VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO MŠ STŘEDISKO ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY VIMPERK ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V NÁRODNÍM PARKU A CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ŠUMAVA

Transkript

1 STŘEDISKO ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY VIMPERK Místo konání programů: učebna na Správě NP a CHKO Šumava ve Vimperku, území NP a CHKO Šumava Kdy se můžete zúčastnit našich programů: od září 2009 do konce června 2010 Cena za výukový program: 20,- Kč/účastník/program Počet účastníků: Maximálně 25 účastníků ve skupině. Větší počet nutno dohodnout předem. Objednávka programu: Telefonicky: , , em: romana.rouckova@npsumava.cz, martina.kucerova@npsumava.cz Upozornění: Prosíme, před každým již objednaným programem telefonicky potvrďte účast. Tématické exkurze: U všech exkurzí zajišťujeme pouze program a doprovod. Dopravu autobusem si škola zařizuje vlastními prostředky. S sebou: Přezůvky, svačinu, na venkovní programy dobré obutí a vhodné oblečení do terénu. Poznámka: V případě nepříznivého počasí vám můžeme nabídnout náhradní program v učebně. VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO MŠ V letošním školním roce jsme pro vás připravili celoroční projekt na téma Poznávejme se zvířátky Národní park Šumava. Tento projekt je určen pro děti předškolního věku. Každý měsíc budou děti ve svých třídách plnit úkoly. Zahájení projektu bude podmíněno účastí na výukovém programu o Národním parku Šumava, který může být venkovní i vnitřní (dle aktuálního počasí). Poté bude třída pravidelně plnit úkoly na pracovní listy, které budou zasílány poštou nebo em. Září, říjen: Rysíkovo povídání Vstupní program o NP Šumava, úvodní výukový program do projektu. Listopad: Stromoví skřítci Jednoduché poznávání některých stromů. Přiřazování plodů ke stromům. Proč jsou stromy důležité. Pozorování a malování stromů. Prosinec: Ptačí cvrlikání Jaké ptáčky můžeme vidět na krmítku? Kteří ptáci odlétají na jih? Kteří zde zůstávají? Proč mají ptáci odlišné zobáky? Leden: Co se děje v zimě v lese? Která zvířátka přes zimu spí? Čím se živí zvířátka v zimě? Proč má tetřev chlupaté nožky? Únor: Kde bydlí zvířátka? Jaké obydlí si staví zvířátka? Hra na malé stopaře. Březen: Jak se probouzí příroda? Co vše se děje v jarní přírodě? Duben: Co se děje v trávě? Poznávání květin, jak se vyvíjí motýli a co všechno živého se v trávě schovává. Květen: Vydrýskovo království Kdo všechno žije pod hladinou vody. Zahrajeme si na malé průzkumníky a vydáme se po stopách vodních živočichů. Červen: Ukončení projektu Slavnostní ukončení projektu, venkovní výukový program pro školky, které splnily všechny úkoly. Na Vaší návštěvu se těší Romana Roučková, Martina Kučerová 2 3

2 VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ROČNÍK ZŠ NP A CHKO ŠUMAVA Kdy: venkovní, Délka programu: venkovní varianta 2 4 hodiny vnitřní varianta 1,5 2 Krátké představení tohoto chráněného území ve fotografii. Co znamená národní park? Kteří chránění živočichové zde žijí? Nejznámější chráněné rostliny. Na závěr si děti vytvoří základní biotopy NP a CHKO Šumava. Při venkovní variantě se vydáme do Národního parku Šumava. RAŠELINÍČKOVO KRÁLOVSTVÍ Délka programu: venkovní varianta 2 hodiny (Chalupská slať) 4 5 hodin (Tříjezerní slať) vnitřní