Potraviny. Na trhu. Maée jede nakoupit do města. Nejprve jde Maée na trh. (Chez le fruitier, elle achète des fruits et des légumes.
|
|
- Tomáš Netrval
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 A Na trhu Maée jede nakoupit do města. Nejprve jde Maée na trh. (Chez le fruitier, elle achète des fruits et des légumes.) Maée: Bonjour, je voudrais des pommes rouges. Fruitier: Combien en voulez-vous? Maée: J en voudrais deux kilos. Fruitier: Et voilà, madame! Et avec ça? Maée: Deux cents grammes de persil et une salade, s il vous plaît. Des bananes et des kiwis aussi. Fruitier: Combien en voulez-vous? Maée: Cinq bananes et trois kiwis. Fruitier: Et voilà, madame! Et avec ça? Maée: Je voudrais des carottes Fruitier: Combien en voulez-vous? Maée: J en voudrais une livre. Un peu d oignons aussi. Fruitier: Voilà. Une livre de carottes et quatre oignons. Maée: Oui. Un kilo de tomates aussi. C est tout merci. Fruitier: Voilà, madame. Ça fait 18 euros et 52 centimes Merci. Au revoir, madame! (Maée traverse la place du marché et achète beaucoup de pain à la boulangerie.) Maée: Bonjour! Deux baguettes et un pain, s il vous plaît. Boulangère: Et avec ça? Maée: Je voudrais cinq morceaux de gâteau à la fraise. Et c est tout. Boulangère: Ça fait 1 euros et 66 centimes Maée: Voilà! Au revoir. Boulangère: Merci, au revoir, madame! Slovíčka j achète (infinitiv: kupuji acheter) baguette f bageta boulangerie f pekařství centime m cent combien kolik ça fait to dělá euro m euro fruitier m obchodník s ovocem gâteau m koláč gramme m gram kilo m kilo livre f libra, půl kila morceau m kus persil m petržel place f du marché tržiště rouge červený/-á traverser přejít j en voudrais od toho bych chtěl (infinitiv: vouloir) je voudrais acheter chtěl bych koupit Et avec ça? Ještě něco? Les fruits Ovoce abricot m meruňka banane f banán cerise f třešeň citron m citrón fraise f jahoda framboise f malina kiwi m kiwi mûre f ostružina pêche f broskev 29
2 Potraviny poire f pomme f prune f rhubarbe f orange f Les légumes artichaud m betterave f rouge blette f carotte f chou-fleur m concombre m courgette f épinard m fenouil m haricot m oignon m petit pois m poivron m pomme f de terre potiron m salade f tomate f hruška jablko švestka rebarbora pomeranč Zelenina artyčok červená řepa mangold mrkev květák okurka cuketa špenát fenykl fazole cibule hrách paprika brambora dýně salát rajče Gramatika Sloveso acheter (koupit) v přítomnosti Při časování slovesa acheter se mění kmen slova. j achète kupuji tu achètes kupuješ il/elle/achète on/ona/ono kupuje nous achetons kupujeme vous achetez kupujete ils/elles achètent kupují Stejně se časuje: préférer (upřednostňovat), répéter (opakovat), se promener (procházet se), se lever (vstávat). Otázka na množství Pokud se chceme zeptat na množství, máme následující možnosti: Combien en voulez-vous? Kolik toho chcete? J en voudrais 2 kilos. Chtěl bych (toho) 2 kila. Udání množství Po údaji o množství stojí ve francouzštině vždy de, resp. d před samohláskou a h. un kilo de tomates kilo rajčat un peu de pain trochu chleba une livre d abricots půl kila meruněk Nejdůležitější údaje o množství jsou: une livre de půl kila un kilo(gramme) (kg) de kilo(gram) un gramme (g) de gram un milligramme (mg) de miligram un sac de sáček une boîte de dóza, krabice une cuillère de lžíce une cuillère à soupe de polévková lžíce un litre (l) de litr un centilitre (cl) de centilitr un décilitre (dl) de decilitr un millilitre (ml) de mililitr une bouteille de láhev une tasse de šálek (pas) beaucoup de (ne) moc (un) peu de trochu trop de příliš mnoho Cvičení 1: Přeložte prvních osm řádků rozhovoru na začátku lekce od Bonjour po trois kiwis do češtiny! 30
3 Cvičení 2: Doplňte do vět jeden z uvedených údajů o množství! (un peu de, livre de, sac de, kilos de, beaucoup d, 200 g de) 1. Je voudrais deux _ carottes. 2. Il achète une tomates. 3. Tu cherches _ mûres.. Les pommes de terre sont dans un dix kilos. 5. Nous achetons persil. 6. Vous avez besoin de oignons. Cvičení 3: Spojte osobní zájmena se slovesnými tvary! 1. tu a) achète 2. ils b) achetons 3. il c) achètent. j d) achetez 5. vous e) achètes 6. nous f) achète Cvičení : Tvořte smysluplné věty! 1. courgettes je beaucoup mange de. 2. rouges de elle un pommes achète sac. 3. en vous combien voulez?. en trois j kilos voudrais. B V supermarketu Maée musí ještě do supermarketu. Má na večer pozvané hosty, pro které by chtěla uvařit něco dobrého. Chybí jí ještě pár věcí. Céline, její kamarádka, jí pomáhá obstarat zbývající věci. Maée: Nous sommes en retard et les invités arrivent dans trois heures Voici la liste des courses. J ai du pain, des fruits et légumes. Maintenant, tu achètes du beurre, du sel et du poivre, s il te plaît! Nous mangeons la viande avec du vin alors tu achètes aussi du vin rouge! Céline: D accord! Du Bordeaux ou du Beaujolais? Maée: Combien coûtent les bouteilles? Céline: Le Bordeaux coûte 5,35 euros et le Beaujolais fait 3,99 euros. Maée: Le Bordeaux Il est très bon! On mange la viande avec des haricots Zut! Steph et Luc détestent les haricots. J achète des pommes de terre. Comme ça, c est plus simple Céline, un petit sac de pommes de terre bio, s il te plaît. 31
