Tiskací a psací tvary písmen _pracovní list č. 1

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Tiskací a psací tvary písmen _pracovní list č. 1"

Transkript

1 Tiskací a psací tvary písmen _pracovní list č Spoj čarou tiskací a psací tvary písmen. Psací písmena opiš na linky. 2. Spoj tiskací slova se slovy psacími. Samohlásky- pracovní list č

2 1. Vybarvi podle návodu. a světle modrá A žlutá e červená E hnědá o tmavě zelená - oranžová u bílá U fialová 2. Vybarvi

3 Tiskací a psací tvary písmen - pracovní list č Spoj tiskací slova se správnými slovy psacími - 3 -

4 2. Vybarvi. Hláska, slabika, slovo - pracovní list č

5 1. Spoj čarou stejné písmeno velké a malé abecedy. 2. Vybarvi: jednoslabičná slova modře dvojslabičná slova červeně trojslabičná slova žlutě čtyřslabičná slova - zeleně - 5 -

6 Věta, slovo - pracovní list č Doplň správnou odpověď. Použij následující slova: lanovka, vrtulník, loď, auto, parník, autobus, vlak, balón, traktor, letadlo, kombajn Po kolejích jede Po poli jezdí Po moři pluje Ve vzduchu letí Po silnici jede Po laně jede 2. Doplň vhodně do vět tato slova: učitelka kuchař rybář kohout pes kočka děťátko koza řidič auto mňouká. troubí. pláče. chytá ryby. mečí. vaří oběd

7 učí děti. kokrhá. štěká. řídí auto. 3. Vymysli si vhodné názvy (jména) a doplň je do vět: Mám spolužáka a spolužačku... Znám psa. a kočku.. Moje teta se jmenuje.. Chodím do školy v. Moje kamarádka se jmenuje.. a bydlí v Znám město. Čtení s porozuměním - pracovní list č Nakresli domeček podle následujících rad: a) Namaluj velký, světle modrý čtverec. b) Nad čtverec namaluj červenou střechu. c) Do čtverce namaluj dvě černá okna a hnědé dveře. d) Na střechu namaluj zelený komín. e) Do oken namaluj červené záclony. f) Před čtverec namaluj hnědý plot. 2. Napiš, co děti dělají. Píše, hraje si, zametá, spí, táhne, skáče, sedí - 7 -

8 Věta, slovo - pracovní list č Napiš věty, jak správně patří: Louka se pase na koze.... Míč hází Mílou.. Myš honí kočku.. Houska peče pekaře... Brýle nosí babičku. 2. Namaluj: Na jabloni roste... V rybníce plavou... Kolem zahrady je... V noci svítí. Na hlavu si nasadím... Po silnici jede. Na obloze jsou Ve dne svítí 3. Jak to má být? Slož z písmenek a napiš správně. Štěk pesal... Připálka se omáčila

9 Pad sníhal.. Houk vlakal... Plak Pepíkal... Fouk vítral. Význam slov - pracovní list č Vylušti křížovku. V tajence najdeš jméno ptáčka. zvíře s dlouhýma ušima velká sova píšeme ho doma černý pták má na hlavě korunu má klepeta K R R Á L TAJENKA: a. Doplň věty slovy, která jsou v rámečku Táta myje. Eva nese. Králík jí. la má. Pepa pase. Míla mele. seno psa mouku maso auto kozu b. Jak to má být? Napiš to správně. Koza má kozátka.. Slepice má slepičátka.. Kráva má kravátka

10 vce má ovčátka.. Laň má laňátka.. Klisna má klisňátka.. Rébusy, hádanky - pracovní list č Škrtni slova, která do vět nepatří Mirka vytáhla z aktovky králíka sešit. Dřevorubci kácejí obilí stromy. Heda líže kočku zmrzlinu. Pepík plave v botách v řece. Michal zalévá knihy kytky. Ve váze jsou žraloci žáby květiny. Auto má čtyři ocásky kola. Z komína voní stoupá kouř. ndra dá mamince k svátku trpaslíka dáreček. Na komíně hnízdí čápi žirafy. Maminka vaří k obědu boty knedlíky. 2. Uhodni slovo a napiš ho. so petr ky za a k at toč k8onaut os3t me2d 3. V každém slově je jedna slabika, která tam nepatří. Najdi ji, škrtni a přečti si pohádku. Jedednou přilekutěl do krámelovství hromuzný mudrak. Sochtěl sepižrat prinduceznu. Pikrál zabivolal rysítíře, aby mudraka zazubili. Ale rysítíři se mudraka báculi. Jen hloukupý Honpiza mudrakovi ufusekl zahlavu a prinduceznu zachrápunil. Dočistal prinduceznu za muženu a dupůl krámelovství k todomu. 4. Hádanky. Znáš odpověď? Když ano, napiš ji. Začíná na č a nosí se na hlavě

11 V létě se zelenají, na podzim opadají. Hláska, slovo - pracovní list č prav vždy jedno písmeno ve větě a napiš ji správně. Vezmi ten velký srnec a postav ho na plotnu.. Tatínek smrká klíč do zámku.. linka žije teplý čaj.. Na plotně se paří polévka.. Naše černá čočka se jmenuje Míca.. Ten klik se jmenuje Honzík.. Nad polem létá velký osel.. 5. V každém slově je jedno písmeno, které tam nepatří. Škrtni ho a slovo bude správně. ryblička, vasjíčko, slupníčko, jeslen, židrafa, matminka, kráslík, hopdiny, kročka, tuplipán, krytička, šipška, čolkoláda, atuto 6. Škrtni slovo, které do skupiny slov nepatří. kabát, košile, šála, šaty, kalhoty, svetr, čepice, kladivo babička, dcera, tatínek, sestřenice, teta, soused, vnuk auto, loď, raketa, hruška, motorka, vlak, kolo kůň, kráva, králík, vrabec, koza, kočka, pes, beran rohlík, koláč, buchta, chleba, jitrnice, houska, dort salát, hruška, okurka, rajče, paprika, kapusta, květák

12 1. Nakresli podle následujících rad: a) Uprostřed dům b) Vpravo od domu strom c) Na stromě hrušky d) Vlevo od domu pejska e) Vpravo od pejska psí boudu f) Nad psí boudou ptáčka g) Vlevo nahoře sluníčko h) Vpravo nahoře modrý mráček. Čtení s porozuměním - pracovní list č Jak je to správně? Slož z vystřihovacích písmenek, jak se správně nazývají. Vzor: TATÍNEK MAMINKA kocour - kocouřice kozák - koza krocan - krocanka kravák - kráva kozák - koza kachňák - kachna pes - psina holubák - holubice slepičák - slepice kočkan - kočka ovčák - ovce kozel - kozlice kůň - konice beran - beranice kobylák - kobyla kohout - kohoutice 1. Vymysli slova, která se rýmují. Kopeček Podstatná jména - pracovní list č. 12 jáma růže svět

13 svetr jed pes nos 2. Podtrhni jména chlapců. Milena, ndřej, Ivana, Mirka, Radek, Pepík, Lída, Eva, Vlastimil, Jana, Tomáš, Věra, Anička, Václav, la, ta, Petr, Pavlínka, Terezka, Mirek, Jirka, Petruška, Ládík, linka, Toník, Radka, Pavel, Monika, Zdeněk 3. Podtrhni slova, která označují osoby. Svítí, hezký, paní, uzel, socha, makovice, teta, nylon, utírá, doktorka, lhář, zelenina, slon, prodavač, vysoká, kozel, básník, pracuje, řidič, modrá, nitě, krejčí, slunce, mravenec, pečuje, ovce, učitel, malá 4. Vybarvi: jednoslabičná slova zeleně dvojslabičná slova oranžově trojslabičná slova hnědě Podstatná jména - pracovní list č Piš do sloupečků názvy osob a získej tajenku v označených šedých políčkách. (Piš v pořadí, jak jdou za sebou v nabídce slov). Pes, šiška, Jakub, řidič, vosa, Jirka, umyvadlo, les,