varianta 2 4 hodiny Mech Rašeliníček seznámí děti se svým královstvím plným mechů, keříků a hmyzu. Jak tančí tetřívek? Jak rozlišíme borůvku od vlochyně? Jak pečuje slíďák rašelinný o svá vajíčka?na závěr si děti vytvoří velké rašeliniště se všemi obyvateli. Při venkovní variantě navštívíme jedno ze zpřístupněných rašelinišť Šumavy. STROMOVÍ SKŘÍTCI Délka programu: venkovní i vnitřní varianta 1,5 2 hodiny Prostřednictvím lesních skřítků se naučíme rozeznávat některé druhy stromů, které rostou v NP Šumava. Z čeho vyrůstají nové stromky? Co jsou to letokruhy? Na závěr si děti vyrobí či namalují stromového skřítka. VYDRÝSKOVO UČENÍ Délka programu: venkovní 2 4 hodiny Vydrýsek nejprve děti seznámí, kde se všude setkáváme na Šumavě s vodou. Poté nahlédneme pod hladinu šumavských řek a potůčků. Při venkovním programu si zahrajeme na vodní odborníky a odlovíme malé vodní breberky. Po jejich určení si každý vytvoří svého chrostíka. LESNÍ KRÁLOVSTVÍ Délka programu: venkovní i vnitřní varianta 1,5 2 hodiny Kdo všechno žije v lese? Kteří živočichové žijí v korunách stromů, kteří na zemi či v zemi? Jaké panují v lese potravní vztahy? Jak se les mění v různých ročních obdobích? KOŘÍNEK VYPRÁVÍ Kdy: duben červen Společně nahlédneme pod povrch půdy. Kdo si staví své domovy v půdě? Jak se drží stromy a rostliny v půdě? Kdo má více nohou mnohonožka či stonožka? Proč jsou důležité žížaly v půdě? Děti se vžijí do role malých průzkumníků, a budou objevovat mnoho nového. 4 5

3 VŠICHNI POTŘEBUJÍ DOMOV Délka programu: venkovní i vnitřní varianta 1,5 2 hodiny Zahrajeme si na malé zoology a vydáme se po stopách živočichů. Jak poznáme, kdo žije v lese? Jaké příbytky si staví malí i velcí živočichové? Co to jsou pobytová znamení? Závěrem si zahrajeme na malé stopaře a vyzkoušíme si vyrobit vlastní pavučinu. RYSÍK Kdy: leden březen Rysík naučí děti rozeznávat některé skupiny živočichů. Nahlédneme do života savců, ptáků, obojživelníků či hmyzu. V kterých biotopech můžeme vidět jednotlivé druhy? Proč jsou některé druhy ohrožené? PTAČÍ CVRLIKÁNÍ Kdy: listopad březen Délka programu: 2 3 hodiny Seznámíme se se základními druhy ptáků. Které ptáčky můžete pozorovat na krmítkách? Kteří ptáci odlétají na jih? Jaký je rozdíl mezi tetřevem a tetřívkem? Proč jsou samičky méně barevné? VNÍMEJME PŘÍRODU VŠEMI SMYSLY Kdy: září říjen, květen červen Při vycházce lesem se zaposloucháme do zvuků přírody. Rozhlédneme se okolo sebe, kolik najdeme různých barev, tvarů. Při nepřízni počasí bude program zrušen. VÝPRAVA ZA ZVÍŘÁTKY Kdy: celoročně Výprava do zvířecích výběhů v Národním parku Bavorský les. Pozorujme cca 36 živočišných druhů v prostorných výbězích s přírodě blízkým prostředím. Možno spojit s návštěvou IS Hans-Eisenmann Haus. VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ROČNÍK NP A CHKO ŠUMAVA Kdy: venkovní, Představení Národního parku ve fotografii, historie tohoto chráněného území, nejvyšší hory, ledovcová jezera, základní biotopy. Chránění živočichové a rostliny. Tvorba biotopů s potravními vztahy. Při venkovní variantě se vydáme do Národního parku Šumava. BOUBÍNSKÝ PRALES Kdy: duben červen Pojďme nahlédnout do unikátního pralesa v srdci Šumavy, kde rostou stromy starší 400 let a příroda se vyvíjí bez zásahů člověka. Naučná stezka Boubínský prales s odborným výkladem (cca 7 km). TAM V KORUNÁCH... Kdy: venkovní říjen, duben červen vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní 2 3 hodiny vnitřní 1,5 2 hodiny Jaké druhy stromů rostou v NP a CHKO Šumava? Jaký význam mají stromy? Co je to fotosyntéza? Jak vyrůstá strom a jak se vrací zpět do půdy? Co jsou to doupné stromy? Společně si vytvoříme biotop strom. 6 7

