SZŠ CESTA K ÚSPĚCHU V PRAZE PŘEHLED KURZŮ

Transkript

1 PŘEHLED KURZŮ

2 HERNA PRO MLADŠÍ I STARŠÍ Školní herna je místo, které využívají děti po vyučování. Potkají se zde s kamarády z vlastních i jiných tříd a tráví společné chvilky při hrách, odpočinku a zábavě. Dále mohou děti také rozvíjet své zájmy. Program nabízený naší hernou se tedy stává plnohodnotnou, užitečnou a významnou náplní volného času, který děti tráví ve škole po vyučování. Pro maximální uspokojení zájmů dětí byl program herny rozdělen pro mladší a starší zvlášť. Nabídka školní herny: aktivní trávení volného času na hřišti za školou či v prostorách školy pohybové a sportovní aktivity aktivity na rozvoj: logického myšlení při řešení rébusů, křížovek a hraní logických her sociálního cítění při hře s kamarády komunikačních dovedností při styku s kamarády další rozvoj čtenářských dovedností při četbě knih, časopisů, pravidel her tvořivé činnosti při výtvarných aktivitách, řešení problémů Zaměření: mladší (1. 2. třída) tematicky zaměřený celý rok badatelé a objevovatelé získají nové poznatky o zvycích a tradicích, které se u nás během roku dodržují či dodržovali starší (3. 5. třída) formou klubu s tematicky zaměřenými dny na: týmové a kolektivní hry, trénink 1. pomoci, přírodovědné zajímavosti, kreativní dílna, svět hudby a filmu, apod. Provoz herny: každý všední den od konce vyučování do 17:00 Vychovatelky: program herny zajišťují Jitka Hovorková (1. 2. třída) a Dominika Oulická (3. 5.třída)

3 INTERAKTIVNÍ KURZ ANGLIČTINY Odpolední kurz angličtiny probíhá motivující edukativní formou. Děti vzděláváme pomocí pedagogicky řízené hry. Učíme se všemi smysly : zrakové, sluchové i hmatové zkušenosti napomáhají dětem snáze si zapamatovat nová slovíčka. Nejen dynamické pohybové aktivity, písničky, dramatizace, pantomima apod. umožní dětem snáze proniknout do zákonitostí základní gramatiky a vytvořit si pozitivní vztah k cizímu jazyku. Našim cílem je, aby se angličtina stala pro děti oblíbeným předmětem, na který se budou těšit. V odpoledních kurzech s dětmi pracujeme učebnicemi JOIN US FOR ENGLISH (Cambridge), obrázkovými kartami, poslechovými CD a DVD. Výuka je doplňována materiály s pracovními listy. Jedná se o řadu vydavatelství Cambridge zaměřenou speciálně na jednotlivé oblasti výuky cizího jazyka pro všechny úrovně pokročilosti čtení, gramatika, výslovnost, slovní zásoba, atd. Celým pololetím se budou prolínat témata každodenního dětského světa, která jsou obsažena v učebnicích Cambridge rodina, kamarádi, koníčky, zvířata, moje tělo, prázdniny, domov, cestování atd. Kurz je koncipován jako celek, který obsahuje práci s učebnicí, prohlubující a rozšiřující témata, práci zaměřenou na psaní i čtení, gramatiku, rozšiřování slovní zásoby a výslovnost, či konverzační hodinu s rodilým mluvčím. Každá hodina je rozdělena do úrovní starters a movers. : English Club: 2 x 90 min týdně Konverzace: 45 min týdně Individuální konverzace: 60 min týdně kurz bude pod záštitou lektorky Andrey Galiové ve spolupráci s rodilou mluvčí Kate Resch