14 Petra, lžíce, maso, noviny, ještěrka, tesař, žralok, papoušek, letec TAJENKA:.. 2. Seřaď slova do vět a napiš. Myš nese Mourek si. sešitu píše do Pepa. čte pohádku Babička. Děti brambory opékají si. chová panenku Ája malou. hřeje Slunce krásně. myje auto Táta. Věc Zvíře soba. Zahrajte si hru, která je určena pro dva hráče. Vezměte si hrací kostku (např. z hry Člověče, nezlob se) a jednu hrací figurku. Střídavě házejte kostkou a posunujte figurkou dle hozeného čísla. Na které políčko vstoupíte, tak musíte říct název buď nějaké věci V, zvířete - Z nebo osoby. Pokud nebudete vědět odpověď, vraťte se o jedno políčko zpět. Vyhrává ten, kdo se dostane dříve do cíle

15 Práce s textem - pracovní list č Přečti si text a potom odpověz na otázky. Evička šla mamince nakoupit. dpoledne si vzala červenou tašku a šla dlouhou ulicí. Přišla do obchodu, vzala si velký nákupní vozík, do kterého začala dávat rohlíky, chléb, START Z V V V V V V V V V V V V V V Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z CÍL

16 salám, žlutá jablka, červenou papriku, velkou bílou čokoládu, oplatky a pomerančovou limonádu. Pak šla k pokladně, zaplatila a šla domů. Cestou si ještě Evička dala velkou vanilkovou a čokoládovou zmrzlinu. a) Komu šla Evička nakoupit?... b) Šla nakoupit ráno nebo kdy?... c) Koupila salám?... d) Jakou čokoládu koupila? e) Koupila také červená jablka?. f) Koupila pomerančovou limonádu? g) Dala si jahodovou zmrzlinu?.. 2. Doplň chybějící písmena vra..ec ro..lík ruk..vice ses..ra ko..ka la..ice sl..n k..uk kal..oty pane..ka h..uška škol.. k..bát..rak ko..otoč dve..e m..ýnek č..j ses..ra v..za ho..ej kvě..ina tá..a..oda nů..ky kol..no aut..čko 1. Napiš, co děti dělají. Čtení s porozuměním_ pracovní list č. 16 píše, hraje si, maluje, ukazuje, otevírá okno

17 3. Namaluj: Uprostřed pokoje je hnědý stůl a u stolu jsou 4 hnědé židle. Na stole stojí červený hrníček a vedle hrníčku je 1 žlutá kytka. Pod stolem je velký zelený míč. Nad stolem visí menší obrázek. Na obrázku je strom a na stromě červená jablka. Vedle stolu je malý modrý stoleček a vedle stolečku je postel. Rébusy_ pracovní list č Najdi slova, která jsou v těchto slovech schovaná a podtrhni je. Vzor: kapesníček zazvoní, uchopit, poklička, okolo, týden, jelen, zavázat, srpen, vymyšlený, konvalinka, podnos, přístroj, rozmyslí, operovat, úleva, kolovrátek, pokosit, poledne, posel, prvosenka, kostel, ohrada 2. Je to pravda? Když ano, napiš písmenko do mřížky. Čáp má čtyři nohy. Tatínek kůzlat je beran. Na jaře kvetou stromy. Z U M

18 Jelen je domácí zvíře. Led je zmrzlá voda. Kůň žere maso. Kočka snáší vejce. Husa je pták. Maminka štěňat je fena. Pes zatahuje drápky. Jablko je zelenina. Chci se hodně naučit. Zelenina je zdravá. Mrkev je ovoce. Slovo slon je název zvířete. Po silnici se jezdí vpravo. Po zimě přijde léto. Babička je maminka maminky. Jelen má rohy. Borovice má listy. Hrušeň je ovocný strom. S Á Y P Š T F C D H B J Ř G K E

19 Věta, slovo - pracovní list č Seřaď slova do vět a napiš je. má pěkné Maminka šaty.. zajíček skákal malý Venku.. červené rádi jahody Máme.. 2. Piš do sloupečků názvy zvířat a získej tajenku v označených šedých políčkách. (Piš v pořadí, jak jdou za sebou v nabídce slov). Honza, kolo, větev, slon, mléko, zajíc, osel, Marie,

20 školník, liška, kočka, skříň, noha, býk, oko, tulipán, bagr, koza TAJENKA: 3. Dopiš slova. Zlatovláska si česala zlaté. Jeníček a.. loupali. Rumcajs, Manka a.. bydleli v lese Řáholci. Karkulka dala do košíčku.. a šla do lesa navštívit.. Liška vozila Budulínka na... Honza usekl drakovi. Věta, slovo - pracovní list č Napiš na linku, co potřebuješ k tomu, abys mohl číst: aby ses mohl mýt: abys mohl stříhat: abys mohl sáňkovat: abys mohl spát: abys mohl jíst: aby ses mohl utřít: aby ses mohl česat: abys mohl bruslit: abys mohl kreslit:

21 2. Napiš do křížovky názvy ovocných stromů a získej tajenku v označených šedých políčkách. (Piš v pořadí, jak jdou za sebou v nabídce slov). topol, švestka, meruňka, javor, buk, hrušeň, broskvoň, smrk, lípa, dub, jedle, jabloň, modřín, borovice, třešeň, bříza TAJENKA:. Práce s textem - pracovní list č Čtení s porozuměním. Přečti si pozorně povídku a poté doplň chybějící slova. V LESE Kdo se bojí, nesmí do lesa. Ale Tom se nebojí. Je s ním přece strýček Pepa a ještě Sam. Strýček Pepa je hajný a Sam je jeho pes. Ale Tom by se nebál ani sám. Má přece tatínkův zálesácký nůž. S takovým nožem se nelekne ani bubáků. Ale bubáci beztak nejsou. Pepa zná les jako svoje boty. Tamhle jsou hřiby, tamhle pod břízami křemenáče. A tam na stráni zase bedly. A jsou tam! Za chvíli je košík plný hub. Sam zaštěkal a táhne Pepu do houští. Co se to tam hází? Zajoch, hlásí Pepa. Zajíc je chycený do smyčky. To je pytlácké oko, bručí Pepa a uvolňuje smyčku. Mám v revíru škodnou. Upaluj, ušáku, a příště si dej pozor! Zajíc, to se ví, vzal do zaječích. V

22 Kdo se bojí,.. do lesa. Ale Tom se nebojí. Je s ním přece... Pepa a ještě. Strýček Pepa je hajný a Sam je jeho pes. Ale Tom by se nebál ani sám. Má přece zálesácký nůž. S takovým nožem se nelekne ani bubáků. Ale beztak nejsou. Pepa zná jako svoje boty. Tamhle jsou hřiby, tamhle pod břízami. A tam na. zase bedly. A jsou tam! Za chvíli je plný hub. Sam.. a táhne Pepu do houští. Co se to tam hází? Zajoch, hlásí Pepa. Zajíc je chycený do. To je pytlácké oko, bručí Pepa a uvolňuje smyčku. Mám v revíru.. Upaluj, ušáku, a příště si dej pozor! Zajíc, to se ví, vzal do zaječích. Hádanky, rébusy - pracovní list č Napiš do kruhovky všechna jména chlapců. Začni tam, kde ukazuje šipka. V silně označených rámečcích vyjde tajenka. Anička Eva Jana Iva Miroslav Kája Milena Mirka Leona Klára Boženka Lenka Antonín Jitka Zuzanka Ivan Láďa Petra linka Lucka TAJENKA: 3. Namaluj:

23 .. hrušku kytku stůl strom 4. Hádanky. Náš odpověď? Když ano, napiš ji. Začíná na písmeno t, končí na e a píšeme na ni. Co je to?. Je to ovoce, neroste u nás, má žlutou slupku a vypadá podobně jako rohlík.. Začíná to na písmeno j, je to ovoce, bývá červené, zelené nebo žluté a má kulatý tvar.. 1. Doplň BĚ, MĚ, VĚ nebo PĚ BĚ, PĚ, MĚ, VĚ_ pracovní list č Napiš, jak se jim bude říkat, až vyrostou. kotě. nebo... štěně nebo. tele.. nebo.. jehně.. nebo.. kůzle.. nebo

