvapením, ale určitě se můžete těšit na aktivity poznávací, pohybové, řemeslné a především hravé. Kontakt: IS a SEV Stožec , , isstozec@npsumava.cz SEV Kašperské Hory Termín: Úterý od 8.00 hod. - Nalžovské Hory - ZŠ Termín: Středa od 8.00 hod. - Kašperské Hory před ZŠ Termín: Pátek od 8.00 hod. - ZŠ Hartmanice Tradiční závodění v přírodě, kde děti plní různé úkoly, zaměřené na poznávání přírody ve svém okolí a celém území NP Šumava. Součástí jsou i různé zábavné sportovní disciplíny, ekologická témata a tvoření z přírodních materiálů. Kontakt: IS a SEV Kašperské Hory , iskhory@npsumava.cz Na obrázku je rašeliniště se svými obyvateli, přiřaď názvy živočichů a rostlin k obrázkům: A. Suchopýr pochvatý J. Šídlo B. Slíďák rašelinný K. Borovice rašelinná C. Žluťásek borůvkový L. Vážka D. Ostřice mokřadní M. Blatnice bahenní E. Mravenec rašelinný N. Rosnatka anglická F. Kyhanka sivolistá O. Zmije obecná G. Ještěrka živorodá P. Suchopýrek trsnatý H. Můra vlochyňová Q. Vlochyně bahenní I. Lupice R. Klikva bahenní Oddělení environmentální výchovy připravilo na březen a duben řadu aktivit pro rodiče s dětmi, či pro školní kolektivy. Prosíme o nahlášení vaši účasti s uvedením věku dětí nejpozději jeden den před konáním akce. Kontaktní osoby pro IS a SEV K. Hory - Miroslava Michnová tel.: , pro IS a SEV Stožec - Pavlína Krupková tel.: , pro SEV Vimperk - Romana Roučková tel.: Ptačí cvrlikání a velikonoční tvořivá dílna Termín: Středa od hod. Kde: SEV Vimperk Seznámíme se se základními druhy ptáků. Které ptáčky můžeme pozorovat na krmítku? Kdo odlétá na jih? Jaký je rozdíl mezi tetřevem a tetřívkem? Proč jsou samičky méně barevné? Na závěr si vyrobíme velikonoční dekoraci, či malý dárek. Ornitologická vycházka ke Dni ptactva Jarní hrátky s přírodou Termín: Čtvrtek od hod. Termín: Středa od hod. Kde: IS a SEV Kašperské Hory Kde: Arboretum Vimperk, SEV Vimperk Pojďte s námi na vycházku za známými, i méně známými druhy Při vycházce lesem se zaposloucháme do zvuků přírody. ptáků v Kašperských Horách, i okolí. V případě nepříznivého Rozhlédneme se okolo sebe, kolik najdeme různých barev, tvarů. počasí se akce nekoná. Při nepřízni počasí bude program realizován uvnitř. Rysíkovo povídání Z ovčína Termín: Středa od hod. Termín: Čtvrtek od hod. Kde: SEV Vimperk Kde: IS a SEV Kašperské Hory Rysík naučí děti rozeznávat některé skupiny živočichů. Přijďte a zjistíte, jak se zpracovává ovčí vlna, a co vše je možné Nahlédneme do života savců, ptáků, obojživelníků, hmyzu a jejich vytvořit plstěním za mokra, nebo pomocí plstící jehly za sucha. biotopů. Proč jsou některé druhy ohrožené? Na závěr si společně vyrobíme zvířátko. Den evropských parků Termín: Pátek od hod. Tvořivá dílna Z ovčína Kde: IS a SEV Stožec Termín: Čtvrtek od hod. Poznávání krás odlišnosti organismů - rostlin i živočichů, formou Kde: IS a SEV Kašperské Hory jednotlivých stanovišť, protože rok 2010 je Mezinárodním rokem Ovčí rouno můžeme nejen spřádat na kolovrátku. Zajímavé Biodiverzity. Na akci je třeba se předem objednat. výrobky lze vytvořit též plstěním za mokra, nebo pomocí plstící jehly za sucha. Přijďte a zjistíte, jak se zpracovává ovčí vlna, a co Květinková vycházka u příležitosti Dne evropských parků vše je možné z ní vyrobit. Termín: Sobota od hod. Kde: Horská Kvilda u obecního úřadu Vydrýskovo povídání u příležitosti Dne Země Jarní vycházka za šumavskými rostlinami. Na závěr si děti vyrobí Termín: Sobota od hod. luční vílu. Koordinátor: SEV Vimperk Kde: Sraz Horská Kvilda - u obecního úřadu Vydrýsek děti seznámí s výskytem vody na Šumavě a nahlédneme Botanická vycházka pod hladinu šumavských řek a potůčků. Zahrajeme si na vodní Termín: Neděle od hod. průzkumníky. Na závěr si vytvoříme svého chrostíka a namalujeme kamínky. Botanická vycházka v okolí Kašperských Hor k Evropskému Kde: Sraz před IS a SEV K. Hory dni parků - sraz na IS a SEV NP Šumava. Den evropských parků Termín: Pondělí od hod. Kde: IS a SEV Kašperské Hory Speciální program pro návštěvníky střediska. Přiřaď k těmto ptákům jejich hnízda 1. Datlík tříprstý A 2. Tetřev hlušec B Další informace o programech sledujte na Těšíme se na vaší návštěvu. 