4 UČÍME SE V LESE vnitřní listopad březen Délka programu: venkovní 2 3 hodiny vnitřní 1,5 2 hodiny Nahlédneme do života ekosystému les. Jaké vzájemné vztahy zde panují? Proč je lýkožrout smrkový tak známým broukem? Jak vzniká nový les? UČÍME SE V BAHNĚ Kdy: venkovní říjen, květen červen Délka programu: Venkovní 3 4 hodiny Nahlédneme do tajemného světa rašelinišť. Naučíme se poznávat některé keříčkovité rostliny podle květu i plodu. Seznámíme se s nejlepšími letci z říše hmyzu. Jak loví masožravé rostliny? Čím mohou být rašeliniště ohrožena? Která šumavská rašeliniště známe? Při venkovní variantě navštívíme jedno ze tří zpřístupněných rašelinišť Šumavy (Chalupská slať, Jezerní slať, Tříjezerní slať). Ukážeme si, jak rašeliniště vzniklo. Vyzkoumáme, co zde roste a žije. Zjistíme, čím může být takové rašeliniště ohroženo. PŮDA ŽIJE! V jedné hrsti půdy je více organismů než lidí na Zemi. Zažijeme dobrodružnou výpravu pod povrch půdy. Určíme si ph půdy a vydáme se po stopě půdních živočichů. Vysvětlíme si co je to eroze a jak jí lze zabránit. UČÍME SE O LOUCE Kdy: venkovní květen červen vnitřní leden duben Co je to bezlesí? Jak vzniklo? Byly vždycky na Šumavě louky nebo pastviny? Co na nich roste a žije? Je nutné se o louky a pastviny starat? A proč? Rostou v lese a na louce ty samé druhy rostlin? Při venkovní variantě si ukážeme typické rostliny Šumavy v jejich přirozeném prostředí. Doporučené lokality: Kvilda, Horská Kvilda, Stožec, Borová lada. PTÁCI Kdy: listopad únor Jací jsou významní ptáci Šumavy? Jak vypadají a jaké vydávají zvuky? Jak probíhá ptačí rok? Jací tetřevovití ptáci žijí na Šumavě, jak se odlišují? EXPEDICE ZA ZVÍŘECÍMI OBYVATELI ŠUMAVY Kdy: celoročně Výprava do zvířecích výběhů v Národním parku Bavorský les. Pozorujme cca 36 živočišných druhů v prostorných výbězích s přírodě blízkým prostředím. Možno spojit s návštěvou IS Hans-Eisenmann Haus. VODA, VODĚNKA ŠUMAVSKÁ Kdy: venkovní květen červen vnitřní leden duben Délka programu: venkovní 2 4 hodiny Co vše ukrývá hladina šumavských řek? Proč jsou šumavské řeky, potoky zbarveny do hněda? Jak můžeme poznat čistotu šumavských řek a potoků? Při venkovním programu určíme kyselost vody a naučíme se rozeznávat množství druhů larev hmyzu. SAVCI ŠUMAVY Kdy: leden únor Kteří savci na Šumavě žijí a kteří vyhynuli? Jaká zanechávají pobytová znamení? Čím se živí? Jaká další zvířata na Šumavě potkáme? Která šelma se nám možná vrátí na Šumavu? 8 9

5 VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY Celoroční česko německý projekt: ŠUMAVA V PROMĚNÁCH ČASU Úkolem projektu je vytvoření Power Pointové prezentace s cílem představení života na Šumavě v době minulé a dnes. Prezentace: ve dvou jazycích český jazyk + anglický/německý jazyk Délka: minut. Počet účastníků: max. 5 ve skupině. Každá skupina musí mít pedagogického garanta. Časový harmonogram projektu: Vyhlášení projektu: Ukončení přihlášek do projektu: Setkání s účastníky projektu: leden 2010 Ukončení projektu: Slavnostní vyhlášení výsledků: duben 2010 Nejlepší skupiny budou odměněny společným pobytem v NP Šumava či NP Bavorský les. Pro zpracování projektu můžete využít informace z našich výukových programů. Doporučujeme navštívit: Kašperské Hory Muzeum, Vimperk Zámek Muzeum, Prachatice Muzeum, naučné stezky v NP a CHKO Šumava, informační střediska NP a CHKO Šumava, skanzen ve Finsterau. NP A CHKO ŠUMAVA Kdy: celoročně Délka programu: 1,5 3 hodiny Tento program jsme pro vás připravili v anglickém i německém jazyce. Představení Národního parku ve fotografii, historie tohoto chráněného území, nejvyšší hory, ledovcová jezera, základní biotopy. Chránění živočichové a rostliny. Co to znamená Zelená střecha Evropy. Co je jedinečné na Národním parku Šumava. BAVORSKÝ LES Venkovní a vnitřní program Kdy: venkovní, vnitřní leden červen vnitřní 1,5 2 hodiny Seznámení se sousedním národním parkem, který je znám jako první lesní park v Evropě. Vysvětlení motta Ponechat přírodu přírodě. Při venkovní variantě navštívíme Haus zur Wildnis Zwieslerwaldhaus cca 15 km od Železné Rudy, OCHRANA PŘÍRODY V ČESKÉ REPUBLICE A VE SVĚTĚ Kdy: listopad únor Délka programu: 1,5 3 hodiny Kolik je v ČR národních parků a kolik CHKO? Jaká je jejich úloha a jaký je mezi nimi rozdíl? Který NP je na světě nejstarší? Co znamená IUCN? WWF? Je v dnešní době nutné chránit malé ostrůvky cenné přírody? A co můžeme dělat my jako jednotlivci? NATURA 2000 Kdy: listopad únor Délka programu: 1,5 3 hodiny Kde se vzala a co to je NATURA 2000? Co znamená Evropsky významná lokalita? A co Ptačí oblast? Je Šumava součástí NATURA 2000? K čemu je NATURA 2000 dobrá? NATURA 2000 V PRAXI Pojďme poznávat zajímavé biotopy soustavy NATURA 2000 do přírody. Doporučujeme zařadit až po absolvování vnitřního výukového programu NATURA Lokality: Chalupská slať (3 km), Tříjezerní slať (cca 7 km), Boubín (cca 7 km), jezero Laka (cca 10 km), Prášilské jezero a Poledník (cca 12 km), Plešné jezero (cca 15 km), Prameny Vltavy (cca 15 km), Březník (cca 15 km) DIVOČINA Co si představíme pod pojmem divočina? Najdeme v civilizované Evropě divočinu? Jak o divočinu pečovat? Lokality: zážitkové trasy Březník, Poledník, Stezka duše u Spiegelau (v Německu). LESNÍ BOHATSTVÍ ŠUMAVY Kdy: venkovní říjen, duben červen vnitřní listopad březen Délka programu: min. 5 hodin Jaké lesy máme v NP Šumava? Kdo způsobuje usychání horských smrčin? Proč jsou smíšené porosty odolnější? Kdo je to lýkožrout smrkový? Proč je důležité ponechávat odumírající stromy v lese? Jak vzniká nový les? Lokality: Trojmezná, Stožecká kaple, Boubín, Březník, Prameny Vltavy. BOUBÍNSKÝ PRALES Pojďme nahlédnout do unikátního pralesa v srdci Šumavy, kde rostou stromy starší 400 let a příroda se vyvíjí bez zásahů člověka. TAJEMNÁ RAŠELINIŠTĚ Kdy: venkovní říjen, duben červen Délka programu: venkovní 3 5 hodiny Biotop s výskytem množství vzácných a ohrožených druhů rostlin a živočichů. Jak vzniká rašeliniště? Jaké druhy rašelinišť máme na Šumavě? Jak rostou rašeliníky? Kteří živočichové či rostliny patří mezi glaciální relikty? K čemu slouží revitalizace rašelinišť. Lokality: Chalupská slať (do 1 km), Jezerní slať (do 1 km), Tříjezerní slať (cca 7 km) 10 11

