Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007"

Květa Pokorná
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007 Velké šelmy v Beskydech Pozn. projekt je finančně podpořen MŽP. Proto cena 10,- Kč Člověk a příroda Ekologické minimum let let, kompetence průřezová témata Zem, VDO INT/Př, VDO, OV /dítě 2 10,- Poznání velkých šelem (vlk, rys, medvěd) v zrcadle historie. Seznámení posluchačů s jejich chováním, teritoriálními pobytovými znaky, s jejich biotopem. Uvědomění si postavení velkých šelem v ekosystému, důvod jejich ochrany. Jak se zachovat při setkání s velkými šelmami? Jak a proč velké šelmy chránit? Celý výukový program je založen na interaktivní spolupráci. Děti a dospívající mládež si během vytvoří vlastní názor o velkých šelmách. Simulační hra: Ochranář ze statní zprávy, aktivista, myslivec, laik, novinář. V průběhu se účastnící seznámí s pojmem životní prostředí, jakým způsobem je ochrana ŽP zakotvena v zákonech ČR,EU a jakými způsoby mají občané možnost zapojovat se do rozhodování o otázkách týkajících se ŽP. Objasnění důsledků globálních vlivů na ŽP v okolí, s důrazem na potřebu a závažnost ochrany prostředí v našem regionu. Seznámení se základními ekologickými pojmy Význam slov Příroda, Divoký a Divočina, populace, společenstva, ekosystém, biodiverzita, NIKA Příklady výskytu organismů v určitém prostředí a vztah mezi nimi. Domácí ekologie Proměnlivé počasí Seznámení se společenstvy Ekologická etika OV,,, OV, Obaly, z čeho se vyrábí, délka jejich rozpadu v přírodě, kompostování, znečisťování vody prací prášky, používání saponátů a dezinfekčních prostředků čističky, následky znečistění vody pro jednotlivé organismy, co je to vodní květ, ekologické vytápění, zateplování staveb, šetření el. energií možnosti využívání alternativ. zdrojů, sluneční, větrná, vodní energie, skládky, divoké skládky. Základy klimatologie, makroklima, mikroklima, klimatické podmínky Beskyd, typy mraků, atmosférické jevy, extrémní výkyvy počasí a jejich souvislosti s činností člověka. Les, potok, rybník, zahrada, pole, louka. Seznámení s jednotlivými složkami společenstev, jednotlivými organismy, vazbami mezi nimi. Etika v lidském jednání úcta k přírodě, rozlišení jednání, které poškozuje ŽP od jednání, které je prospěšné. Co já činím dobrého pro sebe a ŽP. 1

historie. Seznámení posluchačů s jejich chováním, teritoriálními pobytovými znaky, s jejich biotopem. Uvědomění si postavení velkých šelem v ekosystému, důvod jejich ochrany.

2 Výukové programy probíhající v učebnách nebo v prostorách Ekocentra Radhošť Vlivy člověka na prostředí let Stromy, les a lidé let Chov včel Lišejníky, houby, řasy let let,, Skleníkový efekt, mizení rostlinných a živočišných druhů, mizení přírodních biotopů, následky činnosti člověka, vliv ŽP na člověka, člověk jako součást ekosystému. Seznámení s našimi druhy stromů, původními a nepůvodními druhy dřevin, jejich poznávání. Které druhy jsou typické pro jednotlivé oblasti, krajové odrůdy dřevin Valašska, přirozený vývoj lesa, funkce lesa. Jsme silní, jsme chytří, jsme zdraví. Protože jíme MED. indikátory stavu životního prostředí, zajímavosti ze světa hub, poznávací znaky nejdůležitějších jedlých a jedovatých druhů hub. Léčivé byliny Ptáci ve městě Ježci ve městě Geologie Rožnova 9-15 et 2 30,- 2 30,- Základní principy fyziologie rostlin, fotosyntéza, látky ovlivňující lidský metabolizmus, praktické určování léčivých bylin. Co sbírat, jak bylinky sušit a kdy je používat. Ptáci našeho města, význam a ochrana. Identifikace základních druhů podle hlasových projevů a vzhledu. Co s poraněným ptákem? Přikrmování ptáků v zimním období. Jak si postavit ptačí krmítko a ptačí budku. Význam a ochrana ježka, jak poznat ježka západního od východního, ekologie ježka, co s nezazimovaným nebo poraněným ježkem? Geologický vývoj a stavba území ČR (Český masív, Karpaty). Geologie Beskyd. Rozeznávání a určování hornin a nerostů. Výukový, Informační leták, nákres jak si sestavit budku a krmítko Výukový, informační leták 2

Seznámení s našimi druhy stromů, původními a nepůvodními druhy dřevin, jejich poznávání.

