Výroční zpráva za školní rok 2017/2018

Transkript

1 Výroční zpráva za školní rok 2017/2018 zpracoval Mgr. Ondřej Polakovič ředitel školy 1

2 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola a Mateřská škola Mosty u Jablunkova 750, příspěvková organizace adresa školy Mosty u Jablunkova 750, právní forma příspěvková organizace IČO IZO identifikátor školy vedení školy ředitel: Mgr. Ondřej Polakovič statutární zástupce ředitele: Mgr. Jana Klusová kontakt tel.: skola@zsmostyujablunkova.cz web: zřizovatel název zřizovatele Obec Mosty u Jablunkova adresa zřizovatele Mosty u Jablunkova 800, kontakt tel.: obec@mostyujablunkova.cz 1.3 součásti školy kapacita Mateřská škola Hrčava 15 Základní škola Mosty + Hrčava 380 Školní družina Mosty u Jablunkova + Hrčava 90 Školní jídelna Mosty u Jablunkova Školní jídelna Hrčava 1.4 základní údaje o součástech školy (k ) Součást školy Počet tříd/ oddělení Počet dětí/ žáků Počet dětí/žáků na třídu Počet žáků na pedagoga Mateřská škola-hrčava stupeň ZŠ Hrčava 1. stupeň ZŠ Mosty ,3 2. stupeň ZŠ Mosty Školní družina Mosty Školní družina Hrčava Školní jídelna ZŠ a MŠ x X X Komentář: Od patří ke škole i odloučené pracoviště na Hrčavě. Všechny údaje jsou uvedeny k , pokud není uvedeno jinak. 2

3 1.5 Údaje o školské radě Datum zřízení Počet členů školské rady 3 Členové školské rady: za zákonné zástupce Marcela Bojková za ped. prac. Mgr. Lenka Szotkowská předseda školské rady za zřizovatele Ing. Roman Szotkowski Členové školské rady (od ): za Nikol Procházková zákonné zástupce za ped. prac. Mgr. Jan Beiger předseda školské rady za zřizovatele Ing. Roman Szotkowski 1.6 materiálně-technické podmínky školy Učebny, herny Odborné pracovny, knihovna, multimediální učebna Odpočinkový areál, zahrada, hřiště 12 kmenových učeben, 11 učeben s interaktivní tabulí. 2 počítačové učebny s počítači připojenými na internet, žákovská - učitelská knihovna Žáci z družiny využívají tělocvičnu a hřiště. Sportovní zařízení Dílny a pozemky Žákovský nábytek Vybavení učebními pomůckami, hračkami, sportovním nářadím apod. Žáci využívají tělocvičnu. Je používána vlastní tělocvična a částečně i Sokolovna, k dispozici je žákům také hřiště fotbalového klubu. Na Hrčavě je k dispozici herna a víceúčelové hřiště. ZŠ Mosty má v budově dílny. Třídy ZŠ jsou vybaveny novějším nábytkem, který zohledňuje výškové rozdíly žáků. ZŠ i MŠ jsou dobře vybaveny učebními pomůckami, hračkami i sportovním nářadím, které jsou průběžně během školního roku podle potřeby doplňovány. Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Všichni žáci jsou vybaveni učebnicemi a pracovními sešity. Postupně jsou doplňovány a obměňovány učebnice. Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou Školní kuchyně Pomůcky a učebnice, jakožto i další zařízení a vybavení pro výuku jsou pravidelně obměňovány dle potřeb a finančních možností školy. V jedné počítačové třídě je 21 počítačů připojených k internetu. V druhé počítačové třídě je 16 počítačů připojených k internetu. Na Hrčavě je 5 počítačů pro žáky. Na 1. stupni je 5 interaktivních tabulí. Na 2. Stupni jsou 6 interaktivních tabulí. Školní kuchyně odpovídají současným požadavkům. 3

4 2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání a) nová soustava Kód Obor vzdělání Poznámky Zařazené ročníky C/01 Základní škola Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání 1,2,3,4,5,6,7,8,9 2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program Zařazené ročníky ŠVP pro základní vzdělávání zpracovaný podle RVP ZV č. 2 srpen 1,2,3,4,5,6,7,8, (včetně všech dodatků) ŠVP MŠ Medvídkova škola MŠ 1,2,3 4