24 kuře nebo.. 3. prav jedno písmeno ve větě a napiš ji správně. lince se v noci zdál krásný den.. Dávají Večerníček síle Amálce.. 1. Křížovka s hádankami Čtení s porozuměním - pracovní list č. 23 pijí to děti, je různě barevná L pijí ji dospělí, vaří se v kávovaru, je tmavá K tatínek ho pije po obědě, má pěnu pijí ho děti, dává nám ho kráva, je zdravé a bílé máme ho k snídani, s cukrem a citronem Č TAJENKA:. 4. Jak to má být? Napiš! Dort peče mámu. Síla má slona. Záhon ryje tátu. Eva myje mámu. Sen má Áju. Salám jí Mílu. Kniha čte tetu. Děti učí učitele. Ryba chytá Pepu. Kost kouše psa

25 Psaní posílá mámu. Mléko líže kočku. Koza vede lu. Eva myje mámu. 1. Nakresli podle následujících rad. a) Vlevo stůl. b) Na stole stojí váza. c) Ve váze jsou barevné květiny. d) Vpravo je polička. e) Pod poličkou leží černobílá kočka. f) Uprostřed je hnědý koberec. Čtení s porozuměním - pracovní list č Najdi ke každému obrázku slovo a spoj čárou. oči hlava nohy vlasy ruce zuby

26 krk tázka odpověď - pracovní list č Vylušti křížovku. V tajence najdeš jméno ptáčka. proutěná nádoba sjíždíme z něj na saních jméno dívky I N chytá myši těží se v lese Ř vylétne z něj motýl K C A TAJENKA: 3. Co udělám? Správnou odpověď zakroužkuj. Zebou mě ruce. Vadnou květiny. a) Budu mít radost. a) Půjdu na procházku. b) Vezmu si rukavice b) Vyhodím je z okna. c) Zalezu za komín. c) Zaleju je. Je mi zima Je mi horko. a) Sundám si boty. a) Sundám si svetr. b) Budu plakat. b) Vlezu do umyvadla. c) Vezmu si bundu. c) Zalezu do lednice. Bolí mě zub. Mám hlad. a) Dám si na hlavu deku. a) Vlezu pod stůl. b) Půjdu se koulovat. b) Ulovím si mamuta. c) Zajdu k paní doktorce. c) Vezmu si rohlík. 4. Napiš na linku slovo, které se tam nejvíce hodí. Alík byl, protože nedostal žrádlo. Alík byl, protože měl plnou misku. Jana je, protože teta nepřijela. Práce s textem - pracovní list č

27 1. V každém slově je jedna slabika, která tam nepatří. Najdi ji, škrtni a přečti si pohádku. Mapařenka a Ječeníček V jelidnom leprase stáčila kuperníková chasaloupka. Bymudlela v ní stapará bačibička.. jepadnou přišišel Ječeníček a Mapařenka. Ječeníček vymulezl na střepuchu a z komípána zahučal loupapat perčuník. Bačibička ale Mapařenku a Ječeníčka chykutila a chtěžila je ucupéci v pečici. Děkuti ale utepekly a bačibička je nekuchytila. 2. Napiš, jak se mu říká, když je maličký: Nápověda: pulec, jehně, sele, kuře, tele pes kocour žabák beran býk vepř kůň kohout 3. Napiš do křížovky názvy zeleniny a získej tajenku v označených políčkách. (Piš v pořadí, jak jdou za sebou v následující nabídce slov). rajče, švestka, celer, broskev, paprika, mrkev, třešeň, ředkvička, ananas, petržel, mandarinka, okurka TAJENKA:

28 DĚ, TĚ, MĚ, NĚ - pracovní list č Doplň a vybarvi podle návodu dě zeleně tě červeně

29 ně modře mě - žlutě 2. Napiš, co budeš dělat, když si vezmeš: 3. Napiš na linku slovo, které se do věty hodí. Slávek byl v běhu... než lda. Můj výkres je... než tvůj. Tenhle kopec je ze všech kopců. Moje maminka je.. ze všech maminek. Podstatná jména, slovesa_ pracovní list č Piš do řádků názvy věcí a získej tajenku v označených šedých políčkách. (Piš v pořadí, jak jdou za sebou v nabídce slov). medvěd, salám, babička, táta,

30 síto, žížala, sportovec, voda, žák, vosa, motýl, vata, vrána, vana, šnek, myslivec, pec, pekař, pecka 2. Ze tří slov vyber to správné a napiš ho do věty. (šije, vaří, krmí) (žehlí, skáče, létá) (plácá, češe, peče) (utíká, plave, sedí) (sází, chytá, krmí) (kouše, strouhá, pije) Maminka oběd. Ája. přes švihadlo. Babička dort. Jezdec. na koni. Kočka. myši. Jitka.. mléko. 3. Doplň slova. Brzy bude jaro. Na louce se zazelená. Rozkvetou krásné.. Sluníčko bude. Na stromech vyroste.. V sadu budou zpívat.. Venku bude.. Na Velikonoce budeme barvit.. Čtení s porozuměním_ pracovní list č Namaluj sluníčko podle následujících rad 1. Namaluj velký žlutý kruh. 2. Do kruhu namaluj oči, nos, červené tváře a usmívající se ústa. 3. Na kruh namaluj ruce a nohy. 4. Na ruce namaluj světle modré rukavice. 5. Na nohy namaluj zelené boty

31 5. Vylušti křížovku. V tajence najdeš jméno ptáčka. noční pták je na obloze stojí na skále dáváme na sešit obydlí s mřížemi v Z kyselá tekutina D C K T TAJENKA:.. Slovní zásoba- pracovní list č Napiš, co by se k těmto slovům hodilo. rohlík s.. rozbitá. hezká.. zelená. perníková rozkvetlá. ztracená vyprané. přečtená. veliký drahá. nové.. milá... zavřené

32 pyšná. knedlík se.. 2. Napiš na linky dole všechna slova, která říkají, jaký je Bubáček (je jich 8). Bubáček Bubáček je ještě docela malý. Je mu teprve osmdesát let. Je velmi hodný a milý. Nejraději sedí na větvi lípy. Tam je moc spokojený. Neleze ale moc vysoko. Je totiž dost tlustý a nemotorný. Tatínek z něj moc radosti nemá. Bubáček je totiž velmi nešikovný na strašení. Když se učí dělat strašné bubu, je hned ubrečený. Snad se to brzy naučí. Drž mu palce. 3. Znáš pohádky? Doplň slovo a získej její správný název. Tři.. Pro Popelku. hnivák a Ryška. Sedmero Princezna se... hvězdou na čele. Pyšná Hloupý.. Podstatná jména_ pracovní list č Napiš do křížovky názvy věcí a získej tajenku v označených políčkách. (Piš v pořadí, jak jdou za sebou v nabídce slov. dům, veselo, pláče, lavice, smutný, sto, saxofon, bernardýn, slon, miska, okolo, běhá, čepice, pero, maličká, horký, postel, pere, pláče, studí, rafička, čte, modrá, jedna, mísa, kočka, okno

33 TAJENKA: 5. Doplň vhodná slova. Auto má čtyři. Rybář ryby. Ve dne svítí na obloze...., v noci.. Honzík.. draka. Ve městě postavili nové. Kráva nám dává... Maminka oběd. Malíř. hezký obrázek. V lese rostou Skladba věty sloveso_ pracovní list č Co děti dělají? Vyber a napiš správnou větu k obrázku. Petr hraje na počítači. Eva si umývá ruce. Pepík hraje hru. Lucka maže tabuli

34 .. 2. Napiš, co dělá: voda... prodavač sluníčko... auto budík.. pes. sníh miminko kočka maminka... podstatné jméno žlutě sloveso zeleně Slovní druhy, čtení s porozuměním- pracovní list č Poznáš sloveso a podstatné jméno? Vybarvi