5. Sokol stěhovavý F 6. Králíček obecný 3. Skorec vodní D 4. Kos horský E C Pojmenuj základní biotopy NP Šumava. Přiřaď do každého z nich typického živočicha a přeházej správně jejich názvy. A B Les - korunové patro Bezlesí Rašeliniště Les Řeka C D E Puštík bělavý Vydra říční Rys ostrovid Tetřívek obecný Netopýr ušatý Kruh učitelů pracuje od září 2010 a je určen pro všechny učitele od mateřských, až po vysoké školy. Nabídka kruhu učitelů obsahuje semináře, odborné programy a doprovody, ukázky výukových programů, seznámení s novými pomůckami environmentální výchovy, ale i exkurze do území Národního parku Šumava a Bavorský les. Šumavské řeky, určování vodních živočichů Termín: Sobota od hod. Sraz: Horská Kvilda - u obecního úřadu, doprava vlastní. Pod odborným vedením se dozvíte mnoho nového o šumavských tocích, nahlédneme pod hladinu vod, určíme si vodní bezobratlé. Ukázky z výukového programu Vydrýsek, Šumavské řeky. Vaší účast, prosím, nahlašte nejpozději do Botanická vycházka Termín: Sobota od hod. Sraz: Horská Kvilda - u obecního úřadu, doprava vlastní. Botanická vycházka po šumavských loukách. Vaší účast, prosím, nahlašte nejpozději do Tvořivé odpoledne Termín: Čtvrtek od hod. Kde: IS a SEV Kašperské Hory Tvořivé odpoledne, ukázka výroby šumavských originálních výrobků. Tento program bude určen i pro školní kolektivy. Milé děti, nejdříve bychom vám chtěli moc poděkovat za překrásné obrázky skřítků Podzimníčků, které jste nám posílaly v loňském roce. I tentokrát máme pro vás malou soutěž, pro každého z vás, kteří splní alespoň jednu část soutěže, opět čeká malá odměna - pastelky a samolepky se zvířátky NP Šumava. 1. Namalujte nám jarní obrázek - probouzející se jarní přírodu, rozkvetlou louku, mláďátka zvířátek, motýlky. Vše opět záleží na vaší představivosti. Formát a technika jsou libovolné. 2. Vymyslete básničku na jaro a zvířátka žijící v NP Šumava. Vaše práce posílejte do na adresu: Správa NP a CHKO Šumava, Oddělení SEV, 1.máje 260, Vimperk, nebo přineste na recepci Správy NP a CHKO Šumava. Nejlepší práce budete moci shlédnout v učebně environmentální výchovy v budově Správy NP a CHKO Šumava od Správné řešení: Rašeliniště: A1, E2, P3, K4, O5, J6, N7, Q8, M9, D10, I11, L12, F13, G14, R15, C16, H17, B18 Biotopy: Les A2, Řeka B1, Rašeliniště E3, Bezlesí C5, Les - korunové patro - D4 Ptačí hnízda: A4, B3, C2, D1, E5, F6 Ilustrace: Pavel Procházka Přílohu novin Nová Šumava zpracovala: Martina Kučerová. Texty: Martina Kučerová, Veronika Hričovská, Miroslava Michnová, Pavlína Krupková ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA ZDE VÁM PŘEDSTAVUJEME MATERIÁLY, KDE SE MŮŽETE PRAVIDELNĚ DOZVĚDĚT VŠECHNY NOVINKY Z ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, ZAPOJIT SE DO RŮZNÝCH PROJEKTŮ A SOUTĚŽÍ. 1. PLAKÁTY ČASOPISU ŠUMAVA 2. PŘÍLOHA NOVIN NOVÁ ŠUMAVA ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA Novinky v environmentální výchově Soutěž na téma Mezinárodní rok biodiverzity Suchopýr Den Země dubna ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA Programy pro veřejnost pořádané Středisky environmentální výchovy v období březen - duben 2010 Kruh učitelů - aktuální program Soutěž NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA JE TOU NEJLEPŠÍ UČEBNOU POD ŠIRÝM NEBEM 3. WEB SPRÁVY NP A CHKO ŠUMAVA 60 OSTATNÍ MATERIÁLY EV