4 Potraviny Céline: Tu manges bio, toi aussi? Combien coûtent les pommes de terre bio ici? Maée: Elles sont chères. Le petit filet coûte 5,30 euros. Mais nous achetons toujours des produits bio. Ils ont un goût différent! Céline: Je suis d accord. Je cherche les patates dans le magasin. Maée: Merci. Et je cherche le jus de fruits. Céline: Tu penses au fromage? Maée: Oui C est tout, je crois. (A la caisse) Caissière: Vous me devez 38,23 euros! Est-ce que vous avez de la monnaie? Maée: Oui, j ai l appoint! Et voilà 38 euros et 23 centimes! Caissière: Merci, Madame. Au revoir. heure f jus m de fruits liste f des courses magasin m manger patate f fam penser à qn/qc poivre m produit m sac m sel m supermarché m viande f vin m rouge Zut! hodina ovocná šťáva nákupní seznam obchod jíst brambora myslet na koho/co pepř produkt sáček sůl supermarket maso červené víno Hrome! Slovíčka avoir de la monnaie avoir l appoint beurre m bouteille f cher, chère comme ça coûter je crois (infinitiv: croire) détester devoir qc à qn différent filet m fromage m goût m mít drobné (ve vztahu k penězům) mít akorát/přesně máslo láhev drahý, drahá tak stát (o ceně) myslím nemít rád, nesnášet dlužit komu co/ být dlužen jiný, různý síť sýr chuť monnaie argent Monnaie znamená drobné a argent peníze. Gramatika Jak se zeptat na cenu Euro Centimes Ve Francii se eurocentu v návaznosti na dřívější měnu (francs centimes) říká centimes a ne cents. Jsou tři možnosti, jak se lze zeptat na cenu: Kolik to stojí? Combien ça coûte? Combien ça fait? Combien je vous dois? Odpověď zní: Stojí to 10 euro. 32
5 Ça coûte 10 euros. Ça fait 10 euros. Vous me devez 10 euros. Takto se ptáme na cenu: Kolik stojí ty banány? Combien coûtent les bananes? Combien font les bananes? Combien je vous dois pour les bananes? Stojí 10 euro. Elles coûtent 10 euros. Elles font 10 euros. Vous me devez 10 euros pour les bananes. Dělivé členy Tvary dělivých členů: j. č. mn. č. Mužský rod du (de l ) des Ženský rod de la (de l ) des Pokud stojí de la před samohláskou nebo h, zkracuje se na de l. Použití dělivého členu: Dělivý člen stojí a) u nepočitatelných věcí nebo b) u neurčitého množství látek nebo věcí (du beurre, du fromage). a) Elle a du courage. Má odvahu. b) Elle achète du sel. Kupuje sůl. Pozor: v češtině nepoužíváme člen. Cvičení 5: Přeložte! 1. Kupují (ony) chléb, ovoce a zeleninu. 2. Jí meruňky. (ona) 3. Maée hledá na trhu mrkev.. Jedí fazole, maso a jahody. 5. Kupuji rajčata. 6. Hledáš sůl a pepř. Cvičení 6: Uveďte dvě možné otázky, resp. odpovědi! 1.? _? Les bananes coûtent 2,35. 2.? _? Vous me devez 21, Combien font les tomates? (3 ). Combien coûtent deux kiwis? (2 ) 5.? _? 33
6 Potraviny Vous me devez 6 pour les fraises. 6.? _? Les pommes et les poires coûtent 8,35. Cvičení 7: Uveďte rozhovor do správného pořadí! 1. Ah non! Elles sont trop chères. C est tout. 2. Au revoir madame! 3. 5 euros.. Voilà l appoint. Au revoir! 5. Combien coûtent les fraises? 6. Oui voilà. Et avec ça? 7. Vous me devez 3,50 euros pour les pommes. 8. Bonjour monsieur! Un kilo de pommes, s il vous plaît. pořadí: Cvičení 8: Jaký dělivý člen se hodí do mezery? 1. pain a) des b) du c) de l 2. oranges a) de l b) des c) de la 3. persil a) de la b) des c) du. fenouil a) de l b) du c) de la 5. tomates a) du b) de la c) des 6. eau a) de l b) du c) de la C Coq au vin Maée dnes večer vaří pro své německé přátele typicky francouzský recept: kuře na omáčce z červeného vína. Coq au vin Ingrédients pour 5 personnes: 1 coq ferme 3 cuillères à soupe d huile 3 cuillères à soupe de farine 1 bouteille de vin rouge (75 cl ou 1 l) thym, persil, laurier 2 gros oignons 1 boîte de champignons de Paris sel, poivre, eau Préparation: 1. Coupez le coq en morceaux. 2. Posez les morceaux dans une grande casserole et faites-les revenir dans l huile. Quand les morceaux sont dorés, jetez l huile. 3. Reposez les morceaux dans la casserole et saupoudrez de farine.. Ajoutez le vin et mélangez le tout. 5. Ajoutez le sel et le poivre, les épices et les oignons. 6. Ajoutez le vin et faites bouillir. 7. Ensuite couvrez et baissez le feu. Laissez mijoter entre 1h30 et 2 heures. 8. La sauce est trop épaisse? Ajoutez de l eau! 9. Ajoutez les champignons! Bon appétit! 3