35 3. prav chyby. Je jich celkem 7. Eda a Míca pili caj. Mica upekla koláře. Eda se do Mícy zamaloval. Voral jí hadicí. Eda si u Mícy zapalil boutník. 4. Nakresli podle následujících rad: la lyžuje na velkém kopci. Má červené lyže. la má hnědé vlasy. blékla si modré kalhoty, žlutou bundu, zelenou čepici a žluté rukavice. Lyžařské hůlky má černé. Slovesa, slova protikladná - pracovní list č Napiš do křížovky slova, která znamenají, co někdo dělá a získej tajenku v označených políčkách. (Piš v pořadí, jak jdou za sebou v nabídce slov). jablko, orá, medvěd, auto, skáče, klečí, hezký, vedle, zkouší, oblíbený, koberec, nese, tužka, pod, trénuje, ořech, kytka, led, píše, kalhoty, pláče, seká, myslivec, váza, deset, dobře, krájí TAJENKA:

36 2. Co je opakem? Napiš na linku. zima. mlčí.. noc málo. světlo teplá. bosý. tmavá bohatý hezký. směje se. mladé. velký.. bílý Práce s textem - pracovní list č Přečti si text a potom odpověz na otázky. Jiřík, Michal a Tomáš jedou na výlet. Jiřík si vzal žlutý batoh a dal si do něj svačinu a jahodovou limonádu. Tomáš si vzal zelený batoh. Do batohu si poskládal pláštěnku, svačinu a zelený čaj. Michal si vzal strakatý batoh. Do batohu si dal deštník, svačinu a ovocný čaj. Všichni jedou na výlet vlakem. a) Jak se jmenují chlapci, kteří jedou na výlet?.. b) Jaký batoh má Tomáš?... c) Co bude na výletě pít Michal?... d) Čím se proti dešti ochrání Tomáš?. e) Co bude na výletě pít Jiřík? f) Jakou barvu batohu má Michal? g) Jakým dopravním prostředkem chlapci jeli?. h) Vzal si Jiřík do batohu něco proti dešti? 3. Napiš do kruhovky všechna jména děvčat. Začni tam, kde ukazuje šipka. V silně označených rámečcích vyjde tajenka. Tuto tajenku vybarvi žlutou barvou

37 Pavel Pepík Cilka Mirek Ivana Jenda Milan Pavla Míla Karel Vašek Soňa Adam Eva ndra Miloš Jirka Katka

38 Slovo, věta - pracovní list č Doplň na linku jedno slovo: Tonda je žíznivý. Má Jenda je líný. Je to. Pepík je smutný. Je mu. Jirka má vztek. Je. Eva má hlad. Je. Tygr je dravý. Je to ndra je hladový. Má 2. V každém jménu je jedno písmeno špatně. Najdi ho, oprav a správné písmeno napiš do mřížky. V tajence najdeš jedno české město. Aniška, Putr, Miroplav, Ludvíc, Markóta, Jožena, Jakrb, Pavid, Kvota, Karka, Munika, Sláďa, Muchal, Váhlav, Halena 3. Seřaď slova do vět a napiš. domu Pejsek pobíhá kolem. flétnu na Eva hraje. vaří oběd Maminka dobrý. pojedeme k Zítra moři

Významové souvislosti slov třídění slov pracovní list Jméno a příjmení: jablko paprika lízátko mrkev kedlubna. člověk stůl kůň čáp židle

Významové souvislosti slov třídění slov pracovní list Jméno a příjmení: jablko paprika lízátko mrkev kedlubna. člověk stůl kůň čáp židle č. 6 název Významové souvislosti slov třídění slov anotace Pracovní list je zaměřen na procvičení významových souvislostí slov třídění slov, vyhledávání slov podřazených a nadřazených. Součástí pracovního

Více

Čteme se skřítkem Alfrédem

Čteme se skřítkem Alfrédem Jiřina Bednářová Čteme se skřítkem Alfrédem Čtení s porozuměním a hry s jazykem Edika Brno 2012 Čteme se skřítkem Alfrédem Čtení s porozuměním a hry s jazykem Jiřina Bednářová Odborná korektura: Alena

Více

PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE

PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE SLOVNÍ ZÁSOBA Pojmenuj, co vidíš na každém obrázku. Zkus tleskáním naznačit slabiky. Řekni, jakou hlásku slyšíš na začátku (konci) slova. PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE Procvičujeme:

Více

Přídavná jména. Český jazyk třída pro jazykovou přípravu. Přídavná jména pro export.notebook. May 20, 2010

Přídavná jména. Český jazyk třída pro jazykovou přípravu. Přídavná jména pro export.notebook. May 20, 2010 Přídavná jména Český jazyk třída pro jazykovou přípravu Autor: Mgr. Karla Kubíčková Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí VI 16 19:28 1 Slovům, která nám říkají, jak se věci, lidé nebo zvířata

Více

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Opakování ČJ 2. Ročník 1. Opakování ČJ 2. Ročník 1. Úkol 1: V každém řádku škrtni slovo, které tam nepatří. Zajíc, liška, jablko, veverka, divočák, srnec, jelen Lev, tygr, opice, žirafa, krokodýl, slepice, velbloud Kráva, tele,

Více

Diagnostické portfolio pracovních listů k hodnocení čtenářské gramotnosti pro žáky 1. ročníků ZŠ v analyticko-syntetické metodě

Diagnostické portfolio pracovních listů k hodnocení čtenářské gramotnosti pro žáky 1. ročníků ZŠ v analyticko-syntetické metodě Diagnostické portfolio pracovních listů k hodnocení čtenářské gramotnosti pro žáky 1. ročníků ZŠ v analyticko-syntetické metodě Sešit vznikl jako výstup klíčové aktivity EVALUAČNÍ NÁSTROJE PRO HODNOCENÍ

Více

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Název projektu : OP VK 1.4 60610221 I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních

Více

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1 Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1 Pracovní listy slouží k procvičení, upevnění či ověření znalosti učiva o Anotace skladbě. Žáci rozpoznávají

Více

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Název projektu: EU Peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_138 Jméno autora: Jana Lanková Třída/ročník: 2. stupeň ZŠ praktické - výuka

Více

Program stimulace vývoje jazykových schopností dětí

Program stimulace vývoje jazykových schopností dětí Program stimulace vývoje jazykových schopností dětí Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta Katedra speciální pedagogiky a logopedie Vývoj jazykových schopností u dětí předškolního věku Diplomová

Více

Práce s textem, čtení s porozuměním

Práce s textem, čtení s porozuměním Práce s textem, čtení s porozuměním Genetická metoda čtení autor: Miroslava Bukáčková informační zdroj: Aleš V. Poledne, Kokřík Benda, Havlíčkův Brod, Fragment, 2006 1. JAK JSEM PŘIŠEL NA SVĚT A. ZAKROUŽKUJ

Více

ţidle stůl křeslo skříň pohovka Slovo nábytek je svým významem nadřazené slovům ţidle, stůl, křeslo, skříň, pohovka.

ţidle stůl křeslo skříň pohovka Slovo nábytek je svým významem nadřazené slovům ţidle, stůl, křeslo, skříň, pohovka. Slova nadřazená domeček- obrázek slovo nadřazené nábytek ţidle stůl křeslo skříň pohovka Slovo nábytek je svým významem nadřazené slovům ţidle, stůl, křeslo, skříň, pohovka. 1. Lenka s mámou nakupuje.

Více

Búřil. Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá.

Búřil. Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá. Búřil Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá. U našeho krbíčku tam kde máme spoustu čajíčku. Langrová Fičí fouká fujavice, V lednu půjdu

Více

Obsahové rozvržení učiva pro 1. ročník základní školy praktické: Český jazyk

Obsahové rozvržení učiva pro 1. ročník základní školy praktické: Český jazyk listopad říjen září Obsahové rozvržení učiva pro 1. ročník základní školy praktické: Český jazyk měsíc téma Projekty + mezipředmětové vztahy Čt Cesta do školy vyprávění podle obrázku Ps Správné psací návyky,

Více

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

ZŠ a MŠ Panenské Břežany Hlavní 63, 250 70 Panenské Břežany www.zsmsbrezany.cz, zsbrezany@seznam.cz Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol Číslo projektu: Šablona: Cz.1.07/1.4.00/21.1997 VY_32_INOVACE_61-80

Více

Sbírka řešených slovních úloh na téma POMĚR

Sbírka řešených slovních úloh na téma POMĚR Základní škola Pardubice Studánka Pod Zahradami 317 Sbírka řešených slovních úloh na téma POMĚR Vytvořil autorský kolektiv žáků třídy 7.B Vedoucí práce: Hana Šamánková 2005 Autor: Barbora Kučerová Poměr

Více

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Český jazyk I. stupeň) III/2/CJ1/2/19

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Český jazyk I. stupeň) III/2/CJ1/2/19 Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity: Sada: Název DUM: Anotace: Klíčová slova: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 Inovace a zkvalitnění výuky

Více

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě.