3 Výukové programy probíhající v učebnách nebo v prostorách Ekocentra Radhošť Plži U vody Ve vzduchu let let let Na půdě a v půdě let,, indikátory stavu životního prostředí, poznávací znaky plžů, chráněné druhy plžů v CHKO Beskydy. Průzkum a pozorování rostlinné a živočišné říše v potoce a stojatých vodách. Určování jednotlivých druhů. Život ve vzduchu. Pozorování a odchyt létajících živočichů. Určování druhů, význam, ochrana. Význam půdy, eroze, edafon. Naši plazi, ještěrky - seznámení s domácími druhy, důvody jejich ohrožení a ochrana. 3

Průzkum a pozorování rostlinné a živočišné říše v potoce a stojatých vodách. Určování jednotlivých druhů. Život ve vzduchu.

4 Terénní exkurze Beskydské pralesy Naučná stezka Hradisko Geologie Rožnova Léčivé byliny Lišejníky, houby, řasy let let let, 7 70,- Exkurze do NPR Salajka. Srovnání přirozeného lesa s lesem kulturním. Význam a ochrana. Exkurze po naučné stezce Hradisko. Geologie a geomorfologie, historie Hradiska, les, louka, lesní tůně, řeka. Terénní exkurze podél Starozuberského potoka. Určování hornin a nerostů v terénu. Humusový a půdní horizont. Vztah mezi živou a neživou složkou. Základní principy fyziologie rostlin, fotosyntéza, látky ovlivňující lidský metabolizmus, praktické určování léčivých bylin. Co sbírat, jak bylinky sušit a kdy je používat. indikátory stavu životního prostředí, zajímavosti ze světa hub, poznávací znaky nejdůležitějších jedlých a jedovatých druhů hub. Stromy, les a lidé let Seznámení s našimi druhy stromů, původními a nepůvodními druhy dřevin, jejich poznávání. Které druhy jsou typické pro jednotlivé oblasti, krajové odrůdy dřevin Valašska, přirozený vývoj lesa, funkce lesa. 4

Terénní exkurze podél Starozuberského potoka. Určování hornin a nerostů v terénu. Humusový a půdní horizont. Vztah mezi živou a neživou složkou.

5 Pozn. 1 vyučovací hodina = 45 min Základní nabídka pro 2006 obsahuje 25 programů. Tyto programy jsou dále rozděleny na dvě skupiny: 1. dvouhodinové (19 programů ) 2. exkurze vícehodinové ( 6 programů ) Dva typy výukových programů probíhající v rámci vyučování: 1. dvouhodinové : výukové programy probíhají v učebnách či okolí škol nebo v ekocentru Radhošť ( je nutné mít obuv na přezutí ). 2. exkurze vícehodinové : na terénní exkurze je nutno mít se sebou: vhodnou obuv do terénu, svačinu, pláštěnku, poznámkový blok a propisku Objednávky příjímáme telefonicky či em (předběžná rezervace termínu) a závazně písemně na adrese: Ekocentrum Radhošť Videčská 63 Rožnov pod Radhoštěm Mob.: Miroslav Kubín Jitka Wolfová - miroslav.kubin@ .cz Programy zajistíme na základě Vaší objednávky, platba je možná v hotovosti po ukončení nebo bankovním převodem proti námi vystavené faktuře. Domluvit lze i další speciální programy. Délku lze konzultovat s lektorem. Výukové programy nabízíme pro skupiny osob, nižší či vyšší počty nutno konzultovat předem. Za kázeň a bezpečnost v průběhu výukových programů odpovídá doprovázející pedagogický dozor! 5

dvouhodinové : výukové programy probíhají v učebnách či okolí škol nebo v ekocentru Radhošť ( je nutné mít obuv na přezutí ). 2.

Podobné dokumenty

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6. Časová dotace: 2 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky Konkretizované tematické okruhy realizovaného průřezového tématu Poznáváme přírodu