4 INTERAKTIVNÍ KURZ ANGLIČTINY English Club Starters Děti budou pracovat s učebnicí JOIN US FOR ENGLISH a pracovním sešitem JOIN US FOR ENG- LISH. Kromě učebnice se budou věnovat konkrétnímu tématu (např. My family, My hobbies, atd.) pomocí her, obrázkových kartiček, písniček, atd. Kurz bude zaměřen na mluvenou i psanou stránku jazyka. Naším cílem je, aby děti jazyku porozuměly, osvojily si základní slovní zásobu a dokázaly se domluvit v každodenních situacích. Movers Děti budou pracovat s učebnicí JOIN US FOR ENGLISH a pracovním sešitem JOIN US FOR ENG- LISH. Zábavnou formou si děti rozšíří slovní zásobu a naučí se hovořit například o svých zájmech, kamarádech, každodenních činnostech a cestování, a skrze nejrůznější aktivity získají znalosti z oblasti reálií anglicky mluvených zemí. Zaměříme se zároveň i na psanou podobu jazyka a porozumění čtenému textu. Konverzace Starters Konverzační kurz s rodilým mluvčím - témata se budou prolínat s tématy skupiny Starters v ostatních dnech. Movers Konverzační kurz s rodilým mluvčím. Konverzace bude vždy probíhat na nějaké téma atraktivní pro děti, např. jak by měl vypadat tvůj vysněný dům, jak si představuji svůj prázdninový den, jak by mělo vypadat mé imaginární zvíře, čím chci být, až vyrostu atd. Individuální konverzace Individuální konverzační hodiny s rodilým mluvčím nebo lektorkou angličtiny šité na míru pro každé dítě.

5 YOGA IN ENGLISH Yoga has been shown to be very beneficial for kids in many ways. Physically, it can help increase fitness, flexibility, and balance, and can help with many common problems such as allergies, anxiety, and sleep problems. It has many other benefits as well, from increased calmness and self-esteem to better focus and concentration in school. Kids yoga is very different from typical yoga for adults - we will combine basic yoga poses with special yoga games, fun music, relaxation and breathing techniques, and creative pretend play. Each week we will go on a different themed "yoga adventure", such as the beach, the mountains, the zoo, and so on, using and revising vocabulary learnt in our English lessons in a fun, relaxed atmosphere. We will practice everything from breathing like lions, to walking like penguins, to balancing like flamingoes and trees, and of course, relaxation as well. It is a great way to introduce them to the many health benefits of yoga at a young age, in a way that is fun, exciting, and interesting for young kids. Cvičení jógy je pro děti prospěšné v mnoha směrech. Po fyzické stránce vede k lepší kondici, flexibilitě a rovnováze a pomáhá s problémy jako je alergie, úzkost a potíže se spaním. Jóga dětem přináší dále zklidnění, zvýšení sebeúcty a větší soustředěnost ve škole. Jóga pro děti se od jógy pro dospělé velmi liší - děti budou v lekcích kombinovat základní jógové pozice vedené hrou, zábavnou hudbou, relaxací a technikami dýchání, přičemž budou používat svou představivost. Každý týden bude probíhat na jiné téma, jako je pláž, hory, zoo, atd., Děti vyzkouší vše od dýchání jako lev, chůze jako tučňáci, udržení rovnováhy jako plameňáci a stromy, až po relaxaci, která bude vždy samozřejmostí. Zatímco budou děti dělat něco pozitivního pro své zdraví, v uvolněné atmosféře si budou mít zároveň možnost zopakovat si slovní zásobu z hodin angličtiny. Cestou zábavy, nadšení a legrace poznají děti všechny účinky jógy. Kate Resch, B.A., RYT-200 (registrovaný učitel jógy) : 60 min týdně

6 SPORTOVNÍ HRY Hlavním cílem sportovních her je všestranný rozvoj pohybových dovedností dětí a trénování základní techniky jednotlivých kolektivních sportů. Kurz je veden zábavnou formou s cílem získat dlouhodobý zájem dětí o aktivní trávení volného času. Sportovní hry: fotbal, florbal, vybíjená, házená, basketbal a další V kurzu děti rozvíjí: obratnost a pohybovou koordinaci těla fyzickou kondici postřeh a rychlé reakce týmovou spolupráci a ohleduplnost k druhým radost z pohybu a úspěchu intenzivní pohybové a sportovní vyžití 90 minut pohybové aktivity kurz se odehrává v naší tělocvičně nebo venku na hřišti, podle počasí sportovní hry si děti osvojí a zahrají pod vedením Mgr. Eduarda Durníka : 90 min týdně

7 HRA NA KLAVÍR Cílem klavírních kurzů je u každého žáka individuálně pracovat s jeho potřebami a talentem. Smyslem celého kurzu je především v dětech rozvíjet lásku k nástroji a všestranné znalosti v oblasti různých stylových žánrů, hry akordových značek, či doprovodů. individuální přístup k dětem 45 minut individuálních lekcí s lektorkou pozitivní působení na hudební schopnosti dětí a jejich cílený rozvoj získání kladného vztahu k hudbě a její reprodukci hudební lektorky Iva Oplištilová (po + út) a Štěpánka Skalická (čt + pá) 45 min týdně