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě. PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE Jméno Datum 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě. 2. Vyhledej ve větách předložky a barevně je podtrhni. V rybníku se proháněli

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

PDF publikace. Katalog forem a metod. INFRA, s.r.o. vydavatelství a nakladatelství Tyršova 241 675 22 Stařeč www.infracz.cz

PDF publikace. Katalog forem a metod. INFRA, s.r.o. vydavatelství a nakladatelství Tyršova 241 675 22 Stařeč www.infracz.cz Katalog forem a metod PDF publikace Upozornění pro uživatele této publikace: Elektronická verze publikace podléhá stejným pravidlům užívání jako tištěná. Všechna práva jsou vyhrazena. Žádná část nesmí

Více

Jméno: jejich TOVIŽ. Rostliny produkují KÍLSYK,

Jméno: jejich TOVIŽ. Rostliny produkují KÍLSYK, č. 4 název Vývoj organismů anotace V pracovních listech žáci získávají základní vědomosti a orientaci v přehledu vývoje organismů. Testovou i zábavnou formou si procvičují získané znalosti na dané téma.

Více

Jméno: OPAKOVÁNÍ SAVCI, PTÁCI

Jméno: OPAKOVÁNÍ SAVCI, PTÁCI Jméno: OPAKOVÁNÍ SAVCI, PTÁCI 1)NAPIŠ TŘI SPOLEČNÉ ZNAKY SAVCŮ a)rodí živá mláďata b)sají mateřské mléko c)tělo je pokryto srstí 2)NAPIŠ PĚT SAVCŮ Pes, kočka, kráva, ovce, prase. 3)JAKÝ UŽITEK NÁM POSKYTUJÍ

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 373 Jméno autora Mgr. Michaela Vejšická Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 15.1.2012 Ročník, pro který je DUM určen 2. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický

Více

BLUDIŠTĚ ZDRAVÁ VÝŽIVA HYGIENA

BLUDIŠTĚ ZDRAVÁ VÝŽIVA HYGIENA sidus_sestava 1 9/3/12 7:23 AM Stránka 1 BLUDIŠTĚ SLUŠNÉ CHOVÁNÍ ROČNÍ OBDOBÍ RODINA UVOLŇOVACÍ CVIKY ZDRAVÁ VÝŽIVA HYGIENA MATEMATICKÉ PŘEDSTAVY OVOCE A ZELENINA Zakoupením Poznáváčku jste pomohli, ve

Více

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Název projektu: EU Peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_123 Jméno autora: Jana Lanková Třída/ročník: 2. stupeň ZŠ praktické - výuka

Více

ať nebojí ježek ani hada

ať nebojí ježek ani hada Soutěž: ze slov utvořte větu oznamovací, rozkazovací, přací a tázací se ať nebojí ježek ani hada Kontrola: Ať se ježek nebojí hada. věta přací Ježku, neboj se hada. věta rozkazovací Ježek se nebojí hada.

Více

Multiglot www.multiglot.eu 2010 Ludmila Černá. Jaro a ptáci

Multiglot www.multiglot.eu 2010 Ludmila Černá. Jaro a ptáci Lekce 8: Prohloubení znalostí roční období Jaro a ptáci V Čechách je přes zimu docela velká zima, proto někteří ptáci odlétají na zimu do teplých krajů. Na jaře se zase vrací zpátky, aby v Čechách, kde

Více

Almanach žákovské a studentské poezie 2011

Almanach žákovské a studentské poezie 2011 Almanach žákovské a studentské poezie 2011 Básničky žáků 3. ročníku na téma kočka, pes Svatava Fučková Naše kočka Micinka je velmi dobrá maminka. A ta malá kočička, je zdravá a mrštná jako rybička. Micka

Více

Matematický KLOKAN 2005 (A) 2 005 002 005 (B) 20 052 005 (C) 2 007 005 (D) 202 555 (E) 202 505 (A) 8 (B) 6 (C) 4 (D) 2 (E) 1

Matematický KLOKAN 2005 (A) 2 005 002 005 (B) 20 052 005 (C) 2 007 005 (D) 202 555 (E) 202 505 (A) 8 (B) 6 (C) 4 (D) 2 (E) 1 Matematický KLOKAN 2005 kategorie Benjamín Úlohy za 3 body 1. Vypočítej 2 005. 100 + 2 005. (A) 2 005 002 005 (B) 20 052 005 (C) 2 007 005 (D) 202 555 (E) 202 505 2. Anička a Bětka mají dohromady 10 bonbonů.

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_274 Jméno autora: Mgr. Eva Svárovská Třída/ročník:

Více

MATEMATIKA 5. ročník

MATEMATIKA 5. ročník MATEMATIKA 5. ročník ZŠ praktické Pracovní sešit Škola pro život CZ.1.07/1.2.19/02.0007 Projekt Základní školy Cheb, Kostelní náměstí 14 Měl(a) bych znát: 1. číst, psát a porovnávat čísla v oboru do 1000

Více

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

ZŠ a MŠ Panenské Břežany Hlavní 63, 250 70 Panenské Břežany www.zsmsbrezany.cz, zsbrezany@seznam.cz Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol Číslo projektu: Šablona: Cz.1.07/1.4.00/21.1997 VY_32_INOVACE_41-60

Více

pracovní listy Základní Škola Hlubočky Mariánské Údolí, okres Olomouc, příspěvková organizace Název školy: Mgr. Eva Charamzová Vypracoval(a):

pracovní listy Základní Škola Hlubočky Mariánské Údolí, okres Olomouc, příspěvková organizace Název školy: Mgr. Eva Charamzová Vypracoval(a): Název školy: Registrační číslo projektu: Označení materiálu: Vypracoval(a): Název materiálu: Předmět: Základní Škola Hlubočky Mariánské Údolí, okres Olomouc, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/21.0739

Více

Napiš svoje jméno:... Kdo se v tvém okolí jmenuje stejně? Míša Suková se správně jmenuje: MI A Míša Suk by se správně jmenoval: MI L

Napiš svoje jméno:... Kdo se v tvém okolí jmenuje stejně? Míša Suková se správně jmenuje: MI A Míša Suk by se správně jmenoval: MI L JMÉNO PO MEDVĚDOVI Napiš svoje jméno:.... Kdo se v tvém okolí jmenuje stejně? Míša Suková se správně jmenuje: MI A Míša Suk by se správně jmenoval: MI L Vytvoř z jména MÍŠA jiné domácké křestní jméno tak,

Více

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy (typ A) Téma oborové (= téma OSV č. 1) Vzdělávací obor Ročník Časový rozsah Tematický okruh OSV Dodržujeme základní

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2260 Šablona: V/2 č. materiálu: VY_52_INOVACE_37 Jméno autora: Tereza Mašková Třída/ročník: II.

Více

POSTAVY. Strana -1- BART A JANEKE NA LAVIČCE BUDHA MALÝ BUDHA JAPAN MALÝ. 25 kg. 3 kg. 12 kg. Art. 01020. Art. 01030. Art.