6 ŽIVOT V ŠUMAVSKÝCH ŘEKÁCH Délka programu: 3 5 hodin Jaké řeky pramení v NP Šumava? Jaký je rozdíl mezi mechy a játrovkami? Co je bioindikace čistoty vod? Které měkkýše zde můžeme najít? Stanovíme kyselost vody, určíme mnoho druhů larev hmyzu, zaměříme se i na vegetaci v okolí šumavských řek a potoků. Lokality: Hamerský potok, Losenice, Borová Lada, Stožec, Lenora, Pravětínské údolí, Šumavěnka. VÝPRAVA K LEDOVCOVÝM JEZERŮM Délka programu: 4 5 hodin Kolik máme ledovcových jezer na Šumavě? Jak ledovcová jezera vznikla? Co v nich žije? Co se skrývá na dně jezer? Které jezero je největší, nejhlubší? Co je to kar a moréna? Lokality: Plešné jezero (cca 15 km), jezero Laka (10 km), Prášilské jezero (cca 7 km) ŠUMAVSKÉ BEZLESÍ Venkovní a vnitřní program Kdy: venkovní květen červen vnitřní leden březen Co je to bezlesí? Jak vzniklo? Co je to primární a sekundární bezlesí? Byly vždycky na Šumavě louky nebo pastviny? Co na nich roste a žije? Je nutné se o louky a pastviny starat? A proč? Při venkovní variantě si ukážeme typické rostliny Šumavy v jejich přirozeném prostředí. Doporučené lokality: Kvilda, Horská kvilda, Stožec, Borová Lada. MRTVÉ DŘEVO Venkovní a vnitřní program Kdy: venkovní květen červen vnitřní leden březen Je to odpad či důležitá součást ekosystému? Proč je důležité? Pro které živočichy je potřebné? Jak dlouho trvá, než se kmen smrku rozloží na humus? Lokality: zážitkové trasy Březník, Poledník, Stezka duše u Spiegelau (v Německu) GEOLOGIE A PEDOLOGIE ŠUMAVY Venkovní a vnitřní program Kdy: venkovní duben vnitřní leden březen Nahlédneme do zákulisí vzniku a vývoje pohoří Šumava. Jednoduchými hrami a soutěžemi si přiblížíme typické horniny Šumavy. Zjistíme, jak z hornin vzniká půda a jestli se na Šumavě nachází půdy živinově chudé či bohaté. Při venkovní variantě se seznámíme s typickými horninami Šumavy ve venkovních geologických expozicích Rokyta nebo Stožec. Odebereme půdní vzorek a vysvětlíme si, jak půda vzniká, z čeho se skládá a co v ní žije. SAVCI ŠUMAVY Kdy: listopad březen Délka programu: 2 3 hodiny Kteří savci na Šumavě žijí a kteří vyhynuli? Jaká zanechávají pobytová znamení? Čím se živí? Jaká další zvířata na Šumavě potkáme? PTÁCI Kdy: listopad březen Délka programu: 2 3 hodiny Jací jsou významní ptáci Šumavy? Jak vypadají a jaké vydávají zvuky? Jak probíhá ptačí rok? Jací tetřevovití ptáci žijí na Šumavě, jak se odlišují? ŽIVOČICHOVÉ ŠUMAVY Kdy: celoročně Výprava do zvířecích výběhů v Národním parku Bavorský les. Pozorujme cca 36 živočišných druhů v prostorných výbězích s přírodě blízkým prostředím. Možno spojit s návštěvou IS Hans-Eisenmann Haus

7 KRUH UČITELŮ Cílem kruhu učitelů je: evaluace výukových programů environmentální výchovy NP Šumava evaluace našich odborných pracovníků prezentujících programy EV konzultace nových záměrů impulsy, náměty pro nové programy EV seznámení s novými didaktickými a interaktivními materiály pro EV nové náměty, impulsy pro jednotlivé SEV spolupráce se školami v regionu Září Úvodní setkání seznámení s novou nabídkou výukových programů, seznámení s projekty od 14,00 hodin v učebně Správy NP a CHKO Šumava Říjen Exkurze na rašeliniště , Soumarský most, sraz v 10,00 hodin u vlakové zastávky Listopad Seminář EV Ekologická výchova a efektivní učení Prosinec Vánoční setkání + zpětná vazba z výukových programů, představení nových tiskových materiálů od 14,00 hodin v učebně Správy NP a CHO Šumava Leden Seminář EV Ekologická výchova ve výuce přírodopisu