8 HRA NA ZOBCOVOU FLÉTNU Zobcová flétna je v pedagogice velmi oblíbena, neboť se jedná o jeden z nejpřirozenějších nástrojů a děti se mohou naučit jejím základům již velmi brzy. Výuka je vedena formou individuálních lekcí. Hlavními cíli jsou tedy rozvíjení vlastní hry na nástroj, muzikality i zdravého fyzického vývoje dítěte. K tomu se pak pojí vytváření vztahu ke kulturním hodnotám a smyslu pro vlastní dobře připravenou práci. A protože se jedná o zájmovou činnost, důležitý je také aktivní a pozitivní přístup k vlastnímu hraní. individuální lekce zaměření nejen na samotnou hru, ale také na rozvoj citlivého sluchu rozvoj hudebního vkusu a dovedností pozitivní ovlivňování motoriky rukou dechové techniky pozitivně ovlivňující celé dýchací ústrojí Monika Reslerová 45 min týdně

9 HRA NA KYTARU Kytarový kurz nabízí hru na klasickou kytaru. Vedle hry z notového zápisu se však žáci budou učit také kytarovým značkám. Hlavní částí výuky je repertoár klasický, čas však bude věnován také hře jednoduchých písňových doprovodů, jež ke kytaře neodmyslitelně patří. Hra na kytaru pomáhá vedle estetického vnímání hudby rozvíjet motorické schopnosti, především díky nezávislosti rukou. 45 minut individuální lekce zaměření nejen na samotnou hru, ale také na rozvoj citlivého sluchu rozvoj hudebního sluchu, vkusu a dovedností pozitivní ovlivňování motoriky rukou hudební lektorka Petra Andrýsková 45 min týdně

10 SÓLOVÝ A SBOROVÝ ZPĚV Cílem pěvecké výchovy na této škole je zachování charakteru dětského hlasu, jeho lehkosti a přirozenosti. Získané zkušenosti z kurzu by měly být dostatečným základem pro úspěšné studium na ZUŠ, pedagogických školách, konzervatoří či pro samostatnou zájmovou uměleckou činnost. O úspěšný hlasový rozvoj se snažíme pomocí nejnovějších pěveckých poznatků, které vycházejí z pěveckých příprav Aleny Tiché působící na Karlově univerzitě a mnohých dalších. Kurz je i přes svoji náročnost veden zábavnou a hravou formou. Nabídka kurzů: zpěv lidových i umělých písní s hudebním doprovodem hlasová výchova se zaměřením na přiměřený hlasový rozsah zpěv s odpovídajícím výrazem a prožitkem zaměření na kultivovaný projev a výslovnost porozumění zpívaným textům hlasová hygiena hudební lektorka Pavla Frassová 45 min týdně

11 VÝPRAVY DO ČESKÉ HISTORIE Kurz výpravy do české historie se bude věnovat dějinám českého státu hravou formou od starověku až po novověk. Hodiny budou členěny do projektů, které se budou věnovat nejvýznamnějším osobnostem české historie, středověké kuchyni, architektuře i způsobu života lidí v minulých staletích. Teoretické poznatky budou doplněny praktickými výtvarnými a tvořivými činnostmi malých badatelů. poznávání historie českého národa a jeho kultury hravá forma historické zajímavosti rozvoj tvořivosti v projektech lektorka Radka Kmentová 60 min týdně

12 DRAMA, FILM, MEDIA Hlavním cílem kurzu je rozvoj individuálních tvůrčích myšlenek a kreativity dětí v propojení s kooperačními dovednostmi během práce ve skupině. Snažíme se také budovat zdravé sebevědomí dětí a schopnost překonávat nervozitu při vystupování. Pomáháme s realizací jejich tvůrčích nápadů a myšlenek. Děti si v kurzu vytvoří vlastní originální reklamy, dostanou se do role redaktorů připravujících zpravodajství, budou se podílet na realizaci vlastního hraného filmu a divadelních scén. Aktivity, které si děti v kurzu vyzkoušejí: Drama pantomima, herecké hry, loutkové divadlo, vymýšlení krátkých divadelních představení, nácvik divadelních představení Film příprava námětů a scénářů dětských filmových projektů, práce s kamerou, realizace a natáčení filmových projektů, střih natočeného materiálu Média reportáže a rozhovory, psaní novinářských zpráv, příprava školního časopisu, natáčení dětského zpravodajství a vlastních reklam V kurzu děti rozvíjí tvořivost a originalitu, schopnost spolupracovat s dalšími členy týmu, empatii a sebedůvěru, schopnost přirozeného vystupování před kamerou či na jevišti, radost z vlastní tvorby a úspěchu. Mgr. Eduard Durník a Mgr. Pavla Frassová 60 min týdně

