Okruhy otázek k atesta ní zkoušce pro obor specializa ního vzd lávání Ošet ovatelská pé e o pacienty ve vybraných klinických oborech se zam
|
|
- Olga Kopecká
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty s neurologickým onemocněním I. NEUROLOGIE 1. Základní neurologické pojmy. Základní charakteristiky (např. paréza, plegie, hypotonie, atonie, poruchy cítivosti, poruchy řeči, elasticita apod.). Hodnocení stavu vědomí, kvantitativní a kvalitativní poruchy vědomí. 2. Traumata mozku a míchy. Primární a sekundární poškození mozku traumatem, poranění páteře a míchy. Klinický obraz, diagnostika, léčba. 3. Nádory mozku a míchy. Dělení nádorů, klinický obraz, diagnostika, léčba. 4. Cévní onemocnění mozku a míchy. Klasifikace, příčiny vzniku, rizikové faktory, klinický obraz, diagnostika, léčba. 5. Zánětlivá onemocnění nervového systému. Základní charakteristiky (např. meningitida, encefalitida, borelióza, syndrom Guillaina-Barrého, specifické infekce aj.). Příčiny, klinický obraz, diagnostika, léčba. 6. Bolesti hlavy. Primární a sekundární bolesti hlavy. Příčiny, projevy, diagnostika, léčba. 7. Epileptické syndromy. Klasifikace záchvatů, klinický obraz, diagnostika, léčba. 8. Spánek a jeho poruchy. Základní charakteristiky (např. narkolepsie, kataplexie, spánková obrna, pavor nocturnus, somnambulismus, hypersomnie, syndrom neklidných nohou, insomnie, syndrom spánkové apnoe). Diagnostika, možnosti léčby. 9. Demyelinizační onemocnění. Základní charakteristiky (např. roztroušená skleróza, retrobulbární neuritida). Příčiny vzniku, klinický obraz, diagnostika, léčba. 10. Onemocnění extrapyramidového systému. Základní charakteristiky (např. Parkinsonova choroba, Wilsonova choroba, Huntingtonova nemoc, myoklonus, chorea, atetóza). Klinické projevy, diagnostika, léčba. 11. Degenerativní onemocnění. Základní charakteristiky (např. Alzheimerova choroba, Amyotrofická laterální skleróza, Werdnigova-Hoffmannova choroba, peroneální svalová atrofie). Klinický obraz, diagnostika, léčba. 12. Postižení periferních nervů. Základní charakteristiky (např. polyneuropatie, Bellova obrna, postižení plexus brachialis, postižení plexus lumbosacralis). Klinické projevy, diagnostika, léčba. 13. Vertebrogenní onemocnění. Základní charakteristiky (např. CC syndrom, CB syndrom, spondylóza, spondyloartróza, lumboischialgický syndrom, lumbágo, léze míšních kořenů). Klinické projevy, diagnostika, léčba.
2 14. Rehabilitace v neurologii. Rehabilitační ošetřovatelství, fyzioterapie, ergoterapie, rehabilitační techniky. 15. Onemocnění svalů a poruchy nervosvalového přenosu. Základní charakteristiky (např. myopatie, myastenia gravis, dermatomyozitida). Klinické projevy, diagnostika, léčba.
3 II. OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE O PACIENTY S NEUROLOGICKÝM ONEMOCNĚNÍM 1. Traumata mozku a míchy. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských s epidurálním krvácením, kontuzí míchy. 2. Nádory mozku a míchy. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských s gliomem optiku, meningeomem. 3. Cévní onemocnění mozku. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských s mozkovou hemoragií. 4. Zánětlivá onemocnění nervového systému. Posouzení potřeb pacienta, stanovení pacienta s encefalitidou. 5. Bolesti hlavy. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských problémů a plánu ošetřovatelských činností v návaznosti na znalost etiologie, diagnostiky, klinického obrazu a léčebných postupů se zaměřením na pacienta s migrénou. 6. Epileptické syndromy. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských s parciálním epileptickým záchvatem. 7. Spánek a jeho poruchy. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských s narkolepsií. 8. Demyelinizační onemocnění. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských s roztroušenou sklerózou. 9. Onemocnění extrapyramidového systému. Posouzení potřeb pacienta, stanovení pacienta s Parkinsonovou chorobou. 10. Degenerativní onemocnění. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských
4 s Alzheimerovou chorobou. 11. Postižení periferních nervů. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských s polyneuropatií. 12. Vertebrogenní onemocnění. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských s CC syndromem. 13. Onemocnění svalů a nervosvalového přenosu. Posouzení potřeb pacienta, stanovení pacienta s myopatií. 14. Onemocnění extrapyramidového systému. Posouzení potřeb pacienta, stanovení pacienta s Huntingtonovou nemocí. 15. Degenerativní onemocnění. Posouzení potřeb pacienta, stanovení ošetřovatelských s Amyotrofickou laterální sklerózou.