5 3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy (k ) Počet pracovníků celkem ZŠ Mosty 44 Počet pracovníků celkem ZŠ Hrčava 7 Počet učitelů ZŠ Mosty 20 (z toho1 na MD) Počet učitelů ZŠ Hrčava 2 Asistentka pedagoga v ZŠ 1 Asistentka pedagoga v MŠ 1 Počet vychovatelů ŠD Mosty 3 Počet vychovatelů ŠD Hrčava 1 Počet pedagogů MŠ 2 Počet správních zaměstnanců ZŠ Mosty 6 Počet správních zaměstnanců ZŠ Hrčava 1 Počet správních zaměstnanců MŠ Hrčava 0 Počet správních zaměstnanců ŠJ Mosty 5 Počet správních zaměstnanců ŠJ Hrčava Údaje o pedagogických pracovnících (mimo zaměstnanců na MD/RD nebo dlouhodobé nemocenské více než rok) Pedagogičtí Rok Stupeň vzdělání Funkce Úvazek. pracovníci narození ředitel 1, VŠ zástupce ředitele 1, VŠ ZŠ Mosty 1.st. Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 0, SŠ Učitel/-ka 1, VŠ Asistent/-ka pedagoga 0, VŠ ZŠ Mosty 2.st Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, SŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 0, VŠ 1-2. stupeň Školní asistent (DPČ) 0, SŠ ŠD Mosty Vychovatel/-ka 0, SŠ Vychovatel/-ka 0, SŠ Vychovatel/-ka 0, SŠ Asistent/-ka pedagoga 0, VŠ 5

6 ZŠ Hrčava Vedoucí učitel/-ka 1, VŠ Učitel/-ka 0, VŠ MŠ Hrčava Učitel/-ka 0, SŠ Učitel/-ka (změna) 0, SŠ Asistent/-ka pedagoga 0, VŠ (změna) ŠD Hrčava vychovatelka 0, VŠ 3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících ZŠ Mosty Ostatní pracovníci Funkce Úvazek Rok narození ŠJ vedoucí ŠJ 1, Kuchař/-ka 1, Kuchař/-ka 1, Kuchař/-ka 1, Kuchař/-ka 0, správní zaměstnanci Účetní 0, Sekretář/-ka (změna) 0, Uklízeč/-ka 0, Uklízeč/-ka 0, Uklízeč/-ka 0, Školník/-ce 0, Údaje o nepedagogických pracovnících ZŠ Hrčava Ostatní pracovníci Funkce Úvazek Rok narození ŠJ Kuchař/-ka 0, Provozní ŠJ (DPP) 0, správní zaměstnanci Uklízečka 0, Během školního roku (od do ) ukončila pracovní poměr dohodou sekretářka administrativní pracovnice, místo ní nastoupil na tuto pozici jiný zaměstnanec, dále ukončila pracovní poměr dohodou učitelka ZŠ. Na Hrčavě nastoupili v průběhu školního roku na MD/RD, případně dlouhodobou nemocenskou dva pedagogičtí zaměstnanci. Místo nich nastoupili noví zaměstnanci. 6

7 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd v roce 2017/2018 počet dětí přijatých do prvních tříd z toho počet dětí starších 6 ti let (nástup po odkladu) 7 Počet odkladů pro školní rok 2018/ počet prvních tříd v roce 2018/2019 počet dětí přijatých do prvních tříd z toho počet dětí starších 6 ti let (nástup po odkladu) Počet odkladů pro školní rok 2017/ Bylo rozhodnuto o zamítnutí předčasného nástupu k povinné školní docházce z důvodu nedodání doporučení z ŠPZ. 4.2 Výsledky přijímacího řízení na střední školy 1) Střední odborná škola a střední odborné učiliště podnikání a služeb, Jablunkov 4 2) Střední odborná škola Třineckých železáren, Třinec Kanada 2 3) Albrechtova střední škola, Český Těšín 2 4) Gymnázium Josefa Božka, Český Těšín 5 5) Gymnázium, Třinec 3 6) Obchodní akademie Český Těšín 1 7) Střední zdravotnická škola, Frýdek Místek 3 8) Gymnázium a střední odborná škola, Frýdek- Místek 1 9) Střední průmyslová škola, Obchodní akademie a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Frýdek Místek 1 10) AGEL Střední zdravotnická škola s.r.o. Ostrava 4 11) Střední průmyslová škola chemická akademika Heyrovského 1 12) Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Ostrava 1 13) Střední průmyslová škola stavební, Havířov 3 14) Střední škola, Havířov - Prostřední Suchá 2 15) Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava 1 16) Střední průmyslová škola elektrotechnická, Havířov 1 17) Střední škola hotelnictví a služeb a Vyšší odborná škola Opava 1