13 KERAMICKÝ KURZ Práce s hlínou je jedním z nejstarších druhů lidské tvorby a potažmo umění. Atraktivita keramické hlíny pro děti spočívá v jejich přirozeném objevitelském přístupu k surovině, která umožňuje bezpočet možností přetváření, objevování cesty k výslednému dílu. Děti se v kurzu naučí základním znalostem a dovednostem (od myšlenky přes organizaci postupu práce po finální výrobek). Kurz dětem umožní rozvoj tvořivosti, fantazie, prostorové představivosti, citu pro materiál a zejména radost z vlastnoručně vyrobených výrobků. zábavné tvoření přizpůsobené zájmům dětí individuální přístup zvládnutí zpracování hlíny a příprava hliněného plátu vytváření z váleného plátu miskovitý tvar techniky zdobení (lepené ozdoby, prořezávání plátu) úprava povrchu (engoby, glazury, apod.) kurz povede Barbora Klinská 90 min týdně

14 VÝTVARNÝ KURZ Během výtvarného kurzu se budou děti seznamovat s vlastním vnímáním okolního světa prostřednictvím rozmanitých výtvarných technik. Zkusí si kresbu, malbu, prostorovou tvorbu a nové tvůrčí techniky, které jim přinesou radost a uspokojení z dosaženého výsledku. Cílem je zdokonalovat u dětí výtvarné schopnosti a estetické cítění prostřednictvím hry s barvami, tvary, papírem aj. - jak při individuální tak kolektivní tvorbě. rozvoj estetického cítění plošná i prostorová tvorba práce s různými materiály individuální přístup samostatná i skupinová tvorba Barbora Klinská 90 min týdně

15 POČÍTAČOVÝ KURZ Počítačový kurz si klade za cíl seznámit účastníky se základy používání operačního systému Microsoft Windows, kancelářského balíku MS Office a Internetu. Děti budou dle svých znalostí rozděleny do dvou skupin, které budou plnit různé úlohy, s nimiž se potkávají v běžném školním životě. orientace v programech MS Office orientace a pravidla užívání internetu bezpečný internet individuální přístup k dětem dvouúrovňové skupiny kurz vede počítačový expert Bc. Tomáš Klinský : 45 min týdně

16 PŘÍRODOVĚDNÝ SEMINÁŘ Přírodovědný kurz je zaměřen na poznání historie i současnosti regionu, Země jako součásti sluneční soustavy, seznámení se se vznikem a rozvojem života na ní, jejím významem pro člověka. Děti se naučí vyhledávat informace a důkazy o proměnách přírody, hodnotit svá pozorování a záznamy. Součástí semináře jsou aktivity jako tvorba herbářových listů, sbírek a osvojení si základů chovatelství. Naším cílem je pochopit přírodních principy, aplikovat poznatky v každodenním životě, rozvíjet samostatnost pozorování a vést k sebekontrole vlastních postupů a řešení. Koncepce semináře: kurz je koncipován do šesti celků: geografie a klimatologie biologie člověka a ekologie paleontologie a geologie biologie mikrosvěta a makrosvěta chemie fyzika jednotlivé celky mohou být dodatečně upraveny a přizpůsobeny individuálním zájmům a potřebám studentů seminář bude realizován pod vedením zkušené lektorky z Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy v Praze Martiny Teliščákové 45 min týdně

17 LITERÁRNÍ KLUB V literárním klubu se děti seznámí s literaturou, kterou mohou dále využít při přijímacím řízení na víceletá gymnázia a dalším studiu. Důležitým cílem je vytvořit si kladný vztah k vlastní četbě a celkově získat motivaci pro celoživotní učení. souvislá četba beletristického textu hovory o knihách písemné přemýšlení nad knihami referát o knize zápisy z četby podvojný deník, sebehodnocení četby tvorba vlastní knihy práce s textem, čtení s porozuměním, volné čtení tvořivé psaní a společné řešení problémů řízená diskuze na dané téma zestručňování textů výpisky, hledání hlavní myšlenky práce s encyklopediemi kurz vede Tereza Šefčíková 45 min týdně