a biologie Únor Exkurze na sněžnicích podle sněhových podmínek Březen Exkurze do NP Bavorský les Duben Šumavské řeky, určování vodních živočichů Květen Botanická vycházka Červen Závěrečné setkání Všem zájemcům o tyto aktivity budou zasílány detailní informace ve dvouměsíčním předstihu. Zájemci kontaktujte, prosím, Martinu Kučerovou na tel.: nebo em martina.kucerova@npsumava.cz SEV Vimperk Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie / Informatika a informační a komunikační technologie Člověk a jeho svět ZAŘAZENÍ VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ DO VZDĚLÁVACÍCH OBLASTÍ A OBORŮ Člověk a společnost Člověk a příroda Umění a kultura Člověk a zdraví Dějepis Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Chemie Přírodopis / Biologie Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Průřezová témata I. stupeň NP a CHKO Šumava x x x x x x x x Stromoví skřítci x x x x x x x Lesní království x x x x x x x Rašeliníčkovo království x x x x x x x Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova Vydrýskovo učení x x x x x x x Kořínek vypráví x x x x x x Všichni potřebují domov x x x x x x Rysík x x x x x x Ptačí cvrlikání x x x x x x Vnímejme přírodu všemi smysly x x x x x x Výprava za zvířátky x x x x x x x x x x 14 15

8 16 17 Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Člověk a společnost Člověk a příroda Umění a kultura Člověk a zdraví Průřezová témata Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Chemie Přírodopis / Biologie Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova II. stupeň SŠ Vydra - vodní dáma x x x x x x x x x x x x x x Nejmenší obyvatelé Šumavy x x x x x x x x x x x Tam v korunách x x x x x x x x x Učíme se v lese x x x x x x x x x x x Učíme se v bahně x x x x x x x x x x x Voda, voděnka šumavská x x x x x x x x x x Půda žije! x x x x x x x x Učíme se na louce x x x x x x x x x x Savci Šumavy x x x x x x x x x x Ptáci x x x x x x x Expedice za zvířecími obyvateli Šumavy x x x x x x x x x x NP a CHKO Šumava x x x x x x x x x Bavorský les x x x x x x x x x x Název výukového programu Jazyk a jazyková komunikace Člověk a společnost Člověk a příroda Umění a kultura Člověk a zdraví Průřezová témata Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační tech. / Informatika a informační a komunikační tech. Člověk a jeho svět Dějepis Výchova k občanství Občanský a společenskovědní základ Fyzika Chemie Přírodopis / Biologie Zeměpis / Geografie + Geologie Hudební výchova / Hudební obor Výtvarná výchova / Výtvarný obor Výchova ke zdraví Tělesná výchova Člověk a svět práce Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického občana Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Multikulturní výchova Environmentální výchova Mediální výchova Ochrana přírody v České republice a ve světě x x x x x x x x x x x NATURA 2000 x x x x x x x x x x x x Divočina x x x x x x x x Lesní bohatství Šumavy x x x x x x x x x x x Boubínský prales x x x x x x x x x x Tajemná rašeliniště x x x x x x x x x x x Život v šumavských řekách x x x x x x x x x x Výprava k ledovcovým jezerům x x x x x x x x x x x Šumavské bezlesí x x x x x x x x x Mrtvé dřevo x x x x x x x x x x x Geologie a pedologie Šumavy x x x x x x x x x x x Savci Šumavy x x x x x x x x x x Ptáci x x x x x x x x Živočichové Šumavy x x x x x x x x x x