8 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled prospěchu školy na konci 1. pololetí (2 stránky) 5.2 Přehled prospěchu školy na konci 2. pololetí (2 stránky) Viz přílohy č.2. a č Údaje o integrovaných žácích (k ): Druh postižení : Ročník Počet žáků Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení S kombinací postižení S vývojovými poruchami učení S vývojovými poruchami chování S lehkým mentálním postižením celkem V MŠ na Hrčava bylo 1 integrované dítě. Působil zde také asistent pedagoga. V průběhu školního roku došlo ke změnám H

9 5.4 Vzdělávací proces Organizace výchovně-vzdělávacího procesu školy rozvrh hodin (psychohygiena) Rozvrh hodin byl sestaven podle zásad psychohygieny. Na 1.-3.vyuč. hodinu byly až na výjimky zařazovány předměty Čj a M, AJ. Výchovy byly zařazeny zejména na poslední vyučovací hodiny. vzdělávání žáků Integrovaní žáci byli vzdělávání dle doporučení se speciálními vzdělávacími potřebami z Pedagogicko-psychologické poradny. (V MŠ Hrčava a v ZŠ Mosty působil asistent pedagoga.) vzdělávání mimořádně nadaných žáků informační systém vůči žákům a rodičům prevence sociálněpatologických jevů klima školy Mimořádně nadané žáky, kteří by byli potvrzeni Pedagogicko-psychologickou poradnou, jsme neměli. Pokud se u žáků projevilo nadání v nějakém oboru, byli zapojeni do různých soutěží nebo mimoškolní činnosti. Informace rodičům žáků byly předávány prostřednictvím žákovských knížek, webových stránek, ů, třídních schůzek, písemných informací, telefonicky, popř. výzvou k návštěvě školy. Žáci byli informováni ústně nebo písemně prostřednictvím třídních učitelek anebo vedení školy. Škola má zpracovanou Školní preventivní strategii, Minimální preventivní program, Směrnici k primární prevenci sociálně - patologických jevů, Program proti šikanování dětí. Každý zjištěný projev sociálněpatologických jevů je ihned řešen třídním učitelem, popř. za pomocí výchovného poradce i metodika prevence. Případ je projednáván jednak s žáky, a to buď individuálně, nebo s celou třídou, popř. i s rodiči. Nebylo šetřeno. Průběh a výsledky vzdělávání Vyučovací formy a metody Ve vyučování byly využívány různé formy a metody práce. Žáci pracovali individuálně i ve skupinách. Kromě skupinové výuky probíhala také výuka frontální, nebo projektová. Formy výuky se během hodiny střídaly, pokud možno tak, aby žáci pracovali se zájmem a aktivně. Bylo respektováno individuální tempo žáků, zejména v nižších ročnících. V případě neúspěchu měli žáci možnost si známku opravit. Do hodin byly dle možností zařazovány v nižších ročnících relaxační chvilky a ve vyšších relaxační cvičení. Žáci vyhledávali informace v encyklopediích, učili se poznatky třídit a využívat procesu učení. Starší žáci vyhledávali informace i na internetu. Získané poznatky sloužily částečně i pro rozvoj komunikace sdělování informací spolužákům, prezentace. Projektové vyučování bylo zaměřeno především na environmentální výchovu, občanské kompetence a další. V rámci výuky byli žáci seznamováni s naším regionem, jeho významnými událostmi a objekty. 9