POSTAVY. Strana -1- BART A JANEKE NA LAVIČCE BUDHA MALÝ BUDHA JAPAN MALÝ. 25 kg. 3 kg. 12 kg. Art. 01020. Art. 01030. Art. POSTAVY BART A JANEKE NA LAVIČCE 2 BUDHA MALÝ 12 kg BUDHA JAPAN MALÝ V:37 / Š:36 Art. 01020 V:36 / Š:26 Art. 01030 V:23 / Š:17 Art. 01035 BUDHA VELKÝ 2 BUDHA BŘICHATÝ 3 BUDHA JAPAN STŘEDNÍ V:52 / Š:36

Více

ROSTLINY Ovoce a zelenina

ROSTLINY Ovoce a zelenina Pořadové číslo a název projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2671 "Učení nás baví" ROSTLINY Ovoce a zelenina Škola Základní škola praktická, Liberecká 31, Jablonec nad Nisou, příspěvková organizace Autor Mgr.Jitka

Více

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/21.3732

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/21.3732 Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/21.3732 Anotace: Slova se slabikotvorným l, r, poznávání rozdílu mezi zvukovou a grafickou podobou

Více

Základní škola Ostrava Petřkovice. duben 2010. číslo 1. Tak jsme tady

Základní škola Ostrava Petřkovice. duben 2010. číslo 1. Tak jsme tady Základní škola Ostrava Petřkovice číslo 1 duben 2010 Tak jsme tady To jsem zvědavý, co je zas nového Jaro Jak to, že jaro nechce přijít? Začal březen a jaro nikde. Včera už zase napadl sníh. Jaro nechce

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 374 Jméno autora Mgr. Michaela Vejšická Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 15.1.2012 Ročník, pro který je DUM určen 2. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický

Více

Prvouka. 1. úkol. 2. úkol. Tip Prostírání je domácí práce, o kterou se už můžeš postarat sám/sama.

Prvouka. 1. úkol. 2. úkol. Tip Prostírání je domácí práce, o kterou se už můžeš postarat sám/sama. Prvouka + Tip Prostírání je domácí práce, o kterou se už můžeš postarat sám/sama. 1. úkol U nedělní snídaně pomáhají všichni při prostírání. Napiš na řádky, co už je na stole. Je to opravdu všechno? Dokresli

Více

POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY

POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY a jejich rodiče Ahoj kamarádi, vítejte na palubě lodi Veselá plachta, jejímž cílem je Ostrov. Mé jméno je Tom a jsem na této lodi plavčíkem. Během plavby vás seznámím se životem

Více

JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ OD 26. 10. 2015 DO 15. 11. 2015

JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ OD 26. 10. 2015 DO 15. 11. 2015 JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ OD 26. 10. 2015 DO 15. 11. 2015 Den Snídaně Přesnídávka Oběd Svačina Večeře Druhá večeře Krůtí ragů se žampiony (1, 7), Rýže dušená, Salát, Čaj 3, 7), Paštika (1, 6), Máslo, Ovocný

Více

KTERÉ VYBRALI REDAKTOŘI POŠKOLÁČKA. VŠICHNI VÍTĚZI JIŽ BYLI NÁLEŽITĚ ODMĚNĚNI.

KTERÉ VYBRALI REDAKTOŘI POŠKOLÁČKA. VŠICHNI VÍTĚZI JIŽ BYLI NÁLEŽITĚ ODMĚNĚNI. VÝTVARNÁ SOUTĚŽ UKÁZKA VÍTĚZNÝCH PRACÍ ZA MĚSÍCE: ŘÍJEN, LISTOPAD a PROSINEC, KTERÉ VYBRALI REDAKTOŘI POŠKOLÁČKA. VŠICHNI VÍTĚZI JIŽ BYLI NÁLEŽITĚ ODMĚNĚNI. -2- Gratulují Vaši redaktoři časopisu Poškoláček

Více

Vánoce Výlet Pendolinem Vánoční prázdniny

Vánoce Výlet Pendolinem Vánoční prázdniny Silvestr 2012 - Ondra Polcar Na Silvestra jsme se sestrou Zuzankou byli ve Všetatech u babičky a dědy.zuzka usnula brzo,ale my s bratrancem Adamem jsme se dívali na televizi a ujídali dobroty co babička

Více

Přesnídáv. chléb, pomazánka drožďová se šunkou, paprika - zelenina příloha, káva bílá, čaj obsahuje alergeny: 01,03,07

Přesnídáv. chléb, pomazánka drožďová se šunkou, paprika - zelenina příloha, káva bílá, čaj obsahuje alergeny: 01,03,07 Pondělí 1.2.2016 Přesnídáv. houska ks, pomazánka falešný humr, okurka - zelenina příloha, čaj,09,10 Polévka polévka hovězí s rýží a hráškem Oběd 1 omáčka rajská, těstoviny - příloha,09 Svačina ovocná přesnídávka,

Více

ČTVERO ROČNÍCH DOB 5.A

ČTVERO ROČNÍCH DOB 5.A ČTVERO ROČNÍCH DOB 5.A ZŠ Komenského nám. 35, Dobříš Dobříš 2012 JARO Když začíná jaro Když roztává sníh a slunce začíná hřát, prach už sedává na saních a sněhulák začíná tát. 3 Začínají kvést sněženky,

Více

Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 23

Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 23 Nácvik psaní viz Slabikář Pojmenování obrázků společně popisujeme. Hledáme slova obsahující písmeno č. Dbáme na správnou výslovnost slov, obsahujících písmeno č. Doplňujeme svislé řady - automatizace psacího

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Přírodovědné křížovky

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Přírodovědné křížovky Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948

Více

Významové souvislosti slov pracovní list Jméno a příjmení: koza kráva ovce lev kůň. cibule pomeranč mrkev zelí paprika

Významové souvislosti slov pracovní list Jméno a příjmení: koza kráva ovce lev kůň. cibule pomeranč mrkev zelí paprika č. 7 název Významové souvislosti slov anotace Pracovní list je zaměřen na procvičení významových souvislostí slov vyhledávání a vytváření slov nadřazených a podřazených, slov stejného, podobného a opačného

Více

Soutěžní básně. Soubor A. Vzdychne malíř Podzimek. - Mám se vrátit s prázdnou domů? Franta s Jendou, čerti malí, pod tím oknem fotbal hráli.

Soutěžní básně. Soubor A. Vzdychne malíř Podzimek. - Mám se vrátit s prázdnou domů? Franta s Jendou, čerti malí, pod tím oknem fotbal hráli. Soubor A Gorila Protože prý gorile Ta vám, lidi, měla ránu! Chechtal se jí celý prales, co je tohle za vynález. Když si vyšla na sluníčko, zebrám smíchem prasklo tričko, a když vlezla do houští, smáli

Více

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Název vzdělávacího materiálu Skladba Anotace Pracovní listy k procvičení učiva o skladbě (podmět, přísudek) Autor Mgr. Iva Paděrová

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_263 Jméno autora: Mgr. Eva Svárovská Třída/ročník:

Více

Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV a čtenářství

Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV a čtenářství Domácí užitková zvířata Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV a čtenářství Název učební jednotky (téma) Domácí užitková zvířata Stručná anotace učební jednotky Žáci si uvědomí

Více

Den Snídaně Přesnídávka Oběd Svačina Večeře Po Kakao čaj "Dobré ráno" 1-Pol. hrachová čaj ovocný Ledvinky po mlynářsku Chléb s rostlinným

Den Snídaně Přesnídávka Oběd Svačina Večeře Po Kakao čaj Dobré ráno 1-Pol. hrachová čaj ovocný Ledvinky po mlynářsku Chléb s rostlinným Strana: 1 Po Kakao čaj "Dobré ráno" 1-Pol. hrachová čaj ovocný Ledvinky po mlynářsku 16 Houska Chléb s rostlinným 1-Řízek sekaný přírodní Rohlík sýrový Rýže dušená Pomazánka vaječná margarinem Sýr eidam

Více

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383 Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383 Projekt OP VK oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3526 Název projektu:

Více

ročník 8. č. 13 název

ročník 8. č. 13 název č. 13 název Domácí živočichové anotace V pracovních listech se žáci seznamují s domácími živočichy a charakterizují jejich hlavní druhy. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma.

Více

Pracovní listy Pro žáky 1. - 3. třídy

Pracovní listy Pro žáky 1. - 3. třídy Pracovní listy Pro žáky 1. - 3. třídy 1. Urči, které potraviny jsou rostlinného a které živočišného původu. Potraviny vybarvi, vystřihni a nalep. Potraviny rostlinného původu dej do koše, živočišného původu

Více

Benjamínek váš mateřský klub

Benjamínek váš mateřský klub Benjamínek váš mateřský klub Seznam našich básniček Pozdrav Dobrý den, dobrý den, to je ale krásný den, nohy máme na běhání, a ručičky na tleskání, dobrý den, dobrý den, dneska zlobit nebudem, ne ne ne.