5 III. EDUKACE PACIENTŮ S NEUROLOGICKÝM ONEMOCNĚNÍM 1. Traumata mozku a míchy. Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu zaměřených na pacienta s kontuzí míchy. 2. Nádory mozku a míchy. Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu zaměřených na pacienta s gliomem optiku, meningeomem. 3. Cévní onemocnění mozku. Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu zaměřených na pacienta s mozkovou hemoragií. 4. Zánětlivá onemocnění nervového systému. Posouzení potřeb pacienta, stanovení léčebných postupů zaměřených na pacienta s encefalitidou. 5. Bolesti hlavy. Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu v návaznosti na znalost etiologie, diagnostiky, klinického obrazu a léčebných postupů zaměřených na pacienta s migrénou. 6. Epileptické syndromy: Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu zaměřených na pacienta s parciálním epileptickým záchvatem 7. Spánek a jeho poruchy. Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu zaměřených na pacienta s narkolepsií. 8. Demyelinizační onemocnění. Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu zaměřených na pacienta s roztroušenou sklerózou. 9. Onemocnění extrapyramidového systému. Posouzení potřeb pacienta, stanovení léčebných postupů zaměřených na pacienta s Parkinsonovou chorobou. 10. Degenerativní onemocnění. Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu zaměřených na pacienta s Alzheimerovou chorobou. 11. Postižení periferních nervů. Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu zaměřených na pacienta s polyneuropatií.
6 12. Vertebrogenní onemocnění. Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu zaměřených na pacienta s CC syndromem. 13. Onemocnění svalů a nervosvalového přenosu. Posouzení potřeb pacienta, stanovení léčebných postupů zaměřených na pacienta s myopatií. 14. Onemocnění extrapyramidového systému. Posouzení potřeb pacienta, stanovení léčebných postupů zaměřených na pacienta s Huntingtonovou nemocí. 15. Degenerativní onemocnění. Posouzení potřeb pacienta, stanovení edukačního plánu zaměřených na pacienta s Amyotrofickou laterální sklerózou.
Program předatestačního kurzu v oboru NEUROLOGIE 14.9.-9.10.2015 Neurologická klinika LF a FN Olomouc
Program předatestačního kurzu v oboru NEUROLOGIE 14.9.-9.10.2015 Neurologická klinika LF a FN Olomouc I. týden Pondělí 14.9.2015 09:00-09:15 Úvod kurzu P. Kaňovský Syndromologie 09:00-10:30 Nejdůležitější
46. Syndrom nitrolební hypotenze 47. Syndrom nitrolební hypertenze 48. Mozkové konusy 49. Meningeální syndrom 50. Likvor a jeho funkce 51.
Obecná neurologie 1. Stavba nervového systému, funkce neuronů a glie 2. Extrapyramidový systém 3. Pyramidový systém 4. Senzorické systémy účastné v řízení motoriky 5. Řízení motoriky: senzomotorická integrace
KRONIKA PROJEKTU. Reforma pregraduální výuky neurologie na 1.LF UK v Praze
Inovovaná výuka studentů Pedagogičtí pracovníci kliniky Přednáška s prezentací Zkouška z neurologie Příprava na zkoušku Testy z neurologie Prověřování znalostí při zkoušce Testování znalostí Nový systém
TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ akademický rok 2013/14
FZS UJEP v Ústí nad Labem Katedra fyzioterapie a ergoterapie TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ akademický rok 2013/14 Studijní obor : FYZIOTERAPIE Doc.MUDr.Miroslav TICHÝ, CSc. (4 studenti) 1. Fyzioterapie u bolesti
Nemoci nervové soustavy. Doc. MUDr. Otakar Keller, CSc.
Nemoci nervové soustavy Doc. MUDr. Otakar Keller, CSc. MKN 10 - VI.kap.l G00-99 G00-G09 Zánětlivé nemoci centrální nervové soustavy G10-G13 Systémové atrofie postihující primárně nervovou soustavu G20-G26
Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz
Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Prof. MUDr. Zdeněk Seidl, CSc. NEUROLOGIE PRO NELÉKAŘSKÉ ZDRAVOTNICKÉ OBORY Recenzenti: Doc. MUDr. Jana Sűssová, CSc. Grada Publishing, a.s., 2008
Syndrom horní hrudní apertury (TOS) z pohledu instrumentářky. Eva Juřenová, Uršula Cimalová
Syndrom horní hrudní apertury (TOS) z pohledu instrumentářky Eva Juřenová, Uršula Cimalová Anatomie horní hrudní apertury - Pro uvedení do problematiky TOS je nutno anatomicky vymezit tento prostor. -Anatomicky
Diferenciální diagnostika parkinsonských syndromů. Jiří Klempíř
Diferenciální diagnostika parkinsonských syndromů Jiří Klempíř Parkinsonský syndrom Primární Sekundární Parkinsonova nemoc Parkinsonský syndrom Sporadická? Hereditární sporadický hereditární MSA Wilsonova
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru FYZIOTERAPIE V NEUROLOGII
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru 1 Cíl specializačního vzdělávání... 2 2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání... 2 2.1 Základní kmen povinný... 4 2.2 Vlastní specializovaný
Biochemie svalu. Uspořádání kosterního svalu. Stavba kosterního svalu. Příčně pruhované svalstvo Hladké svalstvo Srdeční sval.
Biochemie svalu Příčně pruhované svalstvo Hladké svalstvo Srdeční sval Uspořádání kosterního svalu Stavba kosterního svalu Tlustá filamenta myosin Tenká filamenta Aktin Tropomyosin Troponin Ostatní bílkoviny
Obsah. 1. Gerontopsychiatrie - historie, osobnosti, současnost (Roman Jirák) 2. Nejčastější psychické poruchy v seniorském věku (Roman Jirák)
Obsah 1. Gerontopsychiatrie - historie, osobnosti, současnost (Roman Jirák) 2. Nejčastější psychické poruchy v seniorském věku (Roman Jirák) 3. Změny psychiky ve stáří (Tamara Tošnerová) Ztráta nezávislosti
Oftalmologie atestační otázky
Platnost: od 1.1.2015 Oftalmologie atestační otázky Okruh všeobecná oftalmologie 1. Akomodace, presbyopie a její korekce 2. Refrakce oka, způsoby korekce, komplikace (mimo kontaktní čočky) 3. Kontaktní
Modul č. XIII. Poruchy CNS
Modul č. XIII Poruchy CNS Rozdělení poruch CNS Poruchy spánku (somnické poruchy) Poruchy paměti (amnezie) Poruchy řeči (fatické poruchy) Poruchy čtení a psaní (alexie, agrafie) Poruchy motorických činností
Neurologie pro studium i praxi
Zdeněk Seidl Neurologie pro studium i praxi 2., přepracované a doplněné vydání Motto: Umění je veliké, příležitost prchavá, rozhodnutí nesnadné a výsledek nejistý. Zdeněk Seidl Neurologie pro studium i
PARKINSONOVA CHOROBA. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové
PARKINSONOVA CHOROBA Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové Parkinsonova choroba 1 Degenerativní progresivní onemocnění mozku Spojena s hypertonicko hypokinetickým syndromem Nositele postihuje po stránce
Informovanost o Parkinsonově nemoci
Informovanost o Parkinsonově nemoci Závěrečná zpráva Březen 05 Obsah Hlavní zjištění 3 Parametry projektu 7 Struktura vzorku 7 Výsledky 8 Realizátor projektu 9 Dotazník 0 Informovanost o Parkinsonově nemoci
Očkování z pohledu neurologa
Očkování z pohledu neurologa Veronika Tichá Universita Karlova v Praze, 1. lékařská fakulta a Všeobecná fakultní nemocnice v Praze Očkování a neurologická onemocnění Povinné očkování záškrt tetanus černý
Tvorba elektronické studijní opory
Záhlaví: Název studijního předmětu Téma Název kapitoly Autor - autoři Tvorba elektronické studijní opory Ošetřovatelská péče v neurologii Specifika ošetřovatelské péče u neurologických pacientů Specifika
Vzdělávací program oboru NEUROLOGIE
Vzdělávací program oboru NEUROLOGIE Cíl specializačního vzdělávání... 2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání... 2. Základní neurologický kmen v délce minimálně 24 měsíců...2 2.2 Vlastní specializovaný
Informace pro lékaře
Informace pro lékaře Od května roku 2013 poskytujeme mimo lázeňské péče i lůžkovou rehabilitační péči. Ústavní rehabilitační léčbu doporučuje specialista (neurolog, lékař RFM, ortoped, chirurg), v případě
PARKINSONOVA CHOROBA. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové
PARKINSONOVA CHOROBA Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové Parkinsonova choroba 1 Degenerativní progresivní onemocnění mozku Spojena s hypertonicko hypokinetickým syndromem Nositele postihuje po stránce
Petra Žurková Klinika nemocí plicních a TBC LF MU a FN Brno Lékařská fakulta MU Brno Přednosta: prof. MUDr. Jana Skřičková CSc.
Význam tréninku respiračních svalů u neuromuskulárních onemocnění Petra Žurková Klinika nemocí plicních a TBC LF MU a FN Brno Lékařská fakulta MU Brno Přednosta: prof. MUDr. Jana Skřičková CSc. Dechová
Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra
Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra I.. Výchova a vzdělávání v péči o děti a jejich význam 1. Význam výchovného působení dětské
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o duševní zdraví
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o duševní zdraví I. PSYCHIATRIE 1. Dětská a dorostová psychiatrie. Pedopsychiatrické vyšetření. Nejčastější příčiny
Metodika kódování diagnóz pro využití v IR-DRG
Metodika kódování diagnóz pro využití v IR-DRG Verze 013 Autor / Autoři: autoři: tým DRG Restart Verze: 013 Datum: 18. 12. 2015 Ústav zdravotnických informací a statistiky ČR Palackého náměstí 4, P. O.
Vertebrogenní onemocnění: Klasifikace,, terminologie, základy z anatomie
Vertebrogenní onemocnění: Klasifikace,, terminologie, základy z anatomie Josef Bednařík II. Neurologická klinika LF MU a FN Brno Zaměř ěření kursu Existují dva extrémy: Manuáln lní přístup stup důraz na
NEU/VC hodin praktických cvičení / blok
Studijní program : Všeobecné lékařství Název předmětu : Neurologie Rozvrhová zkratka : NEU/VC012 Rozvrh výuky : 18 hodin seminářů / blok 72 hodin praktických cvičení / blok Zařazení výuky : 4. ročník,
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání aplikovaná fyzioterapie. Odborný fyzioterapeut
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání aplikovaná fyzioterapie Odborný fyzioterapeut I. 1. Úrazové poškození ramenního kloubu, klinický obraz, druhy, fyzioterapie a 2. Klinický
Předškolní věk. Zpracovala: Jana Černá
Předškolní věk Zpracovala: Jana Černá Charakteristika Růst a vývoj Nejčastější patologie Výživa u dětí Poruchy výživy Předškolní období období od 3 do 6 let Dítě zpravidla navštěvuje mateřskou školu Začínají
Všeobecná fakultní nemocnice v Praze
Měsíc Pracoviště Název semináře Datum konání Místo konání Začátek semináře Péče o CŽK a PŽK u imunokomprimovaných 13.10.2010 Posluchárna 13.00 nemocných I Hygiena rukou neudaly Posluchárna - II.interní
Výstupy z učení vs. výukové jednotky: ukázka klinických oborů Irena Rektorová Koordinátor projektu Optimed pro diagnostické obory a neurovědy
Výstupy z učení vs. výukové jednotky: ukázka klinických oborů Irena Rektorová Koordinátor projektu Optimed pro diagnostické obory a neurovědy Diagnostické obory a neurovědy Neurologie Psychiatrie Zobrazovací
www.printo.it/pediatric-rheumatology/cz/intro
www.printo.it/pediatric-rheumatology/cz/intro Candle Verze č 2016 1. CO JE CANDLE 1.1 Co je to? Chronická atypická neutrofilní dermatóza s lipodystrofií a zvýšenou teplotou (CANDLE) patří mezi vzácná dědičná
Příloha č. 2 k rozhodnutí o povolení souběžného dovozu sp. zn.:sukls5465/2010 PŘÍBALOVÁ INFORMACE- INFORMACE PRO UŽIVATELE
Příloha č. 2 k rozhodnutí o povolení souběžného dovozu sp. zn.:sukls5465/2010 PŘÍBALOVÁ INFORMACE- INFORMACE PRO UŽIVATELE DYSPORT Botulini toxinum typus A Prášek pro přípravu injekčního roztoku Přečtěte
Eva Havrdová et al. Roztroušená skleróza. v praxi. Galén
Eva Havrdová et al. Roztroušená skleróza v praxi Galén Hlavní autorka a pořadatelka prof. MUDr. Eva Havrdová, CSc. Neurologická klinika 1. LF UK a VFN, Praha Recenzent MUDr. Jiří Piťha Centrum pro diagnostiku
KATALOG AKREDITOVANÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ
KATALOG AKREDITOVANÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ pro pracovníky v sociálních službách, sociální pracovníky a jejich zaměstnavatele 2013 OBSAH 1. ŠKOLENÍ V RÁMCI DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ........ 4 1.1. Základní informace...
20 nejčetnějších diagnóz dle odborností - 1. pololetí 2006
Nemocnice na Homolce 20 nejčetnějších diagnóz dle odborností - 1. pololetí 2006 1 strana z 11 20 nejčetnějších diagnóz dle odborností - 1. pololetí 2006 CÉVNÍ CHIRURGIE Všechny diagnózy 1 350 28 64 let
I. DERMATOVENEROLOGICKÁ ONEMOCNĚNÍ
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty s dermatovenerologickým
S doc. MUDr. Martinem Vališem, Ph.D.
Převzato z časopisu PARKINSON č. 46 S doc. MUDr. Martinem Vališem, Ph.D. hovořila Zdislava Freund Už je to deset let, co jsem se strachem poprvé vkročila do extrapyramidové poradny Neurologické kliniky
Hodnocení kognitivních funkcí ve stáří
Hodnocení kognitivních funkcí ve stáří Mild cognitive impairment -benigní stařecká zapomnětlivost lehká porucha kognitivních funkcí subjektivně pociťovaná i objektivně měřitelná nedosahuje stupně demence
Vzdělávací program oboru DĚTSKÁ NEUROLOGIE
ČÁSTKA 5 l VĚSTNÍK Vzdělávací program oboru Dětská neurologie 57 Vzdělávací program oboru DĚTSKÁ NEUROLOGIE 1 Cíl specializačního vzdělávání... 57 1 2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání...
1. Charakteristika metabolického syndromu: základy metabolismu, regulace metabolismu cukru, funkce inzulínu v organizmu, klasifikace diabetu.
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty s diabetem mellitem
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru DĚTSKÁ NEUROLOGIE
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru DĚTSKÁ NEUROLOGIE 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání je vychovat specialistu v oboru dětská neurologie, tedy oboru, jenž se zabývá normálním i
Konzultační den odborné skupiny pracovního lékařství. SZÚ Praha 17. 4. 2014. Práce podpořena grantem IGA MZ ČR č. NT 14471
Konzultační den odborné skupiny pracovního lékařství SZÚ Praha 17. 4. 2014 Práce podpořena grantem IGA MZ ČR č. NT 14471 - Při minulé aktualizaci seznamu nemocí z povolání bylo navrženo, aby onemocnění
Odborný fyzioterapeut
Okruhy otázek k atestační zkoušce specializačního vzdělávání v oboru Aplikovaná fyzioterapie Odborný fyzioterapeut I. II. III. IV. V. VI. VII. 1. Luxace ramenního kloubu, klinický obraz, fyzioterapie,
6. Plicní absces. Etiologie, klinický obraz, diagnostické a léčebné možnosti, průběh choroby, komplikace.
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty s plicním onemocněním
TÉMATA K PRAKTICKÉ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K PRAKTICKÉ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ Studijní obor: Forma zkoušky: 75 41- M/01 Sociální činnost, sociálně výchovná činnost
Veřejný příslib. platný od
Veřejný příslib platný od 1. 12. 2017 Kooperativa pojišťovna, a.s., Vienna Insurance Group, IČO 47116617, zapsaná u rejstříkového soudu v Praze, spis. zn. B 1897 (dále jen pojišťovna ), činí tímto podle
Klasifikace tělesných postižení podle doby vzniku
VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 1, S 20 JMÉNO AUTORA: DATUM VYTVOŘENÍ: 25.1. 2013 PRO ROČNÍK: OBORU: VZDĚLÁVACÍ OBLAST. TEMATICKÝ OKRUH: TÉMA: Bc. Blažena Nováková 2. ročník Předškolní a mimoškolní
UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE JESSENIOVA LEKÁRSKA FAKULTA V MARTINE Neurologická klinika Kollárova 2, Martin
UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE JESSENIOVA LEKÁRSKA FAKULTA V MARTINE Neurologická klinika Kollárova 2, 036 59 Martin Otázky na skúšku z predmetu Neurológia štúdijný odbor Všeobecné lekárstvo I. 1.
Atestační kurz Neurologické kliniky 3.LF UK října 2017
Atestační kurz Neurologické kliniky 3.LF UK..- 7.října 07 Prezence denně od 8,5, přednášky od 8,30 Rozvrh výukových hodin: 8,30-9,5; 9,0-0,05; přestávka; 0,5-,0;,5-,00; polední přestávka;,45-3,30; 3,35-4,0;
Informace pro lékaře
Informace pro lékaře Odborný léčebný ústav pro děti a dorost Od května roku 2013 poskytujeme mimo lázeňské péče i lůžkovou rehabilitační péči. Ústavní rehabilitační léčbu doporučuje specialista (neurolog,
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Neurologie a psychiatrie studijní opora pro kombinovanou formu studia
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu Neurologie a psychiatrie studijní opora pro kombinovanou formu studia Tělesná výchova sport zdravotně postižených MUDr.Michaela Malá MUDr. Zdeněk
Oko a celková onemocnění
Oko a celková onemocnění Myasthenia gravis Onemocnění postihující nervosvalový přenos (příčně pruhované svalstvo) Vytváří se protilátky proti acetylcholinovým receptorům na nervosvalové ploténce Tvorba
KAM KRÁČÍŠ DĚTSKÁ NEUROLOGIE? Prof. MUDr. Pavel Kršek, Ph.D. Klinika dětské neurologie 2. LF UK a FN Motol
KAM KRÁČÍŠ DĚTSKÁ NEUROLOGIE? Prof. MUDr. Pavel Kršek, Ph.D. Klinika dětské neurologie 2. LF UK a FN Motol 70. LÉTA SOUČASNOST 70. LÉTA SOUČASNOST EPILEPTOLOGIE SPÁNKOVÁ MEDICÍNA NEUROGENETIKA NERVOSVALOVÁ
SYNTOSTIGMIN 15 mg tablety neostigmini bromidum
sp.zn.sukls159001/2015 Příbalová informace: informace pro pacienta SYNTOSTIGMIN 15 mg tablety neostigmini bromidum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete tento přípravek užívat,
Tvorba elektronické studijní opory
Záhlaví: Název studijního předmětu Téma Název kapitoly Autor - autoři Tvorba elektronické studijní opory Ošetřovatelská péče v neurologii Specifika ošetřovatelské péče u neurologických pacientů Specifika
Guillain-Barrého Syndrom, Myasthenia Gravis, Roman Kopáčik
Guillain-Barrého Syndrom, Myasthenia Gravis, Roman Kopáčik Guillain-Barrého Syndrom Je akutní inflamatorní demyelinizační polyradikuloneuritída (AIDP), nemoc postihující periferní nervový systém. Ve většině
Operace krční páteře
Operace krční páteře Informace pro pacienty operace krční páteře Neurochirurgická klinika UJEP a Masarykovy nemocnice Ústí nad Labem http://nch.mnul.cz Page 1 of 5 Příčiny obtíží Příčinou obtíží, které
I. GERONTOLOGIE. 1. Fyziologie stárnutí a stáří. Charakteristické znaky chorob ve stáří. Farmakoterapie ve stáří.
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty v gerontologii I. GERONTOLOGIE
Dechové pomůcky s úhradou zdravotnických pojišťoven. Mgr. Petra Žurková Rehabilitační oddělení, Klinika nemocí plicních a TBC LF MU a FN Brno
Dechové pomůcky s úhradou zdravotnických pojišťoven Mgr. Petra Žurková Rehabilitační oddělení, Klinika nemocí plicních a TBC LF MU a FN Brno Obsah Preskripce dechových pomůcek Přehled dechových pomůcek
2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání
Vzdělávací program oboru REHABILITAČNÍ A FYZIKÁLNÍ MEDICÍNA Cíl specializačního vzdělávání... Minimální požadavky na specializační vzdělávání.... Základní interní, chirurgický nebo pediatrický kmen v délce
OKRUHY OTÁZEK K ATESTAČNÍ ZKOUŠCE
OKRUHY OTÁZEK K ATESTAČNÍ ZKOUŠCE SV Ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty s alergologickým a imunologickým onemocněním A. ALERGOLOGIE
PSP z pohledu psychiatra
PSP z pohledu psychiatra Tereza Uhrová Psychiatrická klinika 1. lékařská fakulta Univerzita Karlova a Všeobecná fakultní nemocnice v Praze Onemocnění projevující se PS jiné degenerativní nemoci (Parkinson
Návrh. Tato vyhláška nabývá účinnosti dne
Návrh VYHLÁŠKA ze dne 2006 o stanovení dispenzární péče o pacienta, u kterého bylo stanoveno povinné léčení po ukončení léčby nebo izolace, odborná způsobilost lékaře dispenzární péče, druh, četnosti a
Mgr. Petra Žurková prof. MUDr. Jana Skřičková, CSc. Klinika nemocí plicních a TBC LF MU a FN Brno
Mgr. Petra Žurková prof. MUDr. Jana Skřičková, CSc. Klinika nemocí plicních a TBC LF MU a FN Brno bránice skalenové svaly mezižeberní a pomocné dechové svaly kostní, kloubní a vazivové struktury hrudníku
Komplexní rehabilitaèní péèe o osoby po cévních mozkových pøíhodách
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY Komplexní rehabilitaèní péèe o osoby po cévních mozkových pøíhodách Diplomová práce Brno 2012 Vedoucí práce: PhDr. Kateøina Sayoud
Patologie nervového systému. XI. histologické praktikum 3. ročník všeobecného směru
Patologie nervového systému XI. histologické praktikum 3. ročník všeobecného směru Malacie mozková Malacie mozková Hemoragie mozková Hemoragie mozková Subarachnoideální krvácení Hnisavá leptomeningitis
pedagogických pracovníků - kurzy
Podpora pedagogických a prezentačních dovedností pedagogických pracovníků - kurzy První proběhl kurz Příprava výukových materiálů a prezentací. Měl témata: a) tvorba videozáznamů, b) zpracování videozáznamů
NA PŘÁNÍ , Invalidita, Vážné onemocnění, Smrt v rodině, Best Doctors. Zaměřené na rizika
FACELIFT 2017 NA PŘÁNÍ 2017, Invalidita, Vážné onemocnění, Smrt v rodině, Best Doctors Zaměřené na rizika 1. 12. 2017 nová rizika ještě větší transparentnost bez dopadu na cenu 2 NA PŘÁNÍ 2017 Invalidita,
I. ONKOLOGIE. 1. Nádorové onemocnění pojivové tkáně (sarkom). Etiologie, klinický obraz, diagnostické a léčebné možnosti, průběh choroby, komplikace.
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o pacienty ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty s onologickým onemocněním
5. MENTÁLNÍ RETARDACE
5. MENTÁLNÍ RETARDACE Mentální retardace celkové snížení intelektových schopností, které vznikají průběhu vývoje. Podle doby vzniku intelektového defektu rozlišujeme oligofrenii a demenci. Oligofrenie
Specifika výchovné a vzdělávací práce se žáky s kombinovaným postižením
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Pedagogická fakulta Oddělení celoživotního vzdělávání Závěrečná práce Specifika výchovné a vzdělávací práce se žáky s kombinovaným postižením Vypracovala: Mgr.
PŘEHLED PORUCH SPÁNKU MORÁŇ
PŘEHLED PORUCH SPÁNKU KLASIFIKACE PORUCH SPÁNKU ICSD2 AASM 2005 INSOMNIE (akutní, psychofyziologická, paradoxní, při psychických nemocech, idiopatická, ze špané hygieny, v dětství, poléková, sekundární
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY. Rozvoj soběstačnosti u klientů s poruchou hybnosti v intenzivní péči
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY Rozvoj soběstačnosti u klientů s poruchou hybnosti v intenzivní péči DIPLOMOVÁ PRÁCE Autor práce: Bc. Michaela Dvořáková Vedoucí práce:
M. Mosejová, I. Příhodová, P. Seeman, S. Nevšímalová, M. Havlová, J. Piťha
Kongenitální myastenické syndromy (CMS) M. Mosejová, I. Příhodová, P. Seeman, S. Nevšímalová, M. Havlová, J. Piťha Neurologická klinika 1.LF UK a VFN v Praze Definice geneticky podmíněné poruchy nervo-
III. mezinárodní konference fyzioterapeutů
UNIE FYZIOTERAPEUTŮ ČESKÉ REPUBLIKY profesní organizace českých fyzioterapeutů PROGRAM III. mezinárodní konference fyzioterapeutů Trendy ve fyzioterapii Brno 7. a 8. září 2007 Místo konání: Kongresové
Úskalí diagnostiky traumatického poškození periferních nervů. Edvard Ehler, Martin Kanta Pardubice, Hradec Králové
Úskalí diagnostiky traumatického poškození periferních nervů Edvard Ehler, Martin Kanta Pardubice, Hradec Králové Poranění nervu úkol elektromyografisty Byl vskutku poraněn nerv? Jaká je tíže poranění?
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru PRACOVNÍ LÉKAŘSTVÍ
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru PRACOVNÍ LÉKAŘSTVÍ 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání je dosažení úplné kvalifikace v oboru pracovní lékařství, tzn. příprava absolventa schopného
Myastenie gravis. Stanislav Voháňka FN Brno
Myastenie gravis Stanislav Voháňka FN Brno XVII. NMS Brno 2006 2 Epidemiologie Prevalence 1/ 10-20 tis. Častěji postiženy ženy (3/2) Dva věkové vrcholy Ženy v 2-32 3 deceniu, muži v 5-65 6 deceniu XVII.
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_17_BI2 NEMOCI CNS
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_17_BI2 NEMOCI CNS ONEMOCNĚNÍ CNS značně různorodé příčiny: vrozené cévní infekční degenerativní poškození CNS má vážné následky
Vzdělávací program nástavbového oboru * ORTOPEDICKÁ PROTETIKA
Vzdělávací program nástavbového oboru * ORTOPEDICKÁ PROTETIKA Cíl vzdělávání v nástavbovém oboru... požadavky na vzdělávání v nástavbovém oboru.... Specializovaný výcvik v délce minimálně měsíců.... Teoretická
Příbalová informace: informace pro uživatele Engerix-B 20 µg. antigenum tegiminis hepatitidis B injekční suspenze
sp.zn. sukls204563/2014 Příbalová informace: informace pro uživatele Engerix-B 10 µg Engerix-B 20 µg antigenum tegiminis hepatitidis B injekční suspenze Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve,
Prof. MUDr. Karel Šonka, DrSc.
Prof. MUDr. Karel Šonka, DrSc. 1 Nespavost je buď jen symptom a nebo samostatná nemoc. Příčiny nespavosti jsou velmi různé, ale základní a nejčastější diagnoza u dospělých je primární (psychofyziologická)
NEUROFTALMOLOGIE. MUDr. PETRA PRAKSOVÁ Neurologická klinika LF MU a FN Brno
NEUROFTALMOLOGIE MUDr. PETRA PRAKSOVÁ Neurologická klinika LF MU a FN Brno Neurooftalmologie- úvod Neuritida optiku Heredofamilární atrofie optiku Neuromyelitis optica (NMO, Devicova choroba) Poruchy okohybného
I. ZJÍNfcPLIV/ ONEMOCNĚNÍ CENTRXl NÍ NERVOVĚ SOUSTAVY A PIEN (J. Hartl)... 5
209 OBSAH I. ZJÍNfcPLIV/ ONEMOCNĚNÍ CENTRXl NÍ NERVOVĚ SOUSTAVY A PIEN (J. Hartl)... 5 Meningitidy... 5 Hnisavé meningitidy... 5 Serózní, lymfосуtórni meningitidy... 7 Tuberkulózni meningitide.........ť
Rizika spojená s pobytem ve zdravotnickém zařízení
Rizika spojená s pobytem ve zdravotnickém zařízení Mgr. Renata Vytejčková Ústav ošetřovatelství 3. LF UK Riziko získání infekce spojené se zdravotní péčí Riziko imobilizačního syndromu Riziko pádu Riziko
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V PEDIATRII
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V PEDIATRII 1 Cíl specializačního vzdělávání... Vstupní podmínky a průběh specializačního vzdělávání... Učební plán....1 Učební
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 STUDIJNÍ PROGRAM: PORODNÍ ASISTENCE STUDIJNÍ OBOR: PORODNÍ ASISGTENTKA FORMA STUDIA: PREZENČNÍ PŘEDMĚT: OŠETŘOVATELSTVÍ V PORODNICTVÍ
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Somatopedie a logopedie. studijní opora pro kombinovanou formu studia
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu Somatopedie a logopedie studijní opora pro kombinovanou formu studia Tělesná výchova a sport zdravotně postižených Mgr. et Mgr. Alena Lejčarová,
1. Vybrané kapitoly z pediatrie
Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra se zaměřením na ošetřovatelskou péči v klinických oborech 1. Vybrané kapitoly z pediatrie
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 1. LÉKAŘSKÁ FAKULTA BAKALÁŘSKÁ PRÁCE
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 1. LÉKAŘSKÁ FAKULTA BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Mihulková Jana Mariánské Lázně 2009 UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 1. LÉKAŘSKÁ FAKULTA FYZIOTERAPIE U PACIENTŮ S PERIFERNÍ OBRNOU LÍCNÍHO NERVU
Lenka Válková. Rehabilitace kognitivních funkcí v ošetřovatelské praxi
Lenka Válková Rehabilitace kognitivních funkcí v ošetřovatelské praxi Poděkování Vedení Fakultní nemocnice Ostrava Vedení Traumatologického centra FNO, doc. MUDr. Leopoldu Plevovi, CSc., vrchní sestře
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V PSYCHIATRII
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V PSYCHIATRII 1 Cíl specializačního vzdělávání... Vstupní podmínky a průběh specializačního vzdělávání... Učební plán....1 Učební
Základy neurologie. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Základy neurologie Upozornění Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího písemného souhlasu
Vzácná onemocnění a česká interna. Richard Češka III. Interní klinika 1.LF UK a VFN Praha
Vzácná onemocnění a česká interna Richard Češka III. Interní klinika 1.LF UK a VFN Praha Onemocnění masového výskytu Vzácná onemocnění Onemocnění masového výskytu Vzácná onemocnění INTERNA Vnitřní lékařství
Kognitivní rehabilitace, efekt u akutních onem.(cmp) a chronicky-progredientních onem.(ad).
Kognitivní rehabilitace, efekt u akutních onem.(cmp) a chronicky-progredientních onem.(ad). Pavel Ressner, Petr Nilius, Petra Szajtarová, Petra Bártová, Dagmar Beránková, Hana Srovnalová Kognitivní centrum,
SLOVENSKEJ REPUBLIKY
ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 1986 Vyhlásené: 28.11.1986 Časová verzia predpisu účinná od: 01.01.1987 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 75 V Y H L Á Š K A ministerstva zdravotnictví
1. Onemocnění jícnu. Reflexní choroba jícnu, hiátová hernie, divertikly jícnu. Symptomatologie, diagnostika, terapie.
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče ve vybraných klinických oborech se zaměřením na ošetřovatelskou péči o pacienty s onemocněním zažívacího traktu
Další vzdělávání dospělých Ústí n. L. realizované akce a akreditované vzdělávací programy MPSV ČR v roce 2017
Datum Název Kraj 9.1.2017 Jak likvidovat plísně ve vnitřním prostředí člověka Ústecký kraj 20.1.2017 Základy pravidel šetrné sebeobrany v návaznosti na restriktivní opatření v sociálních službách Královéhradecký
Klinická psychologie NMgr. obor Psychologie
Pražská vysoká škola psychosociálních studií, s.r.o. Tematické okruhy ke státní magisterské zkoušce Klinická psychologie NMgr. obor Psychologie 1. a) Prehistorie a vznik klinické psychologie (jeji filosofické