10 Interakce a komunikace Ve třídách měli žáci stanovená pravidla komunikace a chování tak, aby se respektovali vzájemně mezi sebou, a aby také respektovali pravidla chování ve vztahu k dospělým. Ne všem žákům se dařilo tato pravidla dodržovat, ale pozitivní bylo, že ostatní žáci je sami upozorňovali na porušení těchto zásad. Žáci mohli vyjadřovat své názory a byli vedeni k tomu, aby se tak dělo slušným způsobem v duchu vzájemného respektování a akceptování pravidel komunikace. Komunikativní dovednosti byly u žáků rozvíjeny ve všech předmětech, především v hodinách slohu, literární výchovy, ale i naukových předmětech. V hodinách byla zařazována témata, kde se žáci učili diskusi a argumentaci. Hodnocení žáků Žáci byli hodnoceni podle daných pravidel, která jsou součástí školního řádu. Učitelé respektovali u žáků individuální zvláštnosti. Integrovaní žáci postupovali podle svých individuálních plánů a k jejich specifické poruše učení bylo přihlíženo i při klasifikaci. Hlavním motivačním činitelem byla pochvala a ocenění pokroku žáka ve vzdělávacím procesu. Učitelé také v hodinách vedli žáky k vzájemnému hodnocení a sebehodnocení. 10

11 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Viz přílohy č.4. Závěrečná zpráva k plnění Minimálního preventivního programu 11

12 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Institucionální vzdělávání 7.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů a) Studium v oblasti pedagogických věd b) Studium pedagogiky c) Studium pro asistenta pedagoga d) Studium pro ředitele škol e) Studium k rozšíření odborné kvalifikace 6.2 Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů a) Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky b) Studium pro výchovné poradce c) Specializovaná činnost koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií d) Specializovaná činnost tvorba a následná koordinace školních vzdělávacích programů e) Specializovaná činnost prevence sociálně patologických jevů g) Specializovaná činnost specializovaná činnost v oblasti enviromentální výchovy počet pracovníků délka studia OU 1 2 OU instituce název studia 7.2 Studium k prohlubování odborné kvalifikace Psychologie šikany, včasná a Některé násobně, např. sborovna, nebo skupina pedagogů Komunikace pro pedagogy Kooperace, spolupráce, týmová práce žáků na ZŠ krizová intervence ve škole Možnosti projektovévýuky Práce s třídním kolektivem Práce s dětmi s poruchami učeni či chování Umění vyjednávat Jak dělat matematiku zábavně Instruktorský kurz lyžování Matematika s využitím Moderní technologie ve výuce Hodina pohybu navíc kancelářského software Kurz řešení šikany a kyberšikany Zážitkový seminář Studium prevence sociálně patologických jevů Timemanagement Metodická poradna Seminář k financování regionálního školství 12

13 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 8.1 Údaje o školních a mimoškolních aktivitách ZŠ Mosty Údaje o významných školních a mimoškolních aktivitách Spolupráce školy a dalších subjektů Škola spolupracuje s těmito organizacemi: Sdružení rodičů a přátel školy Mosty u Jablunkova o.s., Školská rada, Pedagogicko-psychologická poradna v Třinci, SPC Ostrava-Zábřeh, Odbor právní ochrany dětí a mládeže v Jablunkově, Obecní úřad v Mostech u Jablunkova, Místní knihovna Sokol Mosty u Jablunkova, Myslivecké sdružení, SCEAV Návsí, Policie ČR, Hasičský záchranný sbor, Český červený kříž, Střední škola TŽ, SOŠ Jablunkov, ZUŠ Tutti Music Třinec, MAS, MAP Jablunkov Významné akce školy Adaptační vycházky 1.a 6.ročníku. Exkurze Chovatelské dny v areálu SOŠ a SOU Jablunkov Exkurze do Arboreta p. Kohuta Exkurze Archeopark Chotěbuz, 4.ročník Exkurze Ostrava Librex Trh vzdělávání a uplatnění pro žáky 9.ročníku Exkurze Slezský zemský archiv Opava Exkurze IPS ÚP Třinec 8.ročník Exkurze do TŽ a SOŠ TŽ Exkurze Planetárium Ostrava, Centrum IZS Třinec 5.ročník Exkurze OÚ Mosty u Jablunkova 6.ročník Lyžařský kurz 4.,7.ročník Besedy Týden knihoven Místní knihovna Mosty u Jablunkova 1.-9.roč. Prezentace SŠ pro žáky 9.roč. Sběr papíru Turnaj O pohár 17.listopadu Vánoční besídky Projekt Veselé zoubky v 1.ročníku Návštěva Olympijského festivalu v Ostravě 5. ročník Akce v knihovně Březen měsíc čtenářství ročník Velikonoční Rožnov 2.,4.ročník Mezinárodní turnaj ve vybíjené 1.stupeň Projekt Tablo prvňáčků Projekt Hasík 2.,6.ročník Ukliďme Česko Pasování prvňáčků na čtenáře Besídky Den matek 13