Více

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383 Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383 Projekt OP VK oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3526 Název projektu:

Více

Prohlédni si obrázky a zapamatuj si je, po zapamatování si je napiš a zkus je seřadit podle abecedy

Prohlédni si obrázky a zapamatuj si je, po zapamatování si je napiš a zkus je seřadit podle abecedy ČJ Prohlédni si obrázky a zapamatuj si je, po zapamatování si je napiš a zkus je seřadit podle abecedy Kontrola: kaštan, žalud, listy, strom drak, jablko, víno, švestka Slova seřazená podle abecedy: 1.

Více

Zdeněk K. Slabý DÁŠENKA A PUMPRLÍK

Zdeněk K. Slabý DÁŠENKA A PUMPRLÍK Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována ani šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího

Více

Mým nejoblíbenějším fotbalovým týmem je Real Madrid. Mezi oblíbené hráče patří Ronaldo, Őzil, Ramos a Zidan.

Mým nejoblíbenějším fotbalovým týmem je Real Madrid. Mezi oblíbené hráče patří Ronaldo, Őzil, Ramos a Zidan. Kdo jsme? Jmenuji se Jaromír Andrýsek. Mám rád fotbal. Ve škole jsou nejlepší hodiny tělocvik, matematika, anglický a český jazyk. Volný čas využívám tak, že si jdu na hřiště zakopat s kamarády. Jsem hodně

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

Jídelní lístek 2. - 6. 11. 2015

Jídelní lístek 2. - 6. 11. 2015 2. - 6. 11. 2015 Pondělí Houska se zeleninovou pomazánkou, mléko (1,3,7,9) Polévka se sýrovým kapáním (1,3,7,9) Párek, čočka na kyselo, zelný salát s jablky a kapií, pomerančový nápoj (1,7) Ovocná miska

Více

Copak je to vázaného?

Copak je to vázaného? Copak je to vázaného? Petr Motýl POHOUPEJ divoké husy led na jezerech sobi putující krajinou rozumu krvavé slunce zapadá za betonové vilky na konci vsi přelétavá křídla tmavá louka jabka malované talíře

Více

Instrukce pro administrátora

Instrukce pro administrátora nomi Instrukce pro administrátora POTŘEBNÝ PODNĚTOVÝ MATERIÁL: 4 hrací kostky 1 tužka obyčejná volný papír k testu vytvořené sady obrázků I. Počty A) Auta s koly Popis úkolu: V podnětovém materiálu má

Více

1. Dvě mince dávají dohromady 3 koruny, i když jedna z nich není koruna. Co je to za mince?

1. Dvě mince dávají dohromady 3 koruny, i když jedna z nich není koruna. Co je to za mince? 1. Dvě mince dávají dohromady 3 koruny, i když jedna z nich není koruna. Co je to za mince? 2. V pokoji je tma a v zásuvce prádelníku je čtyřiadvacet červených a čtyřiadvacet modrých ponožek. Kolik nejméně

Více

J Í D E L N Í L Í S T E K 3.10. - 7.10.2011

J Í D E L N Í L Í S T E K 3.10. - 7.10.2011 Škola Kavčí hory - Mateřská škola,základní škola a Střední odborná škola služeb K Sídlišti 840 Praha 4 3.10. - 7.10.2011 PONDĚLÍ chléb polévka gulášová rohlík pomazánka jahodové knedlíky jogurt z tuňáka

Více

Jídelní lístek 1. 4. 2016

Jídelní lístek 1. 4. 2016 1. 4. 2016 Pátek Chléb s pomazánkou z taveného sýra, mléko (1,7) Polévka s drožďovými knedlíčky (1,3,7, 9) Zapečené těstoviny s vepřovým masem, zelný salát Sombrero, rybízový čaj (koktejl), (1,3,7,9) Rohlík

Více

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí Obrázkové Bingo Obsah Toto balení obsahuje 100 obrázkových karet. Karty mají na jedné straně obrázek a na druhé význam obrázku jiné karty. Dále balení obsahuje 36 hracích karet. Na těchto hracích kartách

Více

Habermaaß-hra 5591. Velká vkládačka Na farmě

Habermaaß-hra 5591. Velká vkládačka Na farmě CZ Habermaaß-hra 5591 Velká vkládačka Na farmě Vážení rodiče, gratulujeme k zakoupení hry z cyklu "Moje první hra - Farma". Učinili jste správné rozhodnutí a umožnili svému dítěti učit se prostřednictvím

Více

mléčná se strouháním (A: 03,07,09,51) kuřecí čína, brambory, minerálka, (A: 03,09,51) veka s ramou, rajče, mléko (A: 07,51)

mléčná se strouháním (A: 03,07,09,51) kuřecí čína, brambory, minerálka, (A: 03,09,51) veka s ramou, rajče, mléko (A: 07,51) Pondělí 4.1.2016 Přesnídávka rybí pomazánka, veka. mléko, jablko (A: 04,07,51) Úterý 5.1.2016 čočková s uzeným masem (A: 09,51) špagety se sýrovou omáčkou, čaj, mandarinka (A: 07,09,51) vajíčková pomazánka,

Více

Zdravá výživa & tipy na svačiny. Pavlína Skrčená

Zdravá výživa & tipy na svačiny. Pavlína Skrčená Zdravá výživa & tipy na svačiny Pavlína Skrčená Zdravá výživa - Neznamená úplnou změnu vašeho stravování - Přidáním zdravějších surovin do jídelníčku Dodržovat: pitný režim pravidelně se stravovat a nepřejídat

Více

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Název projektu : OP VK 1.4 60610221 I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních

Více

Gymnázium Chotěboř Adresa: 583 01 Chotěboř, Jiráskova 637 Tel.: 569 669361, 775 669361, fax.: 569 669361 www: www.gch.cz, e-mail: gch@gch.

Gymnázium Chotěboř Adresa: 583 01 Chotěboř, Jiráskova 637 Tel.: 569 669361, 775 669361, fax.: 569 669361 www: www.gch.cz, e-mail: gch@gch. Gymnázium Chotěboř Adresa: 583 01 Chotěboř, Jiráskova 637 Tel.: 569 669361, 775 669361, fax.: 569 669361 www: www.gch.cz, e-mail: gch@gch.cz Přijímací zkouška z českého jazyka (osmileté studium) 1. termín

Více

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi.

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi. Básničky pro holky Malujeme vajíčka, pro bratrance, pro strýčka. To nejhezčí tatínkovi, taky jedno dědečkovi. Ještě klukům ze školky, žádná nejsou pro holky. Však vajíčka z čokolády, máme i my holky rády

Více

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení:

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení: č. 2 název Věta tázací anotace Pracovní list je zaměřen na poznávání a určování věty tázací, dále na rozvoj čtení s porozuměním. Součástí pracovního listu je i správné řešení. očekávaný výstup ZV LMP Jazyk

Více

Habermaaß-hra 5581. Život na farmě Velká sada

Habermaaß-hra 5581. Život na farmě Velká sada CZ Habermaaß-hra 5581 Život na farmě Velká sada Vážení rodiče, gratulujeme k zakoupení hry z cyklu "Moje první hra - Farma". Učinili jste správné rozhodnutí a umožnili svému dítěti učit se prostřednictvím

Více

Zelinková, O. Pavučinka: rozlišování slabik dy di, ty ti, ny ni a rozlišování sykavek. Havlíčkův Brod: Tobiáš, 2010

Zelinková, O. Pavučinka: rozlišování slabik dy di, ty ti, ny ni a rozlišování sykavek. Havlíčkův Brod: Tobiáš, 2010 Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 13 Č Š Ž. Žáci se seznámí s hláskami č š ž, budou je užívat ve větách a slovních spojeních.

Více

BAREVNÁ ABECEDA. Jana Kubásková

BAREVNÁ ABECEDA. Jana Kubásková BAREVNÁ ABECEDA Jana Kubásková ČERVENÁ ŽLUTÁ ČERNÁ ZELENÁ 1 2 BÍLÁ ŽLUTÁ ZELENÁ ORANŽOVÁ FIALOVÁ ŽLUTÁ ZELENÁ 3 4 HNĚDÁ ČERVENÁ ČERNÁ ŽLUTÁ MODRÁ HNĚDÁ ORANŽOVÁ ČERVENÁ FIALOVÁ 5 ČERVENÁ ŽLUTÁ 6 FIALOVÁ

Více

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová MOJE TĚLO Anna Pfeifferová Ilustrace: Ulla Bartlová Vem si tužku na panáčka, nakresli ho, je to hračka: Tečky, čárka, dole proužek, kolem toho ještě kroužek. Po stranách mu přidej ouška, ať ví dobře, co

Více

Cesta do školy. PRVOUKA 1. ročník. Mgr. Lenka Marvánková. 1.) Dej do kroužku dopravní prostředky, které jezdí po kolejích.

Cesta do školy. PRVOUKA 1. ročník. Mgr. Lenka Marvánková. 1.) Dej do kroužku dopravní prostředky, které jezdí po kolejích. VY_12_INOVACE_Prv1.B.01 PRVOUKA 1. ročník Cesta do školy Mgr. Lenka Marvánková 1.) Dej do kroužku dopravní prostředky, které jezdí po kolejích. 2.) Vybarvi správnou barvou na semaforu, kdy můžeme přejít

Více

Škola Kavčí hory Mateřská škola,základní škola a Střední odborná škola služeb K Sídlišti 840 Praha 4

Škola Kavčí hory Mateřská škola,základní škola a Střední odborná škola služeb K Sídlišti 840 Praha 4 chléb,pomazánka a la sloní mls,jablko,kakao,čaj ovocný 01,07,10 polévka kuřecí s nudlemi 01,03,07,09 fazole v rajčatové omáčce,vejce,kyselá okurka,čaj ovocný 01,03,07,10 rohlík,máslo, ředkvičky,mléko,čaj

Více

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. To jsem JÁ 1I JMENUJI SE: Baví mě: To je otisk mé ruky: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. 2I Jmenuji se......... a je mi... let. Žiju společně s: Bydlím v: Nejvíc

Více

Metodická příručka UČENÍ NENÍ MUČENÍ. Program odpolední aktivity v rámci projektu. Víme jak na to, aneb škola je kamarád

Metodická příručka UČENÍ NENÍ MUČENÍ. Program odpolední aktivity v rámci projektu. Víme jak na to, aneb škola je kamarád Metodická příručka UČENÍ NENÍ MUČENÍ Program odpolední aktivity v rámci projektu Víme jak na to, aneb škola je kamarád Zpracovala a realizovala Jana Dušková a Jarmila Štěpánová Základní škola, Vítkov,

Více

Masarykovo gymnázium v Plzni, Petákova ul. 2. Přijímací zkouška z českého jazyka pro šk. rok 2012/13 pro žáky 5. tříd ZŠ. 1.

Masarykovo gymnázium v Plzni, Petákova ul. 2. Přijímací zkouška z českého jazyka pro šk. rok 2012/13 pro žáky 5. tříd ZŠ. 1. Masarykovo gymnázium v Plzni, Petákova ul. 2 Přijímací zkouška z českého jazyka pro šk. rok 2012/13 pro žáky 5. tříd ZŠ 1. Pravopisná část 1. termín Nedělní v_let 23. dubna 2012 Neděle je m_m nejobl_benějším

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 7. ročník ZŠ. t ř i č t v r t ě l e t n í (pracovní list)

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 7. ročník ZŠ. t ř i č t v r t ě l e t n í (pracovní list) ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Prověřovací práce z českého jazyka pro 7. ročník ZŠ t ř i č t v r t ě l e t n í (pracovní list) VY_32_INOVACE_Cj_LI_18

Více

PRÁZDNINY. Čusík Džusík a hezké prázdniny.

PRÁZDNINY. Čusík Džusík a hezké prázdniny. 8.díl díl PRÁZDNINY Taky si někdy říkáte, že jsou prázdniny moc, ale opravdu moc krátké? Pro mě také. Prázdniny máme přece od toho, abychom si odpočinuli, říkají nám všichni. Tak a teď, co je na tom pravdy.

Více

Pražský hrad - Daniel Křišík

Pražský hrad - Daniel Křišík Pražský hrad - Daniel Křišík V létě jsem byl s rodiči na Pražském hradě.na hrad jsme dorazili před dvanáctou hodinou,kdy se koná slavnostní výměna stráží.vojáci měli vše perfektně nacvičené,nikdy jsem

Více

Mgr. Jaromíra Bednářová. www. skolazvesela.cz

Mgr. Jaromíra Bednářová. www. skolazvesela.cz www. skolazvesela.cz Respektujte prosím, že šíření částí ebooku nebo celku je zakázáno a chráněno autorským zákonem. Pokud se Vám ebook líbí a chcete jej sdílet s dalšími rodiči: SUPER! Ovšem sdílejte

Více

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech Šablona č. II, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Jazyková výchova Psaní velkých písmen Psaní velkých písmen ve vlastních jménech Ročník 2. Anotace

Více

Petra Soukupová. K moři

Petra Soukupová. K moři Petra Soukupová K moři Brno 2011 Petra Soukupová, 2007 Host vydavatelství, s. r. o., 2007, 2011 (elektronické vydání) ISBN 978 80 7294 420 0 Rodičům PETROVY DVĚ ŽENY 1/ Petr a Magda se potkávají Magda

Více

KOTVA CZ.1.07/1.4.00/21.3537

KOTVA CZ.1.07/1.4.00/21.3537 KOTVA CZ.1.07/1.4.00/21.3537 Identifikátor materiálu EU: ICT - 1-26 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Hra slouží k procvičení určování rodu podstatných jmen. Mgr. Martin Růžička Čeština

Více

PRVOUKA I.a II. ROČNÍK

PRVOUKA I.a II. ROČNÍK PRVOUKA I.a II. ROČNÍK Pes Kočka Prase Kráva Králík Husa Kachna Kůň Krocan Slepice Ovce Koza Pes domácí Má hlavu Krk Trup Čtyři nohy Ocas Je přítelem člověka KOČKA DOMÁCÍ Má hlavu Krk Trup Čtyři nohy Ocas

Více

číslo 1 2012/2013 Rozhovor s panem Zajíčkem a paní Kateřinou Motani Komiks na pokračování Zábava A jiné Soutěže

číslo 1 2012/2013 Rozhovor s panem Zajíčkem a paní Kateřinou Motani Komiks na pokračování Zábava A jiné Soutěže číslo 1 2012/2013 Rozhovor s panem Zajíčkem a paní Kateřinou Motani Zábava Komiks na pokračování Soutěže A jiné Vlastní tvorba Pohádka o Černé Karkulce Členové redakční rady Markéta Žáková Pamela Heráková

Více

1. Na stole jsou tři hromádky jablek. Na první je o třináct jablek méně než na druhé, na třetí hromádce je o osm

1. Na stole jsou tři hromádky jablek. Na první je o třináct jablek méně než na druhé, na třetí hromádce je o osm 1. Na stole jsou tři hromádky jablek. Na první je o třináct jablek méně než na druhé, na třetí hromádce je o osm jablek více než na první. Kolik jablek je dohromady na stole, víš-li, že na druhé hromádce

Více

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Název projektu: EU Peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_122 Jméno autora: Jana Lanková Třída/ročník: 2. stupeň ZŠ praktické - výuka

Více

VYPRAVOVÁNÍ KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ

VYPRAVOVÁNÍ KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ VYPRAVOVÁNÍ KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ LEKCE: 1. VYPRAVOVÁNÍ 2. PRVKY VYPRAVOVÁNÍ 3. VYPRAVOVÁNÍ OPAKOVÁNÍ VÝUKOVÉ CÍLE: Žáci: vyjmenují znaky vypravování a vytváří podle nich vlastní text, společně ve dvojici

Více