7 Slovíčka ajouter baisser le feu boîte f casserole f champignon m de Paris coq m couper couvrir cuillère f à soupe doré eau f ensuite épais/-se épice f faire bouillir faire la cuisine farine f ferme huile f ingrédient m jeter laisser laurier m mélanger mijoter poser préparation f quand reposer sauce f saupoudrer thym m Bon appetit! Faites-les revenir! přidat stáhnout plamen dóza, krabice hrnec žampion kohout krájet přikrýt polévková lžíce zlatý, zde: dozlatova upečený voda potom, poté hustý/-á koření nechat vařit vařit mouka pevný/-á olej přísada vyhodit nechat vavřín, zde: bobkový list míchat dusit položit příprava když, kdy znovu položit omáčka posypat tymián Dobrou chuť! Osmažte je! Gramatika Imperativ (rozkazovací způsob) Imperativ 2. osoby j. č. sloves zakončených na er má koncovku e. Imperativ 1. a 2. osoby mn. č. odpovídá vždy tvaru přítomnosti. regarder dívat se Regarde! Dívej se! Regardons! Dívejme se! Regardez! Dívejte se! Tvary imperativu pomocných sloves être a avoir jsou nepravidelné. être být Sois! Buď! Soyons! Buďme! Soyez! Buďte! avoir mít Aie! Měj! Ayons! Mějme! Ayez! Mějte! Slovesa typu manger (jíst) Tvary v přítomnosti: je mange jím tu manges jíš il/elle mange on/ona/ono jí nous mangeons jíme vous mangez jíte ils/elles mangent jedí Imperativ: Mange! Jez! Mangeons! Jezme! Mangez! Jezte! U sloves, která končí na ger, se v přítomnosti v 1. osobě mn. č. přidává e, aby byla ve všech osobách zachována stejná výslovnost hlásky g. 35
8 Potraviny Výslovnost G před a, o nebo u se vyslovuje stejně jako g v češtině; g před e a i se vyslovuje jako ž. Stejně se časuje také: mélanger (míchat), nager (plavat), partager (dělit). Cvičení 9: Najděte 15 přísad/potravin, které jsou ukryty v této hádance vodorovně, svisle a úhlopříčně! o k b e u r r e v i n b e f c p i w g a x a o e a i p n c r u r n s a a o i r s d e i n q n g i e l n e l e e l b u t o m a t e f r a i s e t a e p o i v r e t Cvičení 10: Přeložte do francouzštiny! 1. Zamíchejte cibuli! 2. Jezme maso! 3. Hrajte s Maée!. Zamíchej tu omáčku se zeleninou! 5. Rozdělme ten koláč! 6. Kup, prosím, sáček brambor a láhev vody! Cvičení 11: Doplňte do mezer nová slovíčka a výrazy z této kapitoly! 1. Aujourd hui, je suis au _ J _ deux _ tomates, _ farine, cinq _ eau, un _ courgettes et _ vin. 2. Maée _ la viande et Léo _ le vin. Maée et Léo _ du coq au vin avec les invités. 3. Pour le coq au vin, nous avons besoin d un _ lait, 250 farine, une _ huile et un _ sel.. Tu as _ pain, vin, _ légumes et _ fruits. C est parfait! 5. _ en voulez-vous? J en _ deux kilos, s il vous plaît. Et avec _? Non, c est! 6. Combien _ les pommes et _ font les poires? Les pommes coûtent euros et 5 _. Les poires _ euros. 36
9 Cvičení 12: Převeďte následující slovesa do požadovaného tvaru imperativu! Vzor: réparer, 2. os. mn. č.: Réparez! 1. parler, 2. os. mn. č.: _ 2. jouer, 1. os. mn. č.: _ 3. entrer, 2. os. j. č.:. manger, 1. os. mn. č.: 5. travailler, 2. os. mn. č.: _ 6. partager, 1. os. mn. č.: _ 7. traverser, 1. os. mn. č.: _ 8. passer, 2. os. mn. č.: 9. préparer, 2. os. j. č.: 37
1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini)
1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini) Rod mužský le/l les Rod ženský la/l les Jednotné číslo V češtině rozlišujeme tři rody, ve francouzštině pouze
Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný
VY_32_INOVACE_FJ_154 Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný PRACOVNÍ LIST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: březen 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie:
PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace
VY_32_INOVACE_FJ_144 PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534 Dostupné z www.oalysa.cz. Financováno z ESF a státního rozpočtu
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0229 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_126 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Anna Fekiačová
Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534
VY_32_INOVACE_FJ_141 Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534 Dostupné z www.oalysa.cz. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR. Období vytvoření: únor 2013 Ročník: 3.
Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová
VY_32_INOVACE_FJ_142 Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a
V SUPERMARKETU AU SUPERMARCHÉ
24 V SUPERMARKETU AU SUPERMARCHÉ étagère, f. [etaže :r] regál prix, m./étiquette, f. [pri, etiket] cena/cenovka balance numérique, f. [balãs nümerik] digitální váha caissière, f. [kesje :r] pokladní queue,
Minulý čas složený Passé composé Pracovní list
VY_32_INOVACE_FJ_145 Minulý čas složený Passé composé Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné
Jazykové prostředky současné francouzštiny v oblasti kulinářství a jejich didaktické využití
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FILOZOFICKÁ FAKULTA Ústav románských studií Obor francouzština Eva Pauerová Jazykové prostředky současné francouzštiny v oblasti kulinářství a jejich didaktické využití Linguistic
Téma: Les boissons VY_32_INOVACE_292
Téma: Les boissons Autor: Číslo projektu: Mgr. Michaela Bašná CZ.1.07/1.5.00/34.1072 Ročník: 2. 3. Obor vzdělávání: Vzdělávací oblast: Tematický okruh: hotelnictví jazykové vzdělávání odborná slovní zásoba
Présent Přítomný čas TEST
VY_32_INOVACE_FJ_143 Présent Přítomný čas TEST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a způsoby Předmět:
Francouzský jazyk 9. ročník
Francouzský jazyk 9. ročník evátá třída (Testovací klíč: GEXFTMOO) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 8 14 Poslech / Gramatika / Konverzace / Čtení s porozuměním /
Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST
VY_32_INOVACE_FJ_152 Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: březen 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast:
KUCHAŘKA S RECEPTY PRO VAŘENÍ V PÁŘE
KUCHAŘKA S RECEPTY PRO VAŘENÍ V PÁŘE OBSAH KRÉMOVÁ DÝŇOVÁ POLÉVKA S KUSKUSEM STR. 3 SLADKOKYSELÁ ZELENINA SE SOJOVOU OMÁČKOU A ZÁZVOREM STR. 3 SALÁT Z HRÁŠKU A AVOKÁDA S NÍZKOTUČNÝM JOGURTEM STR. 4 ARTYČOKOVÁ
Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list
VY_32_INOVACE_FJ_151 Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: březen 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická
Subjonctif Konjunktiv
VY_32_INOVACE_FJ_158 Subjonctif Konjunktiv TEST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a způsoby
Subjonctif Konjunktiv
VY_32_INOVACE_FJ_157 Subjonctif Konjunktiv PRACOVNÍ LIST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy
Vzorový jídelníček na týden č.1
Vzorový jídelníček na týden č.1 Pondělí Jídelníček sestavila nutriční terapeutka Dis. Anežka Dvořáková Snídaně: 100g chléb bílý čaj či káva (max. 50ml mléka do kávy) 30g džem Energie: 2 094kJ bílkoviny
Francouzský jazyk. Voyages IIIcestování
Francouzský jazyk Voyages IIIcestování III Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo
Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků. Třída: 9.B Datum ověření: 14.9.2012
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Přílohy. Seznam příloh. Příloha č. 1 Dotazník empirické části bakalářské práce. Příloha č. 2 Dietní plán 1. Ofenzivní fáze
Přílohy Seznam příloh Příloha č. 1 Dotazník empirické části bakalářské práce Příloha č. 2 Dietní plán 1. Ofenzivní fáze Příloha č. 3 Dietní plán 2. Alternativní fáze Příloha č. 4 Dietní plán 3. Konsolidační
Předmět: Francouzský jazyk
Předmět: Francouzský jazyk Charakteristika předmětu francouzský jazyk 2. stupeň Vyučovací předmět francouzský jazyk patří do vzdělávacího oboru Další cizí jazyk a realizuje se ve vzdělávací oblasti Jazyk
Concordance de temps Souslednost časová
VY_32_INOVACE_FJ_160 Concordance de temps Souslednost časová PRACOVNÍ LIST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie:
Dieta šetřící. Leidemanová Blanka Vrchní nutriční terapeut NEMOCNICE JIHLAVA
Dieta šetřící Leidemanová Blanka Vrchní nutriční terapeut NEMOCNICE JIHLAVA Dietu podáváme: Při vředové chorobě žaludku a dvanáctníku v klidovém období při chronických chorobách jater po infarktu myokardu
Souminulý čas Imparfait Test
VY_32_INOVACE_FJ_149 Souminulý čas Imparfait Test Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a způsoby
ROVNICE HARRISE-BENEDICTA 655 + 9,6 x hmotnost (kg) + 1,8 x výška (cm) 4,7 x věk 66,5 + 13,8 x hmotnost (kg) + 5 x výška (cm) 6,8 x věk
SEZNAM PŘÍLOH Příloha A Brocův index Příloha B Queteletův index (BMI) Příloha C Klasifikace tělesné hmotnosti podle BMI Příloha D Metabolické riziko podle obvodu pasu Příloha E Výpočet bazálního metabolického
Vzorový jídelníček na týden č.2 Jídelníček sestavila nutriční terapeutka Dana Sasáková.
Vzorový jídelníček na týden č.2 Jídelníček sestavila nutriční terapeutka Dana Sasáková. Pondělí Snídaně: NB chléb. Máslo. Med. Káva. Cukr 100 g NB chléb 10 g máslo 20 g med 10 g bylinkový smetanový sýr
Recepty pro týden 15.8.-21.8.
Kapr na kmínu 400 g kapra 20 g hladké mouky 40 g másla 40 g citrónu kmín, zelená petrželka sůl Očištěného, na kusy nakrájeného kapra osolíme, obalíme v mouce a vložíme do pekáče, ve kterém jsme rozpustili
Otevírací doba Pondělí Pátek 7:00h 15:30h Sobota, Neděle - zavřeno
Otevírací doba Pondělí Pátek 7:00h 15:30h Sobota, Neděle - zavřeno AKCE 25. TÝDEN ZMĚNA SORTIMENTU ZBOŽÍ OD 2.6.2014 Objednávky na následující den přijímáme do 13:00 hodin NEKTARINKA 58,70/KG 46,10 Kč
Přesnídávky. Svačiny
Internetové fitness televize FitnessTV.cz Gramáž-hmotnosti potravin příloha k Dietním jídelníčkům Přesnídávky ananas banán blumy broskev grapefruit hroznové víno hruška jablko jahody kiwi mandarinka meloun
Zbytečné kalorie pryč!
www.jogadnes.cz Zbytečné kalorie pryč! Odlehčený jídelníček, vhodné recepty a mnoho tipů na odstranění přebytečných kalorií s výživovou poradkyní Janou Altnerovou. 1. Snažte se jíst kvalitně. Pokud vás
VENDRE prodat, prodávat
impératif (rozkazovací způsob) finis finissons finissez skonči skončeme skončete VENDRE prodat, prodávat je vends tu vends il/elle vend présent (přítomný čas) prodávám prodáváš prodává passé composé (minulý
Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný
VY_32_INOVACE_FJ_155 Podmiňovací způsob přítomný TEST Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a způsoby
Kniha receptur. Příloha č. 1 Smlouvy o zajištění stravovacích služeb OBSAH. Úvod. Seznam zkratek a definice pojmů
Kniha receptur OBSAH Úvod Seznam zkratek a definice pojmů Seznam použitých zkratek Přílohy k jídlům Vývary Polévky Hlavní jídla 1. cenová hladina 1. jídlo výběr (minutka) 2. cenová hladina 2. a 3. jídlo
Historický vývoj zemědělské produkce a spotřeby potravin
Zpracoval: ČSÚ odbor statistiky zemědělství, lesnictví a životního prostředí Historický vývoj zemědělské produkce a spotřeby potravin Příspěvek k 2. výročí ustavujícího sněmu Agrární komory České republiky
Dýňová polévka. sezam, chia)
Dýňová polévka sezam, chia) 1,5 máslové dýně olivový olej 1 střední cibule 3 stroužky česneku 1,5l zeleninového vývaru 2 bobkové listy 1/4 lžičky muškátového oříšku 15 ml citrónové šťávy 200g smetany (stačí
francouzština Jméno, příjmení, tituly:...
francouzština Jméno, příjmení, tituly:... Datum:... Hodnocení: Písemná:... Ústní:... Cvičení:... Projekt:... Výsledek: Způsob vyhodnocení: Při vyhodnocení budou započteny jen správné odpovědi. Blok otázek
RECEPTY ROUBENKA 31. 5. 2016
RECEPTY ROUBENKA 31. 5. 2016 ITALSKÉ 1. Crostini s treskou 0,5 kg tresky uvaříme v osoleném mléce a vodě 1 l mléka 1 smetana Sůl, pepř, citrón, olivový olej 2. Crostini s tuňákem 0,5 kg tuňáka ve vlastní
VEPŘOVÉ SMAŽENÉ Obrácené řízky
VEPŘOVÉ SMAŽENÉ Obrácené řízky 4 krůtí, kuřecí nebo vepřové řízky, pepř hořčice sekaná pažitka nebo petrželka olej Řízky lehce naklepeme, osolíme, opepříme, potřeme hořčicí, pokapeme olejem a necháme chvíli
Micro plus nádoba. Zpracovala: Simona VRABCOVÁ
Micro plus nádoba Mikrovlnná trouba (dále jen MT) (osvětové okénko) Mikrovlny nemají ionizující účinek (jako rentgenové záření) proto nedochází k rozbíjení chemických vazeb a ani změně nutričních hodnot.
STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 5. ročník. úroveň A1
STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK 5. ročník úroveň A1 Vypracovala skupina pro přípravu standardů z francouzského jazyka ve složení: Vedoucí: Členové: Mgr. Anna Lukešová, ZŠ s RVJ Fr. Plamínkové, Praha PhDr.
Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání.
Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání. Kateřina Juřičková, Jitka Tůmová, 2015 ISBN 978-80-7481-148-7 Vydal NÚV, Praha 2015 Metodické komentáře
Metodický list. Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti (I/2)
Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Metodický list Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti (I/2) Sada: 2 Číslo: EU-OPKV-ČIG-1ST-63
Souminulý čas Imparfait Pracovní list
VY_32_INOVACE_FJ_148 Souminulý čas Imparfait Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy
Recepty Microgourmet talíř + kalíšky
Recepty Microgourmet talíř + kalíšky Talíř microgourmet Rýže Suroviny: Cca 100 g rýže (1/2 kalíšku) a 1 hrnek vody, sůl Postup: Do talíře nasypeme rýži a přelijeme vodou. Talíř dáme na základ microgourmeta.
Nakupujte. hezky česky
Nakupujte hezky česky PLATNOST LETÁKU OD PONDĚLÍ 14. 9. DO STŘEDY 16. 9. 2015 Nakupujte hezky česky MÁME TO NEJLEPŠÍ Z ČESKA. 7 z 10 VÝROBKŮ v PENNY pochází z Česka. U označení zeleným jablíčkem si můžete
Recepty pro týden 31.10.-6.11.
Těstoviny s brokolicí a citrónem Na 4 porce: 300 g brokolice 2 lžíce mandlových lupínků 1 citron 5 lžic zeleninového vývaru nebo bílého vína 2 stroužky česneku 50 g strouhaného parmazánu 400 g těstovin
Kapitán Koumák. Ceština Matematika Prvouka. Sandra Hummel
Kapitán Koumák Ceština Matematika Prvouka Sandra Hummel Edika 2016 Kapitán Koumák Sandra Hummel Překlad: Kateřina Hošková Odpovědný redaktor: Ondřej Jirásek Technický redaktor: Radek Střecha Authorized
Zlodějské kvarteto Ovoce a zelenina
Zlodějské kvarteto Ovoce a zelenina Hana Cídlová, Jana Holásková Katedra chemie Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně, Česká republika e-mail: cidlova@centrum.cz Milí přátelé! Připravily jsme
ÚPLNÉ ZNĚNÍ NAŘÍZENÍ VLÁDY
ÚPLNÉ ZNĚNÍ NAŘÍZENÍ VLÁDY č. 478/2009 Sb., o stanovení některých podmínek pro poskytování podpory na ovoce a zeleninu a výrobky z ovoce, zeleniny a banánů dětem ve vzdělávacích zařízeních ze dne 21. prosince
Vaříme zdravě, chutně, PaedDr. & Mgr. Hana Čechová
Vaříme zdravě, chutně, hospodárně PaedDr. & Mgr. Hana Čechová Při sestavování jídelníčků se důraz klade především na jednotlivé složky potravy. Z toho následně pramení představa, že co je zdravé, je složité,
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Plody rostlin Časový rozsah lekce Dvě vyučovací hodiny Věková skupina (ročník) 4.ročník Vzdělávací
Recepty pro týden 24.10.- 30.10.
Kuře s lilkem Na 1 porci: 150 g kuřecích prsou nebo ¼ kuřete bez kůže 1stroužek česneku 400 g lilku tymián, dragon, bazalka směs koření na kuře Kuře omyjeme a osušíme, lilek nakrájíme na silnější plátky,
Označování alergenů je legislativně stanoveno na datum od 13.12.2014 v souladu s potravinovým právem
Označování alergenů je legislativně stanoveno na datum od 13.12.2014 v souladu s potravinovým právem Odvolání na legislativu: EU 2000/13 do 13.12.2014 a pak nahrazena 1169/2011 EU článek 21 ČR Vyhláška
toast ( kuřecí maso, čerstvá zelenina, majonéza ) 3 50g Uzený losos na toastu s koprovým máslem 85,-
STUDENÉ PŘEDKRMY 1 50g Hovězí CARPACCIO s hoblinkami parmezánu, toast 115,- 2 80g Chřest obalovaný v parmské šunce,dijonský dresing 85.- toast ( kuřecí maso, čerstvá zelenina, majonéza ) 3 50g Uzený losos
Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace
Název: Posloupnosti Autor: Mgr. Jiří Bureš, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace Ročník: 5. (3. ročník vyššího gymnázia,
Mrkvová pomazánka (syrová mrkev) mrkev (syrová, strouhaná) petržel kořenová (syrová, strouhaná) vejce (natvrdo uvařené, ustrouhané)
Celerová pomazánka celer 1 pomazánkové zakysaná smetana ananas pórek 15 g Celer ustrouháme najemno a přidáme k vyšlehanému máslu. Zjemníme zakysanou smetanou a promícháme s nakrájeným ananasem a pórkem.
ČÁST 1: CVIČENÍ NA SLOVNÍ ZÁSOBU
P r a c o v n í l i s t yp r o f r a n c o u z s k ýj a z y k CZ. 1. 0 7 / 1. 1. 3 4 / 0 2. 0 0 5 2 ČÁST 1: CVIČENÍ NA SLOVNÍ ZÁSOBU 1. Přiřaďte slovíčka k obrázkům. Avoir mal à la tête / Casser la jambe
Vážená paní, vážený pane!
Vážená paní, vážený pane! Na následujících stránkách Vám přináším ukázku z receptů ke snižování nadváhy konkrétně několik variant večeří. Tyto recepty jsou sestaveny z takových surovin a v takovém poměru,
Recepty pro týden 19.9.-25.9.
Penne s pestrou zeleninou 6 rajčat 150 ml zeleninového vývaru 3 cukety 1 lžíce posekaného tymiánu 200 g lilku 500 g těstovin penne 3 stroužky česneku 2 snítky bazalky 2 lžíce olivového oleje sůl, pepř
Les achats 10. 1. Slovíčka
1. Slovíčka Les achats 10 centre commercial, m /sẽntr komersjal/ obchodní centrum boulangerie, f /bulãžri/ pekařství boucherie, f /bušri/ řeznictví droguerie, f /drogri/ drogerie papeterie, f /papetri/
Obr. 20 Odpovědi na otázku č. 12. Jakou velikost banánů preferujete či byste rádi uvítali na našem trhu?
SEZNAM OBRÁZKŮ Obr. 5 Systém certifikace FLO/Fairtrade, zdroj: Bačová, Hejkrlíková, 2010 Obr. 6 Diagram analýzy SWOT, zdroj: Jakubíková, 2005 Obr. 7 Dotazník Fair Trade Obr. 8 Roční spotřeba ovoce v ČR
Ovocné knedlíky Smažený kuřecí řízek,obloha Knedlo,vepřo,zelo Svíčková omáčka Boloňské špagety
Ovocné knedlíky Smažený kuřecí řízek,obloha Knedlo,vepřo,zelo Svíčková omáčka Boloňské špagety Hovězí guláš Rizoto Bramborák Palačinky Halušky Zapečené filé Rajská omáčka Suroviny: 30 dkg hrubé mouky,
MANUÁL PRO HODNOCENÍ OTEVŘENÝCH TESTOVÝCH ÚLOH MATEMATIKA SADA B (TEST PRO PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY DO 8LETÉHO GYMNÁZIA)
PH-M5MBCINT MANUÁL PRO HODNOCENÍ OTEVŘENÝCH TESTOVÝCH ÚLOH MATEMATIKA SADA B (TEST PRO PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY DO 8LETÉHO GYMNÁZIA) 1. TYPY TESTOVÝCH ÚLOH V TESTU První dvě úlohy (1 2) jsou tzv. úzce otevřené
Sylvain Levey: Dyť je to prdel, ne?
Sylvain Levey: Dyť je to prdel, ne? Překlad Natálie Preslová (ukázka) 2 2: Koukni na něj. Co vidíš? 1: Muže na zemi. Klečí. 2: Třese se. 1: Možná je mu zima. 2: Možná. 1: Sklonil hlavu. 2: Stydí se. 1:
Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_22_ INOVACE_FRJ_ŠT_01
VY_22_INOVACE_FRJ_ŠT_01 Učební materiál Sada: Gramatika a slovní zásoba. Téma: Verbes du 1er groupe + être Autor: Mgr. Benešová Šustrová Helena Předmět: Francouzský jazyk Ročník: 3. ročník NG Využití:
MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ
LEÇON DEUX 2 MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ J aimerais bien vous présenter ma famille. Nous sommes une famille nombreuse. Nous avons une ferme dans les montagnes. Nous, ça veut dire mes parents,
Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace
- Hledání Kde můžu najít? Où puis-je trouver? Používá se k zeptání, jakým směrem se dostanete k vašemu ubytování... pokoj k pronájmu?... une chambre à louer?... hostel?... une auberge de jeunesse?... hotel?...
Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Francouzský jazyk (FRJ) Výstupy odpovídající úrovni A1 podle SERRJ První ročník a kvarta 4 hodiny týdně Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a
Jídelníček. od 01.07.2011 do 31.07.2011. Jedličkův úst.liberec 1.7.2011 13:08:45. Strana: 1
Strana: 1 Pá Káva bílá Ovoce 1-Pol. hovězí s mas.knedlíčky Loupák Špecle 1 Houska 1-Květák s vejci jako mozeček Smetánek Zelí kysané - příloha Pomazánka vaječná 1-Brambory nové Uzená krkovice vařená Voda
JÍDELNÍ LÍSTEK POLÉVKY HOTOVÁ JÍDLA. 300 g Halušky s bryndzou a restovanou slaninou 105 Kč
JÍDELNÍ LÍSTEK POLÉVKY 3 dcl Tomatová polévka s česnekovým nočkem ze zakysané smetany a parmazánovou tyčinkou z listového těsta 45 Kč 3 dcl Krémová česneková s bylinkovými krutony a restovaným uzeným masem
SLANÝ DORT SLANÝ DORT PEČENÝ. Korpus: 800 g hladké mouky, 4 dl vlažné vody, 0,8 dl mléka, 2 lžičky soli, 2 lžičky kmínu, 2 lžíce octa, 4 dkg droždí
SLANÝ DORT Korpus: 800 g hladké mouky, 4 dl vlažné vody, 0,8 dl mléka, 2 lžičky soli, 2 lžičky kmínu, 2 lžíce octa, 4 dkg droždí 1. pomazánka: 1 pomazánkové máslo, 1 vrchovatá lžíce flory, 1 plechovka
Malí zahradníci. Pardubice, 20. listopadu 2012 Alena Lehmannová & Martin Horňák www.prirodni-zahrady.cz
Malí zahradníci Pardubice, 20. listopadu 2012 Alena Lehmannová & Martin Horňák www.prirodni-zahrady.cz Co nás dnes čeká? Vypěstuj a sněz jak s dětmi jednoduše zahradničit Inspirace do školky a školy nápady
6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE
6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE Úvod Pro bezproblémové vztahy ve školním prostředí je třeba znát dynamiku interakcí a pravidla komunikace. Je nutné, aby všichni měli možnost se svobodně
Snídaňový lístek Na začátek dne
Dobrý den, vítejte v zemi děda Praděda, neohroženého vládce Jeseníků. Nacházíte se v nejvýše položené restauraci a hotelu v Jeseníkách. Náš personál se o Vás bude starat co nejlépe, tak, jak si Praděd
Jídelní lístek Menza UPOL 19.5.2016-26.5.2016
1 VEG 0, l Polévka kapustová A 1 00g Salát zeleninový (výdej u minutek) čtvrtek 19. května 016 1 100g Zbojnická hovězí pečeně, rýže, VEG, BEZLEP 0g Zapékané brambory s rajčaty a sýrem, steril. okurek,
Vaříme s babičkami. Str. 1
Str. 1 2 kg brambor 1 kg kysaného zelí 1 kg uzené maso 1 kg polohrubé mouky 1 sádlo 2 vajíčka cukr sůl Brambory oloupeme a nastrouháme. Přimícháme mouku, vajíčka a sůl. Těsto nesmí být tuhé. Do vařící
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada:
Voyage Sortir Manger. Sortir Manger - À l'entrée. Sortir Manger - Commander à manger
- À l'entrée Je voudrais réserver une table pour _[nombre de personne]_ à _[heure]_. Faire une réservation Une table pour _[nombre de personne]_, s'il vous Demander une table Acceptez-vous le paiement
Quel jour sommes-nous aujourd hui? Dnes je pondělí N Aujourd hui lundi úterý N
LEKCE LES JOURS DE LA SEMAINE (DNY V TÝDNU) Který den je dnes? Quel jour sommes-nous aujourd hui? 4 NEDĚLE 1 hodina STŘEDA 5 hodin Dnes je pondělí N Aujourd hui lundi úterý N c est mardi středa F mercredi
Státní zemědělský intervenční fond
TISKOVÁ ZPRÁVA Značka KLASA nabídne další kvalitní potraviny Praha, 26. 2. 2015 Ke konci minulého a začátkem letošního roku bylo značkou kvality KLASA oceněno 35 nových produktů. Do portfolia oceněných
1.1.11 Poměry a úměrnosti I
1.1.11 Poměry a úměrnosti I Předpoklady: základní početní operace, 010110 Poznámka: Následující látka bohužel patří mezi ty, kde je nejvíce rozšířené používání samospasitelných postupů, které umožňují
francouzština Jméno, příjmení, tituly:...
francouzština Jméno, příjmení, tituly:................................................................................. Datum:.................................................................................................................
Anketa byla určena pro rodiče, jejichž děti navštěvují naši školní jídelnu.
Stránka1 Vyhodnocení ankety Školní jídelna Chvaletická 918 Praha 9 - Lehovec Vážení rodiče, vážení strávníci, ráda bych Vás seznámila s výsledky ankety, kterou jsme pro Vás připravili v měsíci říjnu a
Hovězí roštěnky Obsah:
Hovězí roštěnky Obsah: 1. Roštěná po Lyonsku... 2 2. Roštěnky na pivě... 2 3. Roštěnky na kmíně... 2 4. Roštěnky na víně s višňovou omáčkou... 2 5. Roštěnky alla Hošek... 2 6. Roštěná s omeletou a párkem...
Tá bo r ov ý p ro g ra m p ro šk ol á ky k té m at u
Tá bo r ov ý p ro g ra m p ro šk ol á ky k té m at u Přehled témat na jeden týden Lekce k tématu "Evoluce/stvoření" Náměty na závěrečnou slavnost Sešit "Hodinky zlatokopů" (na čtení bible s dětmi) s povolením
Jídelní lístek STUDENÉ PŘEDKRMY POLÉVKY TEPLÉ PŘEDKRMY
Jídelní lístek STUDENÉ PŘEDKRMY 144 60 g Šunkový závitek se smetanovým křenem... 38,- Kč 145 80 g Zvěřinová paštika s medem a brusinkami... 45,- Kč POLÉVKY 153 0,30 l Voňavý vývar s celestýnskými nudlemi...
Jídelní lístek pro měsíc listopad
Jídelní lístek pro měsíc listopad 1. týden 2. 11. 2015 3. 11. 2015 4. 11. 2015 5. 11. 2015 6. 11. 2015 přesnídávka Kmínový chléb, sýrová pomazánka s kapií, ovoce, čaj lesní plody se smetanou oběd polévka
Programový komplet pro evidence provozu jídelny v. 2.55. modul Sklad. 2001 Sviták Bechyně Ladislav Sviták hotline: 608/253 642
Programový komplet pro evidence provozu jídelny v. 2.55 modul Sklad 2001 Sviták Bechyně Ladislav Sviták hotline: 608/253 642 Obsah 1 Programový komplet pro evidenci provozu jídelny modul SKLAD...3 1.1
Recepty pro týden 12.9.-18.9.
Těstoviny po italsku 2 rajčata 250 g cherry rajčat 2 papriky paprika 200 g celozrnných těstovin dle chuti cibule, česnek, bazalka, sůl, pepř, koření na špagety, tymián - nejlépe čerstvý olivový olej (do
Nakupujte. hezky česky
Nakupujte hezky česky PLATNOST LETÁKU OD PONDĚLÍ 17. 8. DO STŘEDY 19. 8. 2015 Nakupujte hezky česky BANÁNY 1 kg MÁME TO NEJLEPŠÍ Z ČESKA. 7 z 10 VÝROBKŮ v PENNY pochází z Česka. U označení zeleným jablíčkem
PhDr. Jana Bros-Svobodová
Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: PhDr. Jana Bros-Svobodová Konverzace Famille (Rodina) Pracovní list lze zařadit do hodin konverzace francouzského jazyka. Základem je poslechové
Jídelní lístek Restaurace Legenda
Jídelní lístek Restaurace Legenda Studené předkrmy Sýrové prkénko (eidam, niva, hermelín, máslo) 79,- Uzeninové prkénko, pečivo (šunka, uzené maso, vysočina,okurek, obloha) 79,- Pivní prkénko, pečivo (vysočina,
Recepty pro racionální jídelníček č. 6
Bylinkové závitky s nudlemi 2 vepřové řízky (cca po 100 g) 2 snítky petrželky 2 lžíce mouky 1/2 svazku pažitky 200 g bezvaječných nudlí 300 ml zeleninového vývaru 100 g tvarohového sýra zrnka červeného
NUR - Interaktivní panel, D1
NUR - Interaktivní panel, D1 Petr Fišer, Roman Kubů, Jiří Slivárich {fiserp10, kuburoma, slivajir}@fel.cvut.cz Obsah Úvod... 3 Interaktivní panel... 3 Předpokládané využití...3 Cílové skupiny... 3 Upoutání
NABÍDKA STRAVOVÁNÍ. Vážení hosté, vítáme Vás!
NABÍDKA STRAVOVÁNÍ Vážení hosté, vítáme Vás! Jsme rádi, že jste si pro svůj pobyt zvolili naše zařízení a chtěli bychom Vám nabídnout výběr z pestré nabídky jídel v našem stravovacím provozu. Nabízíme:
Tahák pro Jídelníček bez výběru
Tahák pro Jídelníček bez výběru 1 Tahák pro sestavení pestrého jídelníčku bez výběru Tento tahák poslouží k sestavení jídelníčku těm jídelnám, které pro své strávníky nenabízí výběr z hlavních chodů. Před
6. otevřené mistrovství České republiky v bojové a lovecké lukostřelbě
6. otevřené mistrovství České republiky v bojové a lovecké lukostřelbě Kladno, 27. 28. 8. 2011 ORGANIZACE Spolek Evropských Bojových Umění (S.E.B.U.) Podporovatelé Palaba a.s. Město Kladno Primátor města
Rozhodněte se, co budete dál dělat
KAPITOLA 3 Rozhodněte se, co budete dál dělat Jako zakladatel firmy se snažíte přijít na to, čím strávíte dalších pár let svého života. Váš startup chcete pomocí lean metod budovat především proto, abyste
Recepty pro týden 20.6.-26.6.
Koprová omáčka s vejcem a brambory 3 polévkové lžíce hladké mouky 4 vejce hrudka másla 8 brambor 4 dl nízkotučné smetany čerstvý kopr 1 polévková lžíce hnědého cukru ocet 1 kostka zeleninového bujónu sůl