14 Plavecký výcvik žáků 2. a 3.roč. Zimní olympiáda Letní olympiáda Školní divadlo Prověřovací cvičení JPO Mosty u Jabl. a složky IZS Radovánky Pohádkový les Slavnostní rozloučení se žáky 9.ročníku Akce k prevenci sociálně patologických jevů Příběhy bezpráví beseda a projekce filmu Přednášky ABATOP p. Stehlíková, Život v mediální džungli, Prevence viru HPV Výchovný pořad Radka Bangy Nenech se ovládnout Výchovné programy AVE p. Svobodová Přednáška ABATOP p. Řehák Sex, AIDS.láska, věrnost Akce k environmentální výchově Dopravní výchova Kulturní akce Školní družina: Projekt CO2liga Celodenní projekt Den Země Přehlídka Zeyferus Projekt Rozkvetlá škola Výuka dopravní výchovy probíhala v rámci předmětů Prvouka, Vlastivěda, Český jazyk. Žáci 1.a 3.roč. pracovali s výukovými materiály zaslanými v rámci dodávky BESIP. Žáci 4. a 5. ročníku měli 2x praktický výcvik a 1x teoretickou výuku dopravní výchovy, využili dopravní hřiště při ZŠ Jablunkov. Divadelní představení v Trisii Anglické divadlo Školní divadelní představení Divadelní představení v PZKO Těšínské divadlo Úžasné divadlo fyziky Brno pro 1.-9.ročník Lampionový průvod Mikuláš Filmové představení kino Jablunkov Vánoční dílny Autoškola s Ferdou Vycházka s rodiči Karneval pro 1.stupeň Podklady dodala: Jana Klusová 14

15 8.2. Nepovinné předměty Náboženství, Sportovní hry pro 1. stupeň 8.3. Zájmové útvary Název kroužku Vedoucí kroužku Zájmové útvary v rámci školní družiny Hudebně dramatická výchova Jana Bubláková Kreativní hodinka Kukuczková/Bazgierová Hra na flétnu Jana Bubláková Zájmové kroužky - doplňková činnost školy Český jazyk Matematický kroužek Seminář matematika OVOV Turistický kroužek Divadelní Iveta Janiková Pavel Kantor Jana Uherková Kamil Bula Skotnicová/Ruszová Bazgirová Ostatní zájmové útvary probíhající ve škole Evangelické náboženství Lucie Fojcíková Včelařský kroužek Milan Motyka Šachy Pavel Kantor Podnájemní smlouvy - tělocvična Sport pro děti Aerobic Lyžování Volejbal Cvičení pro muže Tomáš Mucha TJ Sokol Mosty Soňa Puczoková PZŠ Mosty Jan Waclavek 15

16 8.4 Účast žáků školy v soutěžích a olympiádách Základní škola v Mostech u Jablunkova slavila úspěchy žáků i v letošním školním roce. Jsem velmi rád, že se název naší školy objevuje i na celorepublikové úrovni. V letošním školním roce 2016/2017 se žáci naší školy zapojili do spousty předmětových a sportovních soutěží a olympiád. Předmětové: Hledáme nejlepšího mladého chemika ČR Olympiáda v jazyce českém Dějepisná olympiáda Chemická olympiáda KORCHEM Matematická olympiáda Matematický klokan Pěvecká soutěž Zpěváček Konverzační soutěž v JA Anglická soutěž Zeměpisná olympiáda Přírodovědný klokan Logická olympiáda Matematika hrou Pythagoriáda Recitační soutěž Matematická soutěž Pangea Sportovní: Zimní olympiáda Letní olympijské hry Přespolní běh 1.st, 2.st. Halová kopaná Volejbalový turnaj O pohár 17.listopadu Šachové turnaje Florbal Vánoční turnaj ve vybíjené Velká cena Javorového Beskydská lyže Vybíjená 4.,5.tř. Okresní kolo vybíjená dívky Přehazovaná Mezinárodní turnaj ve vybíjené Minikopaná Volejbal Atletický trojboj Krajské kolo OVOV Havířov Ostatní: Soutěž Můj Werk Soutěž Kufr Dopravní soutěž mladých cyklistů Zdravotnická soutěž Přehlídka divadelních souborů Řemeslné hry SŠ Kanada Piškvorky Úspěchy 6 žáků - postup do krajského kola OVOV 2 žáci - postup do krajského kola MO úspěšný řešitel okresního kola ZO úspěšný řešitel okresního kola konverzační soutěže AJ místo okresního kola MO5 Podklady dodala: Jana Klusová 16

17 8.5. Akce ZŠ Hrčava Třída Název Předpokládaný termín ZŠ Slavnostní zahájení 4.září ZŠ Divadlo ve škole-s čerty nejsou žerty 6.září ZŠ Výstava zvířat Jablunkov-Chovatelé domácích zvířat 8.září ZŠ+MŠ Bramborový den+ soutěže 27.září ZŠ+MŠ DLO Ostrava O blýskavém prasátku 30.říjen ŠD Drakiáda 7.listopad ZŠ+ŠD+MŠ Podzimní dílničky s rodiči + lampionový průvod 15.listopad ZŠ+ŠD+MŠ Mikuláš 6.prosinec ZŠ+ŠD+MŠ Předvánoční posezení 13.prosinec ZŠ Úžasné divadlo fyziky 25.leden ŠD Recitační soutěž 16.ledna ZŠ+MŠ Karneval 21.únor ZŠ Závody na lopatách 20.února ZŠ Matematická soutěž Klokánek 16.březen ZŠ Pletení karabáčů, KRASLICE 28.březen ZŠ Pěvecká soutěž-slavíček 11.duben ZŠ+MŠ Divadelní představení Kašpárek v pekle 16.duben ZŠ+MŠ Školní výlet ČT Ostrava, ZOO Ostrava 23.duben ZŠ+ŠD+MŠ Den maminek 11.květen ZŠ Pekárna Bystřice nad Olší 17.květen ZŠ Divadelní představení Třetí sudba-žáci ZŠ Mosty u 18.května Jablunkova ZŠ Zayferus-přehlídka dravých ptáků 23.května ZŠ+MŠ Dětský den Kempaland-Hasiči 25.května ZŠ+MŠ Shlédnutí natáčení pohádky-když draka bolí hlava 28.květen ZŠ Den dětí- matematické soutěže 1.červen ZŠ+MŠ+ŠD Hurá na prázdniny-odpoledne her a soutěží 22.červen ZŠ Slavnostní ukončení školního roku 2017/ červen (Zpracovala Ivana Robenková) 17

18 8.6. Akce MŠ Hrčava Třída Název Předpokládaný termín MŠ Divadlo ve škole S čerty nejsou žerty 6. září MŠ Bramborový den+soutěže 27. září MŠ DLO Ostrava Blýskavé prasátko 30. říjen MŠ Podzimní dílničky+lampionový průvod 15. listopad MŠ Divadlo Bajka-Sněhová královna 23. listopad MŠ Rozsvěcování vánočního stromu + Mikuláš 6. prosinec MŠ Předvánoční posezení + vánoční besídka 13. prosinec MŠ Exkurze v Ovčíně 17. leden MŠ Stavby ze sněhu 9. únor MŠ Karneval 21.únor MŠ Exkurze v pražírně kávy 27. únor MŠ Školní výlet- Svět techniky, ZOO Ostrava 23. duben MŠ Den maminek 11. květen MŠ Divadlo Bajka Pinokio 13. duben MŠ Hasiči 20. duben MŠ DEN DĚTÍ-Bukovec 25. květen MŠ Fotografování dětí 31. květen MŠ Aktovkový průvod 20. červen (Zpracovala Ivana Robenková) 18

19 9. Školní projekty a třídní projekty Hasík 2.,6.tř. CO2 liga Den Země Veselé zoubky Ostatní - viz akce školy bod 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 19

20 10. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných s cizích zdrojů, údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Šablony pro MŠ a ZŠ Mosty u Jablunkova 750 Dne jsme podali žádost o podporu projektu Šablony pro MŠ a ZŠ Mosty u Jablunkova Číslo programu: 02 Název programu: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Číslo výzvy: Název výzvy: 02_16_022 Výzva č. 02_16_022 pro Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - šablony pro MŠ a ZŠ pro méně rozvinutý region v prioritní ose 3 OP Dne rozhodlo MŠMT o poskytnutí dotace na projekt s názvem Šablony pro MŠ a ZŠ Mosty u Jablunkova 750, s reg. č. CZ /0.0/0.0/16_022/ Celkové finanční výdaje ,00 Kč Projekt realizujeme od , konec Cesta V průběhu školního roku 2017/2018 jsme byli zapojeni do projektu CESTA, který zastřešuje příspěvková organizace kraje KVIC a umožňuje nám bezplatné dlouhodobé vzdělávání vybraných pedagogů v měkkých a oborových dovednostech. Dále se realizoval projekt Ovoce do škol a Mléčné svačinky financovaný MŠMT. 20

21 11. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí a ostatní inspekce a kontroly Ve školním roce 2017/2018 byla provedena kontrola ČŠI na místě 16. a Předmětem kontroly bylo Zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní školou, mateřskou školou a školní družinou podle příslušných školních vzdělávacích programů podle 174 odst. 2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Zjišťování a hodnocení naplňování školních vzdělávacích programů základní školy a mateřské školy a jejich souladu s právními předpisy a příslušnými rámcovými vzdělávacími programy podle 174 odst. 2 písm. c) školského zákona, ve znění pozdějších předpisů. Hodnocení souladu školního vzdělávacího programu školní družiny s příslušnými ustanoveními školského zákona, ve znění pozdějších předpisů. Bylo zjištěno porušení výše uvedeného právního předpisu. Kontrola dodržování rozsahu přímé pedagogické činnosti zaměstnanců mateřské školy podle přílohy k Nařízení vlády č. 75/2005 Sb., o stanovení rozsahu přímé vyučovací, přímé výchovné, přímé speciálně pedagogické a přímé pedagogicko-psychologické činnosti pedagogických pracovníků, ve znění účinném v kontrolovaném období. Kontrola dodržování 1 odst. 3 a odst. 4 vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění účinném v kontrolovaném období. Kontrola zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků podle 29 odst. 2 školského zákona, ve znění účinném v kontrolovaném období. Nedostatky byly odstraněny ve stanoveném termínu. Okresní správa sociálního zabezpečení Frýdek-Místek provedla plánovanou kont rolu plnění povinností v nemocenském pojištění, důchodovém pojištění a při odvodu pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti dne Nebyly zjištěny nedostatky Krajská veterinární správa Státní veterinární správa pro Moravskoslezský kraj provedla dne konotrlu dle zákona 110/1997 Sb. o potravinových a tabákových výrobcích a o změně a doplnění některých souvisejících zákonů. Bez zjištění nedostatků. Krajská hygienická stanice Moravskoslezského kraje se sídlem v Ostravě provedla dne kontrolu Základní školy Hrčava 85, Mateřské školy Hrčava 85, Školní družiny Hrčava 85, Školní jídelny Hrčava 85. Předmětem kontroly bylo plnění povinností stanovených v 258/2000Sb. Nebyly zjištěny závady a nedostatky. Dle protokolu č. VsK/01/2017 byla provedena kontrola za období od do , a to dne Kontrolou bylo zjištěno, že příspěvková organizace postupovala při provádění operací v souladu se zákonem a že realizované nákupy prováděla účelně, hospodárně a efektivně. 21

22 12. Spolupráce s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Na naší škole není ustanovena odborová organizace. Spolupracujeme s Úřadem práce. Ostatní viz jiné body 22

23 13. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Naše škola není zapojena do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení. 23

24 14. Základní údaje o hospodaření školy (Údaje jsou uvedeny za kalendářní rok 2017) Viz příloha č. 1 Zpráva o hospodaření za rok

25 V Mostech u Jablunkova Mgr. Ondřej Polakovič ředitel školy Předloženo na pedagogické radě Schváleno Školskou radou V Mostech u Jablunkova Mgr. Jan Beiger předseda školské rady Předáno